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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新科版高一生物上册阶段测试试卷432考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、关于人类红绿色盲的遗传,正确的是()A.父亲色盲,则女儿一定色盲B.母亲色盲,则儿子一定是色盲C.祖父母色盲,则孙子一定是色盲D.外祖父色盲,则外孙女一定色盲2、大约在80个表现正常的人中有一个白化病致病基因杂合子。一个表现型正常,其双亲也正常但有一个患白化病弟弟的女性,与一无亲缘关系的正常男性婚配。她所生的孩子患白化病的概率是()A.1/140B.1/420C.1/560D.1/4803、【题文】下列物质可能由核糖体合成的是A.唾液淀粉酶B.维生素DC.肝糖原D.尿素4、基因型为AabbDD的个体自交后,其后代表现型的比例接近于()A.9:3:3:1B.3:3:1:1C.1:2:1D.3:15、比较下面表格中甲、乙两种细胞的特征,根据表中信息判断,下列说法正确的是A.细胞甲中有DNA,也有叶绿体B.细胞甲是原核细胞,且可以是大肠杆菌C.细胞乙是真核细胞,且可以是植物细胞D.甲、乙两种细胞的细胞壁的组成成分相同6、2、显微镜放大倍数越高,与此相对应的①目镜越短②物镜越短③目镜越长④物镜越长A.①④B.②③C.①②D.③④评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)7、在温度、pH等适宜条件下,如图中实线表示没有酶时反应的进程.在T1时,将催化此反应的酶加入反应物中,则图中表示此反应进程的曲线是()A.曲线AB.曲线BC.曲线CD.曲线D8、下列有关纯合子的叙述中错误的是()A.由相同基因的配子结合成的合子发育而来B.连续自交,性状不能稳定遗传C.杂交后代一定是纯合子D.不含等位基因9、下列哪些属于“细胞学说”的主要内容A.所有的生物都是由细胞构成的B.所有植物和动物都是由细胞构成的C.根据有无核膜分为原核与真核细胞D.新细胞可以从老细胞中产生10、玉米籽粒黄色(Y)对白色(y)显性,糯性(B)对非糯性(b)显性。一株黄色非糯的玉米自交,子代中不可能有的基因型是()A.yybbB.YYBBC.YyBbD.YYbb11、下图为细胞核的结构模式图,下列关于其结构和功能的叙述中正确的是()A.①与细胞膜、细胞器膜等共同构成生物膜系统B.②是遗传物质的载体,能被碱性染料染色C.③是核仁,是细胞代谢和遗传的控制中心D.④是核孔,能实现核质之间频繁的物质交换12、下列关于基因重组的叙述中,正确的是()A.有性生殖可导致基因重组B.等位基因的分离可导致基因重组C.非等位基因的自由组合和非等位基因的互换可导致基因重组D.无性生殖可导致基因重组13、如图表示内环境稳态的部分调节机制.下列表述正确的是()
A.若①表示免疫分子,则①包括抗体、淋巴因子等B.内环境稳态的调节机制有神经和体液调节等C.寒冷时,控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮质的躯体感觉中枢D.若②表示促甲状腺激素,则②的分泌量不仅仅受甲状腺激素的调节14、占人体细胞干重50%以上的有机化合物是()A.糖原B.蛋白质C.脂肪D.核酸15、下列生理功能必须通过主动运输来实现的是()A.大部分维生素进入小肠绒毛上皮细胞B.红细胞从血浆中摄取K+C.鲨鱼将血液中的多余盐分通过鳃排出体外D.葡萄糖进入红细胞评卷人得分三、双选题(共8题,共16分)16、下列几种生物的细胞中,属于原核细胞的是()17、为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,观察相应变化。可能出现的结果是()A.细胞核内不出现3H标记B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器C.培养30分钟后,细胞膜上能观察到3H标记D.若能在高尔基体上观察到3H标记,表示可能有分泌蛋白合成18、如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察,下列相关叙述不正确的是A.A过程所用的解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为50%的酒精配制而成的B.B过程的主要目的是洗去解离液,避免影响染色C.在显微镜下可以看到一个细胞连续分裂的过程D.在低倍镜下找到清晰的物像后,可以换用高倍镜继续观察19、关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是A.使用定性滤纸过滤研磨液B.准备滤纸条时,需要将滤纸条的一端剪去两个角C.在划出一条滤液细线后紧接着立即重复划线2-3次D.研磨叶片时,用无水乙醇溶解色素20、下列现象不属于渗透作用的是A.水分子通过植物细胞的细胞壁B.水分子或其他溶剂分子通过细胞膜C.K2+通过原生质层D.水分子通过原生质层21、为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,观察相应变化。