2024年沪教版必修1物理下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版必修1物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列对物体运动的描述，不以地面为参考系的是（）A.大江东去B.轻舟已过万重山C.旭日东升D.飞花两岸照船红2、关于重力的说法，正确的是（）A.重力就是地球对物体的吸引力B.只有静止的物体才受到重力C.重力的方向总是指向地心的D.重力是由于物体受到地球的吸引而产生的3、木楔的截面为等腰三角形，其顶角为θ，现在木楔背上加一力F，方向如图所示，木楔两侧产生推力FN；则下列正确的是（）

A.θ一定时，FN的大小与F无关B.θ一定时，F越小，FN越大C.F一定时，θ越大，FN越大D.F一定时，θ越小，FN越大4、明月山是5A级旅游景区，素有“天然氧吧”、“天然动植物园”、“地质博物馆”的美誉，是生态旅游的好去处，乘坐索道缆车观赏怡人的风景以外，还能感觉悬挂在高空的刺激感。对于正在乘坐索道缆车观光的某游客来说，以下说法正确的是（）A.以自己为参考系，看到对面的山迎面而来B.以对面的山为参考系，自己静止不动C.以所乘坐的缆车为参考系，看到两边的树在向前运动D.以自己为参考系，看到同一缆车里的人向前运动5、如图所示是为了定量研究物体的位置变化作出的坐标系（x轴），在画该坐标系时规定原点在一长直公路上某交通亭中心，公路为南北走向，规定向北为正方向。坐标系上有A、B两点，A的位置坐标为B的位置坐标为下列说法中正确的是（）

①A点位于交通亭中心南边50m处。

②A点位于交通亭中心北边50m处。

③B点位于交通亭中心南边30m处。

④B点位于交通亭中心北边30m处A.①③B.②④C.①④D.②③6、蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目，一位运动员从高处自由落下，以大小为的竖直速度着网，与网作用后，沿着竖直方向以大小为的速度弹回，已知运动员与网接触的时间那么运动员在与网接触的这段时间内加速度的大小和方向分别为（）A.2m/s2，向下B.8m/s2，向上C.10m/s2，向下D.18m/s2，向上7、早在战国时期，《墨经》就记载了利用斜面提升重物可以省力。某人用轻绳将一重物匀速竖直向上提起，拉力的大小为然后用轻绳将同一重物沿倾角为的光滑斜面匀速上拉，拉力的大小为与的比值为（）A.B.C.D.8、如图所示，质量为m的小球放在“V”型挡板上，两板间夹角为120°固定不变，“V”型挡板可绕P轴在竖直面内转动。在使BP板逆时针缓慢转动60°的过程中；忽略“V”型挡板对小球的摩擦力，下列正确的是（）

A.如图BP板水平时，小球受到三个力的作用B.小球对BP板的压力先增大后减小C.小球对AP板的压力一直增大D.当BP板转过30°时，小球对AP板和BP板的作用力大小不相等评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)9、在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮筋的一端固定在A点，用两个弹簧秤(量程均为5N)通过细绳互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋的另一端伸长到O点，后又用一个弹簧秤拉橡皮筋继续实验。关于该实验，下列说法正确的是()A.用一个弹簧秤拉橡皮筋时，必须使橡皮筋拉伸到同一结点OB.用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮筋时，拉力F1、F2越大越好C.拉橡皮筋时，橡皮筋、细绳和弹簧秤应贴近且平行于木板D.实验时，两弹簧秤拉力的方向必须相互垂直10、如图所示，在做“验证力的平行四边形定则”实验时，橡皮条的一端固定在木板上A点，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端的结点从O1拉到确定位置O点，在这实验过程中，以下说法正确的是答∶____。

A.实验中，前后两次应把橡皮条的另一端结点从O1拉到同一位置OB.弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度C.把另一端拉到O点时，两弹簧秤间的夹角必须取90°D.画力的平行四边形时，平行四边形的边应尽可能画短些，因为这样做可以减小误差11、如图所示，底座A上装有一根长杆，总质量为M，杆上套有质量为的环B；它与杆有摩擦，当环沿杆下滑的过程中，底座对地面的压力将可能（）

