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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘教版高三生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、免疫是机体的一种重要的保护性功能,下列不属于免疫过程的是()A.移植肾脏后,患者发生排斥反应B.新生儿注射乙肝疫苗后,可有效预防乙肝C.花粉引起某人过敏反应D.注射抗生素杀灭体内的细菌2、下面有关高等植物细胞有丝分裂中细胞器作用的说法,正确的是()A.在前期,中心粒发出的星射线形成纺锤体B.在间期,线粒体为蛋白质的合成提供能量C.在间期,核糖体能合成RNA聚合酶D.在末期,高尔基体可合成构成细胞壁的多糖3、下列关于胚胎工程的叙述,错误的是()A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术4、某遗传病是一种单基因遗传病,在某地区自然人群中,该病在男性群体中的发病率为.如图是该地区两个有一定关系的家庭的有关该遗传病的遗传系谱图;其中6号个体不携带该病致病基因。下列有关叙述()

A.9号个体携带的该病致病基因来源于1、2号个体B.系谱图中1、4、5、7号个体都是杂合子C.若5、6号个体再生一个孩子,则该孩子表现正常且携带该病致病基因的概率是D.8号个体与该地区表现正常的女性结婚,则他们生一个患病孩子的概率是5、下列有关组成生物体的化学元素和化合物的叙述,正确的是()A.多糖、蛋白质、核酸等物质形成过程中都要脱去水分子B.组成生物体内酶的化学元素是H、O、NC.人、动物与植物所含的化学元素含量和种类差异很大D.细胞代谢增强时,自由水与结合水的比值降低6、如图所示;图1为细胞膜亚显微结构示意图,图2为突触结构示意图,则相关叙述正确的是()

A.图1中I侧为细胞膜内侧,Ⅱ侧为细胞膜外侧B.脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关C.图2中E为突触后膜,F为突触前膜,C物质被释放出来依靠主动运输D.图2中C名称为神经递质,C与D结合后,突触后膜电位可以由外正内负变为外负内正7、某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法,将a转到马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在,下列说法正确的是()A.基因a只有导入到马铃薯受精卵中才能表达B.目的基因来自细菌,可以不需要运载体直接导入受体细胞C.基因a导入成功后,将抑制细胞原有的新陈代谢,开辟新的代谢途径D.目的基因进入受体细胞后,可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制,传给子代细胞并表达评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)8、对不同地区农作物的光合作用速率;作物产量及太阳辐射量作比较;如下表所示:

。作物甘蔗玉米甜菜地区夏威夷以色列英国纬度21°32°52°太阳辐射[J/(cm2•a)]400060002650作物固定的总能量[J/(cm2•a)]306405203作物产量[J/(cm2•a)]190190144下列说法合理的是()A.对太阳能利用率最低的是英国甜菜B.以色列玉米呼吸作用的消耗率最大C.高太阳辐射量,能使作物有高光合作用量,但不一定有高作物产量D.作物产量高的地区,往往不一定是太阳辐射高的热带9、下列关于植物光合作用和呼吸作用的叙述,不正确的是()A.光合作用和呼吸作用都是能量转化过程B.光合作用产生的ATP有一部分用于呼吸作用C.光合作用进行的同时不一定都伴随着呼吸作用的进行D.呼吸作用能产生大量ATP,而光合作用既产生又消耗大量ATP10、基因突变是生物变异的根本来源.下列关于基因突变特点的说法正确的是()A.无论是低等还是高等生物都可能发生突变B.生物在个体发育的特定时期才可发生突变C.突变的结果是产生等位基因D.突变对生物的生存往往是有利的11、下列关于生物技术实践的叙述中,正确的是A.用移液管稀释菌液时,吹吸三次的目的是使菌液与水充分混匀B.参与制作果酒、果醋和腐乳的菌种中只有毛霉是真核生物C.海藻酸钠溶液浓度过高会导致制作的凝胶珠颜色过浅呈白色D.变酸的果酒表面观察到的菌膜是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的12、下列有关人类遗传病的叙述正确的是()A.单基因遗传病是指由一对基因控制的疾病B.染色体结构的改变可以导致遗传病C.调查某种遗传病的发病率时,调查人数应尽可能多D.产前诊断可检测某些基因病和染色体异常遗传病13、生物柴油是以植物油和动物油脂等为原材料制成的燃料.研究表明生物柴油燃烧后SO2和颗粒物质排放很少,特别是CO2有害气体的排放量比化石燃料低11%~53%.使用生物柴油的优点是()A.造成空气污染B.缓解温室效应C.不可再生D.减少酸雨危害14、下列关于细胞分化的叙述,正确的是()A.细胞分化只发生在胚胎时期B.细胞分化导致细胞的形态和功能产生差异C.细胞分化对生物体是有积极意义的D.细胞分化是遗传物质改变的结果评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)15、人体要维持正常的生命活动;需要通过复杂而精巧的调节机制来实现,请分析回答相关问题:

(1)在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体内环境仍能维持稳态.当环境温度较高时,人体主要可通过出汗和皮肤血管扩张方式增强散热,大量出汗后,细胞外液渗透压升高,渗透压感受器兴奋,分泌____,同时兴奋传至____产生渴觉.寒冷环境中,下丘脑分泌TRH,作用于垂体,促进其合成分泌TSH,最终促进甲状腺分泌甲状腺激素,这种甲状腺激素分泌的调节称为____.

