江苏省常州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试((上下)学期)试卷及答案_第1页
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文档简介

江苏省常州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).弗fú

【部首】弓

【结构】独体字

【文字源流】“弗”是“拂”的本字。“拂”表“矫正”义时读bi,“弼”。《荀子》:“从命而不拂”。《说文》:“弗,矫也”。字形像用绳索把两根木材矫直。后来“弗”多用于否定义。

【常用词组】弗去弗许

【课文原句】虽与之俱学,弗若之矣。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).诗文积累与运用。根据语境在横线上填上合适的诗句、名言、谚语或歇后语。

(1)老师的爱如同春雨,悄然无声地润泽着我们,真是“_______________________,____________________”。

(2)诗中有志向,是李清照笔下的“___________________,_____________________”;诗中有情,是孟郊笔下的“_______________________,___________________________”。

(3)古语有云,“树欲静而风不止,__________________________”是教我们反哺之恩。

(4)展望初中生活,我最想用《长歌行》中的“_____________________,____________________”来勉励自己。

(5)六一儿童节,同学们都拿出了看家本领,表演了一个又一个节目,真是“_____________________”。(写一句歇后语)2).读下面的诗句,完成有关的问题。

何当金络脑,快走踏清秋。

(1)解释加点字的意思:

何当:____

快走:____

(2)诗句的大体意思:____;

(3)诗句表达了作者:____情感。3).古诗词默写。

(1)诗中有节日。寒食节是“日暮汉宫传蜡烛,____________”;七夕节是“盈盈一水间,__________”;中秋节是“中庭地白树栖鸦,____________”。

(2)诗中有春天。春天是叶绍翁访友不遇时的“____________,一枝红杏出墙来”的意外惊喜;是杜甫“随风潜入夜,__________”的悄无声息;是韩愈“____________,草色遥看近却无”的一抹新绿。4).看拼音,写词语。

人最好的状态是:不管你chǔjìng_______如何,都能平心静气。顺境时,不zìào_______,脚踏实地,不kōngxū_______;逆境时,能lǐzhì_______对待,不qīngyì_______放弃,并告诉自己:所有糟糕的gǎnjué_______都能被克服的。5).“看山看水看风景”,发挥想象,对出下句:_____________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列是萍萍同学写的句子,你觉得没有语病的一项是()A.通过开展城乡清洁活动,使我县环境卫生状况有了很大的改变。B.洪水如猛兽般肆虐,我市人民用坚定的信念和顽强的意志与洪水抗争到底。C.丽丽在艺术道路上付出了艰辛的汗水,是她能否取得成功的关键。D.在老师的耐心教育下,我端正了学习目标,也明确了学习态度。2).下列关于古诗信息搭配错误的一组是()A.林升——南宋——《题临安邸》B.杜甫——唐代——《江南春》C.贺知章——唐代——《回乡偶书》D.苏轼——宋代——《六月二十七日望湖楼醉书》3).说话可是一门大学问,下列句子中加点成语运用不恰当的一项是()A.水是孕育万物的甘露,但有谁知道这司空见惯的水是极其珍贵的呢?B.对方球队都是家长们临时凑起来的乌合之众,没什么可怕的。C.在这阖家团圆的节日里,战士们仍无怨无悔地坚守着岗位。D.看到表演艺术家的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改成转述句)

