2025年浙科版高一物理下册月考试卷含答案VIP

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙科版高一物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列情况中加点的物体；可以看作质点（）

A.研究从成都开往南京的一列火车的运行速度。

B.观察汽车通过某一路标的时间。

C.研究刘翔跨栏时身体各部位的姿势。

D.研究乒乓球的各种旋转运动。

2、如图所示，在光滑水平面上有一个小球a

以初速度V0

运动，同时刻在它正上方有一小球b

也以初V0

速度水平抛出，并落于O

点，在O

点正上方，与b

等高处有一小球c

也在同一时刻做自由落体运动，则(

)

A.小球a

先到达O

点B.小球b

先到达O

点C.三球同时到达O

点D.abc

三球能否同时到达不能确定3、【题文】如图5所示，两个方向相反的水平力F1和F2分别作用在物体B、C上，力的大小满足F2＝2F1＝2F.物体A、B、C均处于静止状态，各接触面与水平地面平行．物体A、C间的摩擦力大小为f1，物体B、C间的摩擦力大小为f2，物体C与地面间的摩擦力大小为f3；则()

A.f1＝F，f2＝F，f3＝0

B.f1＝0，f2＝F，f3＝F

C.f1＝F，f2＝0，f3＝0

D.f1＝0，f2＝F，f3＝2F4、一汽车通过拱形桥顶时速度为10m/s

车对桥顶的压力为车重的34

如果要使汽车在桥顶对桥面没有压力，车速至少为(

)

A.20m/s

B.15m/s

C.25m/s

D.30m/s

5、如图是伽利略1604

年做斜面实验时的一页手稿照片；照片左上角的三列数据如下表.

表中第二列是时间，第三列是物体沿斜面运动的距离，第一列是伽利略在分析实验数据时添加的.

根据表中的数据，伽利略可以得出的结论是(

)

。11324213093298164526255824366119249716006482104A.物体具有惯性B.斜面倾角一定时，加速度与质量无关C.物体运动的距离与时间的平方成正比D.物体运动的加速度与重力加速度成正比评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)6、下列说法正确的是（）A.自转中的地球能被当作质点B.牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因C.千克、牛顿、米都是国际单位制的基本单位D.速度、加速度是用比值法定义的物理量7、如图所示；小敏正在做双脚跳台阶的健身运动。若忽略空气阻力，小敏起跳后，下列说法正确的是。

(

)

A.上升过程处于超重状态B.下降过程处于超重状态C.上升过程处于失重状态D.下降过程处于失重状态8、物体以初速度v0

水平抛出，若不计空气阻力，重力加速度为g

则当其竖直分位移与水平分位移相等时，以下说法中正确的是A.竖直分速度等于水平分速度B.瞬时速度大小为5v0

C.运动的时间为2v0g

D.运动的位移为dfrac{2sqrt{2}vrlap{^{2}}{_{0}}}{g}9、如图中的圆abc

其圆心均在地球的自转轴线上，对卫星环绕地球做匀速圆周运动而言(

)

A.卫星的轨道只可能为a

B.卫星的轨道可能为b

C.卫星的轨道可能为c

D.同步卫星的轨道一定为b

10、一个物体以v0=8m/s的初速度沿光滑斜面向上滑，加速度的大小为2m/s2，冲上最高点之后，又以相同的加速度往回运动，下列说法正确的是（）A.1s末的速度大小为6m/sB.2s内的位移大小是20mC.5s内的路程是17mD.8s内的平均速度是011、下列单位对应的物理量是矢量的有（）A.NB.m/s2C.sD.kg12、分子动理论较好地解释了物质的宏观热力学性质.

据此可判断下列说法中正确的是(

)

A.显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停的作无规则运动，这反映了液体分子运动的无规则性B.分子间的相互作用力随着分子间距离的增大，一定先减小后增大C.分子势能随着分子间距离的增大，可能先减小后增大D.在真空、高温条件下，可以利用分子扩散向半导体材料掺入其它元素13、将一个物体用两根等长的绳子OAOB

悬挂在半圆形的架子上，B

点固定不动，结点O

也不移动，悬点A

由位置C

向位置D

缓慢地移动(

如图)

在此过程中OA

绳中张力将(

)

A.先减小，后增大B.先减小，后不变C.OA

与OC

成60鈭�

时张力最小D.OA

与OC

成30鈭�

时张力最小评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)14、某质点做匀变速直线运动，其位移与时间关系为s=10t+t2（m），则该质点3秒末的速度为____m/s；第3秒内的位移为____m．15、若用绳子将质量为l0kg的物体竖直向上拉，空气阻力大小恒为10N，运动图线如图所示，则5s内拉力F做的总功为____J，克服重力做的总功为____J．

