2025届高考政治二轮复习第2部分专项技能突破专题1客观题四类题型突破教案

PAGEPAGE7客观题四类题型突破■题型突破1曲线坐标类客观题【题型特点】从考查的方式看，主要结合坐标曲线图等经济图示，考查对经济生活中各个概念或要素之间关系的理解(如正比、反比、无关等)、考查对某些经济因素改变趋势及其缘由、结果的分析(如增多、削减、上升、下降、波动等)。从考查的学问看，主要围绕价格变动的缘由、价格变动的影响、影响消费的因素、投资与收益、汇率改变的影响、财政和货币政策的影响等命题。从考查的实力看，突出考查精确分析和解读曲线坐标等信息的实力(即读图实力)，突出考查对经济生活相关学问的深化理解和变动运用。【解答技巧】首先，明确题目中的坐标、图示指向，即题目要求依据图示分析哪个经济因素改变、构成，或哪几个经济因素的改变及关系。其次，精确把握坐标、图示中的各种信息①曲线改变中体现出的趋势——增加、递减或加减波动；曲线改变中体现出的比例关系——正比、反比或无关等；曲线位移中的箭头指向——坐标中箭头指向代表着增减趋势。②表格数据对比中体现改变与关系——即数量或比重的增减、各个数据之间的影响等；结构图中体现出的大小与改变——即依据数据推断出的各构成部分的大小、各部分的改变状况等。再次，留意坐标、图示之外的文字性说明或限定①题干中涉及到的经济条件或国家政策等往往就是影响坐标、图示中某些因素改变的缘由。②某些新经济名词本身代表着某种经济因素的改变或某种经济现象的出现等。最终，留意坐标、图示中各个经济因素在因果分析中的位置。许多题目，特殊是涉及比例关系的题目，其中大多蕴含着某种因果关系，要留意这些因素是自变量——引起别的因素改变，还是因变量——受别的因素影响而改变，决不能颠倒其中因果关系或依次。【典题演练】1．(2024·安徽省合肥市高三5月模拟)假设其他条件不变，下列选项与下图反映的信息相符合的是()①关税上调，导致某些进口商品价格和购买量的变动②技术进步后，网购数量增加，快递的供应和价格变动③原材料价格上涨，导致该产品的价格和需求量的变动④进口渠道增加，导致国内同类商品价格和需求量的变动A.①② B.②③C.①③ D.③④C[首先，图示表明供应削减，均衡价格上涨，需求削减。其次，关税上调，某些进口商品成本上升，导致其市场供应削减，价格上涨，购买量削减，①正确；原材料价格上涨，成本增加，导致该产品的供应削减，价格上涨，需求量削减，③正确。再次，技术进步后，“网购”数量增加，快递的需求增加，而快递的供应不变，价格上涨，②与题意不符；进口商品和国内同类商品是替代品，进口渠道增加，进口商品增加，导致国内同类商品需求削减，价格下降，④与题意不符。]2．(2024·陕西省汉中市高三第三次模拟)2024年12月20日，美联储确定加息25个基点，基准利率提高到2.25%～2.5%，这是一年以来美联储第四次加息。在美联储连续加息刺激下美元持续走强，这对国外资本在我国的流入流出产生了重要影响。在其他条件不变的状况下，下列图像能正确反映上述材料表达意思的是()ABCDD[在美联储连续加息刺激下美元持续走强，对各国资本吸引力增加，在其他条件不变的状况下，这会导致我国的国外资本更多地流向美国，而我国的国外资本供应削减，国外资本供应曲线向左侧移动，D项正确，C项错误；A项反映的是我国对国外资本需求量的改变，不符合题意，解除；B项反映的是P的改变引起的国外资本供应量的改变，与材料不符，解除。]■题型突破2路径传导类客观题【题型特点】从考查的方式看，主要是结合措施、事务、现象等详细情境，考查系列措施的前因后果联系、前后传导依次，侧重连续性影响的分析。从考查的学问看，主要围围着经济、政治生活中的系列措施进行，经济突出考查某项措施的连锁反应，政治突出考查我国各种决策的出台过程。从考查的实力看，既考查学生对教材理论学问及之间关系的精确理解与推断，又考查学生逻辑分析和推断实力。【解答技巧】首先，把握一个核心：依据因果关系、传导依次，解除路径传导错误的选项。①分析起点和终点，即明确传导过程中起先应当源于什么，最终结果应当指向什么，将起点或终点错误的选项解除。