可能出现的结果是()A.细胞核内不出现3H标记B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器C.培养30分钟后,细胞膜上能观察到3H标记D.若能在高尔基体上观察到3H标记,表示可能有分泌蛋白合成22、如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察,下列相关叙述不正确的是A.A过程所用的解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为50%的酒精配制而成的B.B过程的主要目的是洗去解离液,避免影响染色C.在显微镜下可以看到一个细胞连续分裂的过程D.在低倍镜下找到清晰的物像后,可以换用高倍镜继续观察23、关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是A.使用定性滤纸过滤研磨液B.准备滤纸条时,需要将滤纸条的一端剪去两个角C.在划出一条滤液细线后紧接着立即重复划线2-3次D.研磨叶片时,用无水乙醇溶解色素评卷人得分四、填空题(共1题,共10分)24、光合作用的强度指植物在单位时间内通过光合作用制造的糖类的数量,可以通过测定一定时间内___________消耗或___________生成的数量来定量的表示。影响光合作用的外界因素有_______________、_______________、_______________等。评卷人得分五、判断题(共2题,共10分)25、功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量。()26、细胞学说从不同的方面说明了细胞的统一性和差异性()T:正确F:错误评卷人得分六、其他(共4题,共40分)27、【题文】(1)细胞增殖是以细胞分裂的方式使细胞数目____,分裂完成后____数目保持不变,使后代在形态、结构和功能上保持了相似性;细胞分化则是形态、结构、功能发生____的过程。
(2)单细胞生物:____的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡;多细胞生物:个体衰老的过程也是组成个体的细胞____衰老的过程。
(3)癌细胞:有的细胞受到____的作用,细胞中的遗传物质发生变化,就变成____的、____的恶性增殖细胞;在适宜条件下,癌细胞能够____增殖;而一般正常人体细胞只能分裂____次。28、【题文】从模板和产物上分析,转录不同于复制之处在于转录是以_____________为模板,而复制是以___________为模板;转录的产物是____________,复制的产物是_________。29、【题文】(1)细胞增殖是以细胞分裂的方式使细胞数目____,分裂完成后____数目保持不变,使后代在形态、结构和功能上保持了相似性;细胞分化则是形态、结构、功能发生____的过程。
(2)单细胞生物:____的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡;多细胞生物:个体衰老的过程也是组成个体的细胞____衰老的过程。
(3)癌细胞:有的细胞受到____的作用,细胞中的遗传物质发生变化,就变成____的、____的恶性增殖细胞;在适宜条件下,癌细胞能够____增殖;而一般正常人体细胞只能分裂____次。30、【题文】从模板和产物上分析,转录不同于复制之处在于转录是以_____________为模板,而复制是以___________为模板;转录的产物是____________,复制的产物是_________。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】人类色盲遗传属于伴X染色体上的隐性遗传病,通常母亲有病,儿子一定有病,女性患病,其父亲和儿子一定患病,所以B选项正确。【解析】【答案】B2、D【分析】白化病是常染色体隐性遗传病,设致病基因为a,由题意知,表现型正常的人中Aa的概率为1/70,由弟弟患白化病可知该女子的双亲为杂合子Aa,因此该女子基因型为Aa的概率为2/3(表现型正常的个体中:1/3AA、2/3Aa),与一正常男子婚配,该男子的基因型为Aa的概率为1/70,因此,生出患白化病孩子(aa)的概率=2/3*1/80*1/4=1/480。【解析】【答案】D3、A【分析】【解析】本题考查细胞器的功能及物质的化学本质。核糖体的功能为合成蛋白质,唾液淀粉酶属于蛋白质,维生素D属于脂质,肝糖原属于糖类,尿素属于含N小分子物质,因此答案为A。【解析】【答案】A4、D【分析】解:基因型为Aa的个体自交,后代表现型之比为3:1;基因型为bb的个体自交,后代均为隐性性状;基因型为DD的个体自交,后代均为显性个体.因此基因型为AabbDD的个体自交后;其后代表现型的比例为(3:1)×1×1=3:1.
故选:D.
逐对分析法:首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题;其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例;最后再相乘.据此答题.