(2)人体进食后血糖含量升高,此时____可以分泌胰岛素,若作用于靶器官肝脏,将多余的血糖合成____储存起来,使血糖浓度恢复正常.16、(2014•山东模拟)现有如下品系特征的几种果蝇;已知表中所列性状的遗传涉及两对等位基因.研究人员通过裂翅品系与其他品系果蝇的杂交实验,阐明了裂翅基因的遗传规律.

。品系名称品系的部分性状特征裂翅灰体、裂翅黑檀体黑檀体、直翅野生型灰体、直翅请分析并回答:

(1)若要确定裂翅基因是在X染色体上还是在常染色体上,可将裂翅品系与野生型进行____,若____;则可确定裂翅基因位于常染色体上.

(2)科学家通过实验确定了裂翅基因位于常染色体上.在此基础上继续研究,完成了下列实验:由上述实验可推测出裂翅性状由____性基因控制.F1裂翅品系自交后代中,裂翅品系与野生型比例接近2:1的原因最可能是____.

(3)已知黑檀体性状由3号染色体上的隐性基因控制.若要对裂翅基因进行进一步的染色体定位,现选择(2)中裂翅品系与黑檀体品系进行杂交,F1表现型及比例为____.将F1中____雌蝇与黑檀体直翅雄蝇进行交配产生后代.若后代表现型及比例为____,则说明裂翅基因与黑檀体基因的遗传符合自由组合定律;若后代只出现2种表现型,则说明裂翅基因在____号染色体上,且在产生配子的过程中,____.17、(2014秋•方城县校级月考)有人研究了一个草原生态系统的结构和功能以及人体的内环境稳态后;画出了如图的示意图,请分析回答:

(1)在图Ⅰ所示食物网中,生产者是____(填写字母),E和H之间的关系是____.G占有哪几个营养级?____.若大量捕杀G,短时间内F的变化是____.

(2)图Ⅱ表示某人的体液各部分的关系,当此人感染了一种病毒痊愈后,会在其甲中发现____分化成的记忆细胞.此人在进行野外生存训练时,食用了馒头,由于种种原因没有及时喝到水,随后他的血液中含量明显增多的激素可能有____和____.

(3)图Ⅲ表示碳循环,C表示____.18、家兔灰毛W对白毛w为显性,短毛L对长毛l为显性,控制这两对性状的基因独立遗传.现将纯种的长毛灰兔和纯种的短毛白兔杂交,F1雌雄相交产生的F2中,选择短毛白兔(假定雌雄比例为1:1)随机交配,则F3中短毛白兔占____.19、如图为人体中枢神经系统的部分结构(以M;N表示)和几种内分泌腺(甲为垂体、乙为甲状腺、丙为肾上腺、丁为胰岛).据图回答:

(1)神经冲动在③结构中的传导形式是____.

(2)当乙分泌的激素过多时,[M]____中的一些细胞分泌____减少,血液中激素①的浓度会____,这是一种____调节机制.

(3)当血糖浓度升高时,M某一区域通过有关神经的作用,使丁中的____细胞分泌的激素增多;从而使血糖含量降低.

(4)当你在寒风中瑟瑟发抖时,身体内的哪些结构活动明显增强?____.(用M;N和甲、乙、丙、丁回答)

(5)饮酒过量的人表现出呼吸急促,主要因为是酒精刺激了人体的____.20、科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组;并成功地在大肠杆菌中得以表达.但在进行基因工程的操作过程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选.已知限制酶I的识别序列和切点是-G↓GATCC-,限制酶II的识别序列和切点是-↓GATC-,据图回答.

(1)在基因工程中,常用的工具除了限制性内切酶和质粒以外,还需要____.

(2)过程①表示的是采取____的方法来获取目的基因.

(3)根据图示分析,在构建基因表达载体过程中,应选用____(限制酶I/限制酶II)切割质粒,用限制酶____(限制酶I/限制酶II)切割目的基因.用限制酶切割目的基因和运载体后形成的黏性末端可以通过____原则进行连接.

(4)人体的生长激素基因能在细菌体内成功表达是因为____.

写出目的基因导入细菌中的表达过程:____.

(5)如果要检测、筛选出含有重组质粒的大肠杆菌,该如何操作(简要写出主要思路):____.21、图甲为反射弧的结构示意图;图乙;图丙为图甲中某一结构的亚显微结构模式图,据图分析.

(1)图(一)中感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内电位变化是____.

(2)图(一)中共有突触____个;位于神经中枢内的细胞体有_____个;如果箭头表示人体内神经冲动的传导方向,其中表示错误的是____(填箭头旁字母)

(3)乙表示的结构名称是____,可从[⑤]____中释放到③中的物质是____.

(4)丙中兴奋的传递的方向是____(用字母;箭头表示).

(5)如图示三个神经元及其联系,其中“”表示从树突到细胞体再到轴突末梢.刺激②点,能发生兴奋的有____.

22、(2013•茂名二模)科学研究表明:精神因素(紧张等)会使T细胞活性下降.进而导致机体对病毒;真菌感染的抵抗能力和对肿痛细胞的监控能力下降.还间接引起机体生成抗体的能力降低.据图回答下列问题:

(1)由图可知,神经系统可通过突触前膜____直接调节有关器官的活动.当兴奋传导到突触前膜处时;兴奋部位膜两侧的电荷分布情况为。

____

(2)精神因素使T细胞活性下降.为什么会引起机体生成抗体的能力降低?____

(3)若杭体结合到呼吸道上皮细胞,再接受同一抗原刺激后引起哮喘,这在免疫学上称为____

(4)当人体感染H5N1病毒时,免疫系统的功能加强.往往会发烧.发烧的原因是病毒产生的毒素可以改变下丘脑中____的功能.最终使有关旅体分泌的____激素和肾上腺素的量增加.提高细胞代谢的速率,产热增加____体温升高.

