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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人民版选择性必修3生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、为检测某药物X的抗癌活性,在细胞培养板的每个孔中加入相同数量的肝癌细胞,使其贴壁生长,实验组加入溶于二甲基亚矾的药物X,培养72小时后进行计数,比较实验组和对照组每个孔中细胞数目。下列有关叙述错误的是()A.细胞培养液中通常需要加入血清等天然成分B.可用胰蛋白酶处理使肝癌细胞脱落下来并进行计数C.对照组中应加入等体积的无菌蒸馏水,其他条件一致D.若实验组细胞数远低于对照组,可初步判断此药物有抗癌效果2、由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成,一是“瞄准装置”,二是杀伤性“弹头”,下列对此叙述不正确的是()A.“瞄准装置”是指识别肿瘤的单克隆抗体B.“弹头”由放射性同位素、化学药物等物质构成C.“弹头”具有选择性杀伤肿瘤细胞的功能D.“生物导弹”的制备利用了细胞工程技术3、用农作物秸秆等纤维质原料生产的乙醇,经加工可制成燃料乙醇,从而可以减少对石油资源的依赖,如图为生产燃料乙醇的简要流程,据图分析,错误的是()
A.微生物A和微生物B所利用的碳源相同B.图中过程②常用的微生物B是酵母菌C.要得到微生物A,最好选择富含纤维素的土壤采集土样D.微生物A的同化作用类型为异养型4、科学家在蛙的核移植实验中发现,肠上皮核移植1%-2%形成蝌蚪,囊胚核移植50%形成蝌蚪或成蛙。下列叙述正确的是()A.实验中用到核移植、胚胎移植等技术B.该发现说明低等动物细胞的全能性更容易表达C.这种差异与两种核原先所处的细胞质环境有关D.该发现说明细胞质对异源细胞核的调控具有专一性5、农作物秸秆的回收利用方式很多,其中之一是将秸秆碎化后作为食用菌的栽培基质。碎化秸秆中纤维所起的作用,相当于植物组织培养中固体培养基的()A.琼脂+蔗糖B.蔗糖+激素C.激素+无机盐D.无机盐+琼脂6、细菌需要从外界吸收营养物质并通过代谢来维持正常的生长和繁殖。下列与此有关的说法正确的是()A.乳酸菌与硝化细菌所利用的碳源物质是相同的B.固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基C.琼脂中的多糖是细菌生长和繁殖中不可缺少的一种物质D.以尿素为唯一氮源的培养基上长出的不都是尿素分解菌评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)7、我国的酿酒技术历史悠久,古人在实际生产中积累了很多经验。《齐民要术》记载:“酒冷沸止,米有不消者,便是曲势尽。”意思是瓮中酒液凉了不再起泡,米有未消耗完的,就是酒曲的力量用尽了。下列叙述正确的是()A.用酒曲酿酒过程中,为加快微生物代谢需不断通入O2B.酒液温度的变化与酒曲中微生物呼吸作用释放热量有关C.起泡是由微生物进行呼吸作用产生的CO2释放形成的D.“曲势尽”可能是瓮中液体pH降低、酒精浓度过高导致8、MIC是指药敏试验中某种抗生素对测试菌的最低抑制浓度。某研究小组将含有相同浓度抗生素I~IV的四个大小相同的纸片分别贴在长满测试菌的琼脂平板上,进行药敏试验以了解病原微生物对四种抗生素的敏感程度,用于指导临床合理选用抗生素。图1为实验器材,图2为实验结果。下列叙述正确的是()
A.为获得长满测试菌的琼脂平板,需要使用图1中工具①②③B.据图2可知抗生素I的MIC大于抗生素皿的MICC.图2抑菌圈中出现菌落的原因可能是病原菌中出现了能抗抗生素IV的突变株D.图2抑菌圈中离纸片越近的菌落对抗生素IV的抗性越强9、苯丙酮尿症是一种严重的单基因遗传病。图1是某患者的家族系谱图,其中部分成员Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ1和Ⅱ2的DNA经限制酶MspⅠ酶切,产生不同的片段,经电泳后与相应探针杂交结果见图2.下列分析正确的是()
A.个体Ⅱ1是杂合体的概率为2/3B.个体Ⅱ2与一杂合体婚配生患病孩子的概率为0C.个体Ⅱ3是隐性纯合体,有19kb探针杂交条带D.个体Ⅱ4可能为杂合体,有2个探针杂交条带10、下图表示利用细胞融合技术进行基因定位的过程,在人-鼠杂种细胞中人的染色体会以随机方式丢失,通过分析基因产物进行基因定位。现检测细胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中人的4种酶活性,只有Ⅱ具有芳烃羟化酶活性,只有Ⅲ具有胸苷激酶活性,Ⅰ、Ⅲ都有磷酸甘油酸激酶活性,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均有乳酸脱氢酶活性。下列相关叙述正确的有()
