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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年岳麓版选择性必修1英语上册阶段测试试卷613考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、—Hi,Jack,youlooksotired.

—I’mtired.I____thekitchenallday.A.paintedB.hadpaintedC.havebeenpaintingD.waspainting2、—Whycan'tyougowithmetotheNationalMuseum?

—I___________anessayallthemorningandhaven'tfinishedyet.A.writeB.hadwrittenC.willwriteD.havebeenwriting3、We________forover2hours.Areyousurethisistherightway?A.droveB.weredrivingC.haddrivenD.havebeendriving4、—I'msureAndrewwillwinthefirstprizeinthefinal.

—Ithinkso.He________foritformonths.A.ispreparingB.waspreparingC.hadbeenpreparingD.hasbeenpreparing5、ThefinancialcrisisemergedinJanuarythisyearand________instrengtheversince.A.hadgrownB.grewC.hasbeengrowingD.grows6、Asachild,Jackstudiedinavillageschool,_______isnamedafterhisgrandfather.A.whichB.whereC.whatD.that7、—Dad,yousaidyouwouldbuymeanewbicycleseveraldayago.

—Yes,itismy_____ifyoudobetterinyourexam.A.ideaB.realityC.promiseD.fact8、GuAiling_______theworldwithhercourageandstrongdesiretosucceedinthefreestyleskiing.A.equippedB.impressedC.occupiedD.reformed评卷人得分二、短对话(共1题,共2分)9、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.

Whichcolourwillthemanchoose?A.Blue.B.Green.C.Brown.评卷人得分三、提纲类作文(共3题,共6分)10、假定你是李华,你校书法社将于本周末举行社团活动。作为书法社社长,你想邀请外教Mr.Smith来参加活动。请给他写一封邮件;内容包括:

1.时间和地点;

2.内容——听讲座并参加中国书法体验活动。

注意:1.词数100左右;

2.可以适当增加细节;以使行文连贯。

参考词汇:书法calligraphy

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____11、假定你是李华,你校书法社将于本周末举行社团活动。作为书法社社长,你想邀请外教Mr.Smith来参加活动。请给他写一封邮件;内容包括:

1.时间和地点;

2.内容——听讲座并参加中国书法体验活动。

注意:1.词数100左右;

2.可以适当增加细节;以使行文连贯。

参考词汇:书法calligraphy

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____12、假定你是李华,你校书法社将于本周末举行社团活动。作为书法社社长,你想邀请外教Mr.Smith来参加活动。请给他写一封邮件;内容包括:

1.时间和地点;

2.内容——听讲座并参加中国书法体验活动。

注意:1.词数100左右;

2.可以适当增加细节;以使行文连贯。

参考词汇:书法calligraphy

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____评卷人得分四、句型转换(共2题,共18分)13、ThateveningIendedupworkingverylate.Iwilltellyoumoreaboutitlater.(用定语从句合并句子)