(5)感冒发烧时应多喝水.此时血桨渗透压阵低.刺激下丘脑中的____则垂体释放的____球少,从而对水分的重吸收减弱.尿液增加,有利毒素排出体外.评卷人得分四、判断题(共1题,共2分)23、所有植物细胞都有叶绿体____(判断对错).评卷人得分五、实验题(共3题,共27分)24、在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中。在23℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2。请分析回答:(1)生长素类似物是对植物生长发育有重要________作用的一类化合物。本实验________mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。(2)振荡培养的目的是:①增加溶液中的________以满足切段细胞呼吸的需求;②使切段与溶液成分接触更________。(3)生长素类似物A应溶解于________中,以得到5种浓度的A溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少_______________对实验结果的影响。(4)图2中,对照组切段的平均长度是________mm。浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长________(选填“有”或“无”)促进作用;与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是________。(5)图2中,浓度为0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应________(选填下列选项前的字母)A.舍弃B.修改C.如实填写为检验该浓度下相关数据的可靠性,还应____________。25、某厂进行了杨梅酒和杨梅醋的研制,基本工艺流程如下:请回答问题。(1)在制备杨梅酒过程中,为了提高杨梅的出汁率,在压榨前可加入一定浓度的纤维素酶和____________酶。甲罐顶上弯管中加水的主要目的是____________。发酵一定时间后,观察到发酵罐内液面不再有________,说明发酵基本完毕。在制备杨梅醋过程中,乙罐内先填充经________处理的木材刨花,然后加入含醋杆菌的培养液,使该菌附着在刨花上。(2)除使用刨花,还可使用___________(方法)来固定醋杆菌,先配制____________溶液,注意加热时_________________,直到全部溶化为止,然后待溶液_____________,加入活化的醋杆菌。混合均匀后,将溶液滴加到CaCl2溶液中。26、【生物生物技术实践】农村中泡菜的制作方法是:新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦过的泡菜坛中,然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”。密封后置于阴凉处,适宜环境温度为28~30℃。有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”,据此分析,回答下列问题。(1)用白酒擦拭泡菜坛的目的是____。(2)若制作的泡菜“酸而不咸”,最可能的原因是____。(3)制作过程中,需要加入盐水,其中盐与清水的比例应为____,加入“陈泡菜水”的作用是____。(4)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有____。培养时还需提供____条件。评卷人得分六、识图作答题(共2题,共20分)27、I.下图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:(1)研究图一细胞所示的生理活动过程,一般采用的研究方法是_____________。(2)若图二表示根尖分生区细胞,则不应有的结构是___________________(填序号)。(3)图一细胞是否适合做制备细胞膜的材料?_________,原因是____________________。(4)若将图二细胞置于KNO3溶液中,与质壁分离复原有关的细胞器是_________(填序号)。(5)细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的,组织细胞受损或衰老解体时,酚氧化酶便有机会与酚类底物接触而使底物氧化成棕褐色的物质。上述文字中“细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的”是由于细胞内具有__________系统的缘故。“分开存放”的现象也表明物质进出该系统的结构具有的_____________生理特性。

Ⅱ.已知20种氨基酸的平均相对分子质量为128,图中二硫键(—S—S—)形成时会脱去两个氢。图1为某蛋白质的肽链结构示意图(其中数字表示氨基酸序号),图2为部分肽链放大示意图。请据图回答下列问题:

(1)该化合物由氨基酸脱去________个水分子形成,这样的结合方式叫做________,图1所示的蛋白质的相对分子质量约为________。(2)图2中有________种R基,该肽链至少有________个游离的羧基。(3)假设有一个十肽,分子式为CxHyOzNmSn,组成该肽的氨基酸只有图2中的几种,则含有①的氨基酸有________个,含②的氨基酸有______个,含有⑥的氨基酸有_____个。28、下图表示生物膜的结构(ABC表示组成成分)及物质进出膜的方式(用abc表示),请据图回答:

(1)若图为小肠绒毛上皮细胞膜,则图中____表示钾离子的吸收过程。(2)癌细胞的细胞膜上,含量较少的是图中的[]____;在生物实验中,鉴定A成分通常选用的试剂是____。(3)将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后,更容易运输到患病部位的细胞中,这是因为()A.生物膜具有选择透过性,能够允许对细胞有益的物质进入B.磷脂双分子层是生物膜的基本骨架,且具有流动性C.生物膜上的糖蛋白起识别作用D.生物膜具有半透性,不允许大分子物质通过(4)脑部毛细血管中的红细胞所携带的O2进入脑细胞内并被利用,至少需经____层生物膜。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能,通过免疫,机体能够识别“自己”,排除“非己”,以维持内环境的平衡和稳定.免疫的功能有防卫、监控和清除功能.【解析】【解答】解:A;机体的免疫系统能够识别“自己”;排除“非己”,所以移植肾脏后,患者发生排斥反应,A正确;

B;新生儿注射乙肝疫苗后;体内发生体液免疫反应,可以产生抗乙肝抗体,可有效预防乙肝,B正确;

C;当防御功能过高时;人体会出现过敏反应,花粉引起某人过敏反应属于免疫过程,C正确;

D;抗生素的杀菌作用不是机体的功能;所以不属于免疫,D错误.