16、【题文】如图所示，一个圆盘绕轴心O在水平面内匀速转动，圆盘半径R=0.4m，转动角速度=15rad/s。则圆盘边缘上A点的线速度大小v=__________m/s，向心加速度大小a=______m／s2。

17、如图是小球做平抛运动的闪光照片，图中每个小方格的边长都是0.54cm．已知闪光频率是30Hz，那么重力加速度g是______m/s2，小球的初速度是______m/s，小球通过A点时竖直方向的速率是______m/s．18、万有引力定律的内容：自然界中任何两个物体都相互______，引力的方向在______，引力的大小与______成正比、与它们之间距离r

的二次方成反比.

公式：______．评卷人得分四、实验题(共4题，共28分)19、在“研究平抛运动”实验中：（1）关于实验操作，下列说法正确的是。A．固定轨道时斜槽末端可以是不水平的B．将斜槽末端槽口位置投影到坐标纸上，确定小球做平抛运动的抛出点OC．小球每次都应从斜槽上同一位置由静止开始滑下D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些（2）如图所示，是一位同学通过实验得到小球做平抛运动的轨迹，请您帮助该同学算出小球做平抛运动的初速度大小m/s，小球经过B点时竖直方向上的速度大小为m/s。（g取9.8m/s2）20、在做“验证力的平行四边形定则”实验时：除已有的器材（方木板、白纸、弹簧秤、细绳套和铅笔）外，还必须有________________和________________.要使每次合力与分力产生相同的效果，必须______________A．每次将橡皮条拉到同样的位置B．每次把橡皮条拉直C．每次准确读出弹簧秤的示数D．每次记准细绳的方向21、为了探究“加速度与力、质量的关系”，现提供如图所示实验装置。请思考探究思路并回答下列问题：（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是_________。A．将木板带滑轮的那一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B．将木板带滑轮的那一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C．将木板固定打点计时器的那一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D．将木板固定打点计时器的那一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动（2）如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带。取计数点A、B、C、D、E、F、G。纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为AB=1.50cm，BC="3.88"cm，CD="6.26"cm，DE="8.67"cm，EF="11.08"cm，FG=13.49cm，则小车运动的加速度大小a=_________m/s2，打纸带上C点时小车的瞬时速度大小vC=_________m/s。（结果保留二位有效数字）。（3）某组同学实验得出数据，画出a~F图像如图所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是_________。（4）消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后，要用钩码总重力代替小车所受的拉力，此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为_________。22、【题文】在“探究加速度与力；质量的关系”的实验中；小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到．

（1）当M与m的大小关系满足____时；才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的总重力．

（2）甲同学在探究加速度与力的关系时，根据测量数据作出的a一F图线，如图a所示．则实验存在的问题是____．

(3)乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时，画出了各自得到的a一F图线，如图b所示．则两同学做实验时的哪一个物理量取值不同?

答：____．

(4)下图是实验中得到的纸带．已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，每相邻两个计数点间还有4个点未画出，利用下图给出的数据可求出小车下滑的加速度为____m/s2．(结果保留三位有效数字评卷人得分五、简答题(共1题，共7分)23、如图所示，一根不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮，绳两端各系一小球a和b．质量为m=1kg的a球，静止于地面．B球的质量为a球质量的3倍，在离地高度为h=0.4m处用手托住b球时，轻绳刚好拉紧，静止释放b球，a球距定滑轮的高度远大于h，不计空气阻力，g取10m/s2．求：

（1）b球下落到地面时的速度大小；

（2）a球能达到的最大高度为．评卷人得分六、综合题(共2题，共6分)24、【题文】如图所示；有若干相同的小钢球，从斜面上的某一位置每隔0.1s释放一颗，在连续释放若干颗钢球后对斜面上正在滚动的若干小球摄下照片如图，测得AB=15cm，BC=20cm，试求：

（1）拍照时B球的速度；

（2）拍摄时sCD=?

