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文档简介
甘肃省甘南藏族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版竞赛题(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).规范书写:请用楷书将以下内抄在横线上,行款整齐,力求美观。
友谊总需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。
——马克思
______________________________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).形近字组词。拌_______宴_______辩_______惯_______绊_______寞_______辨_______贯_______2).点击古诗词。
中国是诗歌的国度。
读刘禹锡的“____________,____________”让我们感受到了黄河的磅礴气势;看到江水清清,月光清幽的景象,我不禁想起孟浩然在《宿建德江》中这样写道:“____________,____________”
“多少恨,____________;剪不断,____________,____________。别是一番滋味在心头;问君能有几多愁,____________。”让我们感受到南朝囚君李煜的遗恨、亡国之苦及无尽的哀愁;
“____________,赢得生前身后名。可怜白发生;天下英雄谁敌手?曹刘。____________”让我们感受到爱国诗辛弃疾人的壮志未酬及愿望。3).古诗能抒情。韩愈以“___,绝胜烟柳满皇都。”抒发对早春景色的赞美;李贺以“何当金络脑,___。”表达渴望建功立业的豪情壮志。4).根据所学知识填空。
(1)跟着诗词去旅行。跟随杜牧,去江南欣赏“____,水村山郭酒旗风”;跟随刘禹锡,来到黄河边,赏“_______,浪淘风簸自天涯”;跟随王安石,看湖阴先生“茅檐长扫净无苔,_____”;跟随朱熹,在“等闲识得东风面,______”中看无边春景。
(2)跟着先贤学品格。守护祖国疆土,人人有责,我们应该铭记李纲“祖宗疆土,____,不可以尺寸与人”的告诫。即便人微言轻,我们也要像陆游一样,“位卑____”。敢于踏出脚步,积极探索,懂得鲁迅“_____,走的人多了,也便成了路”的告诫。
(3)跟着诗词领悟文人感情。读孟浩然“移舟泊烟渚,___”,我们感知到诗人的羁旅之愁;读辛弃疾“_____,听取蛙声一片”,我们品读出词人对美好生活的向往之情;读毛泽东“红军不怕远征难,_______”,我们感悟到红军战士的豪情。5).根据情境,读拼音写词语。
小学六年时光zhǎyǎn_______就过去了,我们都从天真yòuzhì_______的小孩子,变成了朝气蓬勃的少年。清早,míngmèi_______的阳光照耀着美丽的校园,轻柔的wēifēng_______拂过我们的脸庞。我们在校园里páihuái_______,希望时光可以停留;我们在教室里歌唱,送上对bǐcǐ_______的祝福,qīngcuì_______的歌声jìtuō_______着我们对母校的祝愿……如今,即将步入人生的新阶段,我们会树立更加远大的mùbiāo_______,不惧风雨,在美好的将来有所jiànshù_______。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列选项中,加点字的解释不正确的一项是()A.声泪俱下(都)B.过犹不及(达到)C.及其日中如探汤(热水)D.通国之善弈者也(善良)2).尼尔斯变成小精灵后,雄鹅给他取了一个新的名字叫什么?()A.大拇指B.小矮人C.小不点D.阿卡3).把下面的句子排列成一段连贯的话,正确的一项是()
①“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
②生活中解决问题的方法也并非只有一个,而是多种多样。
③若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的。
④正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。
⑤但麻烦的是,生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。A.①⑤②③④B.①⑤④③②C.①③④⑤②D.①③⑤②④评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求完成下面的句子练习。
法官指着我问父亲:“她是你最大的孩子吗?”(改为转述句)
_________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).词句搭配连线。
路遥知马力
胜读十年书
近水知鱼性
一字值千金
听君一席话
日久见人心
读书须用意
近山识鸟音2).连线题。野径云俱黑,江船火独明。范仲淹君看一叶舟,出没风波里。杜
甫今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。苏
轼卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。王
建过年娶媳妇正大光明坐山观虎斗畏首畏尾前怕虎后怕虎双喜临门八月十五月亮坐收渔利评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列词语排列成通顺的句子。
①比赛他们俩力气大谁的
_______________________________________________
②小溪小兔门前家一条有
______________________________________2).将下列词语按一定顺序排列。
①圆明园