故选:D.2、B【分析】【分析】动物和高等植物细胞有丝分裂过程的异同:

。高等植物细胞动物细胞前期由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体已复制的两中心体分别移向两极,周围发出星射,形成纺锤体末期赤道板出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个.细胞中部出现细胞内陷,把细胞质隘裂为二,形成两个子细胞【解析】【解答】解:A;高等植物细胞不含中心体;有丝分裂前期,由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体,A错误;

B;分裂间期;线粒体为蛋白质的合成提供能量,B正确;

C;分裂间期;细胞中主要进行DNA的复制和有关蛋白质(如RNA聚合酶)的合成,而蛋白质的合成场所是核糖体,C正确;

D;在末期;高尔基体可合成构成细胞壁的多糖(纤维素),D正确.

故选:BCD.3、B【分析】试题分析:体外受精是指获能的精子和培养成熟的卵子在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精的过程,A项正确;受精卵发育到桑椹胚或囊胚阶段才能进行胚胎移植,B项错误;早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清,补充营养成分,C项正确;试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术,D项正确。考点:本题考查胚胎工程的的相关知识,意在考查学生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】B4、D【分析】解:A;9号的致病基因来自5;5的致病基因来自2,A错误;

B、由分析可知,7的基因型是XAXa或XAXA;B错误;

C、5和6的基因型是XAXa、XAY,后代的基因型是XAXA、XAXa、XAY、XaY,表现正常且携带该病致病基因的概率是C错误;

D、男性群落中的发病率为因此男性中致病基因频率是女性中的致病基因频率也是该地区表现正常的女性携带致病基因的概率是因此8号个体与该地区表现正常的女性结婚,则他们生一个患病孩子的概率是D正确。

故选:D。

由遗传系谱图可知,双亲正常,生有患病的孩子,该遗传病为隐性遗传病,又知6号个体不携带致病基因,但是儿子患病,因此是X染色体隐性遗传病,如果用A、a表示,1个体的基因型是XAXa,2和9基因型是XaY,3的基因型是XaXa,4和5的基因型是XAXa,7的基因型是XAXa或XAXA。

本题旨在考查理解基因分离定律的实质和伴性遗传、了解人类遗传病的类型,学会根据遗传系谱图判断遗传病的类型及相关个体的基因型,把握知识的内在联系,形成知识网络,并对人类遗传病的再发风险率进行计算。【解析】D5、A【分析】【分析】多糖、蛋白质、核酸为生物大分子,它们都是由单体通过脱水缩合形成的多聚体;自由水与结合水的比值低时代谢减慢,但有利于植物抗逆性的增加.【解析】【解答】解;A;多糖、蛋白质、核酸等物质形成过程都是单体脱去水分子形成的多聚体;A正确;

B;酶的本质是蛋白质或RNA;组成RNA的化学元素为C、H、O、N、P,B错误;

C;人、动物与植物所含的化学元素种类大体相同;含量差异很大,C错误;

D;自由水含量越高;代谢越旺盛,故细胞代谢增强时,自由水与结合水的比值升高,D错误.

故选:A.6、D【分析】【分析】图1中A是蛋白质,B是磷脂双分子层;图2中E是突触前膜,C是神经递质,D是受体,F是突触后膜;脂类物质的跨膜运输是自由扩散.【解析】【解答】解:A;多糖分布在膜的外侧;故Ⅰ侧为细胞膜外侧,Ⅱ侧为细胞膜内侧,A错误;

B;脂质分子优先通过细胞膜与膜中的磷脂分子有关;B错误;

C;神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜;释放方式为胞吐,C错误;

D;神经递质与受体结合后;使突触后膜由静息电位变成动作电位,即外正内负→外负内正,D正确.

本题选:D.7、D【分析】【分析】在植物基因工程中,首先获取目的基因,然后将目的基因与运载体结合,在导入受体细胞时,由于植物细胞具有全能性,因此受体细胞可以是受精卵,也可以是植物的体细胞.质粒作为运载体的条件之一是能够在宿主细胞内自主复制并能稳定的保存.【解析】【解答】解:A;植物基因工程中;受体细胞可以是受精卵,也可以是体细胞,因为植物细胞具有全能性,A错误;

B;目的基因一般需要通过运载体才能导入受体细胞;B错误;

C;基因a导入成功后;将改变马铃薯原有的代谢,开辟新的代谢途径,并没有抑制原基因表达,C错误;

D;目的基因进入受体细胞后;可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制,传给子代细胞并表达,D正确.

故选:D.二、多选题(共7题,共14分)8、B|C|D【分析】【分析】根据表格中的太阳辐射、作物固定的总能量计算光能利用率;根据作物固定的总能量、作物产量计算呼吸作用消耗量,据此答题.【解析】【解答】解:A;根据光能利用率=作物固定的总能量÷太阳辐射;可知对太阳能利用率最低的是玉米,最高的是英国甜菜,A错误;

B;根据呼吸作用消耗量=作物固定的总能量-作物产量;可知以色列玉米呼吸作用的消耗率最大,B正确;

C;高太阳辐射量;能使作物有高光合作用量,由于光合作用还受其他因素的影响如呼吸消耗,所以不一定有高作物产量,C正确;

D;根据以上分析可知作物产量高的地区;往往不一定是太阳辐射高的热带,D正确.

