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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教沪科版八年级科学上册月考试卷965考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、一天中气温最高和最低值分别出现在()A.2点和下午2点B.12点和20点C.午后2点和8点D.14时和日出前后2、人的味蕾分辨的四种基本味觉是()①酸②甜③苦④辣⑤咸⑥涩⑦麻.A.①②③④B.①③⑤⑦C.④⑤⑥⑦D.①②③⑤3、化学用语是学习化学的重要工具.对①~⑤表示的有关化学用语含义的叙述正确的是()①N②Fe③Fe2+④H2O⑤NaCl.A.③表示铁离子B.能表示一个分子的有①、②、④、⑤C.②和③属于同种元素D.④表示H2O由2个氢元素和1个氧元素组成4、下列生活实例与所运用的物理知识的说法错误的是()A.用吸盘挂钩挂衣服,利用了大气压强的作用B.制造形状上下不对称的机翼,利用了流体压强与流速的关系C.水坝的下部比上部建造得宽,是由于水对坝底的压强随深度的增加而增大D.坐沙发比坐木凳舒服,利用了受力面积相同时减小压力来减小压强的道理5、将一段带有叶的枝条下端插入红墨水中,在光照3﹣4小时后,纵切开茎发现被染红色的部分是()A.导管B.筛管C.形成层D.茎的营养组织6、叶片与外界环境之间进行气体交换的“门户”()A.角质层B.气孔C.表皮D.保卫细胞评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、向日葵的花盘能向着太阳转动,这是生物对____的反应,是生物的____性。8、对人体来说,安全电压一般不高于____V.在家庭电路中,通常用____判断火线和零线,用____测量电路消耗的电能。9、如图所示;密闭的玻璃罩内有四种小实验:A是吸盘式挂衣钩下挂一钩码;B是用装满水的杯和盖着的薄塑料板来验证大气压的存在;C是托里拆利实验;在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,观察到的现象是:

A中____;

B中____;

C中____。10、环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题.有下列几种说法,正确的是____.

①臭氧层的主要作用是吸收紫外线②温室效应将导致全球气候变暖③酸雨主要是由于空气受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致④光化学烟雾主要是由汽车排放的尾气引起的11、现有一瓶混有少量氯化钾的硝酸钾粉末,请参照如图KCl和KNO3的溶解度曲线;回答下列问题:

(1)t℃时KCl的溶解度____KNO3的溶解度(填“大于”“小于”或“等于”).

(2)60℃时____gKNO3溶于50g水中恰好形成饱和溶液.

(3)设计实验方案提纯KNO3.

实验方案:在提纯混有少量氯化钾的硝酸钾时,先在较高温下将混合物溶于水中形成热的浓溶液,然后____,即有大量硝酸钾晶体析出,再进行____操作;即可分离得到较为纯净的硝酸钾晶体.

12、用化学用语填空:

(1)氖____.

(2)3个二氧化硫分子____.

(3)地壳中含量最多的金属元素____.

(4)表示____的结构示意图.

(5)核电荷数为14的元素____.13、(1)判断构成下列物质的微粒;并用相应的序号填空.

a.原子b.分子c.离子。

①硝酸钾:____,②氮气:____.

(2)判断下列化学符号中“3”的含义;并用相应的序号填空.

a.表示微粒的数目b.表示元素的化合价c.表示离子的电荷数。

①Al3+:____,②3H2O:____,③____.14、普利斯特利的实验都是在____下进行的。根据实验的结果,他认为蜡烛燃烧会____,使小鼠窒息而死;____则能够净化因蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题,共5分)21、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡;三孔插座直接接入电路。

评卷人得分五、其他(共3题,共6分)22、请同学们将图连成符合安全用电原则的照明电路.

23、如图;甲是插线板,请将乙图的内部电路连接完整.要求:在开关断开时插线板上的指示灯不发光,插孔不能提供工作电压;在开关闭合时指示灯发光,插孔可提供工作电压,若指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压.

24、如图所示;开关闭合后,位于蜾线管附近的小磁针N极指向如图,请在螺线管上画出导线的绕向。

评卷人得分六、解答题(共3题,共6分)25、100t含80%的赤铁矿石能冶炼出含杂质3%的生铁多少吨?(要求用两种方法解题)26、综合作图﹣﹣小雨房间的灯:

小雨的房间里有两盏灯.开关S1控制吊灯L1和L2;开关S2控制壁灯L3;开关S3和S4控制床头灯L4;使它有两种不同的亮度.

现在有一个电源;4个开关、4个灯泡、一个定值电阻和若干导线;请你设计上述电路,将电路图画在方框内.

