2025年粤教版九年级生物上册阶段测试试卷VIP

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版九年级生物上册阶段测试试卷371考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、在做“绿叶在光下制造有机物”的实验中，要先将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（）A.使叶片内的有机物贮存在叶绿体内B.储备养料，准备进行光合作用C.使叶片内的有机物消耗掉D.停止光合作用，使淀粉贮存在叶肉细胞中2、人体对外界的信息会作出相应的反应，对这些反应起到主要调节作用的是A.消化系统B.呼吸系统C.循环系统D.神经系统3、把同一株高豌豆的种子种在同一块地里，长出来的豌豆植株都是高的．此现象叫（）A.遗传B.变异C.差异性D.相似性4、下列都属于真菌的一组是（）

①大肠杆菌②蘑菇③乳酸菌④酵母菌⑤灵芝⑥曲霉．A.①②③④B.①②⑤⑥C.②④⑤⑥D.②③④⑥5、一位未婚女性血友病患者的造血干细胞通过转基因技术成功地进行了改造；其凝血功能恢复了正常，则她婚后生育的男孩患血友病的几率是（）

A.0

B.50%

C.100%

D.25%

6、下列各种现象中，不是通过动物的“语言”发挥作用的是A.警犬通过嗅觉找到罪犯B.小鸡听到母鸡的叫声赶来吃食C.蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物D.蜜蜂通过飞行动作告知蜜源的方向7、下列物质均属于皮肤附属物的一组是（）

①毛发②汗腺③感觉神经末梢④皮脂腺⑤血管⑥指（趾）甲．A.①②③④B.②③④⑥C.③④⑤⑥D.①②④⑥评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、呼吸作用的强弱主要受温度、____、氧气和____浓度等条件的影响．9、（2015•岳阳模拟）人类白化病是一种常染色体上的隐性遗传病；显性用A表示，隐性用a表示，请据图回答下列问题．

（1）已知父母双亲均无白化病，却生了一个白化病的儿子，那么父亲、母亲、白化病儿子的基因组成分别为____、____、____．表现正常的后代基因组成为____．

（2）若其母亲再生一个子女，其患白化病的几率为____．

（3）若其子女中某基因为AAXX，其表现型和性别特征为____．

（4）为了防止或减少有遗传病的后代出生，我国婚姻法规定，____禁止结婚．10、（2013秋•安县校级期末）据图回答问题；

（1）菜豆种子能贮藏营养的结构是[____]____．

（2）玉米种子能贮藏营养的结构是[____]____．

（3）玉米的果实为____；菜豆果实为____．

（4）写出单子叶植物与双子叶植物的主要区别____．11、叶芽的结构包括____、____、____、____和____．12、____是遗传信息库．13、资料：李某常有脸色苍白；头晕乏力的现象；近来腮腺肿痛，到医院抽血化验，下面是李某验血的部分结果．

根据图和表回答下列问题．

。检查项目结果参考值单位红细胞2.73.5-5.0×1012个/L血红蛋白82110-150g/L白细胞144.0-10.0×109个/L血小板2.51.0-3.0×1011个/L（1）经医生诊断李某患有急性腮腺炎，诊断依据是：____；

（2）医生说李某还患有____，诊断依据是：____，医生建议在饮食上应该多吃一些富含____和铁的食物．

（3）红细胞的功能____．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)14、蚯蚓和蝗虫都分节，是环节动物．____．（判断对错）15、具有净化水质、蓄洪抗旱作用，有“地球之肾”之称的是湿地生态系统．____．（判断对错）16、鸟类和鱼类是哺乳动物．____．17、传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群____．（判断对错）18、胆囊分泌的胆汁能促进脂肪的消化．____．（判断对错）19、鱼之所以能够在水中生活，是因为它能够在水中用肺呼吸____．20、显微镜不仅应用于生物学领域，在医学、物理学、化学等其他领域的应用也很广泛．____．（判断对错）21、动脉血是含氧多的血，静脉血是含营养物质少的血．____（判断对错）评卷人得分四、连线题(共4题，共32分)22、将下列结构与其所属组织功能用线连起来1．表皮()A．输导水和无机盐2．叶肉()B．营养作用3．根尖分生区()C．分裂能力4．导管()D．保护作用23、左栏列举的是生物科学技术名称，右栏是生物科学技术的运用实例。请将对应的选项在答题卡上进行填涂。（1）克隆技术a．花药离体培养成完整植株（2）杂交技术b．用乳酸菌制作酸奶（3）组织培养c．用低产抗倒伏水稻和高产易倒伏水稻培养高产抗倒伏水稻（4）发酵技术d．将细胞核移植到去核卵细胞中，培育性状优良的个体24、将下列人体的基本组织及各组织的主要功能用线连接起来。上皮组织产生和传导兴奋肌肉组织保护和分泌结缔组织收缩、舒张神经组织连接、支持、保护、营养25、请将下列动物与相应的运动方式进行合理配伍，并在括号内填上相应的字母。（1）蚯蚓（）（2）鲫鱼（）（3）蝗虫（）（4）猎豹（）A．游泳B．蠕动C．奔跑D．飞行评卷人得分五、简答题(共2题，共20分)26、针尖刺手造成缩手反射，为什么是先缩手再感到疼？这对人体有什么意义？27、图甲是呼伦贝尔草原与人类共处形成的食物网；图乙是食物网中四种生物以及它们形成的共性关系．请据图分析回答下列问题：

