庆祝教师节活动方案幼儿园(5篇)

庆祝教师节活动方案幼儿园(5篇)庆祝老师节活动方案。

令人印象深刻的方案怎么写？为了可能随时开展的工作。我们的首要任务就是制定方案。多次筛选和修改后我们最终推出了最新的“庆祝老师节活动方案幼儿园”，建议把这个页面添加到你的保藏夹以便利扫瞄！

庆祝老师节活动方案幼儿园篇1

在老师节即将来临之际，我校开展下列系列活动，庆祝老师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的氛围。详细活动支配如下：

一、宣扬橱窗

“夕阳红”为主题宣扬在职老老师先进事迹，展现他们的工作实绩，呈现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青老师。负责人：

宣扬标语：三幅。负责人：

初二级、初三级出一期宣扬画报，各班级出一期板报。

二：x月x日早，进行一次特别的老师节升旗仪式。

内容包括：

各班代表在校门口迎接老师入校，给老师以节日的祝愿；并献花。

负责人：各级主任

全校师生在操场，由高一新生升国旗；负责人：

高一新生诗歌朗诵；负责人：

表彰骨干老师等。负责人：

三、“老师、您辛苦了”征文竞赛

每一级在月日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于字，诗歌不少于行。统一用材料纸。

四、老老师座谈会

x月x日xx：xx在小会议室进行老老师座谈会。负责人：

五、诗歌朗诵

每级出两名老师，竞赛时间x月x日晚xx：xx，地点阶梯教室。

负责人：

六、新老师拜师会

x月x日xx：xx在阶梯教室进行新老师拜师会。负责人：

七、退休老师座谈会

x月x日xx：xx在三楼小会议室进行。负责人：

八、老师卡拉ok竞赛

x月x日xx：xx在演播厅进行，每级上报三名选手，教勤两名。

负责人：

九、老师舞会

月日晚点分在演播厅进行。负责人：

庆祝老师节活动方案幼儿园篇2

一、活动目标

1、让幼儿知道老师节是专属于老师们的节日，幼儿能乐观参加幼儿园老师节活动。

2、幼儿能够知道老师的由来，并用自己的方式表达自己对老师的敬重和尊敬。

3、引导幼儿在本次老师节活动方案中了解老师们工作的辛苦和工作的意义，学会敬重师长、懂得感恩!

二、活动预备

1、各班级制作一张“老师您辛苦了，老师节欢乐”横幅

2、布置活动场地，装饰和老师节特点相呼应的活动室环境

3、老师和幼儿们平日里的生活照片

三、活动过程

1、谈话导入：今日老师给小伴侣们带来许多照片，看看这里面都有谁呢?

2、图中的老师和小伴侣在干什么?你喜爱老师吗?为什么?

3、引导幼儿了解老师工作的辛苦和体会老师们的辛苦。.YJS21.cOM

4、有一个小伴侣哭了，你知道这位老师在干什么吗?

5、介绍老师节，引导幼儿学唱歌曲《老师您辛苦了》。

四、活动总结

老师们特别关爱小伴侣，为了小伴侣能够成长，老师们付出再多的辛勤劳动都很情愿。因此，我们更要好好感谢感恩老师们、敬重尊敬老师们。

庆祝老师节活动方案幼儿园篇3

一、活动目标

1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。

二、活动时间

9月10日上午

三、活动地点

xx幼儿园

四、活动内容

1.第一阶段：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动内容。

2.其次阶段：各班级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

3.第三阶段：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

庆祝老师节活动方案幼儿园篇4

活动目标

1培育幼儿敬重老师、喜爱老师的情感。

2.进展幼儿的人际智能，鼓舞幼儿大胆表达。

活动预备

盒子若干、彩纸、胶水、剪刀

活动过程

1引出主题

老师提问：小伴侣，你们收到过礼物吗？什么时候我们能收到礼物呢？

老师小结：在节日、生日的时候，以及一些特别的纪念日，我们都能收到礼物。

2引导幼儿观看幼儿用书中的图片，老师向幼儿叙述图片中的故事：

9月10日是老师节，小伴侣和家长们都觉得老师很辛苦，为了向老师们表示感谢，小伴侣们纷纷给老师买了各种各样的礼物，有鲜花、巧克力、贺卡等等等等。可是有一个小伴侣却静静地来到了办公室，交给老师一个盒子，老师打开盒子以后，却发觉是一个空盒子，于是老师惊异地问：“你为什么要给我一个空盒子呢？”这个小伴侣说：“老师，我没有爸爸了，我的家里很穷，我没有钱给您买鲜花和巧克力，可是这个盒子，它也不是空的，它的里面装满了爱”。老师很感动；“感谢你，这是我收到的最宝贵的礼物。“

