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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁教版八年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、人有白;黄、棕、黑等不同肤色人种;根本原因是()

A.遗传物质基础不同。

B.生活环境不同。

C.生活习惯不同。

D.营养状况不同。

2、艾滋病致死率极高;而且具有传染性,但我们也不能因此歧视艾滋病患者.“红丝带”行动告诉我们,下列与艾滋病患者的哪些接触行为不会被传染()

①交谈②共餐③握手④共用注射器⑤拥抱⑥共用牙具⑦一起学习.A.①②③⑤⑦B.①③⑤C.①②③⑤⑥⑦D.①②③⑤⑥3、在木本植物的茎里,运输水和无机盐的结构以及运输方向是()A.导管、向下B.筛管、向下C.导管、向上D.筛管、向上4、等高线弯曲部分向高处凸的山体部位是A.山峰B.山脊C.山谷D.鞍部5、生活中人们有这样的经验;鱼离不开水。将活鱼从水池中取出,不久便会死亡的原因是()

A.体表干燥B.身体内缺水C.无法呼吸D.血液循环停止6、【题文】下列途径不会造成艾滋病传播的是A.握手B.不正当性接触C.共用注射器注射毒品D.母婴传播7、生物的遗传信息中心是()A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)8、泌尿系统的卫生保健不包括A.适时适量饮水B.膀胱过度膨胀时再排尿C.防止尿道感染D.及时治疗扁桃体炎、咽炎等疾病9、【题文】下列现象中,属于可遗传的变异的是()A.同卵双生的姐妹胖瘦不同B.人的镰刀型细胞贫血症C.父母都能卷舌,孩子不能卷舌D.某人用眼不当导致近视10、【题文】我国婚姻法明确规定“禁止近亲结婚”,下列说法正确的是()A.近亲结婚后代一定会患上遗传病B.近亲结婚后代的成活率低C.近亲之间携带相同致病基因的可能性比较大D.这里的近亲是指直系血亲和三代以内旁系血亲11、【题文】下列疾病中属于遗传病的是()A.蛔虫病B.流行性感冒C.色盲D.先天性智力障碍12、【题文】下列关于蛆和蝇关系的叙述中,正确的是:()A.蛆是蝇完全变态发育过程中的幼虫B.蛆是蝇不完全变态发育过程中的幼虫C.蛆与蝇是同种生物发育的不同时期D.蛆和蝇没有关系,是两种不同生物13、病毒是一些疾病的“罪魁祸首”,有些人“谈毒色变”.病毒与动物细胞相比最主要的不同是()A.没有生命特征B.没有蛋白质C.没有遗传物质D.没有细胞结构14、下列属于观点,而不一定是事实的是A.人和现代类人猿有众多相似点B.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿C.古人类化石“露西”是最早的人类D.除非洲外,其他地方没有发现200万年前的古人类化石15、亲子代之间基因传递的桥梁是()A.体细胞B.精子C.卵细胞D.染色体评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)16、家蚕的一生是从____开始的,个体发育过程要经过____、____、____成虫四个时期,幼虫的形态结构和生活习性与成虫____,这样的发育过程叫做____。17、凡是生物的性状都是肉眼可以观察到的.____.18、有人说,香烟可以为国家创收,所以不应该完全禁止,你认为对吗?说说你的看法.19、在自然生态系统中,对人类非常有用的动物可以无限增长.____.20、在心脏结构中,心房与静脉相连,而心室与动脉相连.____.21、昆虫的外骨骼所起的作用和动物内骨骼的作用是完全一样的.____.22、【题文】男性的一对性染色体的符号为____,女性的一对性染色体的符号为____。23、【题文】人体保卫自身的第一道防线是____和____;第二道防线是____中的杀菌物质和吞噬细胞;第三道防线主要是由____和____组成的。正是因为有这三道防线,人才能生活在有大量____存在的环境里。评卷人得分四、判断题(共2题,共6分)24、青蛙体外受精,变态发育,皮肤裸露可以辅助呼吸。______(判断对错)25、转基因技术给人类带来巨大利益的同时也带来了潜在的威胁和负面影响评卷人得分五、其他(共3题,共30分)26、【题文】在五个相同的瓶子中分别装入等量的下表所示的相应物质;并搅拌均匀,在瓶口处套上一个挤瘪的气球。把五个瓶子同时放在一个不通风的环境中,放置一段时间。

