2025年人教A版九年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A版九年级生物上册阶段测试试卷601考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、如图所示平静呼吸时的两种状态；其中符合图一描述的有（）

①肋间外肌和膈肌收缩②肋间外肌和膈肌舒张③肋骨向上移动④肋骨向下移动⑤膈顶下降⑥膈顶上升⑦肺内压大于大气压。

⑧肺内压小于大气压．A.①③⑤⑥B.②④⑥⑦C.①④⑤⑦D.②③⑥⑧2、下列现象不属于先天性行为的是（）A.小猪吃奶B.蜜蜂采蜜C.蜘蛛结网D.猴子钓鱼3、关于两栖动物和爬行动物的下列说法错误的是A.生殖方式都是卵生，但卵有不同B.同属于变温动物C.都还不适应陆地生活D.受精方式不同4、下图是家鸽的部分结构分布示意图,图中b所示的结构名称是

A.气囊B.肺C.气管D.嗉囊5、20世纪70年代以来，生物科学的新进展新成就如雨后春笋．为了解决不孕不育症．1978年诞生了世界上第一例“试管婴儿”，1997年第一只克隆动物“多莉”问世．请问“试管婴儿”和克隆动物的生殖方式（）A.都是属于有性生殖B.前者属于有性生殖，后者属于无性生殖C.都属于无性生殖D.前者属于无性生殖，后者属于有性生殖6、游客在旅游区看到“游客止步”的告示牌后改变了行走路线，而一只宠物狗却照样前行．这种差异的本质是人类有（）A.视觉中枢B.语言中枢C.运动中枢D.躯体感觉中枢7、轩轩因患手足口病被迫住进隔离病房，这属于预防传染病的哪项措施（）A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.杀灭病原体评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、如图所示；在A．B；c，三支试管中各加入2毫升淀粉糊，再向A中加入2毫升清水．向B和C中加入2毫升唾液．把三支试管充入振荡后，将A和B放在温水中，C不做任何处理．5-10分钟后向三支试管内分别滴入2毫升碘液．

（1）实验结束时，不变蓝的试管是____．不变蓝的原因是____；

（2）实验中温水的温度是____℃．9、如果把绿叶比作一个“绿色工厂”，它的“车间”是____，“机器”是____，“原料”是____和____，“动力”是____，“产品”是____和____．10、据新华社消息；我国自行建立的“月宫一号”完成实验任务，三位实验人员经过105天的科学实验于2014年5月20日成功出舱．“月宫一号”由1个综合舱和2个植物舱和2个植物舱组成，总面积160平方米，总体积500立方米．“月宫一号”是能与地球媲美的“微型生物圈”．可实现航天员在远离地球的太空长期生活的目标．

（1）“月宫一号”之所以可称为“微型生物圈”，是因为它具备了构成生物圈的基本要素，即它包含了____圈、____圈和岩石圈．

（2）“月宫一号”作为一个生态系统，是由生物成分和____成分组成．在生物成分中绿色植物属于____者．

（3）“月宫一号”内的实验人员呼吸需要的氧气是通过植物舱内绿色植物的____作用提供的，而呼吸所产生的二氧化碳则被植物舱内绿色植物通过____所消耗．11、（2012秋•沙湾区校级期末）如图为真菌和细菌在物质循环中的作用示意图；请据图作答：

