2025年沪科版八年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版八年级化学下册月考试卷886考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列关于碳的单质的叙述正确的是（）A.都是黑色固体B.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C.碳原子的排列方式相同D.一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化2、奠定近代化学基础的是rm{(}rm{)}A.门捷列夫元素周期律和元素周期表的发现B.原子论和分子学说的创立C.火的发现和利用D.纳米技术的发现和使用3、礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采，它是（）①处理人与人之间关系的一种规范②人们在日常交往中应当遵守的道德标准③一种良好的品质④文明的体现A.①②B.②③C.①②③D.①②③④4、对下列词语的有关化学原理解释不正确的是()A.钻木取火rm{--}使温度达到可燃物的着火点B.釜底抽薪rm{--}燃烧需要可燃物C.火上浇油rm{--}隔绝氧气D.风助火威rm{--}为燃料提供足够的氧气5、下列关于氧化反应的叙述错误的是rm{(}rm{)}A.氧化反应都会发光、放热B.物质与氧气发生的反应，都是氧化反应C.酿酒和酿醋都是氧化反应D.物质在氧气中燃烧都是较剧烈的氧化反应6、化学反应前后肯定没有变化的是rm{(}rm{)}

rm{垄脵}原子的数目rm{垄脷}分子的数目rm{垄脹}元素的种类rm{垄脺}参加化学反应各物质的质量总和rm{垄脻}物质种类rm{垄脼}原子的种类．A.rm{垄脵垄脺垄脼}B.rm{垄脵垄脹垄脻}C.rm{垄脵垄脹垄脺垄脼}D.rm{垄脵垄脹垄脺垄脻垄脼}7、我们的衣、食、住、行无不与化学材料有关，我们生活在化学世界里rm{.}教室中的下列物品由天然材料制成的是rm{(}rm{)}A.玻璃B.铝合金门窗C.木制桌凳D.陶瓷地板8、下列各种原子各lg，所含原子个数最多的是（括号内是该原子的相对原子质量）（）A.氧原子（16）B.铁原子（56）C.氢原子（1）D.碳原子（12）评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、在一个密闭容器中有X；Y、Z、Q四种物质；一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示：

。XYZQ反应前的质量/g810121反应后的质量/g21待测9已知X和Q两种物质的相对分子质量均为M；下列推理中正确的是（）

A.反应后物质Z的质量为9g

B.反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为1：1

C.反应生成Y的质量为11g

D.该反应的化学方程式中；物质X与Q的化学计量数之比为2：3

10、下列有关硬水和软水的说法正确的是（）

A.硬水不可以通过过滤降低硬度。

B.硬水和软水的区别在于是否含有较多可溶性的钙；镁化合物。

C.硬水是混合物；软水是纯净物。

D.硬水是化合物；软水是单质。

11、如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少水，并做上记号rm{.}下列说法中不正确的是rm{(}rm{)}A.该实验能证明空气中氧气的含量约占rm{dfrac{1}{5}}B.实验时为了节约药品红磷一定要少放C.实验前一定要检验装置的气密性D.红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹12、下列实验设计不能达到目的是()。选项rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}实验设计实验目的证明二氧化碳能与水反应证明二氧化碳密度大于空气证明通入的气体是二氧化碳证明大理石能与盐酸反应放出rm{CO_{2}}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}13、下列有关实验现象的描述中不正确的是()A.碳酸氢铵受热过程中，能看见白色固体逐渐消失B.给铜绿加热，能看到黑色固体逐渐变为绿色C.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，放出热量D.红磷在空气中燃烧，发出白光，生成大量的白色烟雾14、有关催化剂的说法错误的是rm{(}rm{)}A.反应前后本身质量不变B.反应前后化学性质不变C.一定加快化学反应速率D.可能减慢化学反应速率15、如图是元素周期表中的一格；依据图中的信息得到的下列认识错误的是（）

A.该元素原子的核电荷数为15

B.该元素属于金属元素。

C.该元素的元素符号为P

D.该元素一个原子的质量为30.97g

16、我国最近已研究出新型水处理剂ClO2的新制法；其反应的微观过程如图所示．下列说法正确的是（）

A.乙中氯元素的化合价为+5价。

B.该反应属于化合反应。

C.该反应符合质量守恒定律。

D.该反应的化学方程式为Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl

17、下图是水在一定条件下分解的示意图；王强同学从图中获得的下列信息，不正确的是（）

A.水分解后生成氢气和氧气的分子数之比为1：2

B.水分解的过程中；原子的数目不变。

C.一个水分子由2个氢原子和一个氧原子构成。

D.水分解过程中；分子的种类不变。

评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)18、某小组通过对人体呼吸过程中各种气体体积分数的实验探究；得到下表所示数据：

