小学教导主任年度述职报告6篇

小学教导主任年度述职报告6篇学校教育主任述职报告。

俯仰之间，已为陈迹，假如要对这一学期的工作进行总结，那么现在应当好好写一篇学校教育主任述职报告了，提升工作效率的一个重要环节就是书写述职报告。您知道学校教育主任述职报告需要留意哪些方面呢？考虑到您的需要，特地编辑了“学校教育主任年度述职报告”，欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。

学校教育主任年度述职报告(篇1)

各位领导、各位老师：

你们好！

转瞬本学期即将结束，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和关心，在此我表示诚心的感谢！现对本学期的工作做如下述职：

一、仔细落实教学方案，狠抓教学常规管理。

常规教学管理要常抓不懈。常规管理繁杂琐碎，不仅包括课堂常规检查，随堂听课、教案抽查、同学作业处理等状况检查，是教学工作的重要环节和有效管理手段，是落实教学方案的根本保证。因此，我始终仔细落实学校制定的教学教研常规，不断规范老师教学行为。从学期初开头，仔细执行教学教研工作方案和工作记录，严格根据学校修订的规章制度去要求师生，检查评比相结合，表彰先进，督促后进。本学期我们学校的校级月考制度正常执行，考察科目涉及语文、数学，还有英语。期中期末考试正常进行，提高教学质量我们仍将常抓不懈。每周按时检查老师的备课教案，并做好批注。每次月考都让老师写好质量分析，填好月考成果。开学初老师写好教学方案，期末让老师上交教学工作总结，教学质量。写好同学报告册，做好期末工作。

二、为老师的进展着想，对老师负责。

新课程对老师提出了更高的要求，学校要进展、要生存必需有一批高素养的老师队伍，同样老师今后要生存要进展必需具有过硬的本事。在校长的指导下，细心制定了以人为本的校本教研方案，通过数学组、语文组集体备课-上课-听课-说课——评课研讨这样的教研活动观摩。绿城之秋和名师大课堂这两次观摩课共派了18人去观摩，还上交了个人听课记录，让更多的老师参加到教研活动中来，提高了老师的课堂教学水平。老师们撰写了对大量的教研论文在各级各类获奖。

三、营造教育教学讨论氛围，扎实推动课程改革。

教科研是教学的源泉，是教改的先导，本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上，加强校本教研培训、规范教科研行为。坚持听课评课制度，坚持教学反思制度，督促老师完善成长档案，在老师们的乐观参加下，顺当完成老师教学力量自评和校评，组织参与各级教学评比活动，进行校本教研培训和观摩活动。开展老师课堂教学竞赛活动。不论哪个学科都要求全部任课老师乐观参与。

四、加强服务意识，对学校负责。

作为教育主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，协调各处工作，做好在以下几方面的工作：

1、关怀全体同学的全面进展，支配好学科爱好小组活动，组织好同学的竞赛活动。

2、协调解决老师在教育教学中的疑难，学校老师人数多，事务多，消失许多麻烦问题，能准时解决。

3、组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。

4、完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档工作。

作为教育主任，在学校负有肯定的责任，感到有肯定的压力，但好在我与学校的每一位老师合作得都特别开心，即使工作中遇到意想不到的问题，能够相互谅解，正是有大家对教学工作的理解和支持，才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺当完成学校布置的各项任务，奠定了学校进展的基础。我也期盼着明年，xx学校的教学更上新的台阶。

学校教育主任年度述职报告(篇2)

各位领导、各位老师：

大家好！

本学期的工作即将结束，回顾这学期的工作，教育处在学校领导和各位老师的大力支持和关心下，教育处的各项工作已较圆满的完成。教育处的各项工作成果的取得离不开在座各位的支持，在此我仅代表教育处全体成员，对在座的各位表示诚心的感谢！

在过去的一学期里，教育处全体成员仔细工作，以身作则，较好的完成了各项工作。为进一步提高教育处的工作质量，准时总结改进，现将本学期教育处的工作状况给各位做简洁的汇报：

一、合理分工、有序开展各项工作

本学期教育处共有3人，开学初依据3人的工作岗位进行了详细分工，明确了每个人的工作职责。

XX：教育主任主管日常教务工作，教科研工作，分管老师考勤、教育培训；老师绩效考核；控辍保学；学籍管理；贫困资助。

XX：教育干事负责老师考勤、教育培训，阅读教学，档案资料收集整理，校本研修、其他临时性工作。

XX：教育干事兼学校电教员负责学籍管理、贫困资助、贫困资助系统维护、体质监测数据收集上报、信息化管理、其他临时性工作。

二、规范学校教育教学各项工作、建立健全各项管理制度

开学初，依据学校本学期工作支配，教育处依据学校相关支配，制定了具体的教学工作方案，依据工作方案，制定了课程表、作息时间表、完善并落实执行各项教学常规管理工作。切实执行常规教学月查制度，做到了每月有检查、每月有总结、每月有反馈。