A.加入灭活仙台病毒的作用是促进细胞融合B.细胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别为人-人、人-鼠、鼠-鼠融合细胞C.芳烃羟化酶基因位于2号染色体上,乳酸脱氢酶基因位于11号染色上D.胸苷激酶基因位于17号染色体上,磷酸甘油酸激酶基因位于X染色体上11、下列有关动物细胞工程操作的叙述,错误的是()A.动物细胞培养是动物细胞工程的基础,在进行细胞培养时,培养基中除了加入细胞所需的各种营养物质外,还需要加入琼脂B.动物细胞融合与植物体细胞杂交都能形成杂种个体C.干细胞存在于早期胚胎、骨髓和脐带血等多种组织和器官中,包括胚胎干细胞和成体干细胞等,有着自我更新能力及分化潜能D.动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植12、如图为“土壤中分解尿素的细菌的分离和计数”实验中样品稀释示意图。据图分析正确的是()
A.某一稀释度下至少涂3个平板,该实验方法统计得到的结果常会比实际活菌数目少B.3号试管中的样品溶液稀释倍数为104倍C.5号试管的结果表明每克土壤中的菌株数为1.7×108个D.该实验需设置牛肉膏蛋白胨培养基作对照,用以判断选择培养基是否有选择作用评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)13、本课题对分解纤维素的微生物进行了初步的筛选。但是,这只是分离纯化的第一步。为确定得到的是纤维素分解菌,还需要进行发酵产纤维素酶的实验,纤维素酶的发酵方法有___________和___________发酵两种。纤维素酶的测定方法,一般是采用对纤维素酶分解滤纸等纤维素后所产生的__________进行________的测定。14、______——“分子手术刀”15、回答下列问题。
(1)果酒的制作离不开酵母菌,温度是酵母菌生长和发酵的重要条件,酒精发酵时一般将温度控制在_________,醋酸菌是一种________细菌,它的最适生长温度为_______________,乳酸菌是________细菌,在无氧的情况下,将葡萄糖分解成___________。
(2)微生物的接种方法很多,最常用的是_____________和__________________,稀释涂布平板法统计的菌落数往往比活菌的实际数目___________,这是因为______________________________。
(3)饮用水中大肠杆菌的数目可以通过滤膜法来测定,将滤膜放在____________培养基上培养,大肠杆菌的菌落呈现___________;从而计算出水样中大肠杆菌的数目。
(4)固定化酶和固定化细胞技术是利用物理或化学方法将酶或细胞固定在一定空间内的技术,包括化学结合法、____________和物理吸附法。酶更适合采用__________和___________固定化,而细胞多采用___________固定化。16、PCR技术的DNA体外复制环境有DNA解旋酶、耐热DNA聚合酶、DNA母链、4种脱氧核苷酸和__________,它能使DNA聚合酶能够从引物的________端开始连接脱氧核苷酸。(人教P58列表),而引物是一段______________片段,用于PCR的引物长度通常为____个核苷酸。17、概念:动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的______,将它分散成______,然后放在适宜的______中,让这些细胞______。18、生物数据库的知识与正在迅猛发展的生物信息学有关。什么是生物信息学________?19、基因表达载体的组成及其作用。
一个基因表达载体的组成,除了______________、_______________外,还必须有__________、______________等(如图所示)。
①______________②______________③______________
④______________⑤______________⑥______________