。装置。

物质。

温度。

现象。

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有气泡产生;气球胀大了。

水+白砂糖。

22-30℃

没有气泡产生;气球是瘪的。

水+酵母菌。

22-30℃

没有气泡产生;气球是瘪的。

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

没有气泡产生;气球是瘪的。

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

没有气泡产生;气球是瘪的。

(1)试管①有气泡产生的原因是____。

(2)在上述实验中;①和②是一组对照实验,探究的是的作用;你作出的假设是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质;可以选择两支试管为一组。

(4)除此之外;请你再从表中选出一组对照实验,你选取此两组作为对照实验,准备探究的问题是_________________________________。

(5)在瓶口闻到了酒味;证明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖转化为____。

(6)你如何鉴定产生的气体是二氧化碳______________。27、【题文】(10分)为了验证酵母菌的发酵作用;李娜同学做了如下的实验,实验步骤如下:

①将一定量的干酵母和蔗糖放入右图中的瓶内;并加入一些温开水,摇匀。

②将一只未充气的小气球套在瓶口上(如图)。

③将瓶子放在教室内的窗台上(或温暖的地方);每天观察瓶中的情况。

请回答下列问题:

(1)瓶中的液体会有什么现象发生?____

(2)套在瓶口上的小气球会出现什么现象?为什么?

____

(3)要将瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分摇匀的原因是:____

(4)为什么要将瓶子放在温暖的地方?____

(5)上述实验在日常生活中有何应用?试举例说明。____。28、【题文】(6分)在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验时;某实验小组的实验设计如下:在甲;乙、丙三个玻璃缸中,分别注入三分之二容积的水。取三条活鲫鱼,分别放入三个鱼缸中,其中甲、乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍,请预测实验结果并回答:

(1)甲图中的鱼捆住了____鳍,观察甲缸中的鱼,你将会看到的现象是____。

(2)乙图中的鱼捆住了____鳍。观察乙缸中的鱼,你将会看到的现象是____。

(3)丙图中的鱼起____作用。

(4)你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么?参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】

基因是DNA上决定生物性状的小单位;生物的性状是由基因决定的.白;黄、棕、黑不同人种的肤色不同,主要是由遗传的物质基础不同(基因不同)造成的.

故选:A

【解析】【答案】此题考查的知识点是基因控制生物的性状.解答时可以从基因控制性状方面来切入.

2、A【分析】【解答】解:HIV主要存在于感染者和病人的血液;精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是;①交谈、③握手、⑤拥抱、礼节性亲吻、②同吃同饮、⑦一起学习、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV.④共用注射器会接触血液、体液,可能感染上艾滋病.⑥共用牙具可能会传染艾滋病,洗漱过程中如果有牙龈出血等现象,会接触血液或唾液,有可能传染上.

故选:A.

【分析】艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源.据此分析解答.3、C【分析】解:木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部);形成层、木质部和髓.表皮起保护作用.韧皮部包括筛管(运输有机物)和韧皮纤维(有韧性).木质部包括导管(运输水和无机盐)和木纤维(坚硬).茎中有输导组织是植物体内担负物质长途运输的组织;由管状细胞上、下相连而成,贯穿于植物体各个器官内.输导组织根据其构造和功能的不同,分为两类:导管:导管的主要功能是根吸收的水分和无机盐由下向上输导的管道.筛管:筛管的主要功能是运输有机物质.它是将叶片制造的有机物由上向下运输的.

故选:C

本题考查导管的位置及功能的知识.本知识结合茎的结构图及各部分功能.

分清两种管道--导管与筛管,在植物体内的分布及功能.【解析】C4、C【分析】本题考查的是等高线地形图中地形部位的判读。在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;等高线重合的部位是陡崖。故C符合题意,ABD不合题意。故选C。【解析】C5、C【分析】【分析】本题考查鱼类的呼吸特点。掌握鱼的呼吸器官是鳃、鱼吸收的是水中的溶解氧是解题关键。【解答】鱼类的呼吸器官是鳃。鳃里面有大量的鳃丝;含有毛细血管。在水中,鳃丝展开,使水中的溶解氧进入血液,而血液中的二氧化碳进入水中,完成气体交换。鱼离开水后,鳃丝由于缺水,黏在了一起,导致鱼无法呼吸,最后窒息死亡。俗话说:“鱼儿离不开水”,是因为鱼在陆地上无法用鳃呼吸。C符合题意。

故选C。

【解析】C6、A【分析】【解析】

试题分析:艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒;此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能,特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能,从而使人体免疫功能缺损,艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液;精液、阴道分泌物、乳汁中,因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等,但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。