为确保各项制度落到实处，了解老师的工作状况和同学的学情，准时发觉老师在教学中的问题，准时收集每位老师所提出的建议和意见，不断改进工作方式，做好学校领导和老师沟通的桥梁。

三、深化教研教改、确保教研教改工作实效

开学初，教育处组织各教研组制定了具体的教研方案，确定了合理有效的研修主题，并将教研活动责任落实到人，确保了教研活动扎实有效地开展。

在XX集团成立后，在集团理事会的支配下，为进一步规范和统一集团内课程设置，实现教学优质资源在集团内共享，实现了集团内实现了课程统一设置，落实了集团范围内的老师走教、集体备课和集体教研，初步实现了优质资源在集团内共享。通过一学期的实行，已初步取得了肯定的成效。

四、实行绩效考核、助推教学质量的提升

为进一步调动老师工作乐观性，提升XX集团整体教学质量，全面实施目标管理和绩效管理，在教体局和集团理事会的指导下，教育处制定了完善的绩效考核方法，对集团内全体成员进行全面考核。

本学期12月底新课结束后，教育处组织了全镇范围内的模拟考试，依据测试成果实行了集团成立以来的第一次绩效考核，共发放资金一万余元资金，充分体现了“多劳多得，优绩优酬”。通过本次绩效考核充分调动了老师的乐观性，也让各位老师结合本次考核结果查漏补缺，进一步改进教学方法。在本学期的期末测试中，各班级各科成果都有很大程度的提升。依据本次期末测试成果，学校将进行其次次绩效考核，教育处已初步核算出了各科成果，在放假前，力争将其次次绩效考核落实到位。

五、规范同学管理、落实教育扶贫

本学期教育处进一步规范同学学籍管理、完善控辍保学相关制度，确保同学正常流淌资料齐备、手续完善。做到了同学流淌手续齐全，无同学辍学。由于本学期同学学籍管理规范，本学期同学体质检测数据、养分餐数据精确     无误，学籍系统、养分餐管理系统、体质检测系统数据维护都在上级部门规定的时间内高质量的完成。

本学期教育扶贫工作量大，数据多，在教育处全体成员的努力下经过反复核实，本学区适龄儿童、建档立卡同学数据齐全精确     无误，档案完整，确保我校本学期教育扶贫工作顺当完成。本学期共核查学区内适龄人口1503人，经过细致的工作，确保每位每位适龄同学就读状况精确     无误，高质量的完成了学区内适龄人口的核查工作。本学期我校学区共有建档立卡同学381人，经过反复核实我校符合资助条件的建档立卡同学共有251人(其中本县户籍249人，外县户籍2人)，我校已按上级要求将资助资金按时发放到位，确保贫困资助工作顺当完成。

本学期工作已基本结束，在本学期的工作中，还存在管理不够规范、工作效率不高、制度落实不到位等许多问题，在本学期工作结束后，我和教育处全体成员将会准时总结，准时反思，进一步改进工作方法，力争在以后的工作中取得更多的成果。

学校教育主任年度述职报告(篇3)

20xx年，在学校领导的大力支持和全体老师的亲密协作下，我校教育处根据学年初制定的《教育处工作方案》开展了一系列教育教学管理工作，带领中学校全体老师顺当地完成了教育教学工作任务。作为学校的教育主任，本人能够在德、能、绩、勤等方面严格要求自己，现将本人履行职责的状况向学校领导和老师汇报如下：

一、个人政治思想水平和综合素养

1、一年来，能全面贯彻党的教育方针，根据学校和上级主管部门的要求开展各项工作。能够乐观参与学校和党支部组织的政治理论学习活动，乐观参与学校党支部组织的党员争先创优学教活动，能坚持依法执教，遵守国家法律法规，立场坚决，不断提高自身的政策理论水平。

2、本人能模范地遵守老师职业道德，在老师、同学和社会上有良好的师德形象。一贯坚持团结协作，民主公平，为人正直，作风正派，关怀老师，喜爱同学。

3、自觉学习教育理论和教育管理学问，进一步端正了教学思想，树立新的教育理念。主持教学与教研的管理工作，能够坚持实事求是的原则，促进教育教学质量的提高。能够按时参与参与教研室和学校的各种会议、准时上报材料，做到了上下协调、团结全都，有令即行，有禁则止。

学校教育主任年度述职报告(篇4)