（1）该图可看作一个较完整的生态系统，它由____两部分组成．

（2）图中C是____，它们作为生态系统中的____者；能够将生物遗体进分解．

（3）图中A和B分别代表的是____两种物质；为植物的光合作用提供了原料．

（4）在光照下，植物利用A和B进行光合作用制造____被植物利用，又进一步被动物利用．12、（2006秋•徐州期末）如图是人体血液循环示意图；请据图回答：

（1）图中A、B、C所指部位的名称分别是____、____、____．

（2）C、D两处血液的颜色分别是____、____．

（3）依据含氧量来看，A处的血液属于____血液．13、（2012•东平县一模）请分析回答下列有关鸟的生殖和发育问题：

（1）在右图所示鸡卵结构中，将来发育成雏鸡的是____．为胚胎发育提供营养的结构是____和____．在胚胎发育过程中；所需要的氧气从卵壳上的气孔进入．

（2）从内部条件来说，鸡卵孵化为小鸡的条件是____，从外部条件来说，鸡卵孵化所需的适宜条件有适宜的____、湿度和通风等条件．14、看图填空：

（1）图中操作步骤是在生产实践中常见的____方式，属于____生殖．

（2）图一和图二中，应使接穗和砧木____紧密结合，以确保接穗的成活．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、臂癣和足癣都是由真菌引起的皮肤病．____（判断对错）16、在生物分类等级中种是最小的单位，生物和生物间亲缘关系比其它单位远．____．（判断对错）17、隐性基因是指其控制的性状无法表现出来的基因。18、科学探究中的作出假设一定和得到的结论是一致的．____（判断对错）19、绿色开花植物一生中每个发育阶段，都具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官．____（判断对错）．20、人体内的腺体都能分泌激素．____．（判断对错）评卷人得分四、实验探究题(共2题，共16分)21、资料表明；果胶酶可破除果肉细胞的细胞壁（内含果胶），果胶酶只能对果胶的分解起催化作用。这为果汁生产厂家提高出汁率提供了科学依据。某科学兴趣为此设计如下实验，探究“影响果胶酶活性的因素”

①分别取一定量果胶酶和苹果泥分装于两支相同的试管中；在10℃同一水浴中中恒温处理10分钟，如图A；

②将果胶酶与苹果泥充分混合；再次在10℃水溶液中恒温处理10分钟，如图B；

③将步骤②处理后的混合物过滤；收集滤液，测出果汁量（体积），如图C；

④再取等量的果胶酶与苹果泥，在不同温度条件下重复以上实验，记录果汁量如表：。温度/℃1020304050607080果汁量/mL81216251511106请回答下列问题：

（1）实验结果显示；当温度为______℃左右时，果胶酶的活性较高。你可以得出的实验结论：______。

（2）图A中两试管的处理目的是______。

（3）“果胶酶只能对果胶的分解起催化作用”体现了酶的______性。22、右图是从天竺葵上剪下的一片叶子，在此之前已在黑暗处放置一昼夜，用不透光的纸(如图)遮住叶子一部分，然后放到阳光下照射3-4小时。(1)将天竺葵放到黑暗外一昼夜的目的是____；(2)用清水漂洗干净后，滴加碘酒，遮光和不遮光部分分别呈____色和____色。(3)该实验说明光合作用产生____，光合作用需要____。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】由所学知识可知：（1）吸气时；膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后；左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。

（2）呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．根据图示的气体流动方向，可以判断图一为吸气过程，图二为呼气过程，据此解答．【解析】【解答】解：呼吸运动是呼吸肌收缩和舒张的结果；具体过程如下：吸气时，①肋间外肌和膈肌收缩，③肋骨向上移动，引起胸腔前后；左右增大；⑤膈顶下降，胸腔上下径增大，胸廓扩张，肺随之扩大，造成肺内⑧气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气运动；故图一处于吸气状态．

呼气：当②膈肌和肋间外肌舒张时；肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位④肋骨向下移动，⑥膈顶上升结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成⑦肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成呼气运动．故图二处于呼气状态．

故选：A．2、D【分析】【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为的区别．解答时可以从先天性行为、后天性行为的特点方面来切入．【解析】【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等．先天性行为是动物的一种本能行为；

不会丧失．后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中；通过生活经验和

“学习”逐渐建立起来的新的行为．猴子钓鱼是通过学习得来的行为；属于后天性行为；小猪吃奶；蜜蜂采蜜、蜘蛛结网，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．

故选D．3、C【分析】【分析】本题考查的是两栖动物和爬行动物的特征，解答此题的关键是掌握两栖动物和爬行动物的主要特征，注意二者的区别，并能正确的判断动物类型。【解答】A.爬行类能产有卵壳的大型受精卵；两栖动物的卵外没有卵壳保护；A正确；

B.两栖动物和爬行动物的体温都随着周围温度的改变而改变；都属于变温动物，B正确；

C.爬行动物的生殖发育完全脱离了水的限制，是真正的陆生脊椎动物；两栖动物是由水生到陆生的过渡类型，C错误；D.两栖动物是体外受精；爬行动物是体内受精，D正确。

故选C。【解析】【答案】C4、A【分析】略【解析】【答案】A5、B【分析】【分析】生物的生殖方式有有性生殖和无性生殖两种，有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，由受精卵发育成新个体的生殖方式．无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式，据此答题．【解析】【解答】解：试管婴儿又称体外受精胚胎移植；具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子；卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理是有性生殖．