（3）A球上面还有几颗正在滚动的钢球25、【题文】试解释下列现象：

⑴手套被雨水浸湿后是否很难从手上脱下？

⑵将一枚硬币轻轻置于水面；可以漂浮于水面而不沉下去。此时与硬币重力相平衡的是什么力？如有两枚硬币漂浮于水面上，且两者间距约1cm时，两硬币是否会急剧地相吸靠近？

⑶建筑楼房时，常在砌砖的地基上铺一层油毡防潮层。如果不铺这层油毡，楼房是否容易受潮？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】

A；火车有一定的大小和形状；但与成都到南京的距离相比较可忽略不计，可以把火车看作质点．故A正确．

B；观察汽车通过某一路标的时间时；汽车的长度不忽略不计，则汽车不能看作质点．故B错误．

C；研究刘翔跨栏时身体各部位的姿势；如把他看作质点，就无法分辨他的动作和姿势．所以不能把他看作质点．故C错误．

D；研究乒乓球的各种旋转运动；乒乓球的大小和形状对乒乓球旋转影响很大，不能把乒乓球看作质点．故D错误．

故选A

【解析】【答案】质点是用来代替物体的有质量的点．当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计时；可以把物体当作质点．根据这个条件进行判断．

2、C【分析】解：小球b

做的是平抛运动，在水平方向上的运动是匀速直线运动，小球a

做的就是匀速直线运动，小球c

自由落体运动，所以ab

两球在水平方向的运动情况一样，bc

两球在竖直方向上高度相同；都是自由落体运动，故三个球将同时到达c

点，故C正确，ABD错误．

故选：C

．

小球b

做的是平抛运动；平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动，和竖直方向上的自由落体运动来分析．

小球a

做的就是匀速直线运动，小球c

自由落体运动，bc

竖直方向运动一样；自由落体高度一样．

本题就是对平抛运动规律的直接考查，掌握住平抛运动的规律就能轻松解决．【解析】C

3、B【分析】【解析】

试题分析：由于三个物体处于静止状态，故A与C间无相对运动的趋势，所以A、C之间无摩擦力，f1=0；对于B来说，它受到F1的向右的拉力，则必然还会受到一个向左的摩擦力与之相平衡，故f2=F；对于A、B、C整体而言，其合力的方向是向左的，大小为F，故地面对C的摩擦力大小也是F，即f3=F；故B是正确的。

考点：摩擦力，二力平衡。【解析】【答案】B4、A【分析】解：根据牛顿第二定律得，mg鈭�N=mv2RN=34mg

解得R=v214g=1002.5m=40m

当车对桥顶无压力时，有：mg=mv隆盲2R

解得v隆盲=gR=10隆脕40m/s=20m/s

故选：A

根据车对桥顶的压力；结合牛顿第二定律求出拱桥的半径，再根据支持力为零，通过牛顿第二定律求出最小速度．

解决本题的关键知道汽车在桥顶向心力的来源，结合牛顿第二定律进行求解，知道压力为零时，靠重力提供向心力．【解析】A

5、C【分析】解：从表格中的数据可知；时间变为原来的2

倍，下滑的位移大约变为原来的4

倍，时间变为原来的3

倍，位移变为原来的9

倍，可知物体运动的距离与时间的平方成正比.

故C正确，AB

D错误．

故选C．

通过表格中的数据；通过时间的平方与运动距离的关系，得出位移和时间的规律．

本题考查学生的数据处理能力，能够通过数据得出物体位移与时间的关系.

需加强训练．【解析】C

二、多选题(共8题，共16分)6、BD【分析】解：

A；研究自转中的地球；不能把地球当作质点，否则就无法分辨它的转动了．故A错误．

B；牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因．故B正确；

C；千克都是质量的单位；千克是基本单位，米是长度的单位，也是基本单位；牛顿根据牛顿第二定律推导出来的，是导出单位，故C错误；

D；速度、加速度是用比值法定义的物理量．故D正确．

故选：BD

物体能质点的条件是：物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计；

牛顿第一定律是在实验的基础上推理概括得出的规律；即物体在不受力的作用时；总保持静止状态或物体做匀速直线运动状态；

国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度；质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位；

比值法就是应用两个物理量的比值来定量研究第三个物理量．它适用于物质属性或特征；物体运动特征的定义．

该题考查运动学的一些基本概念与力学单位制，要牢记国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是什么，它们在国际单位制又分别是什么，这都是需要学生自己记住的．【解析】【答案】BD7、CD【分析】解：AC

小敏起跳以后在上升过程；也是只受重力的作用，有向下的重力加速度，是处于完全失重状态，故A错误，C正确。

BD

在小敏下降过程；只受重力的作用，有向下的重力加速度，是处于完全失重状态，故B错误，D正确。

故选：CD

当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时；就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度；

当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时；就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度；

如果没有压力了；那么就是处于完全失重状态，此时向下加速度的大小为重力加速度g

本题主要考查了对超重失重现象的理解，人处于超重或失重状态时，人的重力并没变，只是对支持物的压力或悬挂物的拉力变了。【解析】CD

8、BCD【分析】【分析】通过竖直分位移与水平分位移大小相等；求出时间，根据时间可求出竖直方向的分速度和速度的大小和方向以及运动的位移。

解决本题的关键掌握处理平抛运动的方法，平抛运动可分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动；且分运动与合运动具有等时性。【解答】ABC

竖直分位移与水平分位移大小相等，有v0t=12gt2t=2v0g

竖直方向上的分速度vy=gt=2v0

此时小球的速度v=v02+vy2=5v0

故A错误，BC正确；

D.此时小球运动的位移x=x02+xy2=22v02g

故D正确。

故选BCD。【解析】BCD

9、BCD【分析】解：卫星运动过程中的向心力由万有引力提供，故地球必定在卫星轨道的中心，即地心为圆周运动的圆心.