（1）该食物网中的食物链的起始环节是______．

（2）图甲所示食物网中有______条食物链．

（3）生态系统都具有一定的自我调节能力；草原生态系统与森林生态系统相比，自我调节能力相对较弱的是______．

（4）图乙中的阴影部分表示四种生物的共同特点，若阴影表示四种生物在生态系统中的组成成分，则阴影表示的含义为______，若阴影表示四种生物的生殖方式，则阴影表示的含义为______．评卷人得分六、综合题(共2题，共8分)28、生物学家曾经做过这样的实验：把章鱼（软体动物）放到大鱼缸里；中间放一块玻璃板，将鱼缸隔成两部分，其高度低于玻璃缸的高度，使章鱼能从玻璃缸的一侧越过玻璃板游向另一侧，将食物如小虾放入远离章鱼的那一段，当它看见食物时，只是扑向玻璃板，在玻璃板上乱撞，不会绕过玻璃板去捕食．多次碰撞之后，才能学会绕道；而猴子只要一次就学会了绕道捕获食物，请分析回答下列问题。

（1）在上述试验中，章鱼、猴子越过障碍物而获得食物，从行为获得途径上看都属于____行为，这是动物在成长过程中，通过____和____逐渐建立起来的行为活动．

（2）上述实验证明，动物越高的，____行为越复杂，能利用经验来解决生活中的问题，这大大增强了____的能力．29、下图是菜豆种子的结构，请回答：⑴能贮藏营养的结构是④。⑵图中③的名称是。⑶图中将来发育成植物体的根的结构是②。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素；氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳．【解析】【解答】解：选作实验的植物实验前已经进行了光合作用；里面储存了丰富的有机物（淀粉）．如不除去会对实验结果造成影响．所以，“在做‘绿叶在光下制造有机物’的实验中”，要先将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是使叶片内的有机物消耗掉．以排除原有有机物对实验的干扰．

故选：C．2、D【分析】【分析】【解析】【答案】D3、A【分析】【分析】遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异．【解析】【解答】解：“把同一株高豌豆的种子种在同一块地里；长出来的豌豆植株都是高的”，体现了亲代与子代之间在性状上的相似性，所以此现象叫遗传．

故选：A．4、C【分析】【分析】真菌既有单细胞的，也有多细胞的，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．能产生孢子，用孢子繁殖．【解析】【解答】解：②蘑菇；④酵母菌、⑤灵芝、⑥曲霉都属于真菌；有大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体；

而①大肠杆菌和③乳酸菌则没有成形的细胞核；生殖方式为裂殖，属于细菌．

故选：C5、A【分析】

白化病属于家族遗传性疾病，为常染色体隐性遗传，常发生于近亲结婚的人群中；假设显性基因用A表示，隐性基因用a表示．后代子女的基因一半来源于父亲，一半来源于母亲，一对表现型正常的夫妇，他们的双亲中都有一个百化病患者aa，因此这一对表现型正常的夫妇的基因组成都为Aa，其遗传图解表示如图：由图解可知，

因为一位未婚女性血友病患者的造血干细胞通过转基因技术成功地进行了改造；其凝血功能恢复了正常，则她婚后生育的男孩患血友病的几率是0

故选A．

【解析】【答案】生物的性状是由成对的基因控制的；成对的基因往往有显性和隐性之分．当细胞内控制某种性状的基因一个是显性；一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，表现出显性性状时控制的基因有两种：两个显性或一个显性一个隐性，表现出隐性性状时控制的基因只有一种：两个都是隐性基因．

6、A【分析】试题分析：动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应，信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等，动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流，因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言，动物语言是同种动物之间信息交流而产生的，同种类的动物的语言是相通的，不同种类的动物语言是不相通的，因此警犬通过嗅觉找到罪犯不是通过动物的“语言”发挥作用的。考点：本题考查的是动物的通讯，解答此类题目的关键是理解动物语言。【解析】【答案】A7、D【分析】【分析】皮肤的附属物包括：毛发、汗腺、皮脂腺、指甲、趾甲．【解析】【解答】解：皮肤的附属物包括：毛发；汗腺、皮脂腺、指甲、趾甲；毛细血管，不是皮肤的附属物．