“克隆动物”是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的；它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式．克隆技术不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎移植到雌性动物子宫内，就可孕育出新的个体．因此“克隆”实际上属于无性生殖．

故选：B．6、B【分析】【分析】人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，那么人类通过语言中枢建立条件反射，动物是不可能建立的如对牛弹琴．人类的条件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射．【解析】【解答】解：游客在旅游区看到“游客止步”的告示牌后改变了行走路线；是通过大脑皮层的语言中枢，理解了文字的含义，前方道路不通；小狗却照样前行，是因为小狗没有语言中枢，不理解文字的含义．这种差异的本质是人类有语言中枢．

故选：B．7、A【分析】【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点．手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下儿童．【解析】【解答】解：传染病的流行必须同时具备三个环节：传染源（能够散播病原体的人或动物）；传播途径（病原体离开传染源到达健康人所经过的途径）、易感人群（对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群）；传染病流行的时候；只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；“轩轩因患手足口病被迫住进隔离病房”，这属于预防传染病的切断传播途径．

故选：A二、填空题(共7题，共14分)8、B唾液中有唾液淀粉酶，能促使淀粉转化成麦芽糖不变蓝37【分析】【分析】唾液中有唾液淀粉酶，能促使淀粉转化成麦芽糖．据此解答：【解析】【解答】解：（1）A试管加2毫升清水；清水不消化淀粉，A试管中加入碘液，淀粉遇碘变蓝，因而呈蓝色．B试管加入2毫升唾液，唾液中有唾液淀粉酶，能促使淀粉转化成麦芽糖．B试管中加入碘液，不变蓝色．C试管加入2毫升唾液，但是不做处理，唾液不能消化淀粉，C试管中加入碘液，变蓝色．

由于A；B试管中没有加入有色的物质；颜色不发生变化；C试管中加入碘液，淀粉遇碘变蓝，因而呈蓝色．

（2）在37摄氏度的环境中；唾液淀粉酶的活性最高．

故答案为：（1）B；唾液中有唾液淀粉酶，能促使淀粉转化成麦芽糖不变蓝；（2）37．9、叶肉细胞叶绿体二氧化碳水光有机物氧气【分析】【分析】植物的光合作用是植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．分析答题．【解析】【解答】解：由分析可知植物的绿叶进行光合作用的场所是叶绿体；“车间”是叶肉细胞；叶绿体相当于生产东西的“机器”．而叶绿体存在于叶片的叶肉细胞中，所以一个个的叶肉细胞就相当于一个个的“车间”．利用的能量是光能，为光合作用提供“动力”，将二氧化碳和水转化成有机物和氧气，所以原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气．

故答案为：叶肉细胞；叶绿体；二氧化碳；水；光；有机物；氧气．10、略

【分析】【分析】（1）生物圈的范围：包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面；

（2）生态系统有两部分组成：生物成分和非生物成分；

（3）绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，把光能转变成化学能，释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用．【解析】【解答】解：（1）生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；生物圈的范围包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面．“月宫一号”之所以可称为“微型生物圈”，是因为它具备了构成生物圈的基本要素，即它包含了大气圈、水圈和岩石圈．

（2）一个完整的生态系统有两部分组成：生物成分和非生物成分．生物成分包括生态系统中的全部生物；即包括生产者；消费者和分解者．非生物成分包括生态系统所有的非生物成分，即包括空气、阳光、水分、土壤、温度等．

（3）绿色植物的光合作用不仅能制造有机物；还能为实验人员提供呼吸所需的氧气；同时消耗实验人员呼吸产生的二氧化碳，维持“月宫一号”内的碳氧平衡．

故答案为：（1）大气；水；

（2）非生物；生产；

（3）光合；光合作用11、略

【分析】【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物．【解析】【解答】解：（1）；图中阳光、土壤、空气属于非生物部分；树、草属于生产者；兔属于消费者，细菌、真菌属于分解者．因此该图可看作一个较完整的生态系统，由生物部分和非生物部分构成．

（2）；图中C为细菌、真菌是生态系统中的分解者；能把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，归还土壤，其中分解产物A是二氧化碳，是绿色植物光合作用的原料．B是水和无机盐，可以被植物吸收和利用．可见细菌、真菌等微生物促进了生态系统中的物质循环．