考点:本题考查的是艾滋病的传播途径。【解析】【答案】A7、C【分析】【分析】细胞壁位于细胞的最外面;主要对细胞起支持和保护作用;细胞膜紧贴在细胞壁的内面,能控制物质进出,让对细胞有用的物质不能通过细胞膜出来,有害的物质也不能进入细胞,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外;细胞核一般位于细胞的中央,里面有遗传物质,有“遗传信息库”之称,是细胞的控制中心;细胞核中有染色体,细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构.一条染色体上包含一个DNA分子.一个DNA分子上包含有多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段.基于决定生物的性状。细胞质是细胞生命活动的主要场所。因此,生物的遗传信息中心是细胞的细胞核.

A;细胞膜能控制物质的进出;也有保护作用,不符合题意。

B;细胞质是细胞膜以内;细胞核以外的结构,活细胞的细胞质具有流动性,从而加速细胞内、外的物质交换.不符合题意.

C;细胞核内含遗传物质;是遗传信息库,是细胞的控制中心,对生物的遗传具有重要的意义,符合题意.

D;细胞壁位于细胞的最外面;主要起到保护和支持作用,不符合题意.

【点评】对于此类题目,学生应该知道细胞各结构的功能,理解细胞核内有遗传物质,是遗传信息库,遗传物质基因决定了生物的性状,即生物的特征。二、多选题(共8题,共16分)8、BD【分析】试题分析:健康人每昼夜大约排尿1.5升.人体摄取的水量和排出的水量必须维持在相对的平衡.我们每天应该喝适量的开水,这样不但有利于体内的废物随着尿液及时的排出体外,而且对调节体内水分和无机盐的平衡,维持组织细胞正常的生理功能。当然也要注意防止尿道感染。故选:BD考点:排尿的意义.【解析】【答案】BD9、BC【分析】【解析】

试题分析:遗传是指亲子间的相似性;变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代.

A.同卵双生的姐妹胖瘦不同是环境改变引起的变异;遗传物质没有改变,是不可遗传的变异;

B.人的镰刀型细胞贫血症;遗传物质发生了改变,是可遗传的变异;

C.父母都能卷舌;孩子不能卷舌,遗传物质发生了改变,是可遗传的变异;

D.某人用眼不当导致近视;是环境改变引起的变异,遗传物质没有改变,是不可遗传的变异;

考点:生物的变异【解析】【答案】BC10、CD【分析】【解析】

试题分析:近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲.我国婚姻法已明确规定;禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚.这是为什么呢?原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍.孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著.

考点:此题考查的知识点是禁止近亲结婚.【解析】【答案】CD11、CD【分析】【解析】

试题分析:遗传病是由遗传物质改变引起的疾病;如色盲;皮肤白化、先天性愚型和血友病等.蛔虫病和流行性感冒属于传染病。

考点:考查的是人类主要的遗传病【解析】【答案】CD12、AD【分析】【解析】

试题分析:完全变态发育;昆虫在个体发育中,经过卵;幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蝇、蚕等。不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期,例如:蟋蟀、蝗虫等。苍蝇的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,苍蝇的幼虫又叫蛆,与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,因此属于完全变态发育,因此蛆是蝇完全变态发育过程中的幼虫。

故选AD

考点:此题考查的是完全变态发育与不完全变态发育的区别。【解析】【答案】AD13、AD【分析】解:病毒没有细胞结构;由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,能在寄主的活细胞内繁殖,因此病毒与动物细胞都有“生命特征”;“蛋白质”、“遗传物质”.所以病毒与动物细胞相比最主要的不同是“没有细胞结构”.

故选:D.

(1)病毒的结构非常简单;没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.

(2)动物细胞的结构包括细胞膜;细胞质、细胞核、线粒体.

解答此类题目的关键是熟记病毒和动物细胞的结构特点.【解析】【答案】AD14、BC【分析】【分析】此题考查了人类的起源和进化的有关知识。了解有关观点和事实是解决此题的关键。【解答】A.人和现代类人猿有众多相似点,这是通过比较而得到的事实结论,如血型、面部表情、基因等都非常相似,A不符合题意;

B.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿,这是根据资料、理论而得到的推理,不一定是事实,B符合题意;

C.古人类“露西”化石是现今发现最早的人类化石,于是得到推理“露西”是最早的人类,不一定是事实,C符合题意;D.除非洲外,其他地方没有发现200万年前的古人类化石,这是事实,不用推理,D不符合题意。

