2025年苏科版二年级语文下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏科版二年级语文下册月考试卷958考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列加点字注音全部正确的一组是（）A.风景（jǐn）上升（shēn）B.巨人（jù）四川省（shěng）C.一些（xēi）秀丽（xiòu）2、下列词语依次填入句子中；最恰当的一项是（）

古诗，是中华文学宝库中的一颗璀璨的明珠，历代文人骚客各展其才，各显千秋：豪放如________，婉约似________，粗犷如________，细腻似________，洋洋洒洒，蔚为壮观。A.旭日喷薄______风拂杨柳______小桥流水______大江东去B.大江东去______小桥流水______旭日喷薄______风拂杨柳C.小桥流水______风拂杨柳______大江东去______旭日喷薄D.风拂杨柳______小桥流水______旭日喷薄______大江东去3、（《画杨桃》）“好﹣﹣笑！”表现了这几个同学的（）A.自以为是、得意洋洋。B.谦虚。4、“刚开始，像头发丝一样细细的雨轻轻地下着。过了一会儿，雨越下越大，好像有人从天空中往下泼水一样，一下子就淹没了街道。”这两句话分别形容的是下（）时的情景。A.阵雨、雷雨B.毛毛雨、雷雨C.毛毛雨、暴雨D.雷雨、暴雨5、哗，哗，哗，雨下起来了。（）A.写打雷的声音。B.写雨下得又大又急。6、读一读，下列读音全部正确的一组是（）A.菠（bō）______煎（jiān）______煮（zhǔ）______爆（bào）B.炖（dùn）______蘑（mó）______蒸（zhēn）______饺（jiǎo）C.腐（fú）______菇（gò）______酱（jiàng）______粥（zōu）评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、读文章《青蛙看海》；回答问题。

①“天哪；这么高的山！”青蛙吸了口气，“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？”

青蛙“吸了口凉气”是因为____，它觉得自己上不去的原因有：____、____，____。

②就这样；青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。不知不觉，它们已经跳完了石阶，到达了山顶。

青蛙和松鼠累了____；渴了____；这些说明它们____。8、初读课文《日月潭》填空。

很久很久以前，大尖哥和水社姐为了____，他们翻山越岭，披荆斩棘，从____拿到了____，接着又与两条恶龙激战了____，救出了____，他们化作了____，永远地守卫在潭的两边。9、比一比；再组词。

攻____必____劝____

功____心____欢____10、请给加下划线的字选择正确的解释。

白日依山________①消失②尽头③尽力。

欲____千里目____①贫穷②尽；极点③没有。

____上一层楼____①更加②再③替、换11、音节与词语对对碰。xuěqiāolièshǒuxìnhàoshūfunuǎnhuobǔyú________________________12、我是拼音小能手。____________飘落稻子田野13、写近义词。

熔化____神奇____知道____14、扩词。

。句____________充____________药____________记____________合____________死____________评卷人得分三、问答题(共8题，共16分)15、“今天是我的节日，妈妈一定会给我买那条裙子。”；里面的“我的节日”是什么节日？16、读课文《诺亚方舟》，说说诺亚方舟有什么作用？17、学完课《爱斯基摩人》，你说一说爱斯基摩人的生活为什么以捕鱼和打猎为生？18、课文《征友启事》中小牛从一个朋友也找不到，变成有了许多新朋友。这是为什么？你受到什么启发？19、读课文《朱德的扁担》说说。

陡峭的高山，你有什么感觉？20、你觉得课文《一封奇怪的信》中的小姑娘是一个什么样的小女孩？21、读《日记两则—第一则》想一想：我第一次做了一个什么梦？22、读课文《邮票上的齿孔》；回答问题。