②分析传导过程中的因果关系，看其中有没有不存在因果关系的两个相连因素、有没有因果关系颠倒的两个相连因素，将传导错误的选项解除。③分析传导过程中的增减问题，即明确前者对后者的影响是增加还是削减，将增减表述错误的选项解除。其次，把握两个协助：依据理论分析和题目要求，解除观点错误或不合要求的选项。①留意选项中的“确定”“促进”“必定”等关键字、词运用，解除表述错误的选项。②留意设问或材料中信息指向，解除不符合设问中学问范围、行为主体、分析方向等要求的选项。【典题演练】1．(2024·湖南省怀化市高三第三次模拟)十三届全国人大二次会议通过了2024年财政预算报告。预算报告指出，全年支配全国财政赤字2.76万亿元；新增地方政府债务8000亿元，支持重点项目建设；减税降费近2万亿元，激发市场主体活力；按平均约5%的幅度提高企业和机关事业单位退休人员基本养老金标准；赤字率提高到2.8%。当前财政政策产生的影响传导路径正确的是()①增加地方政府专项债券发行规模——推动地方基础设施建设—促进地方经济健康协调发展②减税降费——减轻中低收入者税费负担——提高社会总体消费水平③提高赤字化率——增加市场中货币供应量——降低中小企业的融资成本④提高财政用于社会保障的支出——转变经济发展方式——提高经济发展的内生动力A.①② B.①④C.②③ D.③④A[增加市场中的货币供应量指向的是货币政策，③不符合题目要求的财政政策，错误；“提高财政用于社会保障的支出”主要是增加居民可支配收入，与“转变经济发展方式”没有必定的联系，④传导错误。“新增地方政府债务8000亿元，”意味着“增加地方政府专项债券发行规模”排首位，“支持重点项目建设”，意味着“推动地方基础设施建设”排其次位，通过基础设施建设，推动经济健康协调发展，“促进地方经济健康协调发展”排在尾位，①传导正确；“减税降费近2万亿元”，意味着“减税降费”排首位，减税降费，中低收入者税负减轻，“减轻中低收入者税费负担”排其次位，中低收入者税负减轻，居民可支配资金增多，拉动消费，“提高社会总体消费水平”排尾位，②传导正确。]2．(2024·陕西省汉中市高三第三次模拟)自2024年1月1日起，子女教化、接着教化、大病医疗、住房贷款利息、住房租金和赡养老人6项支出可享个人所得税专项附加扣除。这一政策的实施对我国经济发展影响的推导路径正确的是()①深化供应侧结构性改革②工薪阶层可支配收入增加③培育经济发展新动能④社会总体消费水平提高⑤产业结构优化升级⑥拉动经济增长A.①→③→⑤ B.①→②→④C.②→④→⑥ D.②→③→⑤C[首先，个人所得税增加专项附加扣除与深化供应侧结构性改革(①)、培育经济发展新动能(③)、产业结构优化升级(⑤)之间没有必定联系，A、B、D不符合题意，解除。其次，题干中的6项支出可享个人所得税专项附加扣除，个人所得税纳税人税负减轻，有利于增加工薪阶层可支配收入(②)，居民消费扩大，社会总体消费水平提高(④)，进而拉动经济增长(⑥)，C项符合题意。]■题型突破3漫画寓意类客观题【题型特点】从考查的方式看，以漫画为素材，创设问题情境，考查对社会现象、思想行为的理解，或者从漫画中认清某种规律或现状，或者从漫画中分析出对社会问题的讽刺和批判。从考查的学问看，各个模块学问都有所涉及，其中漫画更集中于哲学中，唯物论、相识论、辩证法和历史唯物主义的学问都可以进行考查。从考查的实力看，融学问、实力和情感觉悟为一体，突出考查对各种图示信息的精确解读实力。【解答技巧】首先，细致审查设问要求和选项观点，做好两个解除。①抓住选项中的关键字词，对选项正、误作出精确判定，解除观点错误的选项。②明确设问对学问范围、行为主体、解答方向等的要求，解除与学问、主体、方向等不符的选项。其次，解答的关键是精确分析和解读漫画中的信息，明确漫画的主要指向性，以此对观点正确的选项进行取舍。①依据名称，明确漫画的指向性，漫画的名称往往具有特定的含义——或褒扬、或讽刺等，往往是通过夸张的手法展示人们关注的热点或焦点问题。②全面分析漫画中的各个信息，包括漫画中的人物和其他事物的动作表情以及漫画中的其他文字性提示等。