A.等于B.小于C.大于D.以上都不对12、研究中常将某量D的变化记为△D，发生这个变化所用的时间记为△t；当△t极小时，变化量△D与△t的比值就是这个量对时间的变化率；简称变化率。显然，变化率在描述各种变化过程中，起着非常重要的作用。研究指出“加速度的变化率”能引起人的心理反应，车辆的平稳加速（即加速度基本不变）使人感到舒服，否则人会感到不舒服，甚至眩晕关于“加速度的变化率”，下列说法正确的是（）

A.“加速度的变化率”的单位应是m/s3B.加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动C.若加速度与速度同方向，如图所示的a－t图像，表示的是物体的速度在增大D.若加速度与速度同方向，如图所示的a－t图像，已知物体在t=0时速度为2m/s，则2s末的速度大小为5m/s13、下列说法正确的是（）A.竖直方向的匀加速直线运动就是自由落体运动B.自由落体运动在前1s内，前2s内，前3s的位移之比为1:4:9C.自由落体运动在开始连续的三个2m位移所需的时间之比为D.自由落体运动在开始连续的三个1s末的速度之比为1:2:314、如图所示，上表面光滑的半圆柱体放在水平地面上，一小物块从靠近半圆柱体顶点O的A点，在外力F作用下沿圆弧缓慢下滑到B点，此过程中F始终沿圆弧的切线方向且半圆柱体保持静止状态。下列说法中正确的是（）

A.半圆柱体对小物块的支持力变大B.外力F变大C.地面对半圆柱体的支持力先变大后变小D.地面对半圆柱体的摩擦力先变大后变小15、下列说法正确的是（）A.质点属于理想化模型，质点是非常小的点B.著名的伽利略斜面实验，主要应用了控制变量方法C.在定义“速度”、“加速度”等物理量时，主要应用了比值定义的方法D.可以使用极限分析法得出图象中图线与时间轴所围的“面积”大小近似等于位移的大小16、质量为M、倾角为的斜面体A置于水平地面上，质量为的滑块B沿斜面向下运动，斜面始终静止，B与A之间的动摩擦因数为则在B下滑过程中（）

A.若则地面对无摩擦力B.若则地面对A的支持力大小等于C.若则B的加速度沿斜面向上D.若则B对A的作用力大于评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)17、如图所示，打点计时器所用电源的频率为50Hz，某次实验中得到的一条纸带，及毫米刻度尺测量情况如图所示，纸带在A、C间的平均速度_________m/s，在A、D间的平均速度为_________m/s

18、一个质点在x轴上运动；其位置坐标如下表：

该质点在时间内的位移大小是______m，方向沿______．19、重心：物体的各部分都受重力作用；可认为重力集中作用于一点，即物体的重心。

①影响重心位置的因素：物体的几何形状；物体的___________分布。

②质量分布均匀的规则物体的重心在其___________。

③不规则薄板形物体重心的确定方法：___________法。20、弹性形变：物体在发生形变后，如果撤去作用力能够_________的形变。21、一物体受到大小分别为3N和4N两个力的作用．当这两个力方向相同时，合力大小为_____N；当这两个力相互垂直时，合力大小为_____N．22、如图所示，在高速公路的连续下坡路段通常会设置避险车道，供发生紧急情况的车辆避险使用，本题中避险车道是主车道旁的一段上坡路面。一辆货车在行驶过程中刹车失灵，以的速度驶入避险车道。设货车进入避险车道后牵引力为零，货车与路面间的动摩擦因数若避险车道路面倾角为30°，取重力加速度大小则货车在避险车道上行驶的加速度为______行驶的最大距离为______m。结果均保留2位有效数字。

评卷人得分四、作图题(共2题，共16分)23、规范完成下列问题：

(1)小球A的重力为20N；在图甲中画出该重力的图示；

(2)在乙图中画出钢管B所受弹力的示意图。24、画出下面几个力的图示；并指出受力物体和施力物体。

(1)飞行的火箭受到的重力，火箭的质量为2×103kg。()。

(2)人对车施加的水平向右250N的推力。

(3)用一根细绳竖直悬挂一小球；绳子的小球的拉力为0.5N。

评卷人得分五、实验题(共4题，共16分)25、某同学利用如图1所示的装置探究小车速度随时间变化的规律。

（1）在下列仪器和器材中，还需要使用的有________和________（填选项前的字母）。

A．电压合适的50Hz交流电源。

B．电压可调的直流电源。

C．刻度尺。

D．秒表。

（2）图2是实验中打出的一段纸带，在打出的点中，从O点开始每5个打点间隔取1个计数点，分别记为A、B、C、D、E、F，相邻计数点间的距离已在图中标出。已知打点计时器的打点周期为0.02s。打点计时器打下计数点C、D的这段时间内，小车的平均速度________m/s。