⑦______________20、最后检测目的基因是否翻译成______,方法是从转基因生物中提取______,用相应的______进行______。评卷人得分四、判断题(共3题,共15分)21、胚胎发育早期,细胞的数量不断增加,胚胎的总体积也增加。(选择性必修3P58)()A.正确B.错误22、利用基因工程技术建立移植器官工厂是目前基因工程取得实际应用成果非常多的领域。(选择性必修3P90)()A.正确B.错误23、生殖性克隆是指通过克隆技术产生独立生存的新个体。(选择性必修3P106)()A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共1题,共4分)24、科学家的发现给人类的生活带来了无限的想象;他们采集了某深海海域的沉积物样品,分离;鉴定得到其中的深海放线菌,以期获得具有前景的抗生素替代品。据此回答下列问题:
(1)研究人员欲筛选出深海放线菌进行研究,取1g沉积物样品接种在液体培养基中摇瓶培养,稀释后取菌液通过_______________法接种到高氏一号(加数滴质量分数为10%的酚)培养基表面以获得单菌落。
(2)通过PCR技术扩增分离得到的放线菌的16SrRNA基因可进行菌株的种属鉴定。PCR技术中起关键作用的酶是_____________。该技术能在放线菌总的DNA中专一性扩增出16SrRNA基因的原因是______________。PCR产物一般可通过_________________鉴定。
(3)科学家还将Oct3/4、Sox2、c-Mc和KIf4基因通过逆转录病毒转入小鼠成纤维细胞中。2~3周后,这些细胞显示出ES细胞的形态、具有活跃的分裂能力,它们就是iPS细胞。在这个实验过程中,逆转录病毒的作用是_______________如何证明iPS细胞的产生不是由于培养基的作用?请写出实验设计思路______________评卷人得分六、综合题(共3题,共6分)25、人工栽培的马铃薯易感染病菌而出现青枯病导致产量降低。某研究小组采用农杆菌转化法将抗菌肽基因转入马铃薯中提高其抗性;具体步骤如下:基因表达载体的构建(含抗菌肽基因与青霉素抗性基因);重组DNA分子导入农杆菌、转化细胞的筛选、农杆菌侵染外植体、愈伤组织的诱导与分化。请回答下列有关问题:
(1)农杆菌转化法利用的原理是其Ti质粒的T-DNA片段具有_________的特点。本实验中基因表达载体的组成除了有抗菌肽基因与青霉素抗性基因外,还有启动子、终止子和__________等。
(2)将重组DNA分子导入农杆菌时可用_________对农杆菌进行处理;提高其吸收外源DNA的能力。
(3)将本实验中农杆菌转入含有_________的培养基中培养;可以筛选出成功导入抗菌肽基因的细胞。
(4)使用不同种类农杆菌对马铃薯外植体侵染后的转化成功率不同。某研究小组为了寻找较高转化效率的侵染方法;测定了不同种类农杆菌侵染马铃薯外植体后的转化效率,结果如下图甲。
由图甲可知,进行马铃薯农杆菌转化时应该选择_________农杆菌菌种。实验中农杆菌过度繁殖可能会使外植体细胞坏死,判断依据是___________________________。
(5)为避免农杆菌过度繁殖,被侵染后的外植体在培养一段时间后还需要进行脱菌处理,研究小组测定了不同抗生素对未导入质粒的不同种农杆菌抑菌率如图乙。根据图甲和图乙分析,本实验中导入了抗菌肽基因的农杆菌与外植体共培养一段时间后,选择_________作为抑菌抗生素能起到最佳脱菌效果。
(6)调查发现,抑菌抗生素在对农杆菌生长起抑制作用的同时,对马铃薯愈伤组织的诱导与分化也可能产生抑制作用,为探究是否存在这种毒副作用,还需要进行的实验是__________________。26、棉花为雌雄同株植物,某一品系的棉花野生型植株既不抗虫也不抗除草剂,如图为构建转基因植株的过程示意图,从中选择抗虫抗除草剂的单株甲和乙分别进行自交获得F1,F1性状表现如下表所示。(不考虑相同目的基因多次插入受体细胞同一条染色体上的情况,A+表示有抗虫基因,A-表示没有抗虫基因;B+表示有抗除草剂基因,B-表示没有抗除草剂基因)
自交亲本F1植株数抗虫抗除草剂抗虫不抗除草剂不抗虫抗除草剂不抗虫抗除草剂甲1411乙1141
(1)基因A和基因B在结构上的区别是_______。采用Ti质粒作为载体的优势是________。为防止自身环化及相互连接,准备工作①中应至少使用____种不同的限制性内切核酸酶。
(2)画出甲植株体细胞中A+、B+基因与染色体所有可能的位置关系(不考虑染色体复制后的情况)_______。
(3)若给甲自交后代F1植株喷施一定量的除草剂,则存活植株中含一个A+基因的占____。