时间飞逝，一个学年又要结束了，回顾自己本学年的工作。本人在这一学年里连续担当我校教育主任一职，分管同学教育教学工作和学校的资料工作，并担当三班级语文教学兼班主任工作。一年来，本人时刻牢记“在其位谋其致”的为事之道和“严于律己宽以待人”的为人之道。恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将一年来的有关工作总结如下：

一、政治思想方面

本人忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。平常能严格遵守学校的各种规章制度，平常从不迟到、早退、吃住在校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻熟悉到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。

二、教育教学工作

本人能坚固树立以上课为本的思想，在教学过程中不断和同科老师一起讨论，争论教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思想的探究，注意课堂教学效果，注意减轻同学负担，注意同学学习力量和语文素养的提高。在学校里多关怀同学的学习状况，对于作业常常不做的同学，让他们利用课余时间完成。对于接受力量较差的同学进行个别辅导。在每次的素养检测中，所任班级的同学均能取得较好成果。同时，我校各班级各学科在镇中心校质量检测中成果均在镇各校中名列前茅，多次受到镇中心校领导的好评。

三、管理工作

作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作仔细负责，坚决听从组织打算，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利

(一)教务工作

教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作，需要更多的急躁和细心。

根据中心学校的部署，开足开齐课程，并监督按时上好每一节课，向一节课要质量。组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学方案，仔细组织三次业务检查，组织好教研活动。

(二)业务学习工作

1、乐观组织老师以校本培训为主要方式，深化学习课程改革教育丛书，领悟新课改精神，新课程理念，逐步转变老师教育教学思想，活动后组织老师开展研讨，撰写教学反思。同时仔细做好资料收集、整理工作。

2、本学年，仍坚持把校本培训融入学校教研，支配好老师参与各级各类的教学研讨和培训活动，以次提高老师的教育教学水平。各学科开展的教研课，沟通课，为老师的专业成长搭建舞台。老师们学有所得，行有所感。

(三)其他工作

1、依据上级的精神，准时收集有关信息，做好xx学校电子台帐管理的信息录入、上传工作。

2、做好同学成长记录袋的管理工作。督促班主任老师准时收集、增加资料，把工作做实做细。

3、帮助教育主任组织并落实各类调研、竞赛活动。以便采纳相应的教学措施，提高学科质量。

4、仔细做好学校的资料建设工作，资料室的各种资料井然有序，

(四)学籍管理工作

1、学年初仔细组织一班级各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生学籍审批。

2、对我校同学的学籍档案进行管理，组织班主任老师搜集、录入同学学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了学校生学籍的电子化管理。

四、存在的不足

1、组织老师业务学习工作深化创新力度不够。

2、深化课堂、深化班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，信任在大家的关心下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出贡献。

学校教育主任年度述职报告(篇5)

一学期即将过去，可以说紧急劳碌而收获多多。总体看，全体老师仔细贯彻执行学校教育教学工作方案，把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，乐观探究，改革教学，收到了肯定的效果，在教学中渐渐形成了自己的教学风格。

一、仔细学习课程标准，把握教学方向。

《国家课程标准》对各学科的教学内容、教学方式、教学评估、教育价值观等都提出了很多新的要求，无疑我们每位老师必需身置其中去迎接这种挑战。课堂教学中应更多关注同学的学习过程，实行各种教学方式方法，形成自己的教学风格。我们每位老师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们利用课堂教学制造有利于同学主动探究的学习环境，让同学在获得学问技能的同时，在情感、态度、价值观等方面都能够得到充分进展。教学过程是师生之间、同学之间交往互动、共同进展的过程。这学期乐观开展“每人献一课”活动，课前探讨教法，课后组织全体老师评议沟通，给授课老师提出了珍贵的意见，“教学有法，当无定法”。“老师肯定要在平常教学中渗透新课程的理念，重在关注同学，与同学的沟通，从容对待课堂中消失的每一个问题，同时要发挥自己的特长，形成自己独特的教学风格。”

二、坚持以教学为中心，创新教研形式，提高教学质量。

1、重视教研工作，提高老师教研力量。按学期初制定的教研活动方案正常开展教学研讨活动，教研活动以共同学习、促进提高为目的，仔细开展听评议活动，促进老师课堂教学技能和教学思想熟悉的提高。

2、加强班级学科教研组建设，提高教研实效。(一二班级为低班级组，三四班级为中班级组，五六班级为高班级组。)校教育处支配分科组备课，在学科教研组建设上强调团结、合作，体现团队精神。互帮互助，整体提高，注意内涵进展，激发老师参加教研的主体意识和制造热忱，鼓舞老师合作、沟通，共享教研成果。

