竞赛方案集锦六篇

竞赛方案集锦六篇为了确保工作或事情有序地进行，通常会被要求事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的竞赛方案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。竞赛方案篇1一、指导思想培养学生的综合能力和综合素质，是素质教育的出发点和根本所在；为了进一步提高学生的学习兴趣，巩固学生的学习知识和技能，提升学生的学科运用水平，学校根据生情和校情，特拟定本次学科竞赛实施方案。二、参加对象1—6年级全体学生三、实施学科语文数学英语四、各学科实施内容和办法语文：1、课文诵读抽测（1）集体晨读检测：检测方式：评委利用早读课时间，根据指定的课文内容，听取各班学生的集体诵读，每班诵读时间约三分钟左右。检测时间：每学期第6周每学期第15周评分标准：从“精神饱满、普通话标准、停顿适当、不拖腔带调、有感情”等方面进行评价。奖项设定：以年级为单位，评出一、二等奖各一名；获一等奖班级利用晨会时间进行表演朗读。（2）个人诵读检测：测试人员：各班在班级内组织班级初测，由语文老师推荐两名学生，学校根据学号抽测两名学生参加学校检测。诵读篇目：本册语文课本。比赛时间：每学期第12~13周。比赛地点：四6班教室。评分标准：从“普通话、流利程度、感情丰富、表情自然、音色”等几个方面进行综合评价。奖项设定：分年级评奖团体奖：每个年级一个。个人奖：一等奖1个；二等2个；三等奖3个。2、写字竞赛参加对象：1—6年级全体学生竞赛时间：每学期第13~16周竞赛办法：学校规定学生的写字作品，分初赛和复赛两阶段进行。初赛：以班级为单位，人人参加，每班班主任选拔五名学生代表班级参加复赛。复赛：选取时间和地点，当场书写。奖项设定：由写字老师担任评委评奖。（1）以班级为单位评选一、二、三等奖各一名。以年级为单位，评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名。（3）获奖的作品在学校画廊中进行展示。数学：1、口算竞赛竞赛时间：每学期学期第13~14周竞赛对象：全校学生。竞赛安排：（1）竞赛分为初赛和决赛（2）初赛：试卷由备课组长出卷和批改。地点在各班教室，答题时间为5分钟（以学校统一信号为准），必须逐题做题，漏题算错。（3）复赛：试题由学校提供，各备课组长负责阅卷。各班选取前十名学生参加决赛。（4）评奖方法：集体：以班级为单位，设立一、二等奖各一名。个人：以年级为单位，设立一等奖三名、二等奖五名、三等奖十名。2、数学能力竞赛活动方案竞赛时间：每学期第15~16周竞赛对象：全校学生。竞赛题型：主要以各年级综合性的题目为主。初赛题目浅难度比例：5:3:2；决赛题目浅难度比例为：3:3:4竞赛安排：分为初赛和决赛竞赛要求：初赛：试卷由备课组长出卷和批改。地点在各班教室，答题时间为30分钟（以学校统一信号为准）。复赛：试题由学校提供，各备课组长负责阅卷。各班选取前十名学生参加决赛。评奖方法：集体：以班级为单位，设立一、二等奖各一名。个人：以年级为单位，设立一、二、三等奖若干名。英语：1、英语朗读比赛（1）全员参与。（2）朗读内容由教导处在比赛前确定。（3）形式：按年级比赛，由评委到班级进行活动。（4）评委：全体英语老师（5）评分标准：满分为：50分。语音语调：20分感情：5分节奏：10分语气：5分精神：10分。拖音重的不得获奖。（6）竞赛时间：每学期11~12周（7）评奖方法：集体：以班级为单位，设立一、二等奖各一名。个人：以年级为单位，设立一、二、三等奖若干名。2、英语单词竞赛（1）全员参与。（2）比赛内容及形式内容：以本册书的单词为主，适当增加一些之前学过的单词。形式：先以班级形式全员参与，再每班10人集中比赛。（3）评委：英语教研组长（4）评分标准：规定时间内默写正确单词的数量越多，分数越高。（书写马虎者不获奖）（5）活动时间：每学期第15~16周（6）评奖方法：集体：以班级为单位，设立一、二、三等奖各一名。个人：以年级为单位，设立一、二、三等奖若干名。竞赛方案篇2根据学校本学期工作计划安排，定于九月底举行全校秋季运动会。