________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).名家名著对对碰。(读一读,连一连)

《绿野仙踪》

法国

莱曼·弗兰克·鲍姆

《彼得·潘》

美国

詹姆斯·马修·巴利

《木偶奇遇记》

苏格兰

卡洛-科洛

《福尔摩斯》

意大利

阿瑟·柯南·道尔

《小王子》

英国

安东尼·德·圣埃克苏佩里2).用直线将相关内容连起来。

《汤姆·索亚历险记》

美国

丹尼尔·笛福

《鲁滨逊漂流记》

瑞典

马克·吐温

《骑鹅旅行记》

英国

塞尔玛·拉格洛芙评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).请将下列句子整理成一段通顺的话。

()他们手里的线时而猛拉,时而速放,力图占个好位置,以便割断敌手的风筝线。

()他们蜂拥着、相互推搡着,希望能捡到掉落的风筝。

()斗风筝比赛是阿富汗古老的冬日风俗。

()这时,追风筝的孩子就会立刻出动,追逐被割断的风筝。

()若有风筝被割断,真正的乐趣就开始了。

()比赛那天,街道上满是风筝斗士。2).给下列句子排序_______

①你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助。

②主人们下了马,我们下了车。

③大家的语言不同,心可是一样。

④也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不放。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).即兴发言就是在生活中的一些场景中快速组织语言,临场发挥。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).快乐读书吧。画眉鸟欧阳修百转千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。1.欧阳修是________代诗人,是“________________”之一。

2.这首诗写了哪几种画眉鸟?运用了什么写作手法?

________________________________

3.作者写画眉鸟,表达了怎样的思想感情?

________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作与表达。

1、难忘的升旗仪式、趣味运动会、课外小游戏……生活中,有许多难忘的场面,请你把印象最深刻的场面写下来,题目自拟注意在写场面时,要点面结合,详略得当。

2、“一个微笑,花费很少,价值却很高。”微笑可以让我们的生活更美好。成长路上,有令你难忘的微笑吗?又包含着什么力量呢?请以“微笑”为话题写一篇作文,抒发真情实感。

要求:不少于600字,从上面两个题目任选一题写作。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读下面的材料,回答问题。【材料一】将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。有时其中一个的线卡住了,那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。竹节人手上系上一根冰棍棒,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!(选自《竹节人》)【材料二】父辈的童年更多是在田野间放逐,是与自然交心。斗蛐蛐儿、抓蜻蜓、吹麦哨……没有机器喧嚣的年代,大自然给父辈的生活带来不少乐趣。由于科技进步,电视机成为90后童年回忆里的标志性物件。而当动漫风潮袭来,90后则成了被风暴席卷的第一批孩子,虚拟宠物喂养玩具、四驱兄弟同款赛车、游戏卡片、弹珠超人……这些动漫衍生产品可以在家里堆成一座小山。00后一出生就徜徉在互联网世界里,他们学会认识世界的第一步就是从父母手中闪着光的物品——长方形、会发音,父母还会对着物品做出各种表情。它是什么?为什么如此吸引人?00后们模仿着大人的动作,很快可以对手机、平板、电脑等各种电子产品上手。他们的童年是右手拿筷子,左手刷屏幕,在各种无意识的动作下逐渐认知世界的。(1)阅读【材料一】,无法解决以下哪个阅读任务?A.写一份玩具改装指南。B.教别人玩这种玩具。C.体会传统玩具带来的乐趣。D.讲一个有关老师的故事。(2)【材料二】讲述了几代人的童年玩具?不同的年代有着不同的玩具,请分别描述出来。

_____________________________________

(3)现在不少家长为自己孩子选择玩具时,对选择传统玩具还是选择新型电子玩具存在诸多疑虑。阅读了两则材料,请你从促进孩子全面发展的角度,给这些家长提出建议。

_____________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).辨析读音。把下列词语中加点字不正确的读音用“╲”划去。

丑恶(èwù)

户口簿(bùbó)

和面(huòhuó)

一模一样(mómú)2).给下列加点的字选择正确的意思。(只填字母)

“疾”在字典中的解释有:A.疾病

B.痛苦

C.痛恨

D.急速,猛烈

(1)一阵疾风吹来,树叶沙沙作响。(

)

(2)由于长期的劳累,他积劳成疾。(

)

(3)李红疾恶如仇,大家都很喜欢她。(

)

(4)主席十分关心人民的疾苦。(

)评卷人得分12、语言表达

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