再次，须要留意的几个细微环节：不能忽视漫画之外的文字表述等题干的内容，它既可能反映出漫画指向的问题的时代背景，又可能是对漫画内容理解的一种补充或提示。【典题演练】1．(2024·福建省泉州市5月模拟)下图漫画《选择阅历》给我们的启示是()①正确把握事物的联系才能趋利避害②把握自身实际，大胆否定他人阅历③详细分析他人阅历，防止盲目照搬④选择他人阅历要重视量的不断积累A.①② B.①③C.②④ D.③④B[首先，题中漫画强调在选择他人阅历时，要把握自身实际和敏捷选择，这启示我们正确把握事物的联系才能趋利避害，还要求我们要详细分析他人阅历而不能防止盲目照搬，①③观点与题干相符。②观点错误，不能随意地否定他人阅历。④观点与题干不符，题中漫画没指向要重视量的不断积累。]2．(2024·湖南省怀化市高三第三次模拟)下面漫画蕴含的哲理有()①人的相识受客观因素影响，具有主体差异性②对真理的追求是一个永无止境的过程③人们的意识归根究竟是客观存在的主观映象④意识能否正确反映客体取决于主体的想象力A.①③ B.①④C.②③ D.②④A[漫画反映四个人对装在瓶子里的半瓶水的看法不同，体现出主体差异性，①符合漫画主旨；漫画主旨不是对真理的追求，②不符合题意；四个人都在反映装着半瓶水的瓶子和装在瓶子里的半瓶水，瓶子、水，都是客观存在的，③符合题意；意识能否正确反映客体取决于主观与客观是否一样，④错误。]■题型突破4诗词引言类客观题【题型特点】从考查的方式看，一般以名人名言、成语、俗语、谚语、国家政策文件中的片段、经典著作中的论断、党和国家领导人的重要讲话为素材，要求考生分析其中蕴含的经济、政治、文化和哲学等道理。设问的方式敏捷多样，可以从是什么、为什么、怎么办等任何角度切入。从考查的学问看，经济、政治、文化、哲学等学问都会有所考查，但通过引言考查对哲学观点的理解更多一些。从考查的实力看，对学生的人文素养和文化积累的要求比较高，突出考查学生对引言信息的分析和解读实力。【解答技巧】首先，依据一般选择题的解答思路，做好两个解除：细致探讨各选项观点中的关键字、词，对选项正误作为推断，以此解除观点错误的选项；细致把握设问要求中的限定，解除不符合学问范围、不符合分析方向、不符合主体行为等方面的选项。其次，解答的关键是把握诗词、引言的主旨。细致研读引文内容，依据其中的关键词、句等，弄清其主要指向或核心思想。以此，解除与引言指向不一样的选项，保留与引言指向相一样的选项。再次，在分析诗词、引言主旨的过程中，留意以下问题：一是不必逐字、逐词进行分析，抓住引言强调的重点即可，部分引言内容是陪衬性；二是某些引言往往具有特定寓义或指向，不要深究某些字眼而不放。【典题演练】1．(2024·福建省三明市高三5月模拟)读杜甫的诗很感动，是因为他的诗与他坎坷困顿的人生经验联系在一起；听贝多芬的音乐很感动，是因为他的音乐是他与悲剧命运相抗争的真实写照。有人认为，假如没有切身的感受就写诗，并没有太大的意义和价值，它无法给我们丰富、深厚的内在感受。下列语句包含该观点哲学寓意的是()①操千曲而后晓声，观千剑而后识器②不识庐山真面目，只缘身在此山中③暗潮已到无人会，只有蒿师识水痕④察己则可以知人，察今则可以知古A.①② B.①③C.②④ D.③④B[首先，假如没有切身的感受就写诗，并没有太大的意义和价值，它无法给我们丰富、深厚的内在感受，这体现了实践是相识的来源。其次，①符合题意，“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”体现了实践是相识的来源，与题中寓意一样；②不符合题意，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”体现了相识的角度会影响人们的相识，强调的是影响相识的因素，与题中寓意不一样；③符合题意，“暗潮已到无人会，只有蒿师识水痕”体现了实践是相识的来源，与题中寓意一样；④不符合题意，“察己则可以知人，察今则可以知古”体现了联系具有普遍性，与题中寓意不一样。]2．(2024·安徽省合肥市高三5月模拟)2024年春节期间，大型文化类竞赛节目《中国诗词大会》第四季在中