(4)乙中的抗虫基因和抗除草剂基因分别有____个,乙测交子代的表型及比例为____(不考虑突变和交叉互换)。27、实验小组将启动子rd29A和拟南芥植株的抗寒累因DREBI相连后导入大豆,获得了抗寒转基因植株,下图1表示构建重组质粒时所用的载体,已知Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为四种不同的限制酶,其各自识别的DNA序列如下表所示,回答下列问题:。限制酶ⅠⅡⅢⅣ识别序列及。
切割位点
(1)构建重组质粒过程中最好同时使用______两种限制酶切割质粒,原因是______________,培养基中需要加入______(填“四环素”或“氨苄青霉素”),其作用是________________。
(2)实验小组进一步研究了不同的温度诱导下转基因植株中抗寒基因DREBI的表达情况;实验结果如图2所示:
试根据检测结果阐述目的植株导入DREB7基因的优点在于______________。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】
1;分析题干可知:自变量是药物X;因变量是检测癌细胞数量。
2;动物细胞培养的条件:
(1)无菌;无毒的环境:①消毒、灭菌;②添加一定量的抗生素;防止培养过程中的污染;③定期更换培养液,以便清除代谢废物,防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害。
(2)营养物质:糖;氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等;还需加入血清、血浆等天然物质。
(3)温度和pH。
(4)气体环境:95%空气和5%的CO2(CO2的作用是维持培养液的pH)。
【详解】
A;培养动物细胞时;细胞培养液中通常需要加入血清,A正确;
B;对于已经贴壁生长的动物细胞;可用胰蛋白酶处理,使肝癌细胞脱落下来并进行计数,B正确;
C;实验组加入等体积相同浓度的溶于二甲基亚矾(溶剂)的药物X;故对照组中应加入等体积的二甲基亚矾(溶剂),C错误;
D;分析实验结果可知;添加药物X的实验组肝癌细胞数目最少,可以初步判断药物X的抗癌效果较好,D正确。
故选C。
【点睛】
本题考查动物细胞培养等内容,意在考查学生的实验探究能力。2、C【分析】【分析】
由于单克隆抗体的特异性强;能特异性识别抗原,因此可以把抗癌细胞的单克隆抗体跟放射性同位素;药物等相结合,制成“生物导弹”借助单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞,在原位杀死癌细胞,具有疗效高,副作用小,位置准确等优点。
【详解】
A;“瞄准装置”是由识别肿瘤的单克隆抗体构成;单克隆抗体可与抗原(癌细胞)发生特异性结合,起到导向作用,A正确;
B;“弹头”由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成;杀伤癌细胞,B正确;
C;“弹头”中的药物不具有选择作用;C错误;
D;单克隆抗体运用了动物细胞工程中的动物细胞融合技术;D正确。
故选C。3、A【分析】【分析】
1;土壤中存在着大量纤维素分解酶;包括真菌、细菌和放线菌等,它们可以产生纤维素酶;纤维素酶是一种复合酶,可以把纤维素分解为纤维二糖,进一步分解为葡萄糖,使微生物加以利用,故在用纤维素作为唯一碳源的培养基中,纤维素分解菌能够很好地生长,其他微生物则不能生长;
2;微生物常见的接种的方法①平板划线法②稀释涂布平板法;
3;参与果酒制作的微生物是酵母菌;其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。
【详解】
A;微生物A所利用的碳源为纤维素;微生物B所利用的碳源为纤维素降解物,A错误;
B;题图中过程②表示生产乙醇的过程;常用的微生物是酵母菌,B正确;
C;根据题图可知;微生物A利用的碳源是纤维素,故要获得微生物A,最好选择富含纤维素的土壤采集土样,C正确;
D;微生物A可利用纤维素作为碳源;故其同化作用类型为异养型,D正确。
故选A。4、C【分析】【分析】
1;细胞核移植技术;是指将一个动物细胞的细胞核移植至去核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体。
2;对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割;否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
【详解】
A;蛙是体外受精;生殖发育过程都是在体外完成的,所以实验中用到核移植技术,不用胚胎移植,A错误;
B;该实验用的是蛙的不同种类细胞;说明同一物种不同种类细胞全能性不同,B错误;
C;细胞核和细胞质是相互依存的;这种差异与两种核原先所处的细胞质环境有关,C正确;