现特发比赛规程，望各班根据规程要求抓紧练习，积极参加比赛。宁海中学竞赛规程一、比赛时间：待定二、比赛地点：本校田径场三、参赛单位：全校各班级四、分组：共分初一、初二、初三年级3个组五、竞赛项目初一年级组（男女同）100m、200m、400m、800m、1500m、4*100m接力、跳高、跳远、垒球，共计九项。初二、初三年级组（男女同）100m、200m、400m、800m、1500m、4*100m接力、跳高、跳远、三级跳远、实心球，共计十项。六、运动员条件思想品德好、身体健康的在校学生（体检由校医务室负责）。七、竞赛办法：1、采用国家体委最新审定的田径竞赛规则，一律使用大会准备的器材。2、各项比赛均取前六名。按7、5、4、3、2、1计分，接力项目加倍计分，如遇名次并列，得分平均分配。3、参加各项比赛的运动员，如七名以上者取六名，不足七名则递减一名录取，计分方法同上。只有一人参加的项目，不进行比赛。4、运动员在各项比赛中，凡破市纪录者加10分，破区纪录者加7分，破校纪录者加5分。八、人数规定：各班级接力限数：男女各一队，每队限报4-8人。初一年级每人限报二项（不含接力）各项限报二人。初二年级每人限报二项（不含接力）各项限报二人。初三年级每人限报二项（不含接力）各项限报二人。九、奖励办法：设初一年级组、初二年级组、初三年级组三个团体总分，按各班级男女运动员积分的多少排列名次。每年级各取前八名。设破市、区纪录奖，凡破市区纪录者均给予奖励。十、参赛要求：坚持实事求是的原则，严禁弄虚作假、冒名顶替，违者除取消名次外，并扣团体总分七分，追查责任，并大会点名批评，取消精神文明班级评比资格。十一、各班级纸质报名表和电子表各一份（纸质表由年级汇总后交体育组骆娟老师处，电子表在server1体卫艺处，复制填好后由年级汇总再传至体卫艺处）必须按规定填写清楚，于9月22日下午4:00前按要求上交，逾期不报者，作弃权论处，报名后不得更改。十二、其它：1、大会安排运动员入场式，请各班作好准备，入场式运动员的精神面貌计入“精神文明班级”评比成绩。2、本规程未尽事宜，由体育组修改或补充。3、一切问题的解释权属体育组。4、一切问题的决定权属校长室。竞赛方案篇3一、指导思想遵循“以人为本，健康第一”的宗旨，本次运动会有传统的田径项目和趣味项目相结合的比赛，使全校学生参与率近百分之百，体现了“全民健身，人人参与”，通过本次运动会的'开展，激发学生运动兴趣，培养学生体育意识，促进学生身心健康，培养自信心，提高团结合作的精神。二、竞赛时间和地点时间：20xx年4月29日下午、30日地点：田径比赛：田径场趣味比赛：校内篮球场和大操场三、田径比赛项目1、一、二年级：60米、400米、立定跳远、垒球。2、三、四年级：60米、200米、400米、跳远、垒球。3、五、六年级：60米、200米、800米、跳远、跳高、垒球。四、趣味比赛项目1、一、二年级：螃蟹赛跑2、三、四年级：30米往返接力跑3、五、六年级：传球投篮接力五、比赛规则㈠田径比赛按国家田径竞赛最新规则执行。㈡趣味比赛规则：1、往返接力跑：每班一路纵队站在起跑线后，口令发出，各组第一人持接力棒跑出绕过前方目标，返回起跑线，把接力棒交给本班第二人，自己回队尾。规则：（1）必须在起跑线后起跑。（2）第一人跑回来必须把棒交给第二人，第二人接棒时脚不允许越线，接到棒后才能出发，以此类推。（3）以完成最快的组为冠军。2、螃蟹赛跑：参加游戏的每两人算一组，背对背夹住一个篮球，发令后，用侧身跑的方法前进，起跑线前15米处插一面小旗，绕过本组前面的小旗把球交给第二组人，依次进行。规则：（1）行进中不得用手扶球，球掉了回到原处背对背夹住球继续进行。（2）接球时脚不许过线。（3）必须绕过目标跑回来。（4）以先跑完的一组为胜3、半场运球投篮接力：一路纵队站立于篮球场中线后，发令后，从第一个队员开始运球至篮下投篮，投中后，将球运回，将球递交给下位同学。投篮时不中继续投，可投数次，将球投中为止，按时间长短计班级名次。规则：（1）运球时可用单、双手运球，不允许抱球跑，可跑三步篮。（2）运球回头必须将球递交给下一位同学，不允许传球。（3）投篮次数不限，投中为止。（4）运球时将球丢失，将球捡回至丢失球的地方继续开始。