故选:BCD.9、B|C【分析】【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放氧气的过程,就是绿色植物的光合作用.有氧呼吸是指细胞在氧气的参与下,把某些有机物彻底氧化分解,放出二氧化碳并形成水,同时释放出大量能量的过程.【解析】【解答】解:A;光合作用吸收光能;转化为化学能,贮存在有机物中.呼吸作用将有机物中贮存的化学能,释放并转化成各种形式的能(热能以及生命活动所需的各种能量)都是能量转化过程,A正确;

B;光反应阶段为碳反应阶段提供能量(ATP、NADPH)和还原剂(NADPH);光合作用产生的ATP只用于光合作用的暗反应阶段,B错误;

C;绿色植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用进行的时间、部位都有所不同.在阳光下;三大作用可同时进行,C错误;

D;呼吸作用能产生大量ATP;而光合作用光反应阶段吸收光能,产生ATP,暗反应阶段消耗ATP,D正确.

故选:BC.10、A|C【分析】【分析】基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换;增添和缺失而引起基因结构的改变.基因突变最易发生于DNA分子复制过程中;即细胞有丝分裂间期(导致体细胞发生突变)或减数第一次分裂前的间期(导致生殖细胞发生突变).

基因突变的特征:(1)基因突变在自然界是普遍存在的;(2)变异是随机发生的、不定向的;(3)基因突变的频率是很低的;(4)多数是有害的,但不是绝对的,有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境.【解析】【解答】解:A;基因突变在自然界普遍存在;无论是低等还是高等生物都可能发生突变,A正确;

B;基因突变是随机发生的;可发生在个体发育的任何时期,B错误;

C;基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变;其结果是产生等位基因,C正确;

D;大多数基因突变是有害的;D错误.

故选:AC.11、A|D【分析】【分析】本题考查了生物技术实验中的原理和注意事项,意在考查学生的应用和实验探究能力,试题难度中等。【解答】A.用移液管稀释菌液时;吹吸三次的目的是使菌液与水充分混匀,A正确;

B.参与制作果酒的酵母菌为真菌;属于真核生物,B错误;

C.海藻酸钠溶液浓度过低会导致制作的凝胶珠颜色过浅呈白色;C错误;

D.变酸的果酒表面观察到的菌膜是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的;D正确。

故选AD。【解析】【答案】AD12、A|B|C|D【分析】【分析】1;人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病;单基因遗传病是指受一对等位基因基因控制的疾病,多基因遗传病是指受2对以上等位基因基因控制的疾病,染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病和染色体数目异常遗传病;

2;调查某遗传病的发病率应该在广大人群中随机抽样调查;调查的人数越多,越接近真实值;

3、产前诊断可检测某些基因病和染色体异常遗传病.【解析】【解答】解:A;单基因遗传病是指受一对等位基因基因控制的疾病;A正确;

B;染色体结构变异可以导致染色体异常遗传病;B正确;

C;调查某种遗传病的发病率时;调查人数应尽可能多,C正确;

D;产前诊断可检测某些基因病和染色体异常遗传病;对于人类遗传病的检测和预防具有重要作用,D正确.

故选:ABCD.13、B|D【分析】【分析】全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等.生物柴油是以植物油和动物油脂等为原材料,通过无氧呼吸即酒精发酵制成燃料--乙醇.【解析】【解答】解:A、生物柴油是以植物油和动物油脂等为原材料制成的燃料.研究表明生物柴油燃烧后SO2和颗粒物质排放很少,特别是CO2有害气体的排放量比化石燃料低11%~53%;所以不会造成空气污染,A错误;

B、生物柴油属于生物能源,使用其作为燃料,CO2等气体的排放量比化石燃料低;缓解温室效应,B正确;

C;生物柴油由于其以植物油和动物油脂等为原材料制成的燃料;属于可再生能源,C错误;

D、生物柴油是以植物油和动物油脂等为原材料制成的燃料.研究表明生物柴油燃烧后SO2和颗粒物质排放很少;减少酸雨危害,D正确.

故选:BD.14、B|C【分析】【分析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中,是一种持久性变化,分化导致的稳定性差异一般是不可逆转的.【解析】【解答】解:A;细胞分化发生在生物体的整个生命进程中;在胚胎发育时期达到最大限度,A错误;

B;由于细胞分化过程中;基因选择性表达,所以导致细胞的形态和功能产生差异,B正确;

C;在细胞分裂的基础上通过细胞分化形成各种细胞;完成个体发育,所以细胞分化对生物体是有积极意义的,C正确;

D;细胞分化是基因选择性表达的结构;其遗传物质没有发生改变,D错误.

故选:BC.三、填空题(共8题,共16分)15、抗利尿激素大脑皮层分级调节胰岛B细胞肝糖原【分析】【分析】1;炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热(毛细血管舒张、汗腺分泌增加)→体温维持相对恒定.

2;体内失水过多或食物过咸时:细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少;同时大脑皮层产生渴觉(饮水).

