2025年华师大版九年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华师大版九年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、（2015•湖州）提起压在容器中水面上方的活塞；容器中的水发生汽化，如图所示。下列选项中，最能表示水汽化后相同空间内粒子分布的是（）

A.B.C.D.2、如图所示，用下列装置提升同一重物，若不计滑轮自重及摩擦，则最省力的是（）A.B.C.D.3、三门核电工程是我国首个三代核电自主化依托项目；也是中美两国最大的能源合作项目，如图为核电站发电流程图．在核电站的发电过程中，从核能到电能，能量转化顺序正确的是（）

A.核能→化学能→机械能→电能B.核能→内能→机械能→电能C.核能→机械能→内能→电能D.核能→内能→化学能→电能4、小明同学分别取20gNaOH固体A，B，C，采用不同方法保存。几天后，A未变质、B部分变质、C全部变质，他将三份固体分别配成溶液并滴入20%的稀硫酸直到正好反应．下列说法正确的是（）A.几天后，三份固体的质量为：A=B=CB.为控制正好反应，A不能用酚酞试液指示，C.C可滴加稀硫酸直到正好不冒气泡D.正好反应时，消耗稀硫酸的质量由大到小的顺序为：A＞B＞C5、下面是对“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述，其中不正确的是（）A.该实验的原理：淀粉遇碘变蓝色B.该实验的步骤：遮光→照光→脱色→漂洗→染色→漂洗→观察C.该实验的现象：遮光部分不变蓝，照光部分变蓝色D.该实验的结论：光是光合作用的必要条件，淀粉是光合作用的产物评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、根据化学性质不同，如____、____，____等，对纯净物进行分类。7、预防传染病的一种简便易行的手段是____，这对于____的健康和生命，提高____，____子孙后代，具有十分重要的意义．8、心脏内的瓣膜：心房与心室之间有房室瓣，朝向____开，心室与动脉之间有动脉瓣，朝向____开．9、化学课上我们曾经观察过如图所示的实验．

（1）实验中，铜片上的白磷很快燃烧，其化学反应方程式为____．

（2）该实验主要利用了铜片良好的____性，燃着的白磷熄灭后，去掉铜片上的白色固体，可看到铜片表面变黑，该黑色物质是____（填化学式）．

（3）烧杯中的水在实验中没有起到的作用是____（填序号）．

A．作反应物B．隔绝空气C．升高温度．

10、登山是人们喜爱的一种健身方式，露水常使山道变得湿滑，露是空气中的水蒸气____（填物态变化名称）成水形成的，因此登山时应选择一双鞋底比较____（选填“光滑”或“粗糙”）的登山鞋，以防止滑倒．登山时为避免后仰，上身应稍向前倾，同时背囊中较重的物品最好放在图示中的____（选填“A”或“B”）位置处．

11、汽油的热值为4.6×107J/kg，这个数值究竟有多大？有人通过一个具体例子来认识汽油热值的大小：一个60kg的人，从1楼步行至11楼，每层楼的高度为3m，他克服重力做了____J的功，如果汽油完全燃烧放出热量在数值上与这些功相等，则需要汽油的质量是____g．（g=10N/kg，结果精确到0.01）12、某澄清溶液的溶质由HCl、H2SO4、MgCl2、CuCl2、NaNO3五种中的一种或几种混合而成。向该溶液中逐滴滴入Ba（OH）2溶液，产生沉淀质量与加入Ba（OH）2溶液体积的关系如图所示；直到沉淀不再产生。

将混合液过滤后，向沉淀中滴加足量的稀硝酸溶液，沉淀全部溶解后溶液呈现蓝色。根据以上实验推测，你认为该溶液中一定含有的阳离子是____；该溶液中溶质的组成可能有____种。评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)13、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共2题，共20分)14、用下图所示的滑轮组提升重物；要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍，请在图上画出绕绳的方法．

15、图中OA为轻质杠杆，可绕O点转动，在点B处用细绳悬挂一重物，在A端施加动力F1，使杠杆在水平位置平衡．请画出杠杆受到的阻力F2及动力臂L1

参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】根据水汽化属于物理变化，分子组成不变，当物质有液态变为气态时，分子间隔增大进行解答。