D;不同细胞核移植都可能发育成个体;不能说明细胞质对异源细胞核的调控具有专一性,D错误。
故选C。5、A【分析】【分析】
植物组织培养基的主要成分是无机营养物(主要由大量元素和微量元素两部分组成);有机物(维生素、蔗糖、琼脂等)和生长调节物质(植物生长素类、细胞分裂素、赤霉素等)。培养基中的碳水化合物通常是蔗糖;作为培养基内的碳源和能源外,对维持培养基的渗透压也起重要作用。培养基中添加了琼脂,主要是作为培养基的支持物,使培养基呈固体状态,而成为固体培养基。
秸秆是食用菌栽培的主要基质,其中的纤维素和木质素在食用菌菌丝生长过程中大量降解,秸秆栽培食用菌是秸秆利用的最佳途径。
【详解】
据题干的信息;“秸秆碎化后作为食用菌的栽培基质”,秸秆中的纤维素在食用菌菌丝生长过程中大量降解,提供碳源和能源,这相当于植物组织培养基中添加的蔗糖;秸秆中的纤维素是固体,可以作为培养基的支持物,使培养基呈固体状态,这相当于植物组织培养基中添加的琼脂。
故选A。
【点睛】
本题主要考查植物组织培养的相关知识,意在考查考生对所学知识的识记和辨析的能力。6、D【分析】【分析】
微生物培养基的成分有水;无机盐、碳源、氮源和生长因子;不同的生物有不同的碳源和氮源,如尿素分解菌以尿素为唯一氮源,某些碳源、氮源也可以提供能源,如牛肉膏蛋白胨培养基。
【详解】
A;乳酸菌是异养型微生物;需要有机碳源,而硝化细菌是自养型微生物,需要的碳源是二氧化碳,A错误;
B;固体培养基中去除琼脂(凝固剂)才可制成液体培养基;B错误;
C;培养基中的琼脂是凝固剂;不会被微生物利用,C错误;
D;自生固氮微生物可以利用大气中的氨气作为氮源;因此以尿素为唯一氮源的培养基上长出的不都是尿素分解菌,D正确。
故选D。二、多选题(共6题,共12分)7、B:C:D【分析】【分析】
用酒曲酿酒菌种是酵母菌;代谢类型是兼性厌氧型真菌,属于真核细胞,条件是18~25℃;前期需氧,后期不需氧。
【详解】
A、用酒曲酿酒是利用了微生物细胞呼吸的原理,进行的是酵母菌的无氧发酵,不能一直通入O2;A错误;
B;由于呼吸作用会产热;故会导致酒液温度产生变化,B正确;
C、起泡是由微生物进行呼吸作用产生的CO2释放到发酵液中形成的;C正确;
D;“曲势尽”可能是随着发酵的进行瓮中液体pH降低、酒精浓度过高导致酵母菌大量死亡;D正确。
故选BCD。8、A:B:C【分析】【分析】
1;平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板;接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。
2;稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后;均匀涂布在培养皿表面,经培养后形成单个菌落。
【详解】
A;为获得长满测试菌的琼脂平板;需要用到的接种方法是稀释涂布平板法。稀释涂布平板法需要用到酒精灯、涂布器和培养基,A正确;
B;MIC是指药敏试验中某种抗生素对测试菌的最低抑制浓度。含有相同浓度抗生素Ⅰ~Ⅳ的四个大小相同的纸片分别贴在长满测试菌的琼脂平板上;抗生素Ⅰ的抑菌圈比抗生素Ⅲ的抑菌圈小。说明抗生素Ⅰ的MIC大于抗生素Ⅲ的MIC。即想要达到和抗生素Ⅲ相同的抑菌效果抗生素Ⅰ要增加浓度才行,B正确;
C;图2抑菌圈中出现菌落的原因可能是病原菌中出现了能抗抗生素Ⅳ的突变株;这些突变株在抗生素的环境下能够存活并繁殖形成菌落。细菌是原核生物,发生变异最可能是基因突变,C正确;
D;在抑菌圈中出现的菌落都是对该种抗生素具有抗性的菌株;它们之间抗性的强弱无法根据题干信息进行判断。如果要判断它们之间抗性的强弱还需进一步实验才能确定,D错误。
故选ABC。
【点睛】
本题考查的知识点包括:微生物接种,微生物培养及微生物的应用。9、B:C:D【分析】苯丙酮尿症是一种严重的单基因遗传病,假设该病受一对等位基因A、a控制,分析图1,Ⅰ1、Ⅰ2都无病,但其女儿Ⅱ3却有病,所以该病为常染色体隐性遗传病,Ⅱ3基因型为aa,Ⅰ1和Ⅰ2的基因型都为Aa,再结合图2的酶切结果可知,Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ1的基因型相同,因此Ⅱ1的基因型为Aa,Ⅱ2表现正常,且从酶切结果看,Ⅱ2与Ⅱ1基因型(Aa)不同,所以Ⅱ2的基因型为AA,由此可以推知,23kb探针杂交条带对应正常显性基因A,19kb探针杂交条带对应隐性基因a。
【详解】
A、由分析可知,个体Ⅱ1的基因型为Aa;杂合体的概率为1,A错误;
B、由分析可知,个体Ⅱ2的基因型为AA;与杂合体Aa婚配,生患病孩子aa的概率为0,B正确;