六、组队及参加办法1、以班级组队参赛，班主任为领队兼教练2、参赛运动员必须身体健康，赛前经过训练的学生3、田径竞赛项目为5男5女，每人限报2项。4、趣味比赛参加人数：每班40人，男女不限，不足40人的班可以重复一次。七、计分办法1、单项比赛计分办法（1）径赛和田赛各取前六名，按9、7、5、3、2、1计分，不足六名，减1录取。（2）趣味比赛全部录取，如一年级11个班，第一名11分，第二名10分，以此类推，最后一名1分。2、团体总分计分办法田径单项成绩计入总分，趣味比赛成绩乘以2计入总分。八、发奖：个人成绩按单项取前六名，团体奖取年级前六名，进行发奖。九、报名4月13日报名截止，迟报一天，扣总分10分。具体要求看报名单，田径比赛报名表交吴秀峰老师处。竞赛方案篇4一、竞赛目的：为了丰富校园文化生活，激发学生学习兴趣，培养学生学习数学、应用数学知识和解决问题的能力，展示学生在数学学科学习中的成果，特举行五年级数学解应用题竞赛活动。通过竞赛，激发学生学习数学的兴趣，掌握灵活的解题技巧，启发学生思维，开发学生智力。二、比赛时间：20xx年9月28日中午。三、比赛地点：各班教室。四、参赛对象：全体学生。五、参赛内容：小学数学1-5年级上册有关内容。六、比赛办法：40分钟内完成赛题。七、评奖办法：评出一等奖3人，二等奖5人竞赛方案篇5一、竞赛宗旨:推动学校阳光体育特色建设，促进学校体育活动的广泛开展，增强学生体质健康水平，提高竞技体育运动水平。二、运动会口号:阳光体育，你我同行，坚持锻炼，幸福健康。我运动，我快乐，我锻炼，我健康。三、领导组:组长:X(全面负责本次运动会)副组长:X(负责运动会安全工作，写出安全预案)成员:X(负责径赛过程的监管)X(负责场地划线、开幕式场地布置)X(负责田赛的监管)X(负责运动会运动会的组织纪律、赛程安排、裁判员培训、技术指导、器材、表格、成绩计算、资料的整理和入档)四、裁判组:总裁判长X径赛裁判长X裁判XXXXX径赛记分员X径赛发令员XX跳高裁判长X裁判XXX立跳裁判长X裁判XX跳绳裁判长X裁判XXX五、竞赛时间:X年4月7日。六、竞赛地点:学校运动场。七、竞赛项目:一、二年级:一分钟速度跳绳、立定跳远、50米、100米、800米;三、四年级:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高;五、六年级:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高。各年级男女生竞赛项目相同。八、参赛办法:1、参赛运动员必须是品学兼优、身体健康，且学籍在我校的在校学生。2、每名运动员限报两项，每项限报2人另可兼报接力。3、报名时间:X年4月1日前，逾期不报者，取消比赛资格。九、录取名次和奖励:1、个人项目按年级取前3名进行奖励。人数不足时按参加人数减一录取。2、计分办法:单项同年级前三名分别记3、2、1分，接力项目(每年级取第一名)加倍计分。3、各年级取团体第一名。团体奖的计分办法以本班运动员得分的总和计算。4、凡参加比赛的运动员，未获得名次的均发给“阳光体育好少年”奖状一枚。十、竞赛过程:上午:8:00开幕式。开幕式结束后进行以下项目。男子50米预赛女子50米预赛男子1500米预决赛女子1500米预决赛男子100米预赛女子100米预赛男子跳高预决赛女子跳高预决赛男子跳绳预决赛女子跳绳预决赛下午(1:30开始):男子50米决赛女子50米决赛竞赛方案篇6为庆祝元旦，丰富学生余生活，营造和谐向上、健康明的校园化氛围和艺术教育环境；培养学生健康的审美情趣，推动学生德智体美的全面发展。我校将举办师生书画竞赛活动，现将具体要求通知如下：学生书画竞赛要求一、学生作品征集要求（1）征集范围：全体学生。（2）内容：健康向上的书法、绘画作品均可。（）要求：规格尺寸：①国画、书法六尺以内；②素描、色彩、儿童画、卡通动漫画4开或8开。A参展作品必须出自参赛者之手。B作品版面必须整洁，美观，无涂抹现象。参赛者在作品背面右下角用铅笔注明班级、姓名（如无班级、姓名不予评奖）二、上交要求形式：按年级上交到音乐美术办公室。一、二年级分别交给汪静静老师、刘佩瑶老