​故选BC。

【解析】BC15、BC【分析】试题分析:在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中.生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.考点:基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段,染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体。【解析】【答案】BC三、填空题(共8题,共16分)16、受精卵卵幼虫蛹不同完全变态。【分析】【分析】此题考查的知识点是完全变态发育,解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点和过程。【解答】昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育两种形式。完全变态发育的昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期;不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。家蚕的一生是从受精卵开始的,个体发育要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,而且幼体和成体在形态结构和生活习性上有着明显的差别,这样的发育过程叫做完全变态发育。

【解析】受精卵卵幼虫蛹不同完全变态。17、略

【分析】

微生物是包括细菌;病毒、真菌以及一些小型的原生动物、显微藻类等在内的一大类生物群体;它个体微小,却与人类生活关系密切.用肉眼难于分辨,需要借助放大的工具,而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜甚至电子显微镜等.其中放大镜相对放大倍数较小,显微镜相对放大倍数较大.所以“凡是生物的性状都是肉眼可以观察到的.”的说法是错误的.

故答案为:×

【解析】【答案】此题考查的知识点是微生物.解答时可以从概念;范围方面来切入.

18、略

【分析】

不对;因为吸烟有害健康,吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁;一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物,这些有毒物质首先危害人的呼吸系统,诱发各种呼吸系统疾病,甚至引起癌症.更为严重的是,吸烟者还严重妨碍他人健康,研究结果表明,吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还大.吸烟是一种不健康的生活方式,我们应该不吸烟、不喝酒,养成良好的生活习惯.

故答案为:不对;因为吸烟有害健康,引起多种疾病,危害自身和他人.

【解析】【答案】此题考查的知识点是吸烟的危害.思考解答.

19、略

【分析】

由于生态系统具有自我调节能力;使生态系统中生物的数量和种类总是处于一种相对稳定的状态,所以在自然生态系统中对人类非常有用的动物也不能无限增长.

故答案为:×

【解析】【答案】根据我们所学的知识可以知道:在一个生态系统中;生物的数量和种类总是维持在一种相对稳定的状态,之所以会出现这种情况是因为生态系统具有自我调节能力.

20、略

【分析】

心脏各腔与血管的连接如图所示:即心房与静脉相连;心室与动脉相连.

故答案为:√

【解析】【答案】心脏有四个腔:左心房;右心房、左心室、右心室;左心房连通肺静脉;右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.可见,心室与动脉相连通,心房与静脉相连通.

21、略

【分析】

昆虫的身体外有外骨骼;可以保护;支撑身体内部柔软器官的作用,还可以减少体内水分的散失,利于昆虫的生活.而脊椎动物的内骨骼:(1)支持作用(2)保护内部柔软器官作用(3)运动功能,骨骼与肌肉、肌腱、韧带等组织协同,共同完成人的运动功能.(4)造血功能.所以昆虫的外骨骼所起的作用和动物内骨骼的作用是不完全一样的.

故答案为:×

【解析】【答案】本题考查昆虫体表外骨骼的作用与动物内骨骼的区别.脊椎动物的主要骨骼都被肌肉皮肤鳞片或毛发包裹在身体的内部;叫做内骨骼.

22、略

【分析】【解析】

试题分析:常染色体就是对性别决定不起直接作用;除了性染色体外的所有染色体.人类正常染色体为46条(23对),其中22对称为常染色体,男女都一样;第23对称为性染色体,人的性别主要是由性染色体决定的,男性体细胞中的一对性染色体组成是XY,女性体细胞中的一对性染色体组成是XX.故答案为:XY;XX.

考点:人的性别遗传.【解析】【答案】xyxx23、略

【分析】【解析】

试题分析:人体的三道防线是:第一道防线是皮肤;粘膜、纤毛;功能是阻挡、杀菌和清扫异物,第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体,第三道防线是免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体),抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物资,抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质,人正是正是因为有这三道防线,人才能生活在有大量微生物存在的环境里。

考点:本题考查的是人体的三道防线。【解析】【答案】皮肤黏膜体液免疫器官免疫细胞微生物四、判断题(共2题,共6分)24、√【分析】解:青蛙属于两栖动物;为雌雄异体,在繁殖季节,雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,进行体外受精形成受精卵;青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸,幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化,属于变态发育。

故答案为:√

两栖动物是雌雄异体;在水中完成体外受精;幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。由于两栖动物的肺不发达,需要利用潮湿皮肤来进行辅助呼吸,因此成体的两栖动物需要呆在潮湿的地带。