。XY二氧化碳水其他呼入气体78%21%0.03%0.06%0.91%呼出气体75%15%3.68%5.44%0.88%（1）X是______，Y是______．

（2）集满呼出气体的集气瓶应______（填“正”或“倒”）放在桌面上；用排水集气法判断集气瓶中已收集满呼出气体的实验现象为______

（3）人体在呼吸过程中，气体Y减少，二氧化碳增多的原因是______．19、写出以下化学式的名称。

rm{CO_{2}}______、rm{KI}______、rm{KMnO_{4}}______、rm{FeSO_{4}}______、rm{Cu_{2}O}______、rm{Mg(OH)}rm{{,!}_{2}}______。20、可燃物燃烧必须同时具备两个条件：rm{垄脵}______rm{垄脷}______；炒菜时油锅着火时立即盖上锅盖灭火的原理是______；草原着火时，在火场周围把草割成防火道的目的是______．21、rm{(1)}昆明被称之为美丽春城，得益于昆明宜人的气候。滇池对调节昆明的气候起到重要作用．rm{垄脵}下列做法会对滇池造成污染的是______rm{(}填字母rm{)}．A.向滇池大量排放生活污水rm{B.}在滇池流域大量使用农药、化肥C.工厂污水经处理达标后排入滇池rm{D.}禁止在滇池岸边增建餐馆和修建鱼塘rm{垄脷}某同学在流入滇池的河道口处取水，加入肥皂水并振荡，发现泡沫很少，则该水属于_____rm{(}填“硬水”或“软水”rm{)}该同学想将此水进行净化处理，他静置一会后发现仍不澄清透明，他向水中加入明矾吸附，明矾净水原理是_______，之后他进行了如图的操作，此操作名称是______，实验结束后，他发现过滤后的水有颜色和臭味，他应该_______，此过程属于______rm{(}填“物理变化”或“化学变化”rm{)}单一操作相对净化程度较高的是______rm{(}填“静置沉淀”、“吸附沉淀”、“过滤”或“蒸馏”rm{)}．rm{(2)}由于吸烟，不慎引燃被褥，立即用水灭火，此灭火原理是__________．22、实验室用质量分数为15%的双氧水（H2O2）制取氧气（装置见图）时；发现反应速度太快，气体难以收集．经科学兴趣小组研究发现，制取氧气时只要取一定质量的上述双氧水，再加入相同质量的水进行混合，就能使制气反应比较平缓，导管口气流均匀；连续，易于收集．请回答下列问题：

（1）经兴趣小组研究发现，用H2O2制取氧气时，H2O2溶液的质量分数最好控制在____%左右．

（2）写出用H2O2制取氧气的化学方程式____．

（3）MnO2（不溶于水的固体粉末）是H2O2制氧气反应的催化剂，实验结束后可采用____的方法；予以回收利用．

23、化石燃料包括____、____、____，它们都属于____（填“纯净物”或“混合物”）．评卷人得分四、简答题(共3题，共21分)24、rm{2016}年全国两会对我国的污染治理给予了高度关注．

rm{(1)}高铁酸钠rm{(Na_{2}FeO_{4})}是高铁上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂rm{.}高铁酸钠中铁元素的化合价为______；

rm{(2)}汽车方便了人们的出行，使用甲醇rm{(CH_{3}OH)}作为汽车的燃料，可以减少汽车尾气带来的空气污染rm{.}写出甲醇完全燃烧的化学反应方程式______．

rm{(3)}汽车尾气、工业尾气中的二氧化氮是一种气体污染物，在一定条件下氨气和二氧化氮反应能转化为无害的氮气和水，试写出上述反应的化学方程式______．25、小明做高锰酸钾制取氧气的实验，实验后他发现试管炸裂了，请你帮他分析造成这一结果可能的原因rm{.(}至少答出rm{3}点rm{)}26、回答下列问题：