老师提问：

（1）礼物越贵，接受礼物的人才越兴奋吗？

（2）小伴侣们认为这个空盒子对老师来说宝贵吗？为什么？

老师小结：感情是不能够用礼物的价值来衡量的，关键在于是否真诚，小伴侣们也不应当相互比谁的礼物更贵更好，只要是真诚的，即使是一句祝愿的话也会被兴奋地的接受的。

2争论活动

老师提问：小伴侣，在生日、节日的时候，你向爸爸、妈妈或者其他人要过礼物吗？你向别人说过你不喜爱她/他给的礼物吗？这样做对吗？

老师小结：我们不能主动向别人索要礼物，别人给礼物，是表达他们对我们的爱，我们不能够说不喜爱，这样他们会难过的。

3操作活动：制作礼物盒

老师指导小伴侣们把一般的盒子装饰成好看的礼物盒。

活动延长

故事叙述

礼物

有个幼儿名叫盈盈，这天盈盈过生日，他把爸爸送给她的生日礼物带到学校，要与老师和伴侣们一起共享。她的礼物是一匹美丽的玩具小斑马，盈盈特殊喜爱他的新玩具。小豆豆观察了也很想玩，贝贝想来想去：还是打算与他共享，就将玩具借给了小豆豆玩。可是，不一会儿，贝贝听到“啪”的一声，转头一看，“不好”，小豆豆不当心打破了小斑马，盈盈又气又急，脸涨得通红，“这可是新玩具！“越想越气的盈盈，怒火一大团一大团往上冒，看着火冒三丈的贝贝，小豆豆吓得脸色苍白。这么大的怒火怎么才能熄灭呢？正在这时老师静静的给了贝贝一封信，信中有一枚心形，心形上写着两个字“原谅”，聪慧的盈盈立刻明白了，她拥抱了又紧急又可怕的小豆子，怒火一下子就熄灭了。后来，盈盈得到了一个更大的礼物，--修好的小斑马和很多的爱心，盈盈知道她得到了一份最宝贵的礼物，那就是老师的爱、爸爸妈妈的爱、小豆豆的爱，还有很多伴侣们的爱。

老师提问：

（1）盈盈把小斑马借给豆豆玩，她做得对吗？

（2）盈盈后来原谅了豆豆吗？

（3）盈盈最终得到了什么？

老师小结：有好东西，大家一起共享是欢乐的，别人做错事的时候，我们要谅解。

庆祝老师节活动方案幼儿园篇5

2024幼儿园庆祝老师节活动方案

老师节是每年的9月10日，是为了感谢教育界的辛勤付出而设立的，各个学校都会在这一天进行庆祝活动。在2024年，我们的幼儿园也将进行一场别开生面的老师节庆祝活动。

活动一：感恩诉说

时间：9月10日上午

地点：操场

活动形式：同学们和老师们围成一个大圈，每个同学和每个老师轮番站起来表达自己对对方的感谢之情，让大家在这一刻更深刻地感受到相互的关爱。

活动二：趣味竞赛

时间：9月10日下午

地点：教室

活动形式：将老师们分为几个队伍，每个队伍由老师组成，每个队伍再抽取几个同学参与竞赛。竞赛项目包括拔河、接力、搬砖等趣味性强的嬉戏。通过小嬉戏竞技，老师和同学之间的感情得以更好地升温。

活动三：趣味趴体

时间：9月10日晚上

地点：食堂

活动形式：宴会现场将通过音乐和舞蹈的方式为老师们制造愉悦的氛围，同时，小伴侣们还将细心预备礼物和祝愿，送给辛勤工作的老师，让老师们在节日里感受到同学们对他们的感谢与祝愿。

活动四：电影观赏

时间：9月13日下午

地点：多功能厅

活动形式：由老师们细心筛选，整合出优秀的影片进行放映，全体师生共同观赏，以此来表