【解答】分子之间的间隔决定物质的状态；当由液态变为气态时，分子之间的间隔增大，但分子组成不变，故符合此条件的只有C。

故答案为：C2、C【分析】【解答】解：A、此图是动滑轮，由动滑轮及其工作特点可知，省一半的力，即F=G；

B；此图是定滑轮；由定滑轮及其工作特点可知，不省力，即F=G；

C、此图是滑轮组，绕在动滑轮上的绳子由3股，则F=G；

D、此图是滑轮组，绕在动滑轮上的绳子由2股，则F=G．

由以上可知：在滑轮重及摩擦不计的情况下最省力的是C．

故选C

【分析】根据滑轮组绳子拉力的计算，定滑轮及其工作特点和动滑轮及其工作特点对各个选项注意分析即可3、B【分析】【分析】解决此题的关键是知道核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能来加热水；用产生的高温；高压蒸汽作为动力，推动蒸汽涡轮机转动，从而带动发电机发电的．解决此类问题只需要了解核能发电的过程及能量转化过程即可．

【解答】解：核电站能量转化的过程是：通过核反应把核能转化为内能；得到高温水蒸气；水蒸气推动气轮机转动，把内能又转化为机械能；气轮机再带动发电机发电，得到电能．

故能量转化的顺序正确的是核能→内能→机械能→电能．

故选B．4、D【分析】【分析】根据氢氧化钠固体变质是氢氧化钠与空气中的二氧化碳的反应，产物是碳酸钠和水，碳酸钠和氢氧化钠均能与硫酸反应生成硫酸钠，由化学反应中的元素守恒可知不管怎样变质，钠元素质量不变，所以生成的硫酸钠质量会相等，依据化学反应方程式的有关信息可对三种固体的消耗硫酸的量进行分析，要判断反应是否恰好进行可通过反应的现象及指示剂完成进行分析．本题考查了氢氧化钠的有关的性质，氢氧化钠的变质及相关计算，完成此题，可以依据已有的知识及化学方程式的有关计算进行．【解答】解：A、氢氧化钠固体变质是氢氧化钠与空气中的二氧化碳的反应，其反应的方程式是：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；即每80份的氢氧化钠可生成106份的碳酸钠，所以变质越多质量越大，故三份固体的质量由小到大的顺序为：A＜B＜C，故A错误；

B；硫酸与氢氧化钠反应无现象；借助酚酞遇碱变红的事实，可先在氢氧化钠中滴加酚酞，变红后滴加硫酸，只要红色恰好消失则证明氢氧化钠恰好反应，含有碳酸钠的氢氧化钠加入硫酸后会优先于氢氧化钠反应，而碳酸钠与硫酸反应会生成二氧化碳，所以B、C滴加稀硫酸直到正好不冒气泡时即是恰好反应，故B错误；

C、从①2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O，②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O③Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑；每两个氢氧化钠与硫酸反应消耗一个硫酸，每两个氢氧化钠转化成碳酸钠时会生成一个碳酸钠，而每个碳酸钠与硫酸反应时消耗一个硫酸，所以变质与否硫酸的消耗量不变，即：消耗稀硫酸的质量三固体相等，故C错误；

D、对①CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，②Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑两个方程式综合（两边相加），可得：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；所以氢氧化钠变质与否不影响硫酸钠的生成，即生成的硫酸钠质量相等，设生成硫酸钠的质量为x，由于每份都是20g氢氧化钠．所以。

2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

80142

20gx

x=35.5g

故D正确．

故选：D5、B【分析】【分析】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点（1）《绿叶在光下制造淀粉》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗→加碘染色→漂洗→观察颜色．实验要点：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色；酒精溶解叶片中的叶绿素；（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

【解答】A；该实验的原理：淀粉遇碘变蓝色；正确；

B；选作实验的植物实验前已经进行了光合作用；里面储存了丰富的有机物（淀粉），如不除去会对实验结果造成影响．所以实验前对实验材料先进行暗处理，因此该实验的步骤：暗处理→遮光→照光→脱色→漂洗→染色→漂洗→观察，而不是遮光→照光→脱色→漂洗→染色→漂洗→观察，不正确；

C；遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉；因此滴加碘液后不变蓝色；照光部分有光能进行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后变蓝色，所以，该实验的现象：遮光部分不变蓝，照光部分变蓝色，正确；

D；该实验的结论：光是光合作用的必要条件；淀粉是光合作用的产物，正确。

故选：B二、填空题(共7题，共14分)6、可燃性氧化性还原性【分析】【分析】物质的性质；用途与其组成有密切的联系；科学家常常根据组成来给物质分类。根据组成纯净物可分为单质和化合物，但除此之外，也可以按照另外的标准对纯净物进行分类。

【解答】化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质。如所属物质类别的化学通性：酸性；碱性、氧化性、还原性、热稳定性、可燃性及一些其它特性；所以可以根据化学性质不同，如可燃性、氧化性、还原性等，对纯净物进行分类。