rm{(1)}空气的成分，按体积分数计算，大约是氧气占______，氮气占______，稀有气体占______rm{.}所以说空气的成分以______为主．

rm{(2)}验证一瓶无色气体是氧气的简单方法是______．

rm{(3)}在擦玻璃时；人们常向玻璃上哈气再擦，会更干净，这说明与空气相比人体呼出的气体中含有较多的______．

rm{(4)}写出红磷在空气中燃烧的文字表达式______．评卷人得分五、计算题(共3题，共6分)27、现有下图所示仪器和装置，请回答下列问题：

（1）写出A；B、C、F、G五种仪器的名称：A______、B______、C______、F______、G______．

（2）实验室若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用的仪器和装置的编号为______，二氧化锰在此反应中是______，反应的文字表达式是______28、（1）写出如图中各种仪器的名称：

A______B______C______D______

（2）用上图中；对应仪器的字母A；B、C、D回答：

①取用块状药品使用______；

②用于吸取和滴加少量液体的是______；

③能收集或贮存少量气体的是______；

④取用粉末状固体药品时用______．29、化学兴趣小组的同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．

（1）甲同学取一支蜡烛；用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水______．

（2）乙同学点燃蜡烛；观察到火焰分为______三层．把一根火柴梗放在火焰中约1秒后取出可以看到火柴梗的______处最先碳化．结论：蜡烛火焰的______温度最高．

（3）对“高低不同的燃着的蜡烛罩上烧杯后谁先熄灭？”这一问题；丙；丁两同学有不同的认识：丙同学认为高的蜡烛先熄灭，丁同学认为低的蜡烛先熄灭，谁也说服不了谁，于是他们设计了如图所示的实验来验证自己的猜想．

①实验中将两支燃着的蜡烛罩上茶杯；最终都熄灭了．原因是______；

②丙同学认为高的蜡烛先熄灭；理由是______

丁同学认为低的蜡烛先熄灭；理由是______．

③本实验条件下；甲同学的猜想被证明是正确的，同时还观察到茶杯内壁变黑．由此我们可以得到启发：从着火燃烧的高楼房间中逃离，正确的方法是______．

A．用毛巾捂住鼻子B．成站立姿势跑出C．沿墙角迅速爬向房间外D．打开窗户跳出．

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【解答】解：A、C60在室温下为紫红色的；金刚石是无色的，故A不正确．

B；因为它们都是由碳元素组成的；在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳，故B正确．

C；因为它们是不同的物质；碳原子的排列方式不相同，故C不正确．

D；一定条件下；石墨转化成金刚石是化学变化，因为金刚石是不同于石墨的新物质，故D不正确．

故选B．

【分析】C60在室温下为紫红色的，金刚石是无色的，石墨是灰黑色的，木炭是黑色的．在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳．碳原子的排列方式不相同．一定条件下，石墨可以转化成金刚石．2、B【分析】【分析】

化学的发展史可分为三个阶段：古代化学、近代化学、现代化学，在古代对化学的认识只停留在表象阶段，到了近代，道尔顿和阿伏加德罗创立了原子论rm{-}分子学说；奠定了近代化学的基础．

本题难度不大；考查化学发展的历史，通过本题的解答有利于激发学生学习化学的兴趣，培养社会责任感．

【解答】

解：化学的发展史可分为三个阶段：古代化学、近代化学、现代化学，在古代对化学的认识只停留在表象阶段，到了近代，道尔顿和阿伏加德罗创立了原子论rm{-}分子学说；奠定了近代化学的基础。

故选：rm{B}

【解析】rm{B}3、D【分析】略【解析】D4、C【分析】【分析】根据燃烧需要同时满足三个条件：rm{垄脵}可燃物、rm{垄脷}氧气或空气、rm{垄脹}温度要达到着火点；灭火原理：rm{垄脵}清除或隔离可燃物，rm{垄脷}隔绝氧气或空气，rm{垄脹}使温度降到可燃物的着火点以下；进行分析判断即可。

本题难度不大，掌握燃烧的条件与灭火的原理并能灵活运用是正确解答本题的关键。【解答】A.钻木取火；是因为钻木头时，木头克服摩擦力做功，内能增大，温度升高，当温度达到木头的着火点时，木头就燃烧起来，故选项解释正确；