C、个体Ⅱ3是患者,是隐性纯合体,故有19kb探针杂交条带;C正确;
D、个体Ⅱ4是Ⅰ1(Aa)和Ⅰ2(Aa)所生的表现正常的后代;基因型可能是AA或Aa,若为杂合体就有2个探针杂交条带,D正确。
故选BCD。10、A:C:D【分析】【分析】
分析题干信息:Ⅰ保留X;11号染色体;Ⅱ保留2、11号染色体,具有芳烃羟化酶活性,Ⅲ,保留X、11、17号染色体具有胸苷激酶活性,Ⅰ、Ⅲ都有磷酸甘油酸激酶活性,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均有乳酸脱氢酶活性,所以支配芳烃羟化酶合成的基因位于2号染色体上,支配胸苷激酶合成的基因位于17号染色体上;支配磷酸甘油酸激合成的基因位于X号染色体上;支配乳酸脱氢酶合成的基因位于11号染色体上。
【详解】
A;动物细胞融合过程中;可以利用灭活的仙台病毒或聚乙二醇作诱导剂促进细胞融合,A正确;
B;细胞Ⅲ中保留了人的X、11、17号染色体;故不会是鼠-鼠融合细胞,B错误;
CD;根据分析可知;芳烃羟化酶基因位于2号染色体上,乳酸脱氢酶基因位于11号染色上,胸苷激酶基因位于17号染色体上,磷酸甘油酸激酶基因位于X染色体上,CD正确。
故选ACD。11、A:B【分析】【分析】
动物细胞工程技术包括动物细胞培养;动物细胞融合、核移植技术等技术;其中动物细胞培养是动物细胞工程的基础。在进行细胞培养时,培养基中除了加入细胞所需的各种营养物质外,还需要加入血清等天然成分。干细胞包括胚胎干细胞和成体干细胞等,存在于早期胚胎、骨髓和脐带血等多种组织和器官中,有着自我更新能力及分化潜能。
【详解】
A;在进行动物细胞培养时;培养基中除了加入细胞所需的各种营养物质外,还需要加入血清等天然成分,A错误;
B;动物细胞融合不能形成杂种个体;形成的是杂种细胞,而植物体细胞杂交能形成杂种个体,两者都能形成杂种细胞,B错误;
C;干细胞包括胚胎干细胞和成体干细胞等;存在于早期胚胎、骨髓和脐带血等多种组织和器官中,有着自我更新能力及分化潜能,C正确;
D;动物体细胞分化程度较高;全能性较低,因此动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植,D正确。
故选AB。12、A:B:D【分析】【分析】
分析题图:图中5支试管为梯度稀释;最后经稀释涂布平板法接种培养后进行计数。统计菌落数在30~300的平板,取其平均值,进行计数。计数公式为(C÷V)×M。(C为平均菌落数,V为涂布液体积,M为稀释倍数)。
【详解】
A;设置重复组;增强实验的说服力与准确性,故某一稀释度下至少涂3个平板。稀释涂布平板得到的菌落可能存在两个或多个细菌细胞长成一个菌落,使该实验方法统计得到的结果往往会比实际活菌数目要低,A正确;
B、据图可知,将10g土样加入到90mL无菌水中定容至100mL后,此时土样稀释倍数为10倍,再经3次10倍稀释得到3号试管中的样品,故3号试管中样品的稀释倍数是104倍;B正确;
C、5号试管进行稀释涂布平板法计数的结果表明每克土壤中的菌株数为(168+175+167)÷3×106÷0.1≈1.7×109个;C错误;
D;要判断选择培养基是否起到选择作用;需设置接种了的牛肉膏蛋白胨培养基作对照,若牛肉膏蛋白胨培养基培养基上的菌落种类数目多于选择培养基上的菌落类型,则说明起到了选择作用,D正确。
故选ABD。三、填空题(共8题,共16分)13、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】液体发酵固体发酵葡萄糖定量14、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】限制性核酸内切酶(限制酶15、略
【分析】【分析】
果酒制作菌种是酵母菌;来源于葡萄皮上野生型酵母菌或者菌种保藏中心,条件是无氧;温度是18~25℃,pH值呈酸性.果醋制备的菌种是醋酸菌,条件是发酵过程中充入无菌氧气,温度为30~35℃。
【详解】
(1)酒精发酵时一般将温度控制在18~25℃;醋酸菌是一种好氧细菌,它的最适生长温度为30~35℃。乳酸菌是厌氧细菌,在无氧的情况下,将葡萄糖分解成乳酸。
(2)微生物的接种方法很多;最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,稀释涂布平板法统计的菌落数往往比活菌的实际数目低,这是因为当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落。
(3)饮用水中大肠杆菌的数目可以通过滤膜法来测定;将滤膜放在伊红美蓝培养基上培养,大肠杆菌的菌落呈现黑色,从而计算出水样中大肠杆菌的数目。