（3）如果不要求很精确，可用这个平均速度粗略地表示打点计时器打下C点时小车的瞬时速度用平均速度表示各计数点的瞬时速度，从理论上讲，对Δt的要求是________（选填“越大越好”“越小越好”或“与大小无关”）。

（4）类似的，我们可以得到打点计时器打下O、A、B、D、E点时小车的瞬时速度vO、vA、vB、vD、vE，并画出v-t图像。观察v-t图像，可以判断小车是否做匀变速直线运动。v-t图像中，图线斜率的物理意义是________。

（5）早在16世纪末，伽利略就猜想落体运动的速度应该是均匀变化的。但伽利略所处的时代技术不够发达，无法直接测定瞬时速度，所以也就不能直接验证速度的变化规律。而且当时只能靠滴水计时，为此他设计了“斜面实验”。图3是伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片，照片左上角的三列数据如下表，表中第二列是时间，第三列是物体沿斜面运动的距离，第一列是伽利略在分析实验数据时添加的。根据表中的数据，伽利略可以得出的结论是________。

11324213093298164526255824366119249716006482104

A．斜面倾角一定时；加速度与质量无关。

B．物体运动的距离与时间成正比。

C．物体运动的距离与时间的平方成正比26、疫情期间“停课不停学”；小明同学在家自主开展实验探究。用手机拍摄物体自由下落的视频，得到分帧图片，利用图片中小球的位置来测量当地的重力加速度，实验装置如题图1所示。

(1)家中有乒乓球、小塑料球和小钢球，其中最适合用作实验中下落物体的是___________。

(2)下列主要操作步骤的正确顺序是___________。（填写各步骤前的序号）

①把刻度尺竖直固定在墙上。

②捏住小球；从刻度尺旁静止释放。

③手机固定在三角架上；调整好手机镜头的位置。

④打开手机摄像功能；开始摄像。

(3)停止摄像，从视频中截取三帧图片，图片中的小球和刻度如题图2所示。已知所截取的图片相邻两帧之间的时间间隔为刻度尺的分度值是由此测得重力加速度为___________（两位有效数字）

(4)在实验中，测出重力加速度比当地实际重力加速度___________（填：相等、偏大、偏小）。27、某同学用如图所示装置做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验。他先测出不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上钩码，并逐个增加钩码，同时测出指针所指的标尺刻度，所得数据列表如下：（g取）。钩码质量01.002.003.004.005.00标尺刻度15.0018.9422.8226.7830.6634.60

(1)根据所测数据在答题卡坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度x与钩码质量m的关系曲线________。

(2)根据所作出的关系曲线可以计算出弹簧的劲度系数为___________N/m。

28、如图所示的实验装置，桌面水平且粗糙，在牵引重物作用下，木块能够从静止开始做匀加速直线运动。在木块运动一段距离后牵引重物触地且不反弹，木块继续运动一段距离停在桌面上（未碰到滑轮）。已知牵引重物质量为m，重力加速度为g。

某同学通过分析纸带数据，计算得到牵引重物触地前、后木块的平均加速度大小分别为a1和a2，由此可求出木块与桌面之间的动摩擦因数为μ=_______（结果用题中字母表示）；在正确操作、测量及计算的前提下，从系统误差的角度，你认为该实验测量的木块与桌面之间的动摩擦因数的结果与真实值比较会_____（选填“偏大”、“偏小”“不变”）；木块的质量为M=_____（结果用题中字母表示）。评卷人得分六、解答题(共4题，共24分)29、一个质量是40kg的物体，随升降机一起以2m/s2的加速度竖直加速下降，求物体对升降机地板的压力大小，是大于重力还是小于重力？30、为了研究鱼所受水的阻力与其形状的关系，小明同学用石蜡做成两条质量均为m、形状不同的“A鱼”和“B鱼”，如图所示．在高出水面H处分别静止释放“A鱼”和“B鱼”，“A鱼”竖直下潜hA后速度减为零，“B鱼”竖直下潜hB后速度减为零．“鱼”在水中运动时，除受重力外，还受浮力和水的阻力．已知“鱼”在水中所受浮力是其重力的10/9倍，重力加速度为g；“鱼”运动的位移值远大于“鱼”的长度．假设“鱼”运动时所受水的阻力恒定，空气阻力不计．求：