B.釜底抽薪的含义是抽去锅底下的柴火；清除了可燃物，达到灭火的目的，故选项解释正确；

C.火上浇油的化学意思是添加可燃物；添加可燃物可以使燃烧更旺，而不是隔绝氧气，故选项解释错误；

D.风助火威；是因为流动空气带来了更多的氧气，为燃料提供足够的氧气，故选项解释正确。

故选C。【解析】rm{C}5、A【分析】解：rm{A}氧化反应不一定都会发光；如人的呼吸作用，没有发光，故选项说法错误．

B；物质与氧气发生的反应；都是氧化反应，故选项说法正确．

C；酿酒和酿醋；是粮食与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项说法正确．

D；物质在氧气中燃烧；属于较剧烈的氧化反应，故选项说法正确．

故选：rm{A}．

物质与氧发生的化学反应是氧化反应；氧化反应分为剧烈氧化和缓慢氧化；据此结合题意进行分析判断．

本题难度不大，了解氧化反应的概念、特征等并能灵活运用是正确解答本题的关键．【解析】rm{A}6、C【分析】解：本题涉及质量守恒定律以及化学反应的实质rm{.}化学反应的实质是：在化学变化中，分子分解成原子，原子重新组合成新的分子rm{.}在重新组合的过程中，原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有变化rm{.}因此，元素的种类也不改变，反应前后各物质的质量总和必然相等rm{.}但是，物质种类rm{(}分子种类rm{)}一定要改变；分子的数目可能改变，也可能不变．

故选C．

质量守恒定律的含义是：“宏观上的rm{隆庐}反应前后物质总质量、元素的种类、各元素质量rm{隆炉}和微观上的rm{隆庐}原子的种类、原子的数目、原子的质量不变rm{隆炉}六不变”．

理解质量守恒定律要抓住“六个不变”；“两个一定改变”和“两个可能改变”

rm{(1)}六个一定不变：反应物总质量；生成物的总质量不变、原子种类、原子数目、原子质量不变、元素种类．

rm{(2)}两个一定改变：物质的种类；分子的种类一定改变．

rm{(3)}两个可能改变：分子数目、元素的化合价可能改变．【解析】rm{C}7、C【分析】解：材料可分为金属材料；无机非金属材料、合成材料和复合材料；其中合成材料与天然材料相对应；玻璃、陶瓷地板为无机非金属材料，铝合金为金属材料；木材是天然纤维素，是天然纤维，为天然材料．

故选C．

运用材料分类的知识；对所涉及材料进行分类，并判断由天然材料制成的物品．

天然材料与合成材料相对应，有合成纤维、合成橡胶，与之对应就有天然纤维、天然橡胶．【解析】rm{C}8、C【分析】解：原子的相对原子质量与其实际质量是成正比；由于相对原子质量的大小关系是铁＞氧＞碳＞氢，真实质量也是这一关系，故等质量的各种原子中，所含原子个数由多到少的顺序是：氢＞碳＞氧＞铁，故各种原子各lg所含原子个数最多的是氢原子。