(4)固定化技术一般包括化学结合法;包埋法和物理吸附法。酶更适合采用化学结合法和物理吸附法固定化;而细胞多采用包埋法固定化。
【点睛】
本题考查果酒和果醋制备原理,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构,属识记内容。【解析】18-25℃好氧30-35℃厌氧乳酸平板划线法稀释涂布平板法低当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落伊红美蓝黑色包埋法化学结合法物理吸附法包埋法16、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】2种引物DNA或RNA20—3017、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】组织单个细胞培养基生长和繁殖18、略
【分析】【详解】
生物信息学是研究生物信息的采集、处理、存储、传播,分析和解释等各方面的学科,也是随着生命科学和计算机科学的迅猛发展,生命科学和计算机科学相结合形成的一门新学科,生物信息学主要是核酸和蛋白质序列数据的计算机处理和分析。【解析】生物信息学是研究生物信息的采集、处理、存储、传播,分析和解释等各方面的学科,也是随着生命科学和计算机科学的迅猛发展,生命科学和计算机科学相结合形成的一门新学科19、略
【分析】略【解析】目的基因标记基因启动子终止子启动子上游RNA聚合酶终止子下游转录标记20、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】蛋白质蛋白质抗体抗原-抗体杂交四、判断题(共3题,共15分)21、B【分析】【详解】
胚胎发育早期;细胞数量不断增加,但胚胎总体积不变或略有缩小。
故错误。22、B【分析】【详解】
基因工程技术可以使建立移植器官工厂的设想成为现实;说明并未开始实际应用。
故题中描述错误。23、A【分析】【详解】
生殖性克隆,即通常所说的克隆人,通过克隆技术产生独立生存的新个体,即通常所说的克隆人,该说法正确。五、实验题(共1题,共4分)24、略
【分析】【分析】
PCR原理:在解旋酶作用下;打开DNA双链,每条DNA单链作为母链,以4种游离脱氧核苷酸为原料,合成子链,在引物作用下,DNA聚合酶从引物3'端开始延伸DNA链,即DNA的合成方向是从子链的5'端自3'端延伸的。实际上就是在体外模拟细胞内DNA的复制过程。DNA的复制需要引物,其主要原因是DNA聚合酶只能从3′端延伸DNA链。
【详解】
(1)分析题意可知;研究人员取1g沉积物样品接种在液体培养基中摇瓶培养,稀释后可通过稀释涂布平板法接种到培养基表面以获得单菌落。
(2)PCR技术是一项通过体外控制温度扩增DNA的技术,该技术中由于温度较高,起关键作用的酶是耐高温DNA聚合酶;PCR扩增的前提是要有一段目的基因的核苷酸片段,分析题意,该技术能在放线菌总的DNA中专一性扩增出16SrRNA基因的原因是:引物是根据16SrRNA基因的一段已知核苷酸序列设计合成的;PCR产物一般可通过琼脂糖凝胶电泳来鉴定:凝胶中的DNA分子通过染色;可以在波长为300nm的紫外灯下被检测出来。
(3)分析题意,科学家将Oct3/4、Sox2、c-Mc和KIf4基因通过逆转录病毒转入小鼠成纤维细胞中,该过程中逆转录病毒是载体,能将外源基因ct3/4、Sox2、c-Mc和KIf4送入小鼠成纤维细胞;分析题意,实验目的是iPS细胞的产生不是由于培养基的作用,故实验的自变量是外源基因的有无,因变量是IPS细胞的产生情况,实验设计应遵循对照与单一变量原则,故可设计实验如下:将转入外源基因的细胞和没有转入外源基因的细胞分别培养在相同的培养基中,在相同且适宜的条件下,如果只有转入外源基因的细胞转化成了iPS细胞,则可以证明iPS细胞的产生不是由于培养基的作用。【解析】(1)稀释涂布平板法##涂布平板法
(2)耐高温DNA聚合酶引物能与16SrRNA基因特异性结合(引物是根据16SrRNA基因的一段已知核苷酸序列设计合成的)琼脂糖凝胶电泳。
(3)逆转录病毒是载体,能将外源基因ct3/4、Sox2、c-Mc和KIf4送入小鼠成纤维细胞。将转入外源基因的细胞和没有转入外源基因的细胞分别培养在相同的培养基中,在相同且适宜的条件下,如果只有转入外源基因的细胞转化成了iPS细胞,则可以证明iPS细胞的产生不是由于培养基的作用六、综合题(共3题,共6分)25、略
【分析】【分析】