(1)“A鱼”入水瞬间的速度vA1；

(2)“A鱼”在水中运动时所受阻力fA.

(3)“A鱼”与“B鱼”在水中运动时所受阻力之比fA∶fB.31、如图所示，三个叠放在一起的物体A、B、C用水平方向轻绳通过光滑定滑轮连接，已知它们的质量mA=1kg，mB=2kg，mC=3kg，A与B、B与C、C与地面动摩擦因数分别为μ1=0.8、μ2=0.2、μ3=0.1，现对C施加水平拉力F。

（1）若F=8N，求轻绳拉力FT大小；

（2）若要将C拉动，所需F的最小值为多少？（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）

32、甲、乙两辆车在相邻的两条平行直轨道上同向匀速行驶，甲车的速度为v1＝16m/s，乙车的速度为v2＝l2m/s，乙车在甲车的前面。当两车相距L＝6m时，两车同时开始刹车，从此时开始计时，甲车以a1＝2m/s2的加速度刹车，6s后立即改做匀速运动；乙车刹车的加速度为a2＝1m/s2；求：

(1)两车经过多长时间速度相等。

(2)两车经过多长时间相遇参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【详解】

A．大江东去是以地面为参考系得出的；A错误；

B．轻舟已过万重山是相对山来说的；故参考系是地面及地面上的高山，B错误；

C．旭日东升是指太阳相对地面的位置变化；故以地面为参考系，C错误；

D．飞花两岸照船红是指花相对于船的运动；故不是以地面为参考系，D正确。

故选D。2、D【分析】【分析】

【详解】

AD．重力是指由于地球的吸引而产生的力；但不能说重力就是地球的吸引力，在地球上重力是万有引力的分力，在地球外重力就是万有引力，故A错误，D正确；

B．无论是静止的物体还是运动的物体都受重力作用；选项B错误；

C．重力的方向为竖直向下；只有地球上的赤道和两极处的竖直向下与指向地心同向，故C错误；

故选D。3、D【分析】【详解】

由

可知，θ一定时，F越大，FN越大，F一定时，θ越小，FN越大。

故选D。4、A【分析】【分析】

【详解】

A．以自己为参考系；相对于山靠近的过程中，看到对面的山迎面走来，故A正确。

B．以对面的山为参考系；相对于山靠近的过程中，看到自己向山运动，故B错误；

C．以所乘坐的缆车为参考系；看到两边的青山绿树向身后走去，故C错误；

D．以自己为参考系；看到同一缆车里的人静止不动，故D错误；

故选A。5、D【分析】【详解】

根据题意可知，A点位置坐标为正值，B点位置坐标为负值，则A点位于交通亭中心北边50m处，B点位于交通亭中心南边30m处。

故选D。6、D【分析】【详解】

取着网前的速度方向为正方向，则有

则加速度为

负号说明加速度的方向与正方向相反，故运动员在与网接触的这段时间内加速度的大小为方向向上。

故选D。7、A【分析】【详解】

设重物的质量为m，根据物体的平衡条件有

解得

A正确。

故选A。

【点睛】

本题考查物体的平衡条件，目的是考查学生的理解能力。8、C【分析】【详解】

A．在图中BP板水平时，小球只受到重力和BP的支持力，AP对小球没有作用力，否则不能平衡，故A错误；

D．当BP板转过30°时，两板与水平面夹角都为30°，小球受力分析如图所示

由共点力平衡条件可知小球受到AP板和BP板的作用力大小相等，根据牛顿第三定律可知，小球对AP板和BP板的作用力大小相等，故D错误；

BC．如图所示，在使BP板由水平位置逆时针缓慢转动60°的过程中，小球的重力是恒力，对两个板的压力之间的夹角始终是60°，相当于平行四边两个邻边方向不变，重力大小为半径顺时针转动，则对AP板压力从0开始逐渐增大到mg，对BP板的压力从mg逐渐减小到0；故B错误，C正确。