故选：C。

等质量的各种原子；所含原子个数最多，即原子质量最小；由原子的相对原子质量与其实际质量是成正比的关系，相对原子质量最小的即是原子个数最多的．

本题难度不大，掌握相对原子质量与其原子真实质量成正比的关系是正确解答本题的关键．【解析】C二、多选题(共9题，共18分)9、CD【分析】

A；反应后物质Z的质量为9g+1g=10g．故选项错误；

B；反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为11：12．故选项错误；

C；反应生成Y的质量为11g．故选项正确；

D；因为X和Q两种物质的相对分子质量均为M；反应物X和Q的质量比是8：12=2：3，所以该反应的化学方程式中，物质X与Q的化学计量数之比为2：3．故选项正确．

故选CD．

【解析】【答案】由表中数据可知；X和Q是反应物，Y和Z是生成物，参加反应的物质的质量和是20g，其中X是8g，Q是12g，生成Z的质量是9g，Y的质量是11g．

10、AB【分析】

A；过滤不能使硬水变软水；故A说法正确；

B；硬水中含有较多的可溶性的钙、镁化合物；而软水中较少，故B说法正确；

C；硬水是混合物；软水也不一定是纯净物正确，故C说法错误；

D；硬水和天然软水中都含有钙镁化合物和其它杂质；都是混合物，故D说法错误．

故选AB

【解析】【答案】A；过滤是分离液体和不溶性固体的操作；

B；硬水中含有较多的可溶性的钙、镁化合物；而软水中较少；

C；硬水和天然软水中都含有钙镁化合物和其它杂质；

D；硬水和天然软水中都含有钙镁化合物和其它杂质．

11、BD【分析】解：rm{A}该实验能证明氧气约占空气总体积的五分之一；该选项说法正确；

B；如果红磷不足；不能耗尽集气瓶中的氧气，会导致测定的氧气含量不准确，因此红磷应该足量，该选项说法不正确；

C；为了防止装置漏气影响实验结果；实验前一定要检验装置的气密性，该选项说法正确；

D；红磷燃烧产生大量的白烟；火焰熄灭后，应该冷却至室温再打开弹簧夹，该选项说法不正确．

故选：rm{BD}．

红磷在空气中燃烧时放出大量的热；产生白烟，生成五氧化二磷；

为了使集气瓶中的氧气完全反应；红磷应该过量；

凡是有气体参加或产生的实验；实验前一定要检查装置的气密性，以防装置漏气影响实验结果．

合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．【解析】rm{BD}12、AD【分析】【分析】A.根据二氧化碳溶于水也能与水反应进行分析；B.根据二氧化碳密度比空气大进行分析；C.根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行分析；D.根据大理石与稀盐酸反应生成二氧化碳，二氧化碳能灭火进行分析。【解答】A.向二氧化碳中加入水，再盖上瓶盖，震荡，塑料瓶变瘪了，不能证明二氧化碳能与水反应，也可能是二氧化碳溶于水造成的，故A不能达到目的，符合题意；B.向高低位置不同的燃着的蜡烛中倒入二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，能证明二氧化碳密度大于空气，故B能达到目的，不符合题意；C.二氧化碳通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，能证明通入的气体是二氧化碳，故C能达到目的，不符合题意；D.倒入稀盐酸产生大量气泡，蜡烛火焰熄灭，不能证明大理石能与盐酸反应放出rm{CO}rm{CO}rm{2}不能达到目的，符合题意。故选AD。rm{2}【解析】rm{AD}13、BD【分析】【分析】本题考查了实验现象的描述，掌握盐的化学性质、常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。【解答】A.加热碳酸氢铵，生成氨气、水和二氧化碳，会观察到白色固体逐渐消失，并产生刺激性气味的气体，故选项A说法正确；B.加热碱式碳酸铜，生成氧化铜、水和二氧化碳，会观察到绿色固体变成黑色固体，故选项B说法错误；C.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，放出热量，故选项C说法正确；D.红磷在空气中燃烧，发出黄光，产生大量的白烟，故选项D说法错误。故选BD。【解析】rm{BD}14、CD【分析】解：rm{A}催化剂在反应前后本身质量不变；故选项说法正确．

B；催化剂在反应前后化学性质不变；故选项说法正确．

C；催化剂能改变化学反应速率；也可能是减慢化学反应速率，故选项说法错误．

D；催化剂能改变化学反应速率；可能减慢化学反应速率，故选项说法正确．

故选：rm{C}．

在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂rm{(}又叫触媒rm{).}催化剂的特点可以概括为“一变二不变”；一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变．

本题难度不大，考查对催化剂概念的理解，掌握催化剂的特征rm{(}“一变二不变”rm{)}是正确解答本题的关键．【解析】rm{CD}15、BD【分析】

A；由题意可知；根据“原子序数=核电荷数”，知该元素原子的核电荷数为15，故A正确；

B；由汉字名称“磷”；知该元素属于非金属元素，故B错误；

C；由题目中元素周期表中的一格；可知该元素的符号是P，故C正确；

D；该元素的相对原子质量为30.97；没有“克”，故D错误．

故选BD．

【解析】【答案】由题意可知；题目中元素周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识：根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”；由汉字名称，推测元素种类；可知相对原子质量和元素符号．

16、CD【分析】

A、由物质乙的微观构成可知，乙的一个分子由1个钠原子、1个氯原子和2个氧原子构成，则乙物质的化学式为NaClO2；设其中氯元素的化合价为x；则有（+1）+x+（-2）×2=0，解得x=+3；故A不正确；

B；由反应的微观过程图可知；反应物有两种，生成物有两种，该反应不属于化合反应．故B不正确；

C；反应前的三个分子中共含有4个氯原子、4个氧原子和2个钠原子；反应后生成的三个化合物的分子中仍含这三种元素的10个原子；因此反应前后原子种类、个数不变，反应遵守质量守恒定律；故C正确；