3、深化校本教研，促进老师专业进展。

①加强校本研训，以教研专家为引领，以“三课”活动为载体，加强集体备课，进行课例研讨和沟通，引导老师发觉教学中的问题与不足，实行措施予以解决。

②以班级组为单位乐观开展小课题讨论，把讨论落实在行动中。

③坚持进行优质课沟通活动。本学期开展了“每期每人献一课”活动、“依托电子白板技术，提升课堂教学效益”全乡规模的教学观摩、沟通活动，通过课后互动和教研员的专业引领，拓展了新型的教风教法，把教研活动与课程教材培训结合起来，让校本教研真正引领老师成长。

④乐观进行网络教研。每位老师开通了自己的教学博客，将自己的教学感悟、心得、反思等上传沟通，大家利用网络进行互动、沟通、研讨，网络教研成为老师专业成长的新途径。同时，鼓舞、引导老师乐观撰写教育教学论文，在案例分析、教学反思中发觉不足，查找差距。加强理论学习，查找理论支撑，提升自己的教育教学理论水平、实践力量。

三、今后努力的方向。

大力进展信息技术教育，提高老师运用现代化教学设备进行教学的力量，促进老师专业化成长。进一步开展多媒体教学讨论，促进教学质量的提高。学校充分利用远程教育资源，对老师进行计算机应用力量、多媒体课件制作、网络资源使用等方面的培训，并注意多媒体教学设备使用力量在教学中的实践应用，要求老师充分利用学校现有的多媒体设备乐观开展电化教学，充分调动老师使用多媒体设备教学的热忱。首先是青年骨干老师带头使用多媒体计算机帮助教学，使教学内容更加形象生动详细，提高教学效率，突破教学难点，并引起同学的学习爱好，激发学习热忱，促使同学乐观主动学习。在骨干老师的带动下，其他老师也纷纷学习电脑学问，快速把握电教新技术，多媒体教室不再只是摆设，而是真正成为老师们实施课堂教学的重要场所。

四、存在的问题。

1、管理人员工作量大，指导工作有时力不从心，力度欠缺。教研还不能真正起到促进作用，老师教研意识尚有待加强。

2、老师自主学习乐观性尚不够高，教研意识不深厚，在创新教育讨论方面有畏难心情。老师由于缺少外出学习和沟通的机会，长期闭锁在本校的小范围之内，对外界信息了解太少，范围狭小，缺乏拓展型和延长性。要抓好老师的学习，提高熟悉，利用多种途径(如集中学习、自学和外出学习的机会等)努力提高老师创新教育理论水平和讨论力量。

3、老师对“现代化教育技术对教学的促进作用”熟悉不够，理解和驾驭现代教育技术的力量还存在欠缺，在计算机操作、多媒体课件的制作和使用、电化教学等方面还有待于进一步加强。

我们将连续加强学校教研机构建设，扎实深化开展教学讨论工作，以课堂教学改革为突破口，加大教育科研和教学改革的力度，加强现代教育技术和创新实践教育，充分发挥学校现有教育教学资源，加强教学流程的监控管理，使学校的教育教学走上良性进展的轨道，促进学校教学质量稳步提高。

学校教育主任年度述职报告(篇6)

时间飞逝，一转瞬一个学年又要结束了。回顾自己本学年的工作，最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。本人在这一学年里连续担当副教育主任一职，分管同学学籍管理、老师业务培训工作、同学成长记录袋、文明学校网管理及科学、思品等的教学讨论工作，并担当六(2)班语文教学。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作总结如下：

一、政治思想方面

本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。平常能关怀时政，仔细学习。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。平常能严格遵守学校的各种规章制度，平常从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻熟悉到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。

二、教育教学工作：

本人能坚固树立以上课为本的思想，在教学过程中能与同班级组的老师一起讨论，争论教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思想的探究，注意课堂教学效果，注意减轻同学负担，注意同学学习力量和语文素养的提高。在这一年的任教中，对于学习习惯较差的同学我坚持常常帮助班主任，与其父母多沟通。在学校里多关怀同学的学习状况，对于作业常常不做的同学，让他们利用课余时间完成。对于接受力量较差的同学进行个别辅导。在每次的素养检测中，所任班级的同学均能取得较好成果。多名同学在各类作文竞赛中获奖，自己撰写的教学论文也在省、区级获奖。

三、管理工作

作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作仔细负责，坚决听从组织打算，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。

(一)学籍管理工作：

1、学年初仔细组织一班级各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生学籍审批。

2、每学期开学初，为转走同学办理转学手续，并为转入同学准时办理学籍增补。

3、对我镇学校生的学籍档案进行管理，组织班主任老师搜集、录入同学学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了学校生学籍的电子化管理。

(二)教务工作

教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作，需要更多的急躁和细心。

1、平常能把各种教研活动、会议的通知、车辆支配等都能精