____________________________________________________________________14、Toenteratopuniversitybystudyinghardismydream.

→Mydreamis__________atopuniversitybystudyinghard.(同义句转换)评卷人得分五、读后续写(共1题,共5分)15、阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。续写的词数应为150左右。“I’mgoingtomissyousomuch,Poppy,”saidthetall,thinteenager.Hebentdowntohughisoldfriendgoodbye.Hestoodup,huggedhisparents,andsmiled,tryingnottolethisemotionsgetthebetterofhim.Hisparentswerenotquiteabletocontroltheirs.Theyhaddriventheirsonseveralhoursoutoftowntotheuniversitywherehewouldsoonbelivingandstudying.Itwastimetosaygoodbyefornowatleast.Thefamilyhuggedandsmiledthroughmistyeyesandthenlaughed.Theboyliftedthelastbagontohisshoulder,andflashedabrightsmile.“Iguessthisisit,”hesaid.“I’llseeyoubackhomeinamonth,okay?”Hisparentsnodded,andtheywatchedashewalkedoutofsightintothecrowdsofhundredsofstudentsandparents.Theboy’smotherturnedtothedog,“Okay,Poppy,timetogobackhome.”Thehouseseemedquietasatombwithouttheboylivingthere.Allthatweek,Poppydidn’tseeminterestedinherdinner,herfavoritetoy,oreveninherdailywalk.Herownersweresadtoo,buttheyknewtheirsonwouldbebacktovisit.Poppydidn’t.Theyofferedthedogsomeofherfavoritepeanutbuttertreats.Theyevenlethersitonthesofa,buttheoldgirljustwasn’therusualcheerfulself.Herownersstartedtogetworried.“WhatshouldwedotocheerPoppyup?”askedDad.“We’vetriedeverything.”“Ihaveanidea,butitmightbealittlecrazy,”smiledMom.“Withoutanybodyleftinthehousebutus,thisplacecoulduseabitoffun.Let’sgetalittledogforPoppy.Itdidn’ttakelongbeforetheywalkedthroughthefrontdoorcarryingabigbox.Poppywelcomedthemhomeasusualbutwhenshesawthebox,shestopped.Sheputhernoseonit.Hertailbeganwagging(摆动)eversoslowly,thenfasterasshecaughtthesmell.

注意:Para1:Dadopenedtheboxandasweetlittledogappeared.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Para2:Afewweekslater,theboyarrivedhomefromuniversity.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________评卷人得分六、根据首字母填写单词(共5题,共10分)16、SometimesIfeellikeq_________myjob.(根据首字母单词拼写)17、Theprojectneedsane______investmentintraining.(根据首字母单词拼写)18、“Theyblameitonthemanufacturingrecession,”saysKlohs,c_______executiveoftheRightPlace,abusinessdevelopmentagencyforwesternMichigan.(根据首字母单词拼写)19、Canyougiveamorep________descriptionofthatplace?(根据首字母单词拼写)20、Thepoliceofficersdecidedtoconductathoroughandc________reviewofthecase.(根据首字母单词拼写)参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】考查动词的时态和语态。句意:——你好,Jack,你看起来非常累。——我很累,我一整天一直在油漆厨房。根据时间状语allday并结合语境可知,“paint”表示过去开始一直延续到现在的动作,用现在完成进行时。故选C。2、D【分析】【详解】

考查时态。句意:--为什么不和我一块去国家博物馆呢?--我整个早晨一直在写文章,还没完成呢。根据句意可知从早晨到现在“I”都在写文章,并将继续写。这符合现在完成进行时的用法。Havingbeendone表动作从过去到现在一直在进行;并将继续进行。故选D。

【点睛】

现在完成进行时是英语中____的一种基本时态,其构成为:主语+助动词(have/has)+been+动词的____+其他成分。表示动作从某一时间开始;一直持续到现在,或者刚刚终止,或者可能仍然要继续下去。

现在完成进行时所用的时间状语:allday/month;thismonth/week/year;thesedays;recently/lately;inthepastfew+时间段;since+时间点;for+时间段等。例如:

1.Hehasbeenworkingallday.他整天都在工作。

2.Theyhavebeenbuildingthebridgefortwomonth.两个月来他们一直在修桥。

本题中,根据句意可知写文章这个动作早晨一直在进行,并将继续进行下去,时间状语allthemorning给出了提示。故本题中应该使用现在完成进行时。3、D【分析】【分析】

【详解】

考查现在完成进行时态。句意:我们已经开了两个多小时车了。你确定这是正确的道路吗?结合句意,特别是forover2hours,可知句子用现在完成进行时态,故选D。4、D【分析】【详解】

考查时态。句意:——我相信Andrew会在决赛时获得第一名。——我也这样认为。几个月来他一直在为决赛做准备。根据句意可知,Andrew做准备的动作从过去开始一直持续到现在,且决赛还没开始,由此推测该动作还有可能会持续到将来,故用现在完成进行时,主语he是第三人称单数,应用hasbeendoing;故选D项。