D、甲物质的分子由两个氯原子构成，物质甲的化学式应写为Cl2；物质乙、丙、丁的化学式分别为NaClO2、ClO2、NaCl，并且反应中三种物质的分子个数都为2；因此该反应的化学式应为Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl；故D正确．

故选CD．

【解析】【答案】A；根据物质乙的微粒的构成；写出物质乙的化学式；利用化合价原则，由化学式计算出元素的化合价；

B；根据反应的微观过程图；分析反应物、生成物的种类及反应特点，判断反应的类型；

C；根据反应的微观示意图；判断反应前后原子的变化情况；

D；根据各微粒的构成写出化学式；再写出反应的化学方程式．

17、AD【分析】

由水在一定条件下分解的示意图可以得出：

A；水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1；故A说不正确；

B；水分解过程中；原子的种类没有发生改变，故B说法正确；

C；一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成；故C说法正确；

D；水分解过程中；分子的种类发生了改变，生成了氢分子和氧分子，故D说法不正确．

故选AD．

【解析】【答案】根据水在一定条件下分解的示意图进行分析；从图示看出：水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1，水分解过程中，水分子发生了改变，生成了氢分子和氧分子，化学反应前后原子的种类没有改变；一个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的．

三、填空题(共6题，共12分)18、略

【分析】解：（1）由于人吸入的气体是空气；所以体积分数占78%的X就是氮气了，体积分数占21%的Y就是氧气了；

（2）由于呼出气体的密度比空气大；所以集满呼出气体的集气瓶应正放在桌面上；用排水集气法判断集气瓶中已收集满呼出气体的实验现象为气泡从瓶口冒出；

（3）体在呼吸过程中；气体Y减少，二氧化碳增多的原因是人体呼吸在消耗氧气的同时产生二氧化碳．

故答为：（1）氮气；氧气；（2）正；气泡从瓶口冒出；（3）人体呼吸在消耗氧气的同时产生二氧化碳．

（1）因为人吸入的气体是空气；根据空气中气体的体积含量就可以判断出X；Y是什么物质；

（2）根据呼出气体的密度和用排水集气法的注意事项分析回答；

（3）根据呼吸作用分析．

明确人体吸入的气体就是空气，根据空气中各气体的含量来判断X、Y；由表中所给信息分析增加量与减少量的关系再解题．【解析】氮气；氧气；正；气泡从瓶口冒出；人体呼吸在消耗氧气的同时产生二氧化碳19、略

【分析】解：rm{CO_{2}}读作二氧化碳；rm{KI}读作碘化钾；rm{KMnO_{4}}读作高锰酸钾；rm{FeSO_{4}}中铁元素显rm{+2}价，所以读作硫酸亚铁；rm{Cu_{2}O}中铜元素显rm{+1}价，读作氧化亚铜；rm{Mg(OH)}rm{{,!}_{2}}读作氢氧化镁。

故答案为：二氧化碳；碘化钾；高锰酸钾；硫酸亚铁；氧化亚铜；氢氧化镁。

化合物化学式的读法：一般是从右向左读，读作“某化某”，化学式中的下标表示构成这个分子的原子个数，有时不用读，有时为了区分不同价态的同种元素组成的化合物，需要读出化学式中的下角标，如rm{SO_{2}}rm{P_{2}O_{5}}等；据此进行分析解答。

本题难度不大，掌握化合物化学式的读法即可正确解答本题。【解析】二氧化碳；碘化钾；高锰酸钾；硫酸亚铁；氧化亚铜；氢氧化镁20、略

【分析】解：根据燃烧的条件可知，物质燃烧必须具有可燃性rm{(}可燃物rm{)}必须与氧气或空气接触，温度必须达到燃烧所需的最低温度即着火点，这三个条件缺一不可；炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，通过锅盖盖在锅上而使锅内的油因不能与氧气接触而熄灭；草原着火时，常在着火周围割除草，打出防火道是移走可燃物．