故选：D二、填空题(共6题，共12分)8、略

【分析】【分析】呼吸作用的文字表达式：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量，释放的能量供生物生命活动的需要．【解析】【解答】解：呼吸作用是生物体的基本生命特征；呼吸作用的部位是线粒体，一般情况下，温度高，呼吸作用强；水分越大，代谢越旺盛，呼吸作用越强；呼吸作用的原料需要氧气，故氧浓度大，呼吸作用越强；呼吸作用的产物是二氧化碳，二氧化碳浓度大，反而会抑制呼吸作用，故呼吸作用的强弱主要受温度；水分、氧气、二氧化碳浓度等条件的影响．

故答案为：水分、二氧化碳9、略

【分析】【分析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的；当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

（2）“人类白化病是一种常染色体上的隐性遗传病；显性用A表示，隐性用a表示”，则白化病的基因型为aa，肤色正常的基因型是AA或Aa．

（3）人的体细胞内有23对染色体；有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．

（4）近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲．近亲携带同种隐性致病基因的可能性大，其婚配生育子女出现这种遗传病的机会就会增加，因此禁止近亲结婚．【解析】【解答】解：（1）白化病儿子的基因组成是aa，因此父母遗传给白化病儿子的基因一定是a，所以肤色正常父母的基因组成是Aa．遗传图解如图：．

从图中看出；“双亲均无白化病，却生了一个白化病的儿子”，那么父亲；母亲、白化病儿子的基因组成分别为Aa、Aa、aa．表现正常的后代基因组成为AA或Aa．

（2）从图中看出；若其母亲再生一个子女，其患白化病的几率为25%．

（3）若其子女中某基因为AAXX；其表现型和性别特征分别为正常；女性．

（4）近亲含有相同隐性致病基因的可能性大；近亲结婚，后代患遗传病的几率会增大，因此“为了防止或减少有遗传病的后代出生”，我国婚姻法规定，近亲禁止结婚．

故答案为：（1）Aa；Aa；aa；AA或Aa；

（2）25%；

（3）正常；女性；

（4）近亲．10、略

【分析】【分析】菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳．它们胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里．图中1种皮，2子叶，3胚芽，4胚轴，5胚根，6胚，7胚乳．【解析】【解答】解：（1）菜豆种子的2子叶2片；肥厚，贮存着丰富的营养物质；

（2）玉米种子的子叶1片；营养物质贮存在7胚乳里．

（3）果实的种类很多；有肉果；干果等，而干果包括裂果和闭果，玉米的果实属于颖果，菜豆果实属于荚果．

（4）单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物；都能产生种子，单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，叶脉多为平行脉；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉．单子叶植物与双子叶植物的主要区别在于子叶数目不同．

故答案为：（1）2；子叶；

（2）7；胚乳；

（3）颖果；荚果；

（4）在于子叶数目不同．11、略

【分析】【分析】叶芽的结构如图：【解析】【解答】解：通过分析可知；叶芽的结构包括生长点；叶原基、幼叶、芽原基、芽轴．叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽．

故答案为：生长点；叶原基；幼叶；芽原基；芽轴．12、细胞核【分析】【分析】此题考查细胞结构，据此回答．【解析】【解答】解：细胞核是细胞的控制中心；遗传物质位于细胞核中，与生物的遗传具有重要意义，细胞核被称为“遗传信息库”．

故答案为：细胞核13、白细胞增多贫血红细胞和血红蛋白少蛋白质运输氧和部分二氧化碳【分析】【分析】血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，结合血常规报告单上信息进行答题．【解析】【解答】解：（1）白细胞的计数高于正常值；根据表现，可判断可能患有急性腮腺炎；

（2）红细胞的计数和血红蛋白的含量都过少；此人可能患有贫血病．由于血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，因此，应多吃一些含蛋白质和铁较为丰富的食物．

（3）红细胞具有运输氧气和少量二氧化碳的功能．

故答案为：（1）白细胞增多．

（2）贫血；红细胞和血红蛋白少；蛋白质．

（3）运输氧和部分二氧化碳．三、判断题(共8题，共16分)14、×【分析】【分析】身体分节的动物并不都是环节动物，节肢动物的身体也分节．【解析】【解答】解：蝗虫的身体有许多体节构成；并且分部；体表有外骨骼，足和触角分节，属于节肢动物．