农杆菌易感染植物细胞;其Ti质粒上的T-DNA可转移并整合到受体细胞的染色体DNA上。利用上述原理,将目的基因插入Ti质粒的T-DNA上,再导入农杆菌,用农杆菌侵染植物细胞,可以将目的基因整合到受体细胞的染色体DNA上。
【详解】
(1)农杆菌转化法利用的原理是其Ti质粒的T-DNA片段具有可转移并整合到植物细胞的染色体DNA上的特点。
在农杆菌转化法中;构建基因表达载体是为了把目的基因插入到Ti质粒的T-DNA中,并在导入农杆菌后,让农杆菌将目的基因整合到受体细胞的染色体DNA上,并且可以遗传给下一代,使目的基因能够表达和发挥作用。构建基因表达载体时,所选的载体需要具备以下条件:①能在受体细胞中复制并稳定保存;②具有一至多个限制酶切点,供外源DNA片段插入;③具有标记基因,供重组DNA的鉴定和选择;④对受体细胞无害。基因表达载体包括目的基因;标记基因、启动子、终止子、复制原点等。本实验中基因表达载体的组成除了有抗菌肽基因(目的基因)与青霉素抗性基因(标记基因)外,还有启动子、终止子和复制原点或多个限制酶酶切位点等。
(2)Ca2+处理细胞,可以提高细胞吸收外源DNA的能力,成为感受态细胞。所以,可用Ca2+对农杆菌进行处理;让重组DNA分子更容易导入农杆菌。
(3)因为基因表达载体含青霉素抗性基因;所以成功导入抗菌肽基因的农杆菌还含有青霉素抗性基因。能在含青霉素的培养基上生存,所以,将本实验中农杆菌转入含有青霉素的培养基中培养,可以筛选出成功导入抗菌肽基因的细胞。
(4)由图甲可知;用不同种类农杆菌侵染马铃薯外植体15分钟后,转化效率最好,其中,EHA105菌株的转化效率是四种菌株里最好的,所以,进行马铃薯农杆菌转化时应该选择EHA105农杆菌菌种。由图甲可知,农杆菌侵染30分钟时,四种农杆菌转化效率都比15分钟时更低,可能在农杆菌侵染15分钟以后,农杆菌过度繁殖使外植体细胞坏死,外植体受侵害严重,生长受抑制,所以使得转化效率下降。
(5)因为农杆菌过度繁殖可能会使外植体细胞坏死;所以为避免农杆菌过度繁殖,被侵染后的外植体在培养一段时间后还需要进行脱菌处理,由图乙可知,在使用相同浓度的抑菌剂时,青霉素和头孢曲松钠比头孢噻肟钠对EHA105的抑菌率更高,又因为本实验中导入了抗菌肽基因的农杆菌又含有青霉素抗性基因,所以不能选青霉素作脱菌处理,而选择头孢曲松钠作为抑菌抗生素。
(6)调查发现,抑菌抗生素在对农杆菌生长起抑制作用的同时,对马铃薯愈伤组织的诱导与分化也可能产生抑制作用,为探究是否存在这种毒副作用,所设计的实验的自变量应该是是否含抑菌抗生素,分别探究在没有抑菌抗生素的情况下和有抑菌抗生素的情况下,马铃薯愈伤组织的诱导与分化情况,比较分析抑菌抗生素会不会对马铃薯愈伤组织的诱导与分化产生抑制作用。因为上题依据图甲和图乙的结果选择了头孢曲松钠作为抑菌抗生素,所以还需进行的实验是将马铃薯(相同部位)外植体分别放入含有头孢曲松钠和不含头孢曲松钠的等量(MS)培养基中进行培养,观察统计愈伤组织的诱导与分化成功率。【解析】(1)可转移并整合到植物细胞的染色体DNA上复制原点或多个限制酶酶切位点。
(2)Ca2+
(3)青霉素。
(4)EHA105农杆菌侵染15分钟以后;外植体受侵害严重,生长受抑制,转化效率下降。
(5)头孢曲松钠。
(6)将马铃薯(相同部位)外植体分别放入含有头孢曲松钠和不含头孢曲松钠的等量(MS)培养基中进行培养,观察统计愈伤组织的诱导与分化成功率26、略
【分析】【分析】
基因是指有遗传效应的DNA片段。不同基因内的碱基对的排列顺序不同。基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:从基因文库中获取;利用PCR技术扩增和人工合成。
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤;基因表达载体包括目的基因;启动子、终止子和标记基因等。
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是Ca2+处理法。
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因;②检测目的基因是否转录出了mRNA;③检测目的基因是否翻译成蛋白质-抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定;抗病鉴定等。
【详解】
(1)基因A和基因B在结构上的区别是碱基对的数目和排列顺序不同;农杆菌中的Ti质粒上的TDNA可转移至受体细胞;并且整合到受体细胞染色体的DNA上,因此采用Ti质粒作为载体的优势是其具有整合到受体细胞染色体DNA上的T-
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