本题考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能熟练运用逐对分析法推断子代的基因型、表现型种类及相关比例,进而选出正确的答案,属于考纲理解和应用层次的考查.【解析】D5、C【分析】【分析】本题以表格中细胞的特征为载体,考查了原核细胞和真核细胞的异同点,要求考生识记原核细胞和真核细胞最主要的区别;识记原核细胞和真核细胞细胞壁的成分;明确不是所有的植物细胞均具有叶绿体。【解答】A.表中细胞Ⅰ没有细胞核;应属于原核生物,又因为其能进行光合作用,因此该生物可能为蓝藻,有DNA,无叶绿体,A错误;
B.细胞甲是原核细胞,可能是蓝藻,不可能是大肠杆菌,B错误;C.细胞Ⅱ具有细胞核,属于真核生物细胞,又因为其具有细胞壁,而不能进行光合作用,因此可能是植物的根尖细胞;C正确;
D.原核细胞的细胞壁成分为肽聚糖,真核细胞中植物细胞壁的成分为纤维素和果胶,真菌的细胞壁成分为几丁质等,D错误。故选C。【解析】C6、A【分析】【分析】本题考查显微镜的放大倍数的有关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。熟记显微镜的放大倍数和目镜以及物镜镜筒长短的关系是解题的关键。【解答】对于显微镜而言,放大倍数越大,目镜越短,物镜越长,因此①④正确,②③错误。综上所述,A正确,BCD错误。故选A。【解析】A二、多选题(共9题,共18分)7、B|C【分析】解:A;酶能提高反应速率;不能提高化学平衡点,A错误;
B;酶能提高化学反应速率;不能提高化学平衡点,B错误;
C;酶能提高化学反应速率;改变达到平衡所需要的时间,但不改变化学平衡点,C正确;
D;加入酶后;反应速率加快,但产物的来那个不会减少,D错误.
故选:C.
酶能提高化学反应速率;但不能改变平衡点.
酶不改变化学平衡点,但能缩短到达平衡所需要的时间;化学平衡点的改变可以通过改变反应物的量来实现.【解析】【答案】BC8、B|C【分析】解:A;纯合子是由相同基因的配子结合成的合子发育而来的;A正确;
B;自交后代不会发生性状分离;性状能够稳定遗传该后代,B错误;
C;如果是AA和aa之间杂交;子代就是杂合子,如果是AA和AA杂交子代就是纯合子,C错误;
D;纯合子不含有等位基因;D正确.
故选:BC.
纯合子是指由两个基因型相同的配子所结合而成的合子,亦指由此种合子发育而成的生物个体.如基因型为AAbb、XBXB、XBY的个体都是纯合子.纯合子的基因组成中无等位基因;只能产生一种基因型的配子(雌配子或雄配子),自交后代不会发生性状分离.
考查基因与性状的关系的知识,主要考查考生对纯合子知识的掌握情况.【解析】【答案】BC9、BD【分析】略【解析】BD10、BC【分析】略【解析】BC11、ABD【分析】略。
【解析】ABD12、AB【分析】解:A;基因重组的两种方式是交叉互换和自由组合;该过程分别发生在减Ⅰ前期和减Ⅰ后期,为有性生殖过程,A正确;
B;等位基因的分离可导致非等位基因的自由组合;B正确;
C;非等位基因的互换属于染色体结构变异中的易位;C错误;
D;无性生殖过程中只会发生基因突变和染色体变异;不会发生基因重组,D错误.
故选:AB.
基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合;另外,外源基因的导入也会引起基因重组;在农业生产中最经常的应用是非同源染色体上非等位基因之间的自由组合.
本题考查基因重组的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.【解析】AB13、ABD【分析】解:A;抗体和淋巴因子属于重要的免疫物质;A正确;
B;内环境受神经-体液-免疫的调节;B正确;
C;控制骨骼肌不自主的颤栗应该是躯体运动神经;C错误;
D;促甲状腺激素受甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素的调节;D正确.
故选:ABD.
根据题意;内环境的稳态通过神经-体液-免疫的调节,图中表示的就是内环境与神经系统;内分泌系统、免疫系统之间的调节机制,如果①表示免疫系统调节内环境稳态的免疫分子,包括抗体和淋巴因子;如果②表示促甲状腺激素,则促甲状腺激素受甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素两种激素的调节;骨骼肌不自主的颤栗是由躯体运动神经控制的.
本题旨在考查学生对内环境调节机制的理解,要求学生对神经、体液、免疫三方面的调节都要有深刻的理解,属于应用水平的考查.【解析】ABD14、BD【分析】解:组成人体细胞的化合物中;含量最多的无机化合物是水,含量最多的有机化合物是蛋白质,蛋白质占人体细胞干重50%以上.
故选:B.
1;组成细胞的化合物包括有机物和无机物;其中有机物包括蛋白质、核酸、糖类和脂质,无机物包括水和无机盐.
2;组成细胞的化合物中;水是含量最多的化合物,蛋白质是含量最多的有机化合物.
本题考查组成细胞的元素和化合物的知识,考生识记组成细胞的化合物的种类、明确含量最多的化合物和含量最多的有机化合物是解题的关键.【解析】BD15、BC【分析】解:A;大部分维生素属于脂质;进入小肠绒毛上皮细胞属于自由扩散,属于被动运输,A错误;
B、红细胞从血浆中摄取K+属于主动运输;B正确;
C;鲨鱼将血液中的多余盐分通过鳃排出体外;运输方向是低浓度运输到高浓度,属于主动转运,C正确;
D;葡萄糖进入红细胞属于协助扩散;影响因素是浓度差和载体,属于被动运输,D错误.