故答案为：与氧气rm{(}或空气rm{)}接触；温度达到可燃物的着火点；隔绝氧气；移走可燃物．

根据燃烧的条件rm{(}同时满足三个条件：rm{垄脵}可燃物，rm{垄脷}氧气或空气，rm{垄脹}达到燃烧所需的最低温度即着火点rm{)}进行分析解答即可．

根据灭火原理：rm{垄脵}清除或隔离可燃物，rm{垄脷}隔绝氧气或空气，rm{垄脹}使温度降到可燃物的着火点以下；据此结合灭火原理；方法进行分析解答．

本题难度不大，掌握燃烧的条件rm{(}具有可燃性、与氧气接触、达到着火点，这三个条件缺一不可rm{)}即可正确解答本题．【解析】与氧气rm{(}或空气rm{)}接触；温度达到可燃物的着火点；隔绝氧气；移走可燃物21、rm{(1)垄脵AB}

rm{垄脷}硬水明矾溶于水形成的胶状物吸附水中不溶性杂质，使其沉降过滤加活性炭吸附物理变化蒸馏

rm{(2)}使温度降低到可燃物的着火点以下【分析】【分析】rm{(1)垄脵}根据生活污水的任意排放、大量使用农药、化肥，会造成水质污染进行解答；根据工厂污水经处理达标后排入、禁止增建餐馆和修建鱼塘，可以防止水污染解答；rm{垄脷}检验硬水和软水使用的是肥皂水；熟悉净水的原理和效果，据此解答。rm{(2)}根据灭火的原理解答。【解答】rm{(1)垄脵A.}生活污水的任意排放会造成滇池水质污染；rm{B.}大量使用农药、化肥，会造成滇池水质污染；rm{C.}工厂污水经处理达标后排入滇池，可以防止水污染；rm{D.}禁止在滇池岸边增建餐馆和修建鱼塘，可以防止水污染；故填：rm{AB}rm{垄脷}检验硬水和软水使用的是肥皂水；发现泡沫很少，则该水属于硬水；明矾净水原理是明矾溶于水形成的胶状物吸附水中不溶性杂质，使其沉降；由图可知，该操作为过滤；过滤后的水有颜色和臭味，他应该加活性炭吸附，此过程属于物理变化；单一操作相对净化程度较高的是蒸馏，得到的是蒸馏水，可看做是纯净物；故填：硬水；明矾溶于水形成的胶状物吸附水中不溶性杂质，使其沉降；过滤；加活性炭吸附；物理变化；蒸馏；rm{(2)}吸烟不慎引燃被褥，立即用水灭火，使温度降低到可燃物的着火点以下；故填：使温度降低到可燃物的着火点以下。【解析】rm{(1)垄脵AB}rm{垄脷}硬水明矾溶于水形成的胶状物吸附水中不溶性杂质，使其沉降过滤加活性炭吸附物理变化蒸馏rm{(2)}使温度降低到可燃物的着火点以下22、略

【分析】

（1）设原溶液的质量为X

则X×15%=（X+X）×y

y=7.5%

故H2O2溶液的质量分数最好控制在7.5%左右．

（2）过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成水和氧气，方程式为：2H2O22H2O+O2↑．

（3）过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成水和氧气；反应后的残余物为水和二氧化锰，且二氧化锰不溶解于水，过滤是分离固体与液体的操作，故可通过过滤把二氧化锰分离出来．

故答案为：（1）7.5；（2）2H2O22H2O+O2↑；（3）过滤．

【解析】【答案】（1）根据溶质质量分数的计算公式计算并回答．

（2）根据过氧化氢制氧气的反应原理回答．

（3）根据过氧化氢制氧气时的残余物成分；性质及过滤的原理和适用范围回答．

23、略

【分析】

三大化石燃料主要包括煤；石油和天然气；它们中均含有多种物质；均属于混合物．

故答案为：煤；石油和天然气；混合物．

【解析】【答案】根据三大化石燃料的种类；纯净物是由一种物质组成的物质；混合物是由多种物质组成的物质；进行分析解答．

四、简答题(共3题，共21分)24、+6；2CH3OH+3O22CO2+4H2O；6NO2+8NH37N2+12H2O【分析】解：rm{(1)}钠元素显rm{+1}价，氧元素显rm{-2}价，设铁元素的化合价是rm{x}根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：rm{(+1)隆脕2+x+(-2)隆脕4=0}则rm{x=+6}价．

rm{(2)}甲醇完全燃烧的化学反应方程式是rm{2CH_{3}OH+3O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}2CO_{2}+4H_{2}O}

rm{2CH_{3}OH+3O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠录};}}{;}2CO_{2}+4H_{2}O}二氧化氮和氨气在一定条件下反应生成水和氮气，化学方程式为：rm{6NO_{2}+8NH_{3}dfrac{underline{;{脪禄露篓脤玫录镁};}}{;}7N_{2}+12H_{2}O.}