皇家园林
长春园
园林
__________
②元
清
唐
明
宋
____________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断句子内容的对错,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《金色的鱼钩》讲述的是红军长征途中发生的感人故事。(
)
(2)“听君一席话,胜读十年书”劝诫我们要用心读书。(
)
(3)藏戏演出时没有舞台,艺人们的唱腔、舞蹈动作可以随意发挥。(
)
(4)《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文的体裁是说明文。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读《浣溪沙》,完成13-16小题浣溪沙宋·苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。1.《浣溪沙》这首词前有一段小序,读小序我们可以知道以下信息。
苏轼游历了蕲水清泉寺,此地景物最大的特点是____。小序为词中的“_____”作了铺垫。
2.这首词写的是暮春时节的景象,从“_______”和“______”可以看出来。
3.词的上阕描绘的是怎样的一个景象?下面表达不正确的一项是()A.生机勃勃B.萧条冷清C.幽美洁净D.清新宁静4.下面是对词的下阕赏析,你认为正确的填涂“√”,错误的填涂“×”。
(1)从下阕中的“?”“!”看出苏轼对游历时所见景象产生质疑,进而发出了深深的感叹。()
(2)词的下阕所表达的情感与“百川东到海,何时复西归?”所蕴含的情感相近。()
(3)从词的下阕,我们可以看到一个自强不息的苏轼。()评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).根据要求写作文。
我们每个人每天都在行走。行走在书籍中;行走在山山水水里;行走在父母的爱里……在行走的途中,有许多值得回忆的人、事或景。
请以“行走”为题,通过具体事例写下你在行走”途中的故事。要求:不少于400字,文中不得出现真实的校名、人名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成后面的小题。送还的真诚(金波)①我小时候,一向被老师和同学们看作老实孩子。可是,老实孩子也会搞急作剧。在一群大孩子的唆使下,我们和过往行人开起玩笑来。忘了是谁从家里拿来一些茶叶,那是一些泡过又晒干准备装枕头用的乏茶叶。我们又找来几张茶叶包装纸,把那些乏茶叶包得手平整整,四四方方,就像刚从茶叶店买来的一样。②包好后,他们就叫我晕上,假装丢失在马路上,大家躲起来偷偷看着。③没过多大会儿,就看见一位老太太走来。她看到了那包茶叶,穹腰拾起来,打开包,闻了闻,优像了一下,但还是重新包好搞进怀里。④我们大家笑得前仰后合,设想着老大大把茶叶晕回家该多么高兴,等沏好一怀茶品一品,又该是多么扫兴。⑤既然这次玩得这么开心,就很想再来一次,我们又包了一包乏茶叶。大孩子们今我第一次假装丢东西装得很像,所以这次还是让我去。⑥我走上马路,东张西望,然后浸不经心地游追着,顺手把茎叶包丢在路上,然后继续往前走。我刚要走到躲在一旁的小伙伴那儿,忽然听到骨后有人喊我:⑦“小哥哥,你丢东西了!”⑧我回头看见一个瘦弱的小姑娘气喘吁吁地追上来,手里拿着那包茶叶。“是你丢的吧?”⑨我嗫嚅着不知该说什么好。我迟疑了一下,随即默默地接过那包茶叶,心想:就你多事!可是她还是很认真地说:“小哥哥,我看见你不小心掉在地上的。”⑩我像一根树植似的站立在那儿,日送着瘦小的身影渐渐走迟。我想起应当谢谢她,我大声向她喊道:“谢一谢一你!”⑪她回过头来,轻轻地说了一声:“不用谢。”⑫我木然地站在那儿。刚才那恶作的兴味全然消失了。我忽然因为愧疚而感到有些悲哀。我觉得对不起昨天拾起茶叶的老太太,让她因受骗而生气,却又不知道该怨谁。⑬我尤其感到对不起这位小姑娘.地没把茶叶带回家,而是追上来道还给我,她送还的是那份宝贵的真诚。⑭藏在踏处的小伙伴们一直注视着我。他们招手叫我回到他们那儿。我慢慢地握紧了手指,摆碎了那纸包,茶叶撒了一地,我经直朝前走去。1.结合文本,对“乏茶叶”的理解正确的一项是(
)A.刚刚摘下来的茶叶B.晒干能解乏的茶叶C.泡过又晒干的茶叶D.适合老人喝的茶叶2.“我们大家笑得前仰后合”,对这种笑理解正确的一项是(
)A.激动骄傲B.调皮得意C.真诚可爱D.兴奋无聊3.联系上下文,理解“我木然地站在那儿”的原因正确的一项是(
)A.感到自己对不起那群大孩子。B.因担心老太太因受骗而难过。C.为老太太的真诚行为而感动。D.对比姑娘的真诚而感到愧疚。4.文章大量的篇幅写的是恶作剧,却以“送还的真诚”为题,你觉得合适吗?请说明理由。
_______________________________
5.文章结尾写道:“我径直朝前走去。”请你想象一下“我”接下来会怎么做,怎么说,用几句话写一写。
_____________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).下面每道小题中都有一个字的字形是错误的,请找出并填好序号。
(1)A.全神贯注
B.恍然大物
C.念念有词
D.热血沸腾()
(2)A.斩钉截铁
B.暴露无遗
C.自做自受
D.粉身碎骨()
(3)A.神机妙算
B.望乎所以
C.心惊肉跳
D.眼疾手快()
(4)A.威风凛凛
B.跌跌撞撞
C.汹涌澎湃
D.居高邻下()2).下列各组词语中均有一个错别字,请将有错词语的序号写在对应的括号里,并订正错字。
(1)A.乱哄哄
B.技高一畴
C.汹涌澎湃
D.沧海一粟(
)(
)
(2)A.因素
B.奄奄一息
C.严丝合缝
D.望乎所以(
)(
)
(3)A.魅梧
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