2025年鲁教五四新版八年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教五四新版八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、下列关于串联电路和并联电路的特点概括完全正确的一组是()A.串联.并联电路中各用电器两端的电压之和等于总电压B.串联.并联电路中通过各用电器的电流之和等于总电流C.串联.并联电路中各用电器消耗的电功率之和等于电路消耗的总功率D.串联.并联电路中各用电器的电阻之和等于电路的总电阻2、对2P2O5的正确描述为（）A.表示五氧化二磷分子是由磷元素与氧元素组成的B.表示4个磷原子和10个氧原子C.表示2个五氧化二磷分子中有4个磷原子和10个氧原子D.表示2个五氧化二磷分子，每个五氧化二磷分子中含有2个磷原子和5个氧原子3、把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A.面粉B.泥土C.蔗糖D.汽油4、下列动物中，学习能力最强的是（）A.蚯蚓B.鼠妇C.猴D.鸭5、下面几句话中描述天气的是（）A.银川冬冷夏热，常年干燥，春季风沙很大B.西伯利亚的冷空气又要来了C.我国南方比北方湿润D.海南岛全年高温6、同一支密度计先后放在甲；乙两杯液体中；静止时所处位置如下图所示，以下说法正确的是（）

A.甲液体的密度较小B.乙液体的密度较小C.密度计在甲液体中受到的浮力小D.密度计在乙液体中受到的浮力小7、下列实验现象不能说明装置气密性良好的是（）A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、生物的结构、生理习性、生活环境虽然千差万别，但它们都是“活的”，是有生命的．请说出下列几个实例属于生物的什么特征（如生长、繁殖、应激性、新陈代谢等）：植物向光生长：____；天气太热出汗：____；母鸡生蛋：____；小象长成大象：____；针刺到手缩手：____；有机物在细胞内氧化分解产生能量：____．9、科学研究证实，物质从宏观上讲是由元素组成的，从微观上讲是由粒子构成的，例如铁是由铁原子构成的。请你在下列空格里，用“元素、原子、分子”填空。（1）水是由氢、氧两种____组成的。（2）保持氢气化学性质的最小粒子是氢____。（3）化学变化中的最小粒子是____。10、（1）2006年公布的“中国居民营养与健康状况调查”结果显示，中国儿童的钙摄入量仅为标准的青少年贫血问题普遍，营养不良与超重肥胖同时存在．下列认识错误的是____（填字母）．

A．贫血与人体摄入和吸收铁元素不足有关。

B．应根据实际情况多样化地选择食物。

C．白开水没有营养；建议多喝饮料。

（2）下列是制取CuSO4的两种流程，按照绿色化学的理念，你认为合理的是____（填字母）．

A．CuCuSO4（友情提示：Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2H2O）

B．CuCuOCuSO4

（3）下列关于有机物的认识正确的是____（填字母）．

A．一个有机物分子中可以有一个或多个碳原子。

B．有机物只含有碳；氢、氧三种元素。

C．分子中含有碳原子的化合物一定是有机物。

（4）随着经济社会的发展，人们使用的各类电池越来越多，针对我国现状，请你对废旧电池的处理提出一条合理化建议：____．11、用化学用语填空：

（1）甲烷____；（2）硫离子____；（3）氦原子____；（4）氯酸钾____．12、小明家买的某种品牌的牛奶喝着感觉比较稀，因此他想试着用学过的知识测量这种牛奶的密度．他先上网查询了牛奶的密度应该为1.03g/cm3．然后他找来一根粗细均匀的细木棒；在木棒的表面均匀地涂上一层蜡，并在木棒的一端绕上一段金属丝（体积不计），做成里了一支“密度计”．小明又找来一个足够深的盛水容器和一把刻度尺．请你按照小明的实验思路，将实验步骤补充完整．

①将一段金属丝绕在木棒的一端，制成“密度计”，用刻度尺测出其长度L；②将“密度计”放入盛水的容器中，使其漂浮在水中，用刻度尺测出密度计露出水面的高度（3）____；（4）已知水的密度为利用上述测量出的物理量和已知量计算牛奶密度的表达式为：____．13、写出下列物质的名称或化学式：。名称____硫酸钾氧化铁硝酸镁化学式CaCl2____________14、线圈abcd转动过程中经过图甲、乙位置时，导线ab所受磁场力的方向____（选填“相同”“相反”），原因是____。

评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共8分)21、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

22、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

23、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一；请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

24、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、解答题(共4题，共20分)25、如图是吴林泽利用U形压强计改装成的测液体密度的密度计。A为固定支架；其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为1。U形管盛水，其右管标有刻度值，为了便于读数，在U形管右管有一个指示液面位置（刻度值）的质量为1g的实心红色浮标，刚好有一半体积浸没在水中。未测量时，U形管水面刚好与a相平，读数时，读取浮标所对的刻度值即可。g=l0N/kg，求：