故答案为：rm{(3)}rm{(2)2CH_{3}OH+3O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}2CO_{2}+4H_{2}O}氧化；rm{(3)6NO_{2}+8NH_{3}dfrac{underline{;{脪禄露篓脤玫录镁};}}{;}7N_{2}+12H_{2}O.}

rm{6NO_{2}+8NH_{3}dfrac{

underline{;{脪禄露篓脤玫录镁};}}{;}7N_{2}+12H_{2}O.}根据在化合物中正负化合价代数和为零；结合高铁酸钠的化学式进行解答即可．

rm{(1)+6}根据化学方程式的书写方法进行分析．

rm{(2)2CH_{3}OH+3O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠录};}}{;}2CO_{2}+4H_{2}O}根据二氧化氮和氨气在一定条件下反应生成水和氮气进行分析．

本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法、化学方程式的书写方法等即可正确解答此类题．rm{(3)6NO_{2}+8NH_{3}dfrac{

underline{;{脪禄露篓脤玫录镁};}}{;}7N_{2}+12H_{2}O.}【解析】rm{+6}rm{2CH_{3}OH+3O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}2CO_{2}+4H_{2}O}rm{6NO_{2}+8NH_{3}dfrac{underline{;{脪禄露篓脤玫录镁};}}{;}7N_{2}+12H_{2}O}rm{2CH_{3}OH+3O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠录};}}{;}2CO_{2}+4H_{2}O}25、略

【分析】

根据实验室里用加热高锰酸钾的方法制氧气的实验操作步骤和注意事项进行分析：试管破裂可能是由于试管受热不均匀，也可能是在高温时突然冷却等引起的rm{.}如试管没有预热；就直接加热会造成试管受热不均匀；试管口没有向下倾斜，实验完毕先停止加热再拿出水槽中的导管，这些都会导致水回流，试管破裂．

本题主要考查实验室里用加热高锰酸钾的方法制氧气的实验操作步骤和注意事项．【解析】解：根据实验室里用加热高锰酸钾的方法制氧气的实验操作步骤和注意事项进行分析：试管破裂可能是由于试管受热不均匀，也可能是在高温时突然冷却等引起的rm{.}如试管没有预热；就直接加热会造成试管受热不均匀；试管口没有向下倾斜，实验完毕先停止加热再拿出水槽中的导管，这些都会导致水回流，试管破裂．

故答案为：试管口朝上倾斜；试管底部接触到灯芯；实验完毕先停止加热再拿出水槽中的导管．26、略

【分析】解：rm{(1)}空气的成分，按体积分数计算，大约是氧气占rm{21%}氮气占rm{78%}稀有气体占rm{0.94%.}因此空气的成分以氮气和氧气为主，故填：rm{21%}rm{78%}rm{0.94%}氮气和氧气；

rm{(2)}验证一瓶无色气体是氧气的最简单方法是将带火星的木条伸入集气瓶内；若木条复燃，则证明是氧气，故填：将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，则证明是氧气；

rm{(3)}人们常向玻璃上哈气再擦；会更干净，这说明与空气相比人体呼出的气体中含有较多的水蒸气，故填：水蒸气；

rm{(4)}磷在氧气燃烧生成五氧化二磷，故填：磷rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}五氧化二磷．

根据空气中含有的气体的成分以及各成分的含量；检验氧气的方法、呼出气体和空气成分的差异以及磷燃烧生成五氧化二磷进行分析解答即可．

本题考查的是空气成分的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．【解析】rm{21%}rm{78%}rm{0.94%}氮气和氧气；将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，则证明是氧气；水蒸气；磷rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}五氧化二磷五、计算题(共3题，共6分)27、略

【分析】

（1）编号仪器分别是：铁架台；试管；带单孔塞的导管；集气瓶；酒精灯；

（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要加热，故需要加热的酒精灯、装药品的试管、固定试管的铁架台、导管、集气瓶，若用排水法收集，还需要水槽，氧气的密度比空气大，也可用向上排空气法收集；二氧化锰加快了反应速率，是该反应的催化剂，反应的文字表达式是：氯酸钾氯化钾+氧气；

（3）用过氧化氢制取氧气须加入二氧化锰催化剂，加快反应速率