因此轨道a

是不可能的，而轨道bc

均是可能的轨道；而同步卫星由于其周期和地球的自转周期相同，轨道一定在赤道的上空.

故轨道只可能为b.

故A错误；BC

D正确．

故选BCD．

卫星绕地球做匀速圆周运动；是靠万有引力提供向心力，万有引力的方向指向地心，故圆周运动的圆心为地心．

解决本题的关键知道卫星绕地球做匀速圆周运动，圆心即为地心.

以及同步卫星的轨道在赤道上空．【解析】BCD

10、ACD【分析】解：A、根据速度时间关系可知，物体1s末的速度为：v1=v0+at=8+（-2）×1m/s=6m/s；故A正确；

B、根据位移时间关系可知，物体2s内的位移为：x2=v0t+at2=8×2+×（-2）×22=12m；故B错误；

C、物体向上运动的时间为：t===4s，物体向上运动的距离为：x===16m，物体向下滑行1s的位移为：x′=at2=×2×12=1m；物体5s内的路程为：s=x+x′=16+1=17m，故C正确。

D；根据运动的对称性；8s内的位移为0，平均速度为0，故D正确；

故选：ACD。

物体在整个运动过程中加速度保持不变；故物体整个运动过程是匀变速运动过程，根据匀变速直线运动的规律求解即可．

掌握匀变速直线运动的速度时间关系和位移时间关系是正确解题的关键，不难属于基础题，也可以分为向上的匀减速运动和向下的匀加速运动进行处理．【解析】ACD11、AB【分析】解：A、力的单位是N，加速度的单位是m/s2；力；加速度、都是既有大小有方向，是矢量，故AB正确；

C；s是时间单位；kg是质量单位，时间、质量只有大小没有方向，是标量．故CD错误．

故选：AB．

即有大小又有方向；相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力；速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量．

矢量与标量有两大区别：一是矢量有方向，标量没有方向；二是运算法则不同，矢量运算遵守平行四边形定则，标量运算遵守代数加减法则．【解析】【答案】AB12、ACD【分析】【分析】解答本题可根据：分子热运动特点；分子力；分子势能与分子之间距离关系；明确布朗运动特点是固体微粒的无规则运动，反应了液体分子的无规则运动。

正确理解和应用分子力；分子势能与分子之间距离的关系是分子动理论的重点知识。

【解答】

A；墨水中的小碳粒的运动是因为大量水分子对它的撞击作用力不平衡导致的；并且没有规则，这反映了液体分子运动的无规则性.

故A正确；

B、当分子间距离为r0

时，分子间作用力最小，所以当分子间距离从大于r0

处增大时；分子力先增大后减小，故B错误；

C、当分子间距离等于r0

时，分子间的势能最小，分子可以从距离小于r0

的处增大分子之间距离；此时分子势能先减小后增大，故C正确；

D；温度越高；分子无规则运动的剧烈程度越大，因此在真空、高温条件下，可以利用分子扩散向半导体材料掺入其它元素，故D正确。

故选ACD。

【解析】ACD

13、AC【分析】解：A

对O

点受力分析，抓住两根绳的合力等于物体的重力，大小和方向都不变，OB

绳拉力方向不变，根据平行四边形定则得，如图，知OA

绳上拉力大小先减小后增大.

故A正确B错误；

C、由图可以看出当OA

与OB

垂直时拉力最小，则OA

与OC

成60鈭�.

