2025年沪教版七年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版七年级科学下册月考试卷318考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、地球的形状是（）A.如棋盘似的正方体B.如倒扣的盘子C.一个球体D.一个半球体2、下列关于孢子和种子的叙述，错误的是()A.孢子是一种生殖细胞B.苔藓植物能产生孢子C.种子是一种生殖器官D.产生孢子的植物也可以产生种子3、下列软体动物中，都能分泌珍珠质，形成珍珠的是（）A.河蚌、鱿鱼B.河蚌、珍珠贝C.章鱼、河蚌D.蜗牛、鱿鱼4、下列是日常生活中的常见现象，其中属于化学变化的是()A.蔗糖溶于水B.铁生锈C.冰熔化D.气球充气变大5、如图为我国36°N附近的地形剖面示意图；图中→所指的方向是（）

A.东B.西C.南D.北6、观察鸟的形态结构示意图；下列说法与鸟适于飞行生活没有关系的是()

A.有坚硬的角质喙B.身体呈流线型，体表被覆羽毛C.胸肌发达，有可用于飞翔的翼D.有发达的气囊辅助呼吸7、如图所示；某同学在用已校零的弹簧测力计测量一个物体的重力时，误将弹簧测力计上下拿反，把物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数是4.0N，则该物体所受的重力（）

A.一定等于4.0NB.一定大于4.0NC.一定小于4.0ND.无法判断8、把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的“菜汤”，说明菠菜细胞被沸水杀死，细胞中的物质流到了水中。如果把菠菜浸到冷水中，则不会出现上述现象，这说明细胞中的哪一种结构阻止了物质的外流？（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质9、同学们用如图装置探究“物质的吸热能力”；实验所用的沙子和水的质量相同。下列说法正确的是()

A.沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强B.实验中，物体吸热的多少是由物质的种类决定的C.实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同D.实验中，加热相同时间，通过比较温度计示数的变化来比较物质的吸热能力评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、建立自然保护区的目的是保护____，特别是为了保护____和具有代表性的____。11、照相机是根据凸透镜能成____像的光学原理制成的。照相机的调焦装置是用来调节镜头到____的距离的，当拍摄近的景物时，镜头要往前冲，离胶片____一些。12、小平同学用刻度尺测量物理书的宽；他的测量方法如图所示，请指出测量中的三个错误之处：

____;

____;

____.

13、几年前春节晚会上，一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音“演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪．如图所示．舞台上云雾潦绕，宛如天庭，它们是固态二氧化碳____时吸热导致空气中的水蒸气遇冷而产生的效果．（填物态变化）

14、下图为皮肤的结构，其中结构8是____。皮肤是一种组织、一种器官，还是一个系统?作出判断____，并说说理由____。

评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、所有植物细胞中都含有叶绿体。16、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。17、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。18、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。19、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。20、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。21、能够运动的物体就一定是生物。22、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共10分)23、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共1题，共7分)24、如图所示；小张喜欢在家中养花，为了使客厅里花盆中的花能茁壮成长，小张想让室外太阳光照射到盆中花上的B处．请你在图中把光路补充完整并画出过A点放置的平面镜．

评卷人得分六、解答题(共2题，共6分)25、小月同学平常眼睛近视；却一直没配戴眼睛，致使近视得越加厉害．通过这次探究，她感受到戴眼镜的重要性，于是就在同学的陪同下到眼镜店配了一副眼镜，竟然500度！她走出眼镜店，戴上眼镜刚下台阶，猛地一个趔趄差点摔倒．小马问她：“你怎么越戴眼镜越看不清路了？”她说：“你不知道，我一戴眼镜猛然发现地面似乎变高了！”

请你帮她解释一下这是为什么？26、如果你是花农，手头上有一些菊花优良品种，你打算怎样拓展这些菊花的种植规模？参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、C【分析】【解答】人类对地球形状的认识经历了漫长的过程；最初，由于古代人活动范围狭小，凭直觉认识世界，出现“天圆地方”的说法，现在，人们根据卫星照片，知道地球是一个球体。故选C。

【分析】本题主要考查地球的形状，注意人类对地球形状的认识经历了漫长的过程，答题时应该答目前人们的认识。2、D【分析】【解答】生物圈中的绿色植物可以分为四大类群：藻类；苔藓、蕨类和种子植物。其中藻类、苔藓、蕨类以孢子繁殖后代；孢子是一种生殖细胞，故选D。

【分析】本题主要考查孢子植物和种子植物的特点。3、B【分析】【解答】A；鱿鱼贝壳已经退化；不能形成珍珠，A错误；

B；河蚌和珍珠贝的贝壳的结构分三层；外层为角质层，中层为棱柱层．这两层是外套膜边缘分泌而成的，最里面一层，也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层，叫做珍珠层．珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的，B正确；

C；章鱼的贝壳退化；不能形成珍珠，C错误；

D；蜗牛也不能形成珍珠；D错误．

故选：B．

【分析】软体动物，身体柔软，有外套膜，有的有贝壳．4、B【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化。物理变化是指没有新物质生成的变化。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。