（1）浮标受到的浮力。

（2）浮标的密度。

26、如图所示；根据图中信息，标出通电螺线管的N极和电源的正极．

27、如图1所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置．开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=OB)，释放小球，研究小球在在水平方向上的受力和运动情况，请在图2中粗略画出小球从A运动以B过程中，小球受到弹力的大小F与小球离开A点距离X的关系图．28、现有一根玻璃棒，不知其是否带电，请简要写出几种判断方法．参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、C【分析】【解答】A.并联电路两端电压相等；故A错误；

B.串联电路中处处电流相等；故B错误；

C.串联.并联电路中各用电器消耗的电功率之和等于电路消耗的总功率；说法正确；

D.并联电路中各用电器的电阻的倒数等于电路总电阻的倒数；故D错误．

【分析】根据对串并联电路特点的掌握分析答题2、D【分析】【解答】2P2O5表示2个五氧化二磷分子；每个五氧化二磷分子中含有2个磷原子和5个氧原子，所以选D．

【分析】根据分子式前面加上数字只能表示分子的个数，标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数进行分析.3、C【分析】【解答】A；面粉不溶于水；与水混合形成的是悬浊液，故A错；

B；泥土不溶于水；与水混合形成的是悬浊液，故B错；

C；蔗糖易溶于水；形成了均一、稳定的混合物，属于溶液，故C正确；

D；汽油不溶于水；与水混合形成的是乳浊液，故D错；

故选C．

【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物．4、C【分析】【解答】学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射；参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力，学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程，动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大，在题干中的四种动物中，蚯蚓是环节动物，鼠妇属于甲壳动物，鸭属于鸟类，猴是哺乳动物，其中猴最高等，因此学习能力最强，学习行为也越复杂，利用经验解决问题能力也越强，故选C。

【分析】本题主要考查动物的学习行为相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。5、B【分析】【分析】天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状况；特点是多变；气候是指一个地方多年的天气平均状况，具有相对的稳定性．此题考查的是天气和气候的区别，理解答题即可．

【解答】解：A；C、D三个选项说的都是气候现象；指的是一个地方多年的天气平均状况；而选项B说的是天气，指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态．

故选：B．6、A【分析】【分析】根据漂浮时浮力等于重力进行分析；根据进行判断；此题考查了物体浮沉条件的应用及液体密度的比较；需掌握密度计测量液体密度的原理，根据漂浮时浮力与重力相等即在不同液体中的浮力不变得出不同液体的密度大小。

【解答】由F浮=ρ液gV排得，由A知，浮力相等，在乙中排开液体的体积小，所以甲的密度小于乙液体的密度，所以B错误；A正确；

因为密度计在两种液体中都是漂浮；所以浮力等于重力，密度计在甲；乙液体中所受的浮力相等，所以CD错误。

故答案为：A7、C【分析】【分析】装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与液体构成封闭体系；依据改变体系内压强时产生的现象（如气泡的生成；水柱的形成、液面的升降等）来判断装置气密性的好坏；一般用到的方法有：空气热胀冷缩法、注水法、抽气或压气法等；据此进行分析解答即可．

【解答】解：A；该选项用的是空气热胀冷缩法；原理为：用手掌紧握试管壁，若烧杯内有气泡产生，松手后导管下端口上升一段水柱，则证明气密性良好，故能判断气密性是否良好；

B；该选项用的是注水法；原理为：向长颈漏斗中注水，直到长颈漏斗中的液面高于集气瓶中的液面，且两者液面差不再改变，就证明该装置气密性良好，故能判断气密性是否良好；

C；该装置未构成封闭体系；即左边的导管与大气相通；无论该装置气密性是否良好，当用针筒向试管内打气时试管内都有气泡产生，故不能判断气密性是否良好；

D；该选项用的是压气法；原理为：用针筒向广口瓶内打气时广口瓶中气体压强增大，长颈漏斗的管中被压入一段水柱，则证明气密性良好，故能判断气密性是否良好．

答案：C．二、填空题(共7题，共14分)8、应激性|新陈代谢|繁殖|生长|应激性|新陈代谢【分析】【分析】新陈代谢是生物最基本的特征；在此基础上生物才有生长；繁殖和应激性等生命特征．【解答】解：生物在表现为多样性的同时也具有共性：新陈代谢是生物最基本的特征，在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特征，如有机物在细胞内氧化分解产生能量，天气太热出汗等．生长：生长是生物普遍具有的一种特性，生物通过生长使体形增大，体重增加，如小象长成大象；繁殖：生物产生后代的过程，叫做繁殖．如蜻蜓点水、母鸡生蛋等；应激性：生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应，叫做应激性．应激性是生物具有的普遍特性，它能够使生物“趋利避害”．如向日葵的花盘随着太阳转动；针刺到手缩手等．

故答案为：应激性；新陈代谢；繁殖；生长；应激性；新陈代谢．9、元素分子原子【分析】【解答】（1）物质是由元素组成的；所以水是由氢氧两种元素组成的。（2）分子是保持物质化学性质的最小粒子（3）原子是化学变化中的最小粒子。

【分析】该题考查了分子、原子、离子、元素与物质间的关系。10、CBA【分析】【解答】（1）A；人体缺铁时容易患贫血症；正确；B、应根据实际情况多样化地选择食物有利身体健康，正确；C、少喝饮料，多喝白开水，错误．故选C；