【点睛】

本题考查现在完成进行时。

现在完成进行时:动作从过去开始,持续到现在以至于会持续到将来,其结构为have/hasbeendoing。例如:

HehasbeenteachingusChinesefortwoweeks.他已经教我们语文两周了。(还会继续教下去)

Youlooktired.你看起来很累。

Yes.Ihavebeencleaningtheclassroomfor1hour.是的。我已经打扫教室一个小时。(还会继续扫下去)5、C【分析】【分析】

【详解】

考查动词时态。句意:金融犯罪在今年一月爆发后,就一直在大量地增长。分析句子可知,eversince在此句中作副词;意为“此后;就一直”,此时动词需用现在完成进行时,故选C。

【点睛】

eversince作连词时,完成时+eversince+主+一般过去时。如:Ihaveknownhimeversincehewasachild。6、A【分析】【分析】

【详解】

考查定语从句关系代词。句意:作为一个孩子;杰克在以他爷爷命名的乡村学校读书,该句为非限制性定语从句,从句中缺少is的主语,指物,所以选择which,B作状语,C用于名词性从句,D不能用于非限制性定语从句。故选A。

【点睛】7、C【分析】【详解】

考查名词词义辨析。句意:——爸爸,几天前你说你会给我买一辆新自行车。——是的,如果你在考试中取得更好的成绩,这是我的承诺。A.idea想法;B.reality现实;C.promise承诺;D.fact事实。根据上一句yousaidyouwouldbuymeanewbicycleseveraldayago可知,这位父亲做出了“孩子考试成绩更好了,他会给孩子买一辆自行车”的承诺。promise符合语境。故选C项。8、B【分析】【详解】

考查动词词义辨析。句意:谷爱凌在自由式滑雪中以她的勇气和对成功的强烈渴望给世界留下了深刻的印象。A.equipped准备;B.impressed给留下印象;C.occupied占用;占领;D.reformed改革。impresssb.withsth.给某人留下印象。根据“theworldwithhercourageandstrongdesiretosucceedinthefreestyleskiing.”可知,谷爱凌在自由式滑雪中给世界留下了深刻的印象。故选B。二、短对话(共1题,共2分)9、B【分析】【原文】

W:YoushouldhavealookatthenewMP4playeroverthere.It’sanewdesignanditcomesinfourcolours:lightgreen,darkblue,blackandbrown.

M:Blueispopularwithboys,butIwouldpreferagreenone.三、提纲类作文(共3题,共6分)10、略

【分析】【分析】

这篇书面表达属于应用类作文;要求写封邮件。

【详解】

第1步:根据提示可知,假定你是李华,你校书法社将于本周末举行社团活动。作为书法社社长,你想邀请外教Mr.Smith来参加活动。请给他写一封邮件。人称为第一人称;时态应为一般现在时和一般将来时。

第2步:根据写作要求,确定关键词(组),如:onbehalfof代表,invitesb.todosth.邀请某人做某事,activity活动,traditional传统的,notonlybut不仅,而且,unique独特的,purify净化,masterpiece杰作,Afterthat在那之后,beexposedto曝光。

第3步:根据提示及关键词(组)进行遣词造句;注意主谓一致和时态问题。

第4步:连句成文;注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡,书写一定要规范清晰,保持整洁美观的卷面是非常重要的。

【点睛】

作者在范文中使用了较多高级表达方式,如:I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2:00p.m.to5:00p.m.thisweekend.运用了不定式作目的状语等高级表达方式,倒装句NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters.本文内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。另外全文中没有中国式英语的句式,显示了很高的驾驭英语的能力,文章思路清晰、层次分明,上下句转换自然,为文章增色添彩。【解析】DearMr.Smith;

I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2:00p.m.to5:00p.m.thisweekend.