解答此类题目的关键是熟记青蛙的生殖发育必须在水中进行。【解析】√25、A【分析】【解答】转基因技术给人类带来巨大利益:转基因技术的第一个浪潮是医药转基因技术;如应用转基因技术生产重组疫苗;抑生长素、胰岛素、干扰素、人生长激素等.转基因技术的第二个浪潮发生在农业领域,包括农业转基因动物、植物及微生物的培育,特别是转基因作物发展速度最快,培育了一批具有抗虫、抗病、耐除草剂等性状的转基因作物,目前转基因技术正在朝着改善农艺性状如光合效率、肥料利用效率、抗旱耐盐和改善品质等方向发展.转基因技术还可用于环境保护,如污染物的生物降解;用于能源生产,如利用转基因生物发酵酒精;用于新材料领域,如利用转基因生物生产高价值的工业品等.

因此转基因食品有较多的优点:可增加作物单位面积产量;可以降低生产成本;通过转基因技术可增强作物抗虫害;抗病毒等的能力;提高农产品的耐贮性;延长保鲜期,满足人民生活水平日益提高的需求;可使农作物开发的时间大为缩短;可以摆脱季节、气候的影响,四季低成本供应;打破物种界限,不断培植新物种,生产出有利于人类健康的食品.

但是转基因食品也有缺点:所谓的增产是不受环境影响的情况下得出的;如果遇到雨雪的自然灾害,也有可能减产更厉害.且多项研究表明,转基因食品对哺乳动物的免疫功能有损害.更有研究表明,试验用仓鼠食用了转基因食品后,到其第三代,就绝种了.转基因作为一种新兴的生物技术手段,它的不成熟和不确定性,必然使得转基因食品的安全性成为人们关注的焦点.但转基因生物改变了生物体的基因组成,可能会对人类健康造成影响,应慎重对待.因此转基因技术给人类带来巨大利益的同时也带来了潜在的威胁和负面影响.

故答案为:√

【分析】转基因技术是现代生物技术的核心,运用转基因技术培育高产、优质、多抗、高效的新品种,能降低农药肥料投入,对缓解资源约束、保护生态环境、改善产品品质、拓展农业功能等具有重要作用.目前,世界许多国家把发展转基因技术作为抢占科技制高点、增强农业国际竞争力的战略重点.五、其他(共3题,共30分)26、略

【分析】【解析】

考点:科学探究的基本环节;发酵技术在食品制作中的作用.

分析:此题考查的是探究“糖对酵母菌活性的影响”的实验和酵母菌的营养方式以及酵母菌的生存条件.解答从发酵现象;酵母菌的作用;确定实验变量,设置对照实验等方面切入.

解答:解:(1)酵母菌在温度适宜时;葡萄糖被彻底分解为二氧化碳;水、大量能量(蒸馒头、面包的原理).所以有气泡产生.

(2)①和②作为一组对照实验;变量是酵母菌,其他条件都相同,因此探究的是酵母菌的作用.酵母菌能将有机物(糖;葡萄糖)分解,产生气体(二氧化碳),以此作出假设.

(3)酵母菌的营养方式是异养(腐生).酵母菌在温度适宜时;葡萄糖被彻底分解为二氧化碳;水、大量能量(蒸馒头、面包的原理).糖是酵母菌的“食物”.①③两支试管为一组,不同的是①有白砂糖,③没有白砂糖,因此可选①③两支试管为一组探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质.

(4)①④或①⑤的温度不同;因此可以探究酵母菌的生活(生长;繁殖)需要适宜的温度.

(5)在无氧的条件下;酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精并释放较少的能量,因此在瓶口闻到了酒味.

(6)通入澄清的石灰水;如果能使澄清的石灰水变浑浊,则证明产生的气体是二氧化碳.

故答案为:

(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有机物);产生气体(或二氧化碳)

(2)酵母菌要点:酵母菌能将有机物(糖;葡萄糖)分解;产生气体(二氧化碳)

(3)①③(4)①④或①⑤酵母菌的生活(生长;繁殖)需要适宜的温度。

(5)酒精。

(6)将气球中的气体通入澄清的石灰水;如果石灰水变浑浊,证明气体是二氧化碳.

点评:此题的关键是理解掌握发酵现象、酵母菌的作用,确定实验变量,设置对照实验.【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有机物)产生气体(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能将有机物(糖;葡萄糖)分解;产生气体(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生长;繁殖)需要适宜的温度(5)酒精。

(6)将气球中的气体通入澄清的石灰水,如果石灰水变

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