故答案为：可燃性；氧化性；还原性7、计划免疫|保护儿童|人口素质|造福【分析】【分析】计划免疫是指根据某些传染病的发生规律；将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童接种，以达到预防；控制和消灭相应传染病的目的．据此答题．【解答】解：由分析可知，计划免疫可以有效的预防某种传染病，党和政府十分重视儿童的预防保健工作，关心儿童的健康成长，在全国大力推广计划免疫工作，计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义．

故答案为：计划免疫；保护儿童；人口素质；造福；8、心室动脉【分析】【分析】心房与心室之间；在心室与动脉血管之间，都有瓣膜．血液流过后，瓣膜就会合上，瓣膜具有防止血液倒流的作用。

【解答】心脏的结构图如下：

从图中可以看出左心房和左心室；右心房和右心室之间有瓣膜；称为房室瓣，朝向心室开，保证了血液只能从心房流向心室。在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣，朝动脉开，保证了血液只能从心室流向动脉，防止血液倒流。

故答案为：心室；动脉9、4P+5O22P2O5导热CuOA【分析】【解答】（1）磷燃烧生成五氧化二磷，故填：4P+5O22P2O5；

（2）铜具有良好的导热性；能传递热量，铜片表面变黑是因为铜与氧气反应生成了氧化铜，故填：导热，CuO；

（3）在此实验中；水不是反应物，故填：A．

【分析】根据已有的物质的性质进行分析解答，磷能与氧气反应生成五氧化二磷，铜具有导热性，铜能与氧气反应生成氧化铜，据此解答．10、液化粗糙A【分析】【解答】解：

露是空气中的水蒸气遇冷由气态变成的液态的小水滴；属于液化现象；

为了登山安全；防止打滑，要增大鞋与山道之间的摩擦，可以增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，要选择鞋底比较粗糙的登山鞋；

人的行走时；人的重心向前倾，为了使人不易向后倾倒，背囊中的重物到人的重心的竖直线的距离最短．把重的物品放在背囊上部，应放在A处．

故答案为：液化；粗糙；A．

【分析】（1）物质由气态变为液体叫液化；

（2）摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关；增大压力；增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦；

（3）旅游登山时，为了使人不易向后倾倒，背囊中的重物到人的重心的竖直线的距离最短．11、1.8×1040.39【分析】【解答】解：这个人受到的重力是G=mg=60kg×10N/kg=600N；

克服重力做功W=Gh=600N×3m×10=1.8×104J；

因为Q放=W，Q放=mq

所以需要燃烧汽油的质量：

m==≈3.9×10﹣4kg=0.39g．

故答案为：1.8×104；0.39．

【分析】已知人的质量；根据公式G=mg可求人的重力，再利用公式W=Gh可求人克服重力做的功；

如果汽油完全燃烧获得热量的焦耳数和这些功相等，则知道汽油需要的热量，利用燃料完全燃烧放热公式Q放=mq求需要汽油的质量．12、H+、Cu2+四【分析】【分析】由产生沉淀量与加的Ba（OH）2体积关系图，在滴加的Ba（OH）2溶液达一定体积时，才开始出现沉淀，此现象说明原混合溶液中含有能与Ba（OH）2反应但却不生成沉淀的物质；HCl、H2SO4、MgCl2、CuCl2、NaNO3能与氢氧化钡反应但不产生沉淀的只有盐酸；将混合液过滤后；往沉淀中滴加足量的稀硝酸溶液，沉淀全部溶解后溶液呈现蓝色，说明沉淀一定有氢氧化铜蓝色沉淀，一定没有硫酸钡沉淀，可能含有氢氧化镁沉淀，据此得出结论。本题是有关物质的推断的考查，反应过程图象化是此类问题的共同点，在解决时，需要利用反应的图象分析，知道图象中的各个转折点代表的含义，然后根据图象中的各段加入的试剂分析，挖掘出变化的实质，才能展开对问题进行分析；判断。

【解答】解：观察坐标，在滴加的Ba（OH）2溶液达一定体积时，才开始出现沉淀，此现象说明原混合溶液中含有能与Ba（OH）2反应但却不生成沉淀的物质；HCl、H2SO4、MgCl2、CuCl2、NaNO3能与氢氧化钡反应但不产生沉淀的只有盐酸；因此一定含有盐酸；将混合液过滤后，往沉淀中滴加足量的稀硝酸溶液，沉淀全部溶解后溶液呈现