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文档简介

人教版七年级下册思想品德《防患于未然》课课练堂堂清习题及答案

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试卷内容预览:

《思想品德》七年(下)第七课感受法律的秩序

第三节防患于未然“堂堂清”检测题

一、单项选择题:

1、下面水平正确体现道德水平与违法行为的关系的是()

、道德水平与违法行为没有任何关系②、道德水平高,法制观念强,就不违犯或少违犯法律

③、道德水平低,法制观念淡薄,很容易违犯法律④、遵守法律是践行道德的表现

A、①③④B、①②③④C、①②③D、②③④

2、下列属于严重不良行为的是()

A、旷课逃学B、多次拦截殴打他人C、夜不归宿D、抽烟喝酒

3、对“罪孽本自微未始,陷入囹圄悔方迟”的理解错误的是()

A、社会是复杂的要谨慎交友B、预防违法犯罪从杜绝不良行为做起

C、许多违法犯罪往往是从沾染不良习惯气开始的D、预防违法犯罪从小事做起

4、下列说法中,与“不良行为发展为违法犯罪”蕴涵的道理一致的是()

①、千里之堤,溃于蚁穴②、守法朝朝乐,违法日日愁

③、勿以恶小而为之,勿以善小而不为④、小洞不补,大洞吃苦

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

5、从犯罪人的犯罪行为动机来看,犯罪行为人的心理都是()

A、不重视法律B、不懂得社会生活的规则C、想获得某种满足D、有一种侥幸的心理

6、下面关于我国制定预防未成年人犯罪法的目的和内容表述正确的是()

、保障未成年人身心健康,培养良好品行②、有效预防未成年人犯罪

③、规定对未成年人不良行为进行预防④、规定对严重的不良行为进行矫治

A、②③④B、①②③④C、①②③D、②③④

二、非选择题

不良反应表现顺口溜:有些同学真糟糕,前后左右乱了套,上课总想把课逃,找人要到网吧找,不比学习谁更好,只比穿戴谁新潮,考起试来才动脑,八仙过海想偷抄,集体观念无处找,一说劳动就偷跑,哥们儿义气不得了,打架斗殴把架吵,为了弄钱走歪道,杀人抢劫都敢搞,坏事做尽被人告,最后乖乖进监牢。

(1)、材料中的有些同学从“上课总想把课逃”到“最后乖乖进监牢”是一种什么变化过程?

(2)、说一说犯罪的危害?

(3)、我们应如何加强自我防范?(4)、请你为那些同学说一句忠告的话。

参考答案

单项选择题

1、D2、B3、A4、D5、C6、B

二、非选择题

(1)这是一个人从违反纪律到一般违法行为最后走上犯罪道路的过程。

(2)犯罪对自己、对他人、对社会都有百害而无一利。

(3)我们应自觉树立法律意识,维护法律的尊严,自觉依法自律,做一个守法的人,加强修养,践行道德,做一个有道德

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