故C正确；D错误．

故选：AC

．

B

点固定不动；悬点A

由位置C

向位置D

移动，在这个过程中，物体始终处于平衡状态，找出不变的物理量，画出平行四边形进行分析．

本题为物体平衡条件的一个应用：动态分析，处理这个类型的题需要找出不变的物理量，然后作图或找变化的物理量与不变的物理量之间的关系再加以分析，掌握方法才能以不变应万变．【解析】AC

三、填空题(共5题，共10分)14、略

【分析】

根据=10t+t2，得初速度v=10m/s，加速度a=2m/s2．

则3s末的速度v3=v+at3=10+2×3m/s=16m/s；

2s末的速度v2=v+at2=10+2×2m/s=14m/s．

则第3s内的位移x=．

故答案为：16；15．

【解析】【答案】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出质点的初速度和加速度；根据速度时间公式求出3s末的速度和2s末的速度，通过平均速度公式求出第3s内的位移．

15、略

【分析】

在0～1s内物体的加速度a1==m/s2=2m/s2，位移x1=m=1m，由牛顿第二定律得，F1-mg-f=ma1，代入解得F1=130N，拉力做功W1=F1x1=130J．

在1～3s内物体做匀速直线运动，拉力F2=mg+f=110N，位移x2=vt=2×2m=4m，拉力做功W2=F2x2=440J．

在3～5s内物体的加速度大小a3===1m/s2，位移x3=根据牛顿第二定律得，mg+f-F3=ma3，解得拉力F3=100N，拉力做功W3=F3x3=200J．所以拉力做的总功W=W1+W2+W3=770J，物体克服重力做功WG=mg（x1+x2+x3）=100×7J=700J．

故答案为：770；700

【解析】【答案】根据速度图象的斜率求出各段时间物体的加速度；由牛顿第二定律求出拉力，由图象的“面积”求出位移，再求拉力做的功和克服重力做的功．

16、略

【分析】【解析】

试题分析：根据根据

考点：匀速圆周运动的线速度及向心加速度。【解析】【答案】6；9017、略

【分析】解：相邻两个点的时间间隔为T=．在竖直方向上△y=gT2；

所以g=．

初速度．

A点在竖直方向上的速度．

所以

故答案为：9.72；0.49，0.81．

根据闪光的频率知相邻两点间的时间间隔．在竖直方向上根据△y=gT2，求出重力加速度．水平方向上做匀速直线运动，根据求出初速度．根据运动学公式求出A点在竖直方向上的速度，然后运用平行四边形定则，求出A的速度．

解决本题的关键掌握平抛运动的处理方法，平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动．【解析】9.72；0.49；0.8118、略

【分析】解：万有引力定律的内容：自然界中任何两个物体都相互吸引，引力的方向在它们的连线上，引力的大小与物体质量的乘积成正比，与它们之间的距离r

的二次方成反比，公式为：F=Gm1m2r2.

故答案为：吸引，它们的连线上，物体质量的乘积，F=Gm1m2r2

．

根据万有引力定律可知自然界中任何两个物体都相互吸引，引力的大小与物体的质量m1

和m2

乘积成正比，与它们之间距离r

的二次方成反比．

解决本题的关键掌握万有引力定律的内容，知道引力的大小与什么因素有关，基础题．【解析】吸引；它们的连线上；物体质量的乘积；F=Gm1m2r2

四、实验题(共4题，共28分)19、略

【分析】试题分析：（1）固定轨道时斜槽末端必须是水平的，这样才能保证实验的条件，选项A错误；将斜槽末端以上加小球的半径，投影到坐标纸上，确定小球做平抛运动的抛出点O，选项B错误；小球每次都应从斜槽上同一位置由静止开始滑下，以保证初速度相同，选项C正确；要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些，选项D正确，故选CD.考点：研究平抛运动【解析】【答案】（1）CD；（2）1.4，3.5。20、略

【分析】【解析】试题分析：除已有的器材（方木板、白纸、弹簧秤、细绳套和铅笔）外，还必须有刻度尺和图钉；要使每次合力与分力产生相同的效果，每次将橡皮条拉到同样的位置，即用一个力与用两个力的作用效果相同；故选A考点：验证力的平行四边形定则【解析】【答案】刻度尺图钉A21、略

【分析】【解析】试题分析：（1）本实验是验证合外力在倍数增大时，看加速度是否也成倍数增大，因此需要平衡掉摩擦力的作用，应将木板固定打点计时器的那一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动，即可说明重力的分力与摩擦力平衡（2）加速度可由逐差法求得C点为BD的中间时刻，由中间时刻的瞬时速度等于平均速度可知（3）由图像可知F=0时加速度不为零，产生的原因是平衡摩擦力过度，重力沿斜面向下的分力大于摩擦力的缘故（4）如果钩码向下匀加速运动，则钩码的重力与绳子的拉力并不相等，只有m<考点：考查验证牛顿第二定律【解析】【答案】（1）C（2）a=2.4m/s2，vC=0.51m/s。（结果保留二位有效数字）（3）摩擦力平衡过度（4）m<22、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）根据牛顿第二定律得：对m：对M：解得：当时；即小车的质量远大于砝码和盘的总质量，绳子的拉力近似等于