故选C。

二、多选题(共8题，共16分)9、A:C【分析】【详解】

A．用一个弹簧秤拉橡皮筋时，为了保持合力恒定，必须使橡皮筋拉伸到同一结点O；A正确；

BD．用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮筋时，拉力F1、F2大小和夹角适当即可；BD错误；

C．拉橡皮筋时；橡皮筋；细绳和弹簧秤应贴近且平行于木板，尽量保证各力在同一平面内，减小实验误差，C正确。

故选AC。10、A:B【分析】【分析】

【详解】

A．为了使两根弹簧秤的共同作用效果与一根弹簧秤的作用效果相同；前后两次应把橡皮条的另一端拉到同一位置，A正确；

B．弹簧秤必须保持与木板平行；读数时视线要正对弹簧秤刻度，B正确；

C．两弹簧秤的夹角不需要必须取90°；适当大一些即可，C错误；

D．画力的平行四边形时；平行四边形的边应适当长一些，可以减小误差，D错误。

故选AB。11、A:B:C【分析】【详解】

试题分析：设杆与环间的滑动摩擦大小为．当环匀速下滑时，以底座为研究对象，地面对底座的支持力根据牛顿第三定律得：底座对地面的压力故A正确；当环加速下滑时，以底座为研究对象，地面对底座的支持力根据牛顿第三定律得：底座对地面的压力故B正确；当环减速下滑时，以底座为研究对象，地面对底座的支持力根据牛顿第三定律得：底座对地面的压力故C正确；由上可知D错误．

考点：整体法和隔离法；牛顿运动定律综合。

【名师点睛】环沿杆下滑的过程运动情况可能有三种：匀速运动，加速运动和减速运动，分情况讨论环所受的摩擦力与其重力的关系．再以底座为研究对象，受到重力、地面的支持力和环的滑动摩擦力，分析地面的支持力情况，再根据牛顿第三定律分析底座对地面的压力．12、A:C:D【分析】【详解】

A．加速度的变化率是故单位是符合题意；故A正确；

B．加速度变化率为0；即加速度没有变化，应是匀变速直线运动，不是匀速直线运动，不符合题意，故B错误；

C．由图像得知加速度大小随着时间变化而减小；只要有加速度且与速度同向物体做加速运动，只是速度增大变慢而已，符合题意，故C正确；

D．根据a-t图像面积得知速度变化量已知物体在t=0时速度为2m/s，则2s末的速度大小为5m/s，符合题意，故D正确。

故选ACD。13、B:D【分析】【详解】

A．自由落体运动是只在重力作用下，加速度为g；初速度为零的竖直方向的匀加速直线运动；故A错误；

B．根据可得，由落体运动在前1s内，前2s内，前3s的位移之比为x1:x2:x3=1:4:9

故B正确；

C．自由落体运动在开始连续的三个2m位移所需的时间之比为

故C错误；

D．根据v=gt可知，在连续三个1s末的速度之比为v1:v2:v3=1:2:3

故D正确。

故选BD。14、B:D【分析】【详解】

AB．物块缓慢下滑即平衡，F始终沿圆弧的切线方向即始终垂直于圆柱面支持力F1的方向，因此总有F=mgsinθF1=mgcosθ

下滑过程中θ增大，因此F增大，F1减小；故A错误，B正确；

CD．对半圆柱体分析，地面对半圆柱体的摩擦力Ff＝F1sinθ＝mgcosθsinθ＝mgsin2θ

地面对半圆柱体的支持力FN=Mg+F1cosθ=Mg+mgcos2θ

θ从接近0°到90°变化的过程中，摩擦力先增大后减小，支持力一直减小；故D正确，C错误。

故选BD。15、C:D【分析】【分析】

【详解】

A．质点是理想化的模型；实际生活中并不存在，当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略，就可以看成质点，不一定体积小；质量小的物体可以看成质点，A错误；