阿切尔是个什么样的人？评卷人得分四、默写(共3题，共6分)23、填写诗句。

离离原上草，①____。野火烧不尽，②____。24、读古诗《夜书所见》；按课文内容填空。

____，江上秋风动客情25、默写诗句。

路人借问遥招手，____。评卷人得分五、诗歌鉴赏(共1题，共4分)26、读儿歌；你知道吗？

小水滴；个儿小，作用多，本领大。

小草喝它冒新绿；小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要；土地庄稼全靠它！

地球生命它养育；万物都要感谢它！

________物离不开水，________物离不开水，________物离不开水。评卷人得分六、语言表达(共2题，共20分)27、修改病句。

①音乐会上；用编钟演奏了优美动听的乐曲。

②六一中队的少先队员们通过并讨论了“爱我长城”的红领巾行动计划。

③我爱读的书有《安徒生童话》《三国演义》和《中国少年报》等。28、读课文《猴子种树》；解释词语。

等不及：参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】考查了所学课文生字中易读错字的读音，根据所学汉语拼音知识进行拼读确定正确的读音即可，拼读时要注意每个音节的声调。【解析】A．“风景”读作“fēngjǐng”；意思是景色；“上升”读作“shàngshēng”，意思是指位置；等级、程度、数量等由低向高移动；升高。错误。B．“巨人”的“巨”读作“jù”，意思是大；“四川省”的“省”读作“shěng”，意思是行政区划单位。正确。C．“一些”的“些”读作“xiē”，意思是表示不定的数量；“秀丽”的“秀”读作“xiù”，意思是美丽而不俗气。错误。故选：B。

二．填空题2、B【分析】本题考查了学生选词填空的能力，选词填空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析与应用能力，所给词语大多是近义词，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。【解析】豪放的像大江的水一样浩浩荡荡，婉约的如小桥流水那样远流长，粗犷的似早晨的太阳刚刚升起，细腻的如微风拂面，所以选“大江东去、小桥流水、旭日喷薄、风拂杨柳”。故选：B。3、A【分析】本题考查了学生对于文中句子的理解。认真阅读所给句子，结合句子所在课文的理解完成。【解析】“好﹣﹣笑！”是同学们看到“我”将杨桃画成“五角星”的样子后对“我”的嘲笑，表现了这几个同学的自以为是、得意洋洋。故选：A。4、B【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是说出句子的表层意思，有时又要说出句子的深层含义。表层意思就是指根据字面所表达的，深层意思是指句子所包含的感情，观点，议论或主旨等。理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解析】《雷雨》这篇课文主要描述了雷雨前，雷雨中，雷雨后的自然景象，表达了作者对大自然的热爱之情。文中“刚开始，像头发丝一样细细的雨轻轻地下着”和“过了一会儿，雨越下越大好像有人从天空中往下泼水一样，一下子就淹没了街道”这两句话分别形容的是下毛毛雨和下雷雨时的情景。故选：B。5、B【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是说出句子的表层意思，有时又要说出句子的深层含义。表层意思就是指根据字面所表达的，深层意思是指句子所包含的感情，观点，议论或主旨等。理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解析】《雷雨》这篇课文主要描述了雷雨前，雷雨中，雷雨后的自然景象，表达了作者对大自然的热爱之情。文中“哗，哗，哗，雨下起来了”这句话写雨下得又大又急。故选：B。6、A【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。【解析】A．正确。B．有误，是热气上升的意思。C．有误，是朽烂。故读“fú”错，蕈，菌类植物；“粥”读zhōu时。读yù时，生养的意思。故选：A。二、填空题(共8题，共16分)7、觉得登山很困难山太高没有有力的翅膀没有善跑的长腿在草丛中歇一会儿喝点山泉水爬山的过程很辛苦【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的赏析；青蛙吸了一口气是因为觉得登上山顶太困难了。原因从句子中可以找出。青蛙和松鼠累了在草丛中歇一会儿；渴了喝点山泉水，可见他们爬山过程的艰辛。

【点评】此题考查学生对课文内容的赏析，学生需要细心理解课文内容。8、拯救日月阿里山的山洞里金斧头和金剪刀三天三夜太阳和月亮两座青山【分析】【分析】这道题是在理解课文的基础上填空；如果学生对课文理解透彻，应该没问题，但书写时一定注意不要写错别字。

【点评】主要考查学生对课文的熟悉情况。学生对课文熟悉，应该没问题。但要注意区别同音字和形近字。9、围攻必须劝说功劳心里欢乐【分析】【分析】本题考查学生对字形的掌握和辨析。围攻；围起来攻击。功劳，指（人）对事业做出了突出的贡献，超越了平凡的劳动称其为“功劳”。必须，表示事理上的必要和情理上的必要，副词，有强调的语气，多作状语。心里，心灵深处；劝说，用言语打动。欢乐，形容内心十分开心，高兴。

【点评】学生要学会掌握和辨析字形，这类题目常考查。10、①②②【分析】【分析】考查学生对字义的掌握。尽；消失。这句话是说太阳依傍山峦沉落。穷：尽，使达到极点。更：再。