3、血糖平衡调节:由胰岛A细胞分泌胰高血糖素(分布在胰岛外围)提高血糖浓度,促进血糖来源;由胰岛B细胞分泌胰岛素(分布在胰岛内)降低血糖浓度,促进血糖去路,减少血糖来源,两者激素间是拮抗关系.【解析】【解答】解:(1)在外界环境发生剧烈变化的情况下;人体内环境仍能维持稳态.当环境温度较高时,人体主要可通过出汗和皮肤毛细血管舒张方式增强散热,大量出汗后,细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器兴奋,分泌抗利尿激素,同时传至大脑皮层产生渴觉.寒冷环境中,下丘脑分泌TRH,作用于垂体,促进其合成分泌TSH,最终促进甲状腺分泌甲状腺激素,这种甲状腺激素分泌的调节称为分级调节.

(2)人体进食后血糖含量升高;此时胰岛B细胞可以分泌胰岛素,若作用于靶器官肝脏,将多余的血糖合成肝糖原储存起来,使血糖浓度恢复正常.

故答案为:

(1)抗利尿激素大脑皮层分级调节。

(2)胰岛B细胞肝糖原16、正交和反交正交和反交结果一致显裂翅纯合子为致死个体灰体裂翅:灰体直翅=1:1灰体裂翅灰体裂翅:灰体直翅:黑檀体裂翅:黑檀体直翅=1:1:1:13裂翅基因所在的染色单体未与同源染色体的非姐妹染色单体发生交换【分析】【分析】阅读题干和题图可知,本题的知识点是基因分离规律和基因自由组合规律,梳理相关知识点,分析遗传图解,根据问题提示结合基础知识进行回答.【解析】【解答】解:(1)直翅与裂翅个体杂交可以有两种类型;一种是选择裂翅个体作为母本,直翅个体作为父本;还有一种是一种是选择裂翅个体作为父本,直翅个体作为母本.如果将第一种情况称之为正交,那么第二种情况则为反交.如果这一对基因位于常染色体上,那么正交与反交的结果应该相同,都表现显性性状.如果这一对基因位于X染色体上,结果就不同.

(2)根据题意裂翅基因位于常染色体上,且从F1裂翅品系自交后代出现了性状分离,由此可以判断裂翅性状由显性基因控制.假设相关基因为A、a,那么F1裂翅品系的基因型为Aa;理论上其自交后代的基因型为AA;2Aa、aa,表现型应该是裂翅品系与野生型为3:1.实际情况是裂翅品系与野生型比例接近2:1,那么从理论上产生的后代可以推知,最可能的原因是裂翅品系纯合体致死.

(3)设翅型由Aa控制,体色由Bb控制,则(2)中裂翅品系的基因型为AaBB,黑檀体品系的基因型为aabb,杂交后F1表现型及比例为灰体裂翅:灰体直翅=1:1.黑檀体直翅雄蝇的基因型aabb,如果想知道这两对基因的相对位置,那么应该选择F1中的灰体裂翅雌果蝇,因为F1中灰体裂翅的基因型为AaBb,F1中灰体直翅的基因型为aaBb;选择灰体直翅雌果蝇后代相当于一对基因的测交.符合自由组合定律。

如果这两对基因分别位于两对染色体上,符合自由组合定律,则黑檀体直翅会产生ab配子,灰体裂翅(AaBb)会产生四种配子,AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1;雌雄配子的机会是随机均等的,故后代会出现四种,即灰体裂翅:灰体直翅:黑檀体裂翅:黑檀体直翅=1:1:1:1.

如果这两对基因位于一对染色体上,黑檀体直翅仍会产生ab配子,但灰体裂翅(AaBb)则会产生两种配子,即AB:ab=1:1(前提是这两对基因未发生交叉互换);雌雄配子的机会是随机均等的,故后代会出现两种情况.

答案:

(1)正交和反交正交和反交结果一致。

(2)显裂翅纯合子为致死个体(存在致死性基因型)

(3)灰体裂翅:灰体直翅=1:1灰体裂翅灰体裂翅:灰体直翅:黑檀体裂翅:黑檀体直翅=1:1:1:13裂翅基因所在的染色单体未与同源染色体的非姐妹染色单体发生交换17、F捕食和竞争第二、三、四增多T细胞和B细胞胰岛素抗利尿激素分解者【分析】【分析】结合图示和题意分析;在图Ⅰ所示食物网中,F是生产者,有4条食物链:F→G;F→E→G;F→E→H→G;F→H→G.

图Ⅱ表示某人的体液各部分的关系;丁表示淋巴,甲表示血浆,乙表示组织液,丙表示细胞内液,其中甲;乙、丁构成内环境.

图Ⅲ表示碳循环,D表示非生物成分,B表示生产者,C表示分解者,A表示消费者.【解析】【解答】解:(1)在图Ⅰ所示食物网中;生产者是F,E和H之间的关系是捕食和竞争.根据图中的4条食物链:F→G;F→E→G;F→E→H→G;F→H→G,可知G占第二;三、四营养级.若大量捕杀G,F由于缺少天敌短时间内F将增多.

(2)图Ⅱ表示某人的体液各部分的关系;当此人感染了一种病毒痊愈后,会在其甲血浆中发现T细胞和B细胞分化成的记忆细胞.此人在进行野外生存训练时,食用了馒头,血糖含量增加,血液中胰岛素含量明显增多,从而降低血糖.由于种种原因没有及时喝到水,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素明显增多,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,从而降低细胞外液渗透压.

(3)图Ⅲ表示碳循环;D表示非生物成分,B表示生产者,C表示分解者,A表示消费者.