故选:BC.
。名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等
本题考查物质跨膜运输的相关知识,要求考生能够识记不同物质跨膜运输方式的特点,关键是能够识记相关实例的运输方式,属于考纲中识记层次的考查.【解析】BC三、双选题(共8题,共16分)16、A|D【分析】试题分析:甲图细胞没有核膜包被的细胞核,细胞内具有拟核和核糖体,是细菌,属于原核细胞;乙图细胞具有细胞核、各种细胞器和细胞壁,属于植物细胞;C图没有细胞壁,有细胞核,有中心体等细胞器,是动物细胞;D图有细胞壁,没有核膜包被的细胞核,细胞内具有拟核和核糖体,是蓝藻,属于原核细胞。考点:本题考查细胞结构的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。【解析】【答案】AD17、C|D【分析】试题分析:亮氨酸是用来合成蛋白质的,细胞核内也需要蛋白质,所以也可能出现3H标记,A项错误;蛋白质是在核糖体上合成的,3H标记首先出现在核糖体,B项错误;培养30分钟后,细胞膜上也有蛋白质,所以也能观察到3H标记,C项正确;高尔基体与分泌物的形成有关,所以在高尔基体上观察到3H标记,表示可能有分泌蛋白合成,D项正确。考点:本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输的相关知识。分泌蛋白首先在核糖体上合成,在依次经过内质网和高尔基体的加工,最后经细胞膜分泌到细胞外,在此过程中,由线粒体提供能量。【解析】【答案】CD18、A|C【分析】试题分析:解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制而成,所以A错误;B过程即漂洗,其主要目的是洗去解离液,避免影响染色,所以B正确;在显微镜下可以看到的每一个细胞都已被固定杀死,所以C错误;在低倍镜下找到清晰的物像后,可以换用高倍镜进行更大放大倍数的观察,所以D正确。考点:本题考查有丝分裂实验的内容,意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。【解析】【答案】AC19、B|D【分析】试题分析:实验中过滤研磨液是用纱布,所以A错误;准备滤纸条时,需要将滤纸条的一端剪去两个角,以便各种色素在滤纸条上的扩散起点相同,使各色素带避免重合,所以B正确;在划出一条滤液细线后吹干后再重复划线2-3次,所以C错误;研磨叶片时,用无水乙醇能使脂溶性色素溶解,且提取液对实验者没有伤害,所以D正确。考点:本题考查叶绿体中色素的提取和分离实验的内容,意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。【解析】【答案】BD20、A|C【分析】试题分析:渗透作用是指水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象。植物细胞壁不是半透膜,是全透性膜,因此水分子通过植物细胞的细胞壁,不属于渗透作用,A不属于;细胞膜是选择透过性膜,水分子或其他溶剂分子通过细胞膜属于渗透作用,B属于;原生质层是选择透过性膜,但是K2+在溶液中作为溶质分子,不符合定义,C不属于;水分子通过原生质层,即植物细胞的渗透作用,D属于。故以上现象不属于渗透作用的是AC。考点:本题考查通过模拟实验探究膜的透性、观察植物细胞的质壁分离和复原,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理。【解析】【答案】AC21、C|D【分析】试题分析:亮氨酸是用来合成蛋白质的,细胞核内也需要蛋白质,所以也可能出现3H标记,A项错误;蛋白质是在核糖体上合成的,3H标记首先出现在核糖体,B项错误;培养30分钟后,细胞膜上也有蛋白质,所以也能观察到3H标记,C项正确;高尔基体与分泌物的形成有关,所以在高尔基体上观察到3H标记,表示可能有分泌蛋白合成,D项正确。考点:本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输的相关知识。分泌蛋白首先在核糖体上合成,在依次经过内质网和高尔基体的加工,最后经细胞膜分泌到细胞外,在此过程中,由线粒体提供能量。【解析】【答案】CD22、A|C【分析】试题分析:解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制而成,所以A错误;B过程即漂洗,其主要目的是洗去解离液,避免影响染色,所以B正确;在显微镜下可以看到的每一个细胞都已被固定杀死,所以C错误;在低倍镜下找到清晰的物像后,可以换用高倍镜进行更大放大倍数的观察,所以D正确。考点:本题考查有丝分裂实验的内容,意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。【解析】【答案】AC23、B|D【分析】试题分析:实验中过滤研磨液是用纱布,所以A错误;准备滤纸条时,需要将滤纸条的一端剪去两个角,以便各种色素在滤纸条上的扩散起点相同,使各色素带避免重合,所以B正确;在划出一条滤液细线后吹干后再重复划线2-3次,所以C错误;研磨叶片时,用无水乙醇能使脂溶性色素溶解,且提取液对实验者没有
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