【解答】

A；蔗糖溶于水的过程中没有新物质生成；属于物理变化；

B；铁生锈的过程中有新物质铁锈生成；属于化学变化；

C；冰熔化的过程中没有新物质生成；属于物理变化；

D；气球充气变大的过程中没有新物质生成；属于物理变化。

故答案为：B5、A【分析】【解答】我国地势西高东低；呈三级阶梯状分布，故箭头所指的方向是东．故选：A．

【分析】地势是表示地表高低起伏的总趋势．我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布．6、A【分析】【解答】鸟的头部呈球形；有喙，与飞行无关；鸟身体呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，适于飞行，体表被覆羽毛，其中正羽适于飞行；胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是储存空气，使吸入的空气两次通过肺，保证在肺中充分地进行气体交换，完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。

【分析】解答此类题目的关键是熟记鸟类的特征7、C【分析】【分析】弹簧测力计的读数等于弹簧相连的挂钩受到的力的大小；将弹簧测力计倒置过来后；再提着挂钩时，挂钩受到的力应该是物体重力和弹簧测力计本身重力之和．本题考查了弹簧测力计的使用，解题的关键是要了解弹簧测力计测力的实质．

【解答】解：当将弹簧测力计倒置过来后；把物体挂在提环上，因为弹簧测力计本身有重力，挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和，即4.0N的示数是物重和弹簧测力计重力之和，所以此时物体的重力要小于测力计示数4.0N．

故选C．8、B【分析】【分析】植物细胞的结构包括细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体和叶绿体；如图：

关键点：细胞膜能控制物质的进出；具有选择透过性，也有保护作用。

【解答】解：细胞膜能控制物质的进出；既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。结合题意可知，把菠菜浸在冷水中，冷水不会变成菜汤，把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的菜汤。这是因为沸水破坏了菠菜细胞的细胞膜，使其失去了控制物质进出的功能。

故答案为：B9、D【分析】【分析】（1）比热容是物质的一种特性；与物体质量；温度高低、吸放热多少都没有关系；比热容是反映不同物质吸放热能力强弱的一个物理量；（2）水和干沙子，谁温度升高的快，需要利用Q=cm△t来判断。

【解答】解：A；实验中；沙子吸热升温较快，说明沙子的比热容小，吸热能力弱，故A错误；

B；在本实验中；物体吸热多少是由加热时间决定的，故B错误；

C；将沙子和水加热到相同温度时；据Q=cm△t，水吸收的热量多，故C错误；

D；加热相同的时间；吸收的热量相等，据Q=cm△t，末温低的物质比热容大，吸热能力强，故D正确。

故选D。二、填空题(共5题，共10分)10、珍贵和濒危动、植物以及各种典型的生态系统，保护珍贵的地质剖面珍稀动植物____生态系统生态系统【分析】【分析】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来；进行保护和管理。建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施，思考解答。

【解答】建立自然保护区的目的是保护珍贵和濒危动；植物以及各种典型的生态系统；保护珍贵的地质剖面，特别是为了保护珍稀动植物和具有代表性的生态系统。

故答案为：珍贵和濒危动、植物以及各种典型的生态系统，保护珍贵的地质剖面；珍稀动植物；生态系统​11、倒立、缩小的实像胶片远【分析】【分析】（1）凸透镜成像时；u＞2f，成倒立；缩小的实像，应用于照相机。

（2）凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大。【解答】解：照相机是根据凸透镜能成倒立；缩小的实像的光学原理制成的。

照相机的调焦装置是用来调节镜头到胶片的距离；当拍摄近的景物时，物距减小，要增大像距，所以镜头向前伸，使镜头远离胶片。

故答案为：倒立、缩小的实胶片远12、读数的视线没有与刻度尺相垂直刻度尺没有与被测物体平行刻度线没有紧贴被测物体【分析】【解答】由图看出；读数的视线没有与刻度尺相垂直；刻度线没有紧贴被测物体；刻度尺没有与被测物体平行。

【分析】掌握刻度尺使用规则或注意事项。13、升华【分析】【分析】解决此题的关键是要知道固态的二氧化碳升华时会从周围吸收热量；空气中的水蒸气由于遇冷会发生液化现象造成烟雾现象．解决此类问题要知道升华过程会从周围吸收热量．

【解答】解：固态的二氧化碳会在常温下会发生升华现象，升华时需要吸收热量，导致空气中的水蒸气遇冷发生液化而产生烟雾现象；故答案为：升华．14、真皮器官皮肤由神经组织、结缔组织等多种组织组成【分析】【分析】皮肤是身体表面包在肌肉外面的组织；是人体最大的器官。至于为什么？我们都知道构成人体的部分按照从小到大可以排列为细胞，组织，器官，系统，而皮肤由表皮，真皮，皮下组织这三种组织构成，因为组织构成器官，所以皮肤就是器官。

【解答】（1）皮肤从上到下分为表皮，真皮，皮下组织分别为7,8,9组成，因此8是真皮；（2）皮肤由神经组织、结缔组织等多种组织组成，符合器官的定义，因此皮肤是一种器官。三、判断题(共8题，共16分)15、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。16、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。17、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。18、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知；该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置，较为简单。19、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。20、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物21、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。22、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共10分)23、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下