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县域教师节活动方案县域教师节活动方案篇一一、活动目标:1、知道9月10日教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。2、能与家长主动完成亲子礼物,并把礼物送给老师。3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。4、体验人们互相关心的美好情感。5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。二、活动准备:字卡9月10日、教师在开学前加班布置教室的视频和照片。三、活动过程:(一)谈话导入,引起幼儿活动的愿望师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?(二)幼儿观看老师布置教室加班的视频1、幼儿观看视频。2、教师提问。师:录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上?(三)介绍教师节师:宝宝们以后跟老师会学很多的本领,你喜欢老师吗?向幼儿介绍9月10日是教师节,是老师们的节日。(四)请家长与幼儿共同制作亲子礼物――图形粘贴画五、作品完成后,请幼儿将作品送给老师,并且和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。县域教师节活动方案篇二随着国家对幼教事业的不断重视,越来越多的优秀教师加入到了这个行业中。为了表彰幼儿园的教师们辛勤的付出,幼儿园教师节的到来是一个很好的机会。在这个特殊的日子里,幼儿园将准备一系列的活动来感谢所有教师的辛勤付出。一、教师风采展示活动在教师节当天,为庆祝这个节日,我们将组织一次教师风采展活动。这个活动通过老师们自己的表演来展示他们的才华。学生可以欣赏到老师们不同寻常的表演,同时这样的活动也是一个让教师们放松自己的机会。二、口才比赛变化自己的口才一直以来都是教师们比较头疼的问题。作为教师,除了要有很好的教学技巧之外,也很重要的是要有优秀的口才。在这个教师节的时候,我们将举行这样一项活动,让每个教师都积极参与。通过这样的活动,可以让更多教师进一步锤炼自己的口才,并且展现出他们不同寻常的演讲才华。三、教师晚会为了让教师们在一起欢聚,相互交流,我们在教师节时准备举办一场教师晚会。晚会的内容比较富有情趣,可以打破一些繁重的学习任务,让大家在轻松的氛围中相互交流。晚会中普遍都有许多有意思的节目,不仅可以展示教师的才艺,还能让大家在轻松的氛围中欢聚一堂。四、教师庆功宴除了上面的活动内容,在教师节之后,幼儿园还将为老师们举行一个简单的庆功宴。在这个宴会中,学校将请来著名的厨师,负责教师们品尝美味的饭菜。在这种氛围中,教师们能够敞开心扉交流,并且大家之间的关系也可能会变得更加棒。五、精神鱼汤诗歌朗诵会幼儿园还将举办一场以诗为主题的朗诵会,这是一场极具艺术气息的活动。教师们可以通过这样的文艺活动,来体现自己的情感世界和美感追求。同时,学生也可以从中得到启发和美的感触。小结:幼儿园教师节是一个很好的机会,能够让教师们感受到学生对自己的鼓励和支持。通过这样的活动,不仅可以增进彼此之间的情感交流,还可以使教师们感到被学生重视。希望在这个特殊的日子里,幼儿园所有的教师都能够感到开心和有意义,活动能够完美顺利的结束。县域教师节活动方案篇三一、活动目的这项活动鼓励学生用简单的行动和自由多样的形式表达对老师的真情和感激,弘扬尊师重道的光荣传统,让学生学会感恩老师、感恩老师的爱、感恩老师的劳动、感恩老师的教诲。同时,这项活动加强了师生之间的交流,增进了他们的感情,建立了更加和谐的师生关系。二、活动主题:“老师深爱着,谢谢!”教师节感恩系列活动。三、活动:1.学校在醒目的位置悬挂横幅,渲染教师节的庆祝气氛。2.周一举行了“老师重如山”升旗仪式。3.把优秀教师的事迹推给市级媒体报纸,争取刊登出来。4.开展“爱说话”活动。9月10日教师节,要求各班统一说“老师,你辛苦了”等感恩的话(各班也可以自己拟感恩的话)。5.“加持送师”活动。从9月9日开始,各级都在班级开展感恩教师活动。要求所有班级认真开始,积极准备,并呼吁学生以简单多样的形式向老师表达诚挚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表白为主,反对铺张浪费和相互攀比。6.感恩老师在校园电台的联播活动。电台教师节特别活动――“送一首歌送一份礼物”,周一至周五播放与感恩、感谢老师有关的歌曲。7.开展“感恩主题班会”活动。9月9日星期一,各班在“感恩主题班会班”召开主题班会,旨在希望学生学会感恩,理解老师的付出和辛苦,以后更加努力学习。要求:主题课围绕“感恩”这个话题进行。建议全班背诵一首赞美老师的诗,全班为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲是每个班可选的)。黑板上应该写着“非常感谢你!”教师节主题班会”。县域教师节活动方案篇四一、活动目标1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈,使幼儿知道9月10日是教师节,并了解教师的意义。2、幼儿会用,“老师,您好!”“老师您辛苦了。”等语言表达对老师的爱。3、教师提供纸、笔等材料,引导幼儿根据自己的生活印象,运用多种手段反映出教师工作的简单情节,促进幼儿创新能力的发展。4、让幼儿了解教师的劳动内容和工作态度,培养幼儿尊敬老师的情感。二、活动准备1、活动周播放教师节主题音乐2、幼儿园班内教师的照片,布置“我们幼儿园的老师”照片展,认识了解老师的工作。3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园。4、制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。三、活动过程班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》。各班开展主题教学活动《老师,您好》。1、通过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的老师”照片展,幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题,使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦,激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。2、幼儿根据经验,简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。县域教师节活动方案篇五一、活动目的:在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。二、活动对象:一至六年级全体学生。三、活动内容:1、说一说。"我最想对老师说的一句话"活动:说出你内心最想对老师说的话,也可写在贺卡上,并亲手送出去,让彼此的心灵不再遥远。2、编一编。请各班编一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特色,渲染节日气氛。(第二周评比)3、做一做。以"祝福老师"为主题,制作一张贺卡。要求学生自己动手制作一张贺卡,在教师节那天亲手送给老师,表达对老师的尊敬和祝贺,更深切地体会老师的谆谆教诲之恩。4、写一写。以"老师,我想对您说"为主题,写一篇习作。低年级:写一句祝福老师的话或夸夸自己的老师。中、高年级:写一段最想对老师说的话(字数不限),说出自己的心里话,

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