【点评】考查学生对字义的掌握，学生应学会理解重点字词的意思，才能正确理解诗歌。11、雪橇猎手信号舒服暖和捕鱼【分析】【分析】拼音节，找词语。xuěqiāo：雪橇，lièshǒu：猎手，xìnhào：信号，shūfu：舒服，nuǎnhuo：暖和，bǔyú：捕鱼。

【点评】本题考查学生对本课音节和词语的掌握。12、piāoluòdàozǐtiányě【分析】【分析】飘落；形容物体飘荡降落的下沉状态。稻子，即稻谷。稻，按其生存环境的不同，可以分为水稻（其中的水一贯指淡水）；旱稻（陆稻）、海稻。口语。田野，野外,田地旷野。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。13、溶解奇特晓得【分析】【分析】近义词；是指词汇意义相同或相近的词语，与近义词意思相近的词为同义词。

【点评】现代指一个文字所具有的含义、意思。也可以通常指一个字有几种意思，同“字意”。通常指一个字有几种意思。14、略

【分析】考查了组词的能力，本题是一字组多词的练习，根据题干提供的字，然后根据组词语境进行组词。如：“句”由词组成的能表示出一个完整意思的话。可组词：句子、句式。【解析】故答案为：句子句式补充充分中药吃药记住识记合并集合死去死亡三、问答题(共8题，共16分)15、儿童节【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的理解。根据日记的日期“6月1日星期五阴”可以知道；今天是儿童节，属于儿童的节日。

【点评】此题考查学生对课文内容的掌握，学生应掌握这类题目。16、大船上装着各种动物，以及各种农作物的种子，还储（chǔ）备了充足的食品。【分析】【分析】大船上装着各种动物；以及各种农作物的种子，还储（chǔ）备了充足的食品。一家人躲到了船上，在茫茫的水面上漂流。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解，二年级学生理解课文，要在老师的引导下进行。17、是由他们居住的地方的气候条件决定的。【分析】【分析】通过学习课文；我们知道爱斯基摩人居住的地方，终年气温很低，即使是在夏天，最高气温都在零度左右，这种气候不适合植物生长。只好以捕鱼和打猎为生。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解能力。18、交朋友，不要要求太多，要求太多会找不到朋友。交朋友，不但要考虑自己的需要，还要考虑别人的需要，否则会找不到朋友。【分析】【分析】交朋友；不要要求太多，要求太多会找不到朋友。交朋友，不但要考虑自己的需要，还要考虑别人的需要，否则会找不到朋友。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。19、难爬、累、喘不过来气。【分析】【分析】陡峭的高山；难爬；累、喘不过来气。想想朱德还要挑着满满的一担粮食走这样难走的路就更难更累了。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。20、她是一个可爱，有爱心小女孩。【分析】【分析】文中的小姑娘是一个可爱的充满爱心的小女孩。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解能力。21、梦见我穿上了摆在商店橱窗里的那条裙子。那是一条镶着花边的白纱裙。我穿着它走进学校，同学们都投来羡慕的眼光。【分析】【分析】考查学生对课文内容的掌握；根据课文“昨天晚上，我做了个梦。梦见我穿上了摆在商店橱窗里的那条裙子。那是一条镶着花边的百纱裙。我穿着它走进学校，同学们都投来羡慕的目光。今天是我的节日，妈妈一定会给我买那条裙子。”可以得出答案。

【点评】大多数学生都是在课文内容理解方面出现错误，教师应重点强调，这样才能找出答案。22、他是一个善于观察，善于思考，勤于动手的人。【分析】【分析】从阿切尔的想法和做法中可以看出他是一个善于观察；善于思考，勤于动手的人。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解能力。四、默写(共3题，共6分)23、一岁一枯荣春风吹又生【分析】【分析】离离原上草；一岁一枯荣：古原上的野草多么茂盛，每年枯萎又每年新生。野火烧不尽，春风吹又生：篱落：篱笆。疏疏：稀疏。径：小路。深：深远。树头：树枝头。未：没有。阴：树荫。意思是：不管烈火怎样焚烧，只要春天一到，小草又会生长的.形容人有一种顽强不屈的精神，遇到什么事都会像小草那样。

【点评】考查学生对默写的理解。书写时注意“离”：草字头的横不能太长，秃宝盖要宽，“木”字横要短，撇捺伸展开。宿：宝盖不宜太宽。24、萧萧秋风吹动梧叶