故答案为:

(1)F捕食和竞争第二;三、四增多。

(2)T细胞和B细胞胰岛素抗利尿激素。

(3)分解者18、【分析】【分析】家兔毛的颜色,灰(W)对白呈显性,毛的长度,短毛(L)对长毛呈显性,控制这两对性状的基因独立遗传,遵循基因的自由组合定律.纯种的长毛灰兔和纯种的短毛白兔杂交,F1为双杂合子,F2的性状分离比是9:3:3:1.【解析】【解答】解:纯种的长毛灰兔和纯种的短毛白兔杂交,个体F1个体的基因型为LlWw,F1雌雄相交产生的F2中,短毛白兔的基因型为LLww和Llww,比例为1:2.由于白毛是隐性纯合,所以只需要考虑短毛的基因型.根据短毛白兔的基因型为LLww:Llww=1:2可知:L的基因频率为、l的基因频率为,它们随机交配,产生的F3中短毛白兔占1-=.

故答案为:

19、电信号-化学信号-电信号(化学信号或神经递质)下丘脑促甲状腺激素的释放激素降低(负)反馈胰岛B细胞M、N、乙、丙脑干【分析】【分析】分析图形:

甲为垂体;乙为甲状腺,所以①表示促甲状腺激素作用于甲状腺;

丙为肾上腺;②为促肾上腺素作用于肾上腺;③通过传出神经直接作用于肾上腺,属于神经调节;

丁为胰岛,④是下丘脑通过传出神经直接作用于胰岛,属于神经调节.【解析】【解答】解:(1)神经冲动在③突触结构中的传导形式是电信号-化学信号-电信号.

(2)当乙分泌的激素过多时;[M]下丘脑中的一些细胞分泌促甲状腺激素的释放激素减少,血液中激素①的浓度会降低,这是一种(负)反馈调节机制.

(3)当血糖浓度升高时;M下丘脑某一区域通过有关神经的作用,使丁中的胰岛B细胞细胞分泌的激素增多,从而使血糖含量降低.

(4)寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗;立毛肌收缩、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加);减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定.所以当你在寒风中瑟瑟发抖时,身体内的哪些结构活动明显增强的有:M下丘脑兴奋分泌激素等、M通过N作用于其它的内分泌腺、乙和丙分泌相关的激素增加代谢,产生更多的热量.

(5)饮酒过量的人表现出呼吸急促;主要因为是酒精刺激了人体的脑干.

故答案为:

(1)电信号-化学信号-电信号(化学信号或神经递质)

(2)下丘脑促甲状腺激素的释放激素降低(负)反馈。

(3)胰岛B细胞。

(4)M;N、乙、丙。

(5)脑干20、DNA连接酶反转录(人工合成)限制酶Ⅰ限制酶Ⅱ碱基互补配对具有相同的遗传密码因重组质粒含抗氨苄青霉素,利用含氨苄青霉素选择性培养基培养,来筛选含重组质粒的大肠杆菌:将得到的大肠杆菌涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上,能够生长的,说明转基因成功.整个操作过程必需在无菌条件下进行【分析】【分析】据图分析,①是以mRNA为模板合成DNA的过程,通过逆转录获取目的基因的过程,②是构建基因表达载体的过程,此过程需要限制酶和DNA连接酶.③是将目的基因导入受体细胞的过程,受体细胞是微生物,常用一定浓度的钙离子溶液作用于微生物,使其处于感受态.所有的生物共用一套密码子,是目的基因在受体细胞内成功表达的基础.标记基因可以检测重组质粒是否导入受体细胞中.【解析】【解答】解:(1)DNA重组技术至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶);DNA连接酶、运载体.

(2)由人生长激素基因的mRNA获取人生长激素基因的方法是反转录法.

(3)由题干知限制酶Ⅰ与限制酶Ⅱ切割后留下的黏性末端能黏合在一起;由图示知质粒上有限制酶Ⅰ和限制酶Ⅱ两种酶的识别序列;形成重组质粒后,GeneⅠ完整,那么切割质粒的切点应在GeneⅡ处,即用限制酶Ⅰ在GeneⅡ处将质粒切开.用限制酶切割目的基因和运载体后形成的黏性末端可以通过碱基互补配对原则形成氢键进行连接.

(4)所有的生物共用一套密码子,是人体的生长激素基因在细菌体内成功表达的基础.目的基因导入细菌中的表达过程包括转录和反应过程,如图

(5)根据标记基因的生理功能;可以筛选出含有重组质粒的大肠杆菌.质粒上有抗氨苄青霉素基因,若大肠杆菌能在含氨苄青霉素的培养基上生长,则说明大肠杆菌内导入了质粒.否则没有.

故答案为:

(1)DNA连接酶。

(2)逆转录(人工合成)

(3)限制酶Ⅰ限制酶Ⅱ碱基互补配对。

(4)具有相同的遗传密码

(5)因重组质粒含抗氨苄青霉素,利用含氨苄青霉素选择性培养基培养,来筛选含重组质粒的大肠杆菌:将得到的大肠杆菌涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上,能够生长的,说明转基因成功.整个操作过程必需在无菌条件下进行.21、负电位→正电位53C突触突触小泡神经递质G→F→H①、②、③、④、⑤、⑥【分析】【分析】阅读题干和题图可知,本题涉及的知识有反射弧的结构、突触的结构和神经兴奋的传递,明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.【解析】【解答】解:(1)神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流;其膜电位变为外负内正.因此感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内电位变化是负电位→正电位.

(2)在本题中;轴突末端和胞体接触的部位即构成突触,由图可知共5个突触;位于神经中枢内的细胞体有3个.神经的传导方向只能由轴突传向下一个神经元的胞体或树突,所以C方向有误.