像蚯蚓这样；身体由许多相似的环状体节构成的动物，叫环节动物，蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体运动，身体分节可以增强运动的灵活性．节肢动物的身体也分节，如：蜈蚣；虾等．所以身体分节的动物并不都是环节动物．

故答案为：×15、√【分析】【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，不同的生态系统有不同的特点、功能．【解析】【解答】解：湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统；以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源；蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”．

故答案为：√16、×【分析】【分析】哺乳动物具有胎生、哺乳的特征，可以从哺乳动物的特征、鱼类的特征、鸟类的特征方面来分析答题．【解析】【解答】解：哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配；雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生，刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，称为哺乳动物．鱼类的基本特征是用鳃呼吸，用鳍游泳，体外受精；卵生．鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生．鸟类有雌鸟和雄鸟之分，生殖季节，雌雄鸟交配，精子和卵细胞结合，在雌鸟体内结合成受精卵．雌鸟产具有坚硬外壳的大型卵．可见鸟类是雌雄异体，体内受精，卵生的动物．因此，鸟类和鱼类都不是哺乳动物．

故答案为：×17、√【分析】【分析】此题考查了传染病流行的三个基本环节是什么【解析】【解答】解：传染病流行的三个基本环节是：传染源；传播途径和易感人群．

传染源：能够散播病原体的人或动物．

传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径；如空气传播；饮食传播、生物媒介传播等．

易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群．

故答案为：√18、×【分析】【分析】消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，其中肝脏能分泌胆汁．【解析】【解答】解：肝脏是人体最大的消化腺；能够分泌胆汁，胆囊储存胆汁．分泌的胆汁中不含有消化酶，对脂肪起乳化作用，进行物理性消化．

故答案为：×19、×【分析】【分析】本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．鱼类之所以能够在水中生活是因为在体色、体形、鱼鳍、侧线、鳃、鳔等方面都有与水生生活相适应的特点．【解析】【解答】解：鱼类与水生生活相适应的特征：①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色．②身体呈流线型中间大两头小．③身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力．④身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用．⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官．⑥鱼用鳃呼吸．⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里．所以鱼之所以能够在水中生活，有两个特点至关重要．一是具有鳍，能在水中游泳，自由运动；二是具有鳃，能在水中呼吸，而不是肺．

故答案为：×20、√【分析】【分析】本题考查生物实验中常用仪器．显微镜可以把人眼所不能分辨的微小物体放大成像．【解析】【解答】解：显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器；是人类进入原子时代的标志．主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器．显微镜分光学显微镜和电子显微镜．显微镜广泛应用于生物学，医学；物理学、化学等领域．

故答案为：√21、×【分析】【分析】当血红蛋白与氧气结合时，血液中含氧量高，呈鲜红色，此时的血叫动脉血；当血红蛋白与氧气分离后，血液中含氧量低，呈暗红色，此时的血叫静脉血．【解析】【解答】解：动脉血和静脉血主要是根据是血液中的含氧量来划分的；含氧量高，颜色鲜红的血是动脉血；含氧量低，颜色暗红的血是静脉血，而不是依含营养物质多少划分的．

故答案为：×四、连线题(共4题，共32分)22、略

【分析】试题分析：植物体的几种主要组织各具有一定的功能，保护组织一般位于根、茎、叶的表面，形成表皮，具有保护内部柔嫩部分的功能，分生组织具有强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，如植物茎内的形成层、根尖分生区、芽的生长点就属于分生组织，能不断分裂，根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织，营养组织有储存营养物质的功能，如茎中央的髓、果肉就属于营养组织，另外含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用，输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物。考点：本题考查的是植物的几种主要组织及功能。【解析】【答案】DBCA23、略

【分析】试题分析：（1）“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同，因此克隆技术是一种常见的无性生殖的方式，不改变生物基因组成的动物繁殖技术。（2）杂交技术分很多种，最初的一种是孟德尔发现的，利用豌豆之间不同的性状进行杂交，从而找到遗传的规律，这个的原理是基因重组，也可以利用外界因素使得基因重组．比如把种子带到外太空，受辐射基因变异等等，改变生物基因组成。（3）植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，组织培养属于无性生殖的范畴。（4）发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术，不会改变生物基因组成。考点：本题考查的是生物技术的应用。【解析】【答案】（1）d(2)c(3)a(4)b24、略

【分析】试题分析：上皮组织具有保护和分泌作用；肌肉组织能收缩、舒张，产生运动；结缔组织起到连接、支持、保护、营养等作用，如血液等；神经组织有产生和传导兴奋的功能。【解析】【答案】上皮组织—保护和分泌肌肉组织—收缩、舒张结缔组织—连接、支持、保护、营养神经组织—