27、如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.从小球开始下落到将弹簧压缩最短的过程中,小球的速度在变化,不计空气阻力,试画出小球的速度v随时间t变化的大致图象,并从能量转化或二力平衡的角度说明每一段的意义.(提示:t1表示小球刚接触弹簧的时刻,t3表示小球压缩弹簧至最低点)

参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、D【分析】【分析】一天中气温的最高值与最低值的差;被称为气温日较差,它的大小反映了气温日变化的程度.本题考查气温的日变化,要理解记忆.

【解答】解:一天内气温的高低变化;为气温的日变化.一般情况下,陆地上一天中的最高温值出现在14时前后,最低温值出现在日出前后.一天中,正午12时太阳辐射达到最高值.此时,地面温度随着吸收太阳辐射而升高,地面辐射逐渐增强.13时左右,地面温度达到最高值,此刻正是地面热量由盈余转为亏损的时刻.由于地面增温后,将热量传递给大气需要一段时间,故一天中气温最高值出现在14时左右.14时后,太阳辐射继续减弱,地面温度不断降低,地面辐射不断减弱,气温也随之下降,到日出前后,气温达到最低值.

故选:D.2、D【分析】【分析】除了视觉和听觉以外;其他的感觉器官.每种感觉都具有一定的生物学意义.这些感觉使我们能够全面的;准确、迅速地感知环境的变化,并及时做出判断和反应.【解答】解:味觉是由味觉感受器感受到的,味觉有甜、酸、苦、咸、辣、鲜、涩、麻、凉、金属味等十种重要味感,其中甜、酸、咸、苦四种是基本味感.舌上的味觉感受器能够感受酸、甜、苦、咸等化学物质的刺激.

故选:D3、C【分析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解:A、Fe2+带2个单位的正电荷;为亚铁离子,铁离子带3个单位的正电荷,故选项错误;

B、①N可表示氮元素和一个氮原子,不能表示氮分子,②Fe可表示铁元素、一个铁原子或金属铁,不能表示分子,④H2O可表示一个水分子;⑤NaCl是由离子构成,不能表示一个分子,故选项错误;

C;②和③内含有相同的质子数;故属于同种元素,故选项正确;

D;元素只讲种类不讲个数;故选项错误;

故选C4、D【分析】【分析】(1)吸盘挂钩利用了大气压强的作用;(2)流体流速越快的位置压强越小;(3)液体的压强随深度的增加而增大;(4)减小压强的方法有减小压力和增大受力面积.本题考查了与固体压强;大气压强、液体压强;以及流体压强与流速关系相关的多个知识点,属压强类的综合题,是一道不错的题目.

【解答】解:A;用吸盘挂钩挂衣服;利用了大气压强的作用,故A正确;

B;制造形状上下不对称的机翼;利用了流体压强与流速的关系,使上方空气流速快,压强小,下方空气流速慢,压强大,从而产生升力,故B正确;

C;液体的压强随深度的增加而增大;水坝的下部比上部建造得宽,可承受更大的水的压强,故C正确;

D;坐沙发比坐木凳舒服;利用了增大受力面积来减小压强的道理,而不是减小压力,故D错误.

故选D.5、A【分析】【分析】导管位于木质部运输水分和无机盐;筛管位于韧皮部运输有机物.据此解答.关键点:导管是自下而上运输水和无机盐的管道.

【解答】解:茎中输导组织根据其构造和功能的不同;分为两类:导管和筛管,导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐.筛管的主要功能是自上而下运输有机物质.将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下(促进蒸腾作用),在光照3﹣4小时后,把茎横向切断,可以看到染成红色的部分是木质部,正是因为木质部中含有导管是自下而上输送水分和无机盐的管道.

故选:A6、B【分析】【分析】气孔是由保卫细胞之间形成的小孔;它也是叶片与外界相通的唯一通道.如图:

【解答】解:气孔在光合;呼吸、蒸腾作用等气体代谢中;成为空气和水蒸汽的通路,在生理上具有重要的意义.被称为植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”.

故选:B二、填空题(共8题,共16分)7、光的刺激做出应激【分析】【分析】生物具有一下特征:1;生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、除病毒外;生物都是由细胞构成的;7、生物都有遗传和变异的特性。

【解答】生物都具有应激性;能够对各种刺激作出有规律的反应;向日葵的花盘能向着太阳生长,是向日葵对太阳光的刺激做出的反应,属于生物的应激性。

故答案为:光的刺激做出应激8、36测电笔电能表【分析】【解答】电能表是测量电能的仪表;通常用测电笔辨别为火线与零线;对人体的安全电压不高于36V.

故答案为:36;测电笔;电能表.

