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文档简介

江苏省常州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版质量测试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。

yīshangyìlìměngliè

shénmì

jiǎnyuè

xuányá

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).先把下面两句名言补充完整,再推荐一句主题相同的名言或诗句。

(1)__________________,视死忽如归。——曹植

(2)祖宗疆土,__________________,__________________。——李纲

推荐:______________________。2).先把下面诗词补充完整,再选其中的一句填空,并说说理由。

(1)__________________,听取蛙声一片。——辛弃疾

(2)野旷天低树,__________________。——孟浩然

(3)__________________,水村山郭酒旗风。——杜牧

(4)胜日寻芳泗水滨,__________________。——朱熹

春天到了,我漫步在乡间小路,被眼前的美景深深吸引,不禁诵读起第______句古诗。

理由:_________________。3).依据提示填空。

(1)九曲黄河万里沙,______。

(2)______,花木成畦手自栽。

(3)方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“______,______。”

(4)孟浩然的《宿建德江》用“野旷天低树,______”表达他的羁旅之情;辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》用“明月别枝惊鹊,______。”来表现他的喜悦之情;杜牧在《江南春》中这样描写江南的美景“______,水村山郭酒旗风”。

(5)在这学期的语文学习中,我们“走近鲁迅”,知道他原名______,是伟大的文学家、______、______。《少年闰土》选自鲁迅的短篇小说《______》,刻画了童年伙伴闰土的形象;《______》是一首优美的散文诗,描绘了美好的梦境;《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅的侄女______写的回忆性散文,刻画了鲁迅在生活中的形象;《有的人》则运用______手法,歌颂了鲁迅的高尚品质。4).读诗词,赏画面。

(1)诗是无声画,画是有形诗。“_________________,白雨跳珠乱入船。”“九曲黄河万里沙,__________________。”“一水护田将绿绕,___________________。”读着这些余韵绵长的诗句,你“看”到了怎样的画面?任选一个,写下来:___________________________________。

(2)唐代诗人杜牧在《江南春》中写道:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”明代杨慎说:“千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?若作十里,则莺啼绿红之景,村郭、楼台、僧寺、酒旗,皆在其中矣。”对此,你有什么想法?把具体的理由讲清楚。

_______________________________________________________________________________________5).积累与运用。

(1)诗言画:有“____________,潭面无风镜未磨”的洞庭湖之景;诗言志,有“____________,只留清气满乾坤”表达诗人的心迹;诗言情:有“劝君更尽一杯酒,____________”道不尽王维与元二的离情。

(2)俗语是智慧的浓缩。读书要仔细斟酌:“读书须用意,__________”。做事要占领先机:“莫道君行早,__________”。

(3)平时我们说的五行是指:金、木、_____、_____、_____:五彩是指:黄、_____、赤、_____、_____。

(4)习近平总书记善用典,常用典。他用礼记中的“苟日新,________,________”强调创新是民族进步的灵魂。

(5)弈秋,____________。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。——《学弈》评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中划线字读音相同的一项是()A.吞没没有B.缝补缝合C.起哄乱哄哄D.作坊自作自受2).下列和戏曲有关的词语使用不恰当的一项是()A.《凤舞潇湘》在跨年晚会上第一个压轴登场。B.他知道在这件事情上可不能和哥哥唱对台戏,就点点头表示同意。C.我的爸妈一个温和,一个严厉,教育我时常常一个唱红脸,一个唱白脸。D.李明年龄不大,但在舞台上表演得有板有眼,赢得了热烈掌声。3).对下面这段话的主要内容概括最准确的是(

鲁迅先生表面上看,神情严肃,不苟言笑,其实是个很会说笑话的人,尤其是对他的母亲和我们三姐妹。他只要有空坐上一阵,屋子里便会笑声不绝。A.鲁迅先生神情严肃,不苟言笑B.鲁迅先生虽神情严肃,但为人风趣C.鲁迅先生在家,屋里便笑声不绝D.鲁迅先生很会说笑话评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).你和妈妈来到竹林,看到竹林旁边的牌子写着下面一段话:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹子即使弯曲,也不会被折断,它有一种正直不屈、坚韧不拔的品格。