BeinganimportantpartoftraditionalChineseculture,calligraphyservesthepurposeofconveyingthoughtsandshowingthebeautyoflines.

NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters,butit’sauniqueartformtopurifyoursoulsaswell.YouwillenjoyalectureabouttheChinesecalligraphyandappreciatemasterpiecesofsomecelebrities.Afterthat,youwillbeexposedtosomehands­onactivities.

Hopefully,youwillbeabletofeelthebeautyandpowerofChinesecalligraphy.Lookingforwardtoyourreply!

Yours;

LiHua11、略

【分析】【分析】

这篇书面表达属于应用类作文;要求写封邮件。

【详解】

第1步:根据提示可知,假定你是李华,你校书法社将于本周末举行社团活动。作为书法社社长,你想邀请外教Mr.Smith来参加活动。请给他写一封邮件。人称为第一人称;时态应为一般现在时和一般将来时。

第2步:根据写作要求,确定关键词(组),如:onbehalfof代表,invitesb.todosth.邀请某人做某事,activity活动,traditional传统的,notonlybut不仅,而且,unique独特的,purify净化,masterpiece杰作,Afterthat在那之后,beexposedto曝光。

第3步:根据提示及关键词(组)进行遣词造句;注意主谓一致和时态问题。

第4步:连句成文;注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡,书写一定要规范清晰,保持整洁美观的卷面是非常重要的。

【点睛】

作者在范文中使用了较多高级表达方式,如:I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2:00p.m.to5:00p.m.thisweekend.运用了不定式作目的状语等高级表达方式,倒装句NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters.本文内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。另外全文中没有中国式英语的句式,显示了很高的驾驭英语的能力,文章思路清晰、层次分明,上下句转换自然,为文章增色添彩。【解析】DearMr.Smith;

I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2:00p.m.to5:00p.m.thisweekend.

BeinganimportantpartoftraditionalChineseculture,calligraphyservesthepurposeofconveyingthoughtsandshowingthebeautyoflines.

NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters,butit’sauniqueartformtopurifyoursoulsaswell.YouwillenjoyalectureabouttheChinesecalligraphyandappreciatemasterpiecesofsomecelebrities.Afterthat,youwillbeexposedtosomehands­onactivities.

Hopefully,youwillbeabletofeelthebeautyandpowerofChinesecalligraphy.Lookingforwardtoyourreply!

Yours;

LiHua12、略

【分析】【分析】

这篇书面表达属于应用类作文;要求写封邮件。

【详解】

第1步:根据提示可知,假定你是李华,你校书法社将于本周末举行社团活动。作为书法社社长,你想邀请外教Mr.Smith来参加活动。请给他写一封邮件。人称为第一人称;时态应为一般现在时和一般将来时。

第2步:根据写作要求,确定关键词(组),如:onbehalfof代表,invitesb.todosth.邀请某人做某事,activity活动,traditional传统的,notonlybut不仅,而且,unique独特的,purify净化,masterpiece杰作,Afterthat在那之后,beexposedto曝光。

第3步:根据提示及关键词(组)进行遣词造句;注意主谓一致和时态问题。

第4步:连句成文;注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡,书写一定要规范清晰,保持整洁美观的卷面是非常重要的。

【点睛】

作者在范文中使用了较多高级表达方式,如:I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2:00p.m.to5:00p.m.thisweekend.运用了不定式作目的状语等高级表达方式,倒装句NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters.本文内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。另外全文中没有中国式英语的句式,显示了很高的驾驭英语的能力,文章思路清晰、层次分明,上下句转换自然,为文章增色添彩。【解析】DearMr.Smith;

I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2:00p.m.to5:00p.m.thisweekend.

BeinganimportantpartoftraditionalChineseculture,calligraphyservesthepurposeofconveyingthoughtsandshowingthebeautyoflines.

NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters,butit’sauniqueartformtopurifyoursoulsaswell.YouwillenjoyalectureabouttheChinesecalligraphyandappreciatemasterpiecesofsomecelebrities.Afterthat,youwillbeexposedtosomehands­onactivities.

Hopefully,youwillbeabletofeelthebeautyandpowerofChinesecalligraphy.Lookingforwardtoyourreply!

Yours;

LiHua四、句型转换(共2题,共18分)13、略

【分析】【详解】

考查定语从句。句意:稍后我会告诉你更多关于那晚的事,结果是那晚我工作到很晚。句中先行词为thatevening,在非限定性定语从句中作about的宾语,所以用关系代词which引导。故合并为Thatevening,whichIwilltellyoumoreaboutlater,Iendedupworkingverylate.【解析】Thatevening,whichIwilltellyoumoreaboutlater,Iendedupworkingverylate.14、略

【分析】【详解】

考查不定式作表语。句意:通过努力学习进入一所顶尖大学是我的梦想。空处在句中为表语,结合原句提示,此处应用不定式toenter,故填toenter。【解析】toenter五、读后续写(共1题,共5分)15、略

【分析】【分析】

这是一篇读后续写文章。文章讲述了男孩要去上大学;和自己的狗Poppy道别。而没有了男孩在家里,Poppy也非常想念男孩,于是男孩父母决定给Poppy买一条小狗作伴。

【详解】

1.第一步理解整篇文章;包括一些细节:一位少年去上大学,父母送他到大学里,他与家人和狗狗Poppy伤心地告别。他们约定一个月后回家见面。男孩走后,狗狗Poppy对一切都失去了兴趣:最爱的食物,最爱的玩具,甚至是出门散步,少年的父母为了让狗狗振作起来用尽办法,但是事情没有好转。少年的父母知道孩子会回来,而狗狗并不明白。后来妈妈想出一个主意:再养一只小狗,给Poppy作伴,poppy当时的反应:当她看到盒子时,她停下了。她把鼻子放在上面。她的尾巴开始摆动得越来越慢,然后越来越快,因为她闻到了气味。

2.续写思路,第一段的首句Dadopenedtheboxandasweetlittledogappeared.注意句子中的一个形容词sweet,little,盒子里的狗狗小小的,非常可爱,后面续写可以描述两只狗狗很快建立起友谊,Poppy不再情绪低落,小狗狗也很快融入这个家庭。第二段首句为Afewweekslater,theboyarrivedhomefromuniversity.可以续写为男孩加入到两个狗狗的友谊中;一人两狗相处的非常愉快,最后主题升华为:一人不能独享快乐,两人分享才能快乐,三人分享会有加倍的快乐。

3.文本中划线的单词,Poppy,university,parents,back,cheerful都是续写中必需的单词;其他划线单词根据续写情节选择使用。整体为一般过去时,注意句式的变化,各类从句和非谓语动词的使用。

4.第一段续写可以细节描述小狗狗的可爱;粘人,以至于伤心的Poppy不得不喜欢上了他,忘记了自己的悲伤,男孩的父母也高兴地松了一口气。字数约70-80单词。第二段续写可以描述少年回家之后,见到Poppy和小狗狗之后的兴奋,原先两个伙伴分享的乐事变成了三个伙伴一起分享。

【点睛】

范文内容完整,要点全面,语言规范,语篇连贯,词数适当,上下文意思连贯,符合逻辑关系。作者在范文中使用了较多主从复合句,如:ThefirstthingthatcaughthisattentionwasthehappynoisemadebyPoppyandanotherdog.这句话运用了that引导的定语从句;Fromtheirstorywecanseethefactthathappinessbetweenthreeismuchmorethanbetweentwoorjusthavingitalone.这句话运用了that引导的同位语从句;文章也使用了一些固定词组,如befilledwith;takeoutof等。全文中没有中国式英语的句式,显示了很高的驾驭英语的能力。另外,文章思路清晰、层次分明,上下句转换

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