（2）【解答】第一个方案中放出的有毒气体二氧化硫会造成对空气的污染；因此，从保护环境的角度来看，一方案不合理；

第二个方案铜和氧气加热生成氧化铜；氧化铜和硫酸反应产生硫酸铜和水，因此反应过程中没有污染物，且原料的利用率高；

故答案为：B；

（3）A；有机物分子中可以有一个或多个碳原子；例如：一个甲烷分子中含有一个碳原子，一个丁烷分子中含有四个碳原子．故选项正确；

B；有机物不一定含碳氢氧三种元素；例如甲烷中含有碳元素和氢元素，蛋白质中含有碳元素、氧元素、氢元素、氮元素等．故选项错误；

C；分子中含有碳原子的化合物不一定是有机物；例如二氧化碳中含有碳原子，但是性质和无机物相似，把它们归入无机物．故选项错误．故选A；

（4）现在最有效的措施是进行集中处理；故答案为：实行垃圾分类．

【分析】（1）人体缺铁时容易患贫血症；均衡膳食有利身体健康；

（2）评价实验方案要从反应的可操作性；生成物的性质，环保节能等方面分析．由于浓硫酸与铜直接反应时会生成有毒的二氧化硫，第一个方案环保并且使用的硫酸量较小进行分析；

（3）有机物是指含有碳元素的化合物．无机物是指不含有碳元素的化合物．一氧化碳；二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素；但是这些物质的性质和无机物相似，把它们归入无机物；

（4）废旧电池的重金属含量较高，造成环境污染．11、CH4S2﹣HeKClO3【分析】【解答】（1）甲烷可以表示为CH4；（2）硫离子可以表示为S2﹣；（3）氦原子可以表示为He；（4）氯酸钾可以表示为KClO3．

故答案为：（1）CH4；（2）S2﹣；（3）He；（4）KClO3．

【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．12、将“密度计”放入盛牛奶的容器中，使其漂浮在牛奶中，用刻度尺测出密度计露出牛奶面的高度【分析】【解答】当将“密度计”放入盛水的容器时，“密度计”浸入水中的长度为则由物体的浮沉条件及其应用可知当将“密度计”放入盛牛奶的容器中，假设露出水面高度为则可知，联立可得：故只要测出放入牛奶中时，露出水面的高度，即可求得牛奶的密度；故答案为：将“密度计”放入盛牛奶的容器中，使其漂浮在牛奶中，用刻度尺测出密度计露出牛奶面的高度．

【分析】由题意可知由步骤2利用物体的浮沉条件及其应用可列出将“密度计”放入水中时的平衡方程；则将“密度计”放入牛奶中时露出水面的高度根据物体的浮沉条件及其应用可得出牛奶密度的表达式．13、氯化钙K2SO4Fe2O3Mg（NO3）2【分析】【分析】根据化学式的书写方法进行分析解答本题．本题考查学生根据化学式的书写方法进行解题的能力．

【解答】解：“某化某”类化合物由两种元素组成；

“某酸”类化合物由氢和酸根组成；

“氢氧化某”类化合物由金属元素和氢氧根组成；

“某酸某”类化合物一般由金属和酸根组成；

书写化合物的化学式时；首先要根据化合物的名称对其进行归类，然后根据其组成特点和组成元素的化合价去书写化学式。

将组成化合物的元素；原子团；按照“正左负右”的原则写出，标价，交叉，约简．

故答案为：氯化钙；K2SO4；Fe2O3；Mg（NO3）2．14、相反磁场方向不变，电流方向改变【分析】【分析】电动机的原理是：通电导线在磁场中受力的作用，其受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关，即只要改变一个量，其受力的方向就会改变．根据图示分析流过导线ab的电流方向；即可判断受力方向．

【解答】解：由于电流从电源的正极出发，故图甲中ab的电流方向是由b到a；在图乙中，导线ab中的电流方向是由a到b；与图甲的电流方向相反；

磁场方向不变，导线ab中的电流方向改变，所以导线ab的受力方向改变，图甲中导线ab的受力方向与图乙相反．

故答案为：相反；磁场方向不变，电流方向改变．三、判断题(共7题，共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共8分)21、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全。（2）安装安全用电原则：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

故答案如下图所示：

22、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥；则应使两磁铁同名磁极相对；则由安培定则可得出B的磁极，由磁极间的相互作用可得出A的磁极；则由安培定则可得出螺线管的绕法．本题考查了磁极间的相互作用；安培定则，其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向．

【解答】解：由安培定则可知；B螺线管右侧为N极；故为使两磁极相互排斥，则A螺线管的左侧应为N极；

故用右手握住螺线管；大拇指指向左侧，则可知A线圈的绕向如下图所示：

23、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．

【解答】解：首先辨别上面三根线地线、火线、零线．（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡，零线直接接入灯泡，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．当金属外壳的用电器插入三孔插座时，能使金属外壳接地，防止漏电时发生触电事故．24、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是：“火线零线并排走；零线直接进灯口，火线接在开关上，