B．著名的伽利略斜面实验；主要应用了理想实验和逻辑推理的方法，B错误；

C．在定义“速度”；“加速度”等物理量时；主要应用了比值定义的方法，C正确；

D．可以使用极限分析法推导出v-t图像中图线与时间轴所围的“面积”大小等于位移的大小；D正确。

故选CD。16、A:B:C【分析】【分析】

【详解】

AB．若则B受到的摩擦力为

等于B的重力沿斜面向下的分力，则B受力平衡，即B受到的重力与A对B的作用力平衡，所以A对B的作用力竖直向上，由牛顿第三定律可知，B对A的作用力竖直向下，则A相对地面没有任何方向的运动趋势，地面对A无摩擦力；则A受重力、B对A的作用力和地面对A的支持力，根据平衡关系可知地面对A的支持力大小等于故AB正确；

C．若则B受的摩擦力大于重力沿斜面向下的分力，B沿斜面减速下滑，则加速度沿斜面向上，故C正确；

D．若则B沿斜面加速下滑，处于失重状态，则A对B的作用力小于根据牛顿第三定律，B对A的作用力也小于故D错误。

故选ABC。三、填空题(共6题，共12分)17、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]纸带在A、C间的平均速度

[2]在A、D间的平均速度为【解析】①.0.35②.0.4218、略

【分析】【分析】

【详解】

该质点0～3s末的位移大小是△x=x2-x1=-1-5=-6m，负号表示方向是x轴负方向．【解析】6；x轴负方向19、略

【分析】【详解】

①[1]影响重心位置的因素：物体的几何形状；物体的质量分布。

②[2]质量分布均匀的规则物体的重心在其几何中心。

③[3]不规则薄板形物体重心的确定方法：悬挂法。【解析】质量几何中心悬挂20、略

【分析】【详解】

略【解析】恢复原状21、略

【分析】【详解】

当两个分力方向相同时，合力为两分力之和，即合力为7N,若两力方向垂直时，根据勾股定理可得【解析】7522、略

【分析】【详解】

[1][2]货车在避险车道上行驶的加速度

解得

行驶的最大距离为【解析】1031四、作图题(共2题，共16分)23、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)小球A重力的图示如图；

(2)钢管B所受弹力的示意图；

【解析】(1)(2)24、略

【分析】【详解】

(1)重力的施力物体是地球，受力物体是火箭；重力的大小为

(2)推力的施力物体是人；推力的受力物体是小车。

(3)拉力的施力物体是细绳；拉力受力物体是小球。

【解析】见解析五、实验题(共4题，共16分)25、略

【分析】【详解】

（1）[1][2]在下列仪器和器材中；还需要使用的有电压合适的50Hz交流电源，供打点计时器使用；

还需要刻度尺；来测量各点的位移大小，从而算出各自速度大小，故AC正确，BDE错误；

故选AC。

（2）[3]每5个打点间隔取1个计数点，可知根据平均速度的定义有：

（3）[4]根据瞬时速度的定义：

若用平均速度表示各计数点的瞬时速度，从理论上讲，对△t的要求是越小越好，即才使得平均速度接近瞬时速度。

（4）[5]由v-t图象，是过原点的一条直线，图象斜率恒定，可知速度随着时间是均匀变化的，说明小车是做匀变速直线运动；根据v=at，结合v-t图象，可知其斜率k=a；则斜率的物理意义是加速度。

（5）[6]从表格中的数据可知；时间变为原来的2倍，下滑的位移大约变为原来的4倍，时间变为原来的3倍，位移变为原来的9倍，可知物体运动的距离与时间的平方成正比,故C正确，AB错误。

故选C。【解析】AC1.081越小越好加速度C26、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1]小球应该选择质量较大且体积较小的物体；则最适合用作实验中下落物体的是小钢球；

(2)[2]实验时要先安装仪器；然后测量，最后处理数据的原则，则主要操作步骤的正确顺序是①③④②。

(3)[3]小球在三个位置对应的刻度值是2.50cm；26.50cm、77.20cm；则根据。

其中∆h=26.7cm解得。

g=9.6m/s2(4)[4]在实验中，由于有空气阻力的作用，使得测出重力加速度比当地实际重力加速度偏小。【解析】小钢球①③④②9