(3)乙表示的是突触结构;①②③④⑤分别代表受体;突触后膜、突触间隙、线粒体、突触小泡.突触小泡中的神经递质通过胞吐方式进入突触间隙.

(4)由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中;只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的.所以丙中兴奋的传递的方向是G→F→H.

(5)由于兴奋在神经纤维上的传导是双向的;在神经元之间的传递是单向的,所以刺激②点,各个点都能发生兴奋.

故答案为:

(1)负电位→正电位。

(2)53C

(3)突触突触小泡神经递质。

(4)G→F→H

(5)①、②、③、④、⑤、⑥22、释放神经递质内正外负T细胞活性下降后,淋巴因子的分泌量减少,且呈递抗原信息的能力降低,影响了B细胞增殖分化成浆细胞的过程,使抗体生成量减少过敏反应体温调节中枢甲状腺111渗透压感受器抗利尿激素【分析】【分析】图中神经末梢可通过释放神经递质直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,体现了细胞膜具有控制物质进出和进行细胞间的信息交流的功能.T细胞在体液免疫中的功能主要是T细胞能够淋巴因子,进而影响了B细胞增殖分化成浆细胞.神经纤维受到刺激时,细胞膜对Na+的通透性增加,Na+内流,使兴奋部位膜内侧的阳离子浓度高于膜外侧,表现为内正外负.【解析】【解答】解(1)兴奋传递时;突触前膜释放神经递质,突触前膜时,电位由静息电位(外正内负)变为动作电位(内正外负).

(2)在体液免疫过程中;很多抗原由T细胞呈递给B细胞,T细胞活性下降后,淋巴因子的分泌量减少,呈递抗原信息的能力降低,影响了B细胞增殖分化成浆细胞的过程,使抗体生成量减少.

(3)已经产生免疫的机体;再次接触同一抗原时发生功能紊乱,这是过敏反应.

(4)体温调节中枢在下丘脑;发烧的原因是病毒产生的毒素改变下丘脑中体温调节中枢的功能,使甲状腺激素和肾上腺素的量增加,提高细胞代谢的速率,产热增加,体温升高.

(5)渗透压感受器在下丘脑;喝水多,血桨渗透压降低,垂体释放的抗利尿激素减少,尿液增加.

故答案为:

(1)释放神经递质内正外负。

(2)T细胞活性下降后;淋巴因子的分泌量减少,且呈递抗原信息的能力降低,影响了B细胞增殖分化成浆细胞的过程,使抗体生成量减少。

(3)过敏反应。

(4)体温调节中枢甲状腺。

(5)渗透压感受器抗利尿激素四、判断题(共1题,共2分)23、×【分析】【分析】叶绿体存在于植物叶肉细胞和幼茎皮层细胞中.【解析】【解答】解:不是所有的植物细胞都有叶绿体;如根尖细胞没有叶绿体,叶绿体存在于植物叶肉细胞和幼茎皮层细胞中,故所有植物细胞都有叶绿体错误.

故答案为:×五、实验题(共3题,共27分)24、略

【分析】【分析】本题考查生长素类似物的生理作用,意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理;理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解答】

(1)生长素类似物类似生长素的生理功能,能调节植物的生长;由图可知,本实验中1mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。(2)振荡培养的目的有两个,一是增加溶液中的氧气含量以满足切段细胞呼吸的需求,二是使切段与溶液成分接触更均匀。(3)实验的无关变量应相同且适宜,对照组为含糖的磷酸盐缓冲液,故生长素类似物A应溶解于含糖的磷酸盐缓冲液中;本实验研究激素的作用,切段中含有内源激素,会影响实验结果,而通过在蒸馏水中浸泡,可减少其含量,降低对实验的影响。(4)根据图,对照组的切段平均长度是7.0mm;实验组中切断长度长于对照组的,说明对应的生长素类似物促进切段的生长:浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长有促进作用;与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为10mg/L的溶液对切段的促进伸长作用减弱。(5)实验应尊重客观事实,实验结果不能随意修改,应如实填写,且为了保证实验结果的准确性,应多次重复实验。【解析】(1)调节1(2)氧气均匀(3)含糖的磷酸盐缓冲液切段中内源激素(4)7.0有促进伸长的作用减弱(5)C重复实验25、略

【分析】【分析】本题以杨梅酒和杨梅醋的研制为背景,考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力,难度中等。【解答】(1)植物细胞壁的成分主要是纤维素和果胶,所以为了提高杨梅的出汁率,在压榨前可加入一定浓度的纤维素酶和果胶酶;加水的主要目的是形成液封,从而防止空气进入;酵母菌无氧呼吸会产生二氧化碳,所以当不再有气泡冒出时,说明发酵基本完毕;制备杨梅醋过程中,木材刨花要经过灭菌处理,加入含醋酸杆菌的培养液培养。(2)除使用刨花,还可使用包埋法来固定醋杆菌,具体操作为:先配制海藻酸钠溶液,小火或间断加热,直到全部溶化为止,然后待溶液冷却至室温,加入活化的醋杆菌,混合均匀后,将溶液滴加到CaCl2溶液中形成凝胶珠。

【解析】(1)果胶防止空气进入气泡冒出灭菌。

(2)包埋法海藻酸钠小火或者间断加热冷却至室温26、略

【分析】【分析】本题主要考查泡菜制作的知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握

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