请你仿照这段话,在梅树旁边的牌子上写下赞美梅花的诗句,以及诗句带给人们的感受。

____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线。

良药苦口利于病

子欲养而亲不待

树欲静而风不止

事非经过不知难

书到用时方恨少

无心插柳柳成荫

有意栽花花不发

忠言逆耳利于行2).将相关内容用直线连起来。

丹麦

海明威

《巴黎圣母院》

苏联

安徒生

《童年》

英国

雨果

《鲁滨逊漂流记》

法国

高尔基

《老人与海》

美国

笛福

《卖火柴的小女孩》评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子整理成一段通顺的话。

(

)吃饭的时候,日子从饭碗里过去。

(

)等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。

(

)洗手的时候,日子从水盆里过去。

(

)默默时,便从凝然的双眼前过去。

(

)我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

(

)我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去。

(

)天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。2).按一定的顺序重新排列下面的词语。

1.端午

除夕

元宵

中秋

重阳

___________________________

2.演出

庆贺

编剧

排练

谢幕

____________________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“走马观花”和“走亲访友”中的两个“走”意思一样。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面的古诗词,完成练习。【甲】春日宋·朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新,等闲识得东风面,万紫千红总是春。【乙】天净沙·春元·白朴春山暖日和风,阑干楼阁帘栊,杨柳秋千院中。啼莺舞燕,小桥流水飞红。1.朱熹和白朴都写了春天,以下哪一项不是两位作者都写到的?(

)A.春天的风B.春天的植物C.春天的动物2.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)《春日》赏春的地点是在泗水边上,“胜日”是指胜利的日子。(

)

(2)《春日》的最后两句,既让我们从万紫千红中认识了春天,又揭示了很容易“识得东风面的原因,富含哲理,成为千古流传的佳句。(

)

(3)白朴运用绘画技巧,从“春山”到“院中”,从不同空间层次描写了春天的景物。(

)

3.这两首古诗词表达了作者怎样的思想感情?

_________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

我们的生活中总会遇到一些人,有的人给我们留下了深刻的印象,深深地留在了我们的记忆里,请以“我记忆中____”

为题,写一篇写人的文章,先补充题目,再进行写作,写清楚具体的事例,写出人物的特点,不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).六一儿童节的时候,毕业班举办了一场特殊的联欢会,大家共同追忆小学时光。师生的感触非常多。首先是王老师借胡适先生的演讲为同学们送上了毕业赠言。毕业赠言诸位毕业同学:①你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话罢。这一句话是:“不要抛弃学问。”②以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭不得已而做的。从今以后,你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问。少年是一去不复返的,等到精力衰疲时,要做学问也来不及了。即为吃饭计,学问绝不会辜负人的。吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后进少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了。③有人说:出去做事之后,生活问题急需解决,哪有工夫去读书?即使要做学问,既没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?④我要对你们说:凡是要等到有了图书馆才能读书的,有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室才做研究的,有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题,自然会节衣缩食去买书,自然会想出法子来设置仪器。⑤至于时间,更不成问题。达尔文一生多病,不能多做工作,每天只能做一点钟的工作,你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书,每年可看3600多页,30年可读11万页书。⑥诸位,11万页书可以使你成为一个学者了。可是,每天看三种小报也得费你一点钟的工夫,打麻将也得费你一点钟的光阴。看小报呢,还是打麻将呢,还是努力做一个学者呢?全靠你们自己选择!⑦易卜生说:你的最大责任是把你这块材料铸造成器,学问便是铸器的工具,抛弃了学问便是毁了你们自己。⑧再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。1.本演讲思路清晰,层次分明。下面是同学们总结的一些观点,老师让同学们用图示进行梳理,请你把序号填在图示上,以显示全文思路。A.指出怎样做学问B.表达希望与祝愿C.不要抛弃学问D.论说学问的重要E.提出赠言2.作者举了达尔文的例子来告诉大家不要荒废时间。其实,我们的古人也经常勉励少年要用功学习,下面哪句话也能说明这一点。A.树欲静而风不止,子欲养而亲不待。B.青,取之于蓝,而青于蓝。C.少壮不努力,老大徒伤悲。D.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。3.根据解释选择两句话中“器”字的含义,把序号填写在横线上。易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器,学问便是铸器的工具。”_____再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。_____

器,qi,会意。从犬。《说文》:“象器之口,犬所以守之。”器物很多,用狗看守。本义:器具。基本字义解释●器qì

①用具的总称:器皿,器物,器械,木器,武器,器小易盈。

②生物体结构中具有某种独立生理机能的部分:器官,消化器。

③人的度量、才干;器度,器量(liàng),器宇,器质,大器晚成。

④重视;器重,器敬。4.马上要结束小学的学业了,你打算在以后的求学生活中怎样安排好自己的学习?________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确的解释。

拥:A.抱

B.围着

C.挤着走

D.拥护

(1)一百多号人你拥我挤地往南跑。_______

(2)木桥前站着的是全村人拥戴的老汉。_______

(3)那两个人紧紧拥抱在一起。_______

(4)一群青年拥着一位老师傅走出来。_______2).经典诵读,名句积累。选择合适答案的番号,填空

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