（3）在光下；绿色植物能进行光合作用，把二氧化碳和水合成有机物和氧气，一部分有机物被植物体自身利用，一部分为动物等其它生物提供食物．

故答案为：

（1）生物和非生物；

（2）真菌和细菌；分解；

（3）二氧化碳；水和无机盐；（4）有机物和氧气．12、略

【分析】【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物．图示为血液循环示意图，其中A是肺静脉、B是左心室、C是动脉、D是上下腔静脉【解析】【解答】解：（1）心脏有四个腔：左心房；右心房、左心室、右心室；其中左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．图中A是肺静脉、B是左心室、C是动脉．

（2）血红蛋白与氧结合后；血液呈鲜红色，这种含氧丰富；颜色鲜红的血叫动脉血；血红蛋白与氧分离后，血液呈暗红色，这种含氧较少、颜色暗红的血叫静脉血．图中C是来自于左心室的动脉血，颜色鲜红；D是经过与组织细胞进行气体交换后的静脉血，颜色暗红．

（3）血液流经肺泡外的毛细血管时；由于吸入肺泡内的空气中氧的含量比血液中的多，二氧化碳的含量比血液中的少，因此氧便由肺泡扩散到血液里，血液里的二氧化碳扩散到肺泡中，这样，血液流经肺后，氧的含量增多，为动脉血；图中A肺静脉里的血液经过了肺泡与血液之间的气体交换，是动脉血．

故答案为：（1）肺静脉；左心室；动脉。

（2）鲜红；暗红。

（3）动脉13、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是鸡卵的结构，以及鸡卵孵化的条件．【解析】【解答】解：（1）将来发育成雏鸡的是6胚盘；里面含有细胞核，是胚胎发育的场所．为胚胎发育提供营养的是7卵白和5卵黄，为胚胎发育提供氧气的是气室，气室贮存空气，有利于胚胎进行呼吸．

（2）从内部条件来说；鸡卵孵化为小鸡的条件是鸡卵必须是受精的卵，从外部条件看，鸡卵排出体外后要想继续发育必须要有适宜的温度．

故答案为：（1）[6]胚盘；[5]卵黄；[7]卵白（顺序可颠倒）．

（2）鸡卵必须是受精的；温度．14、嫁接无性形成层【分析】【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．【解析】【解答】解：（1）嫁接的方式有芽接和枝接；图一所指的方式是芽接，图二所指的方式是枝接．由图可知嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖．

（2）为提高嫁接成活率；使嫁接成功，砧木和接穗的形成层紧密结合是关键．

故答案为：（1）嫁接；无性；

（2）形成层；三、判断题(共6题，共12分)15、√【分析】【分析】有的真菌等微生物寄生在生物体内，使生物患病．【解析】【解答】解：由分析可知；有的真菌等微生物寄生在生物体内，从生物体内获得营养物质，并使生物患病．如有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患臂癣；甲癣、足癣等皮肤病．故此题说法正确．

故答案为：√．16、×【分析】【分析】科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位．界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位．【解析】【解答】解：生物的分类单位由大到小是界；门、纲、目、科、属、种．分类单位越大；共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近．故说法错误．

故答案为：×．17、×【分析】【解答】解：生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状．显性基因控制的性状是显性性状；隐性基因控制的性状是隐性性状；当控制性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，由于隐性基因控制的性状不能表现出来，就只表现显性基因控制的性状；当控制性状的一对基因都是隐性时，隐性基因控制的性状就会表现出来．因此题干的说法不正确．

故答案为：错误。

【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示．18、×【分析】【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．【解析】【解答】解：探究的一般过程是从发现问题；提出问题开始的；发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等，按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论，并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论，有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论，因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思，所以科学探究中的作出假设不一定和得到的结论是一致的．

故答案为：×19、×【分析】【分析】此题是关于绿色开花植物体的六大器官的判断题，分析判断．【解析】【解答】解：一株完整的绿色开花植物体由根；茎、叶、花、果实和种子六大器官构成；但是绿色开花植物体在发育的初期，还没有开花和结出果实和种子，因此在初期只有根、茎和叶，没有花、果实和种子．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：×20、×【分析】【分析】皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它们的分泌物是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺，没有导管．分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺．【解析】【解答】解：皮脂腺；汗腺、唾液腺等；它们的分泌物是通过导管排出的，这类腺体叫外分泌腺，没有导管，这类腺体不能产生激素．内分泌腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处．内分泌腺的分泌物是激素．它在血