【分析】电能表是测量一定时间内用电器消耗电能多少的仪表;生活中,用测电笔辨别家庭电路中的火线和零线;对人体安全的电压不高于36V.9、吸盘会掉下来塑料板落下,水会流出玻璃管内水银柱的高度下降【分析】【解答】图A中:吸盘式挂衣钩下挂一钩码;挂衣钩受到竖直向下的拉力;竖直向上的静摩擦力、垂直于墙壁向里的大气压力、垂直于墙壁向外的墙壁的支持力,挂衣钩处于平衡状态.当不断抽去罩内空气时,罩内气压减小,大气压力减小,竖直向上的静摩擦力减小,拉力大于摩擦力,所以吸盘会掉下来;

图B中:塑料板受到水向下的压力与向上的大气压力保持平衡;当不断抽去罩内空气时,罩内气压减小,大气压力减小,塑料板会落下来,水会流出来;

图C中;在大气压作用下,1标准大气压能支持760mm高的水银柱,当不断抽去罩内空气时,罩内气压减小,玻璃管内水银柱的高度下降。

【分析】对图示现象分析,它们都受到了大气压强的影响,当用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,大气压强减小,吸盘受到的大气压力减小;塑料板到的向上的大气压力减小,至不再受平衡力;水银受大气压强变小。10、①②③④【分析】【解答】臭氧层具有吸收紫外线的功能;所以①正确,温室效应将导致全球气候变暖,所以②正确,酸雨分为硫酸型酸雨和硝酸型酸雨,所以③正确,光化学烟雾主要是由汽车尾气引起的,所以④正确,所以填①②③④.

【分析】根据具体的知识进行分析,臭氧层具有吸收紫外线的功能;二氧化碳含量升高引起的温室效应造成气温升高;酸雨分为硫酸型酸雨和硝酸型酸雨;汽车尾气易引起光化学烟雾.11、等于55降温过滤【分析】【解答】(1)据图可以看出,t℃时KCl的溶解度等于KNO3的溶解度;故填:等于;

(2)60℃时硝酸钾的溶解度为110g;故50g水中最多溶解硝酸钾的质量为55g,此时形成的是饱和溶液,故填:55.

(3)设计实验方案提纯KNO3.

实验方案:硝酸钾的溶解度受温度影响变化大;故可以采用降温结晶的方法,在提纯混有少量氯化钾的硝酸钾时,先在较高温下将混合物溶于水中形成热的浓溶液,然后降温,即有大量硝酸钾晶体析出,再进行过滤操作,即可分离得到较为纯净的硝酸钾晶体.故填:降温,过滤.

【分析】根据某固体物质的溶解度曲线图可以:①查出该物质在某温度下的溶解度,②判断出该物质的溶解度随温度变化的变化情况等.12、Ne3SO2AlNa+Si【分析】【解答】(1)氖是稀有气体元素;由稀有气体元素组成的单质是单原子分子,所以氖气的化学式就是表示氖元素的元素符号,即:Ne,所以答案为Ne;

(2)分子用化学式表示,3个二氧化硫分子为3SO2,所以答案为3SO2;

(3)地壳中含量最多的金属元素是铝元素;所以答案为Al;

(4)结构示意图为钠离子结构示意图,故答案为Na+;

(5)核电荷数为14的元素是硅;故答案为Si.

【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.13、cbcab【分析】【解答】(1)①硝酸钾是有钾离子和硝酸根离子构成;②氮气是由氮分子构成;

(2)①元素符合右上角的数字表示该离子所带的电荷数;②化学式前面的数字表示分子的个数;③元素符合正上方的数字表示该元素的化合价.

故答案为:(1)①c;②b;(2)①c;②a;③b.

【分析】根据已有的化学用语的意义进行分析解答,符号前面的数字表示的是微粒的个数,元素符号右上角的数字表示的是离子所带的电荷数,元素符号正上方的数字表示的是元素的化合价,据此解答.14、光照污染空气绿色植物【分析】【解答】此实验是分两步来做的;都是在光下进行的,通过实验一,他认为蜡烛燃烧会污染空气,使小鼠窒息而死;通过实验二他认绿色植物能够净化因蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气.答案为:光照;污染空气;绿色植物。

【分析】本实验是光合作用发现过程的主要实验,要熟知其过程。三、判断题(共6题,共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共1题,共5分)21、【分析】【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套。

(2)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。

【解答】(1)灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故,既能控制灯泡,又能更安全。(2)安装安全用电原则:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。

故答案如下图所示:

五、其他(共3题,共6分)22、【分析】【解答】解:

(1)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.保险丝接火线.

(2)灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故.既能控制灯泡,又能更安全.

【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.

(2)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.23、【解答】解:

分析题意可知,说明指示灯和插座之间是并联的,开关同时控制指示灯和插座,接线时要注意:①开关接在指示灯、插座和火线之间使用更安全;②发光二极管长脚为正极,接火线,短脚为负极,接零线;③三孔插座的接线是左孔接零线,右孔接火线,上孔接地线,如图所示:

【分析】【分析】干路开关控制所有的用电器.并联电路各用电器之间互不影响,串联电路的用电器互相影响.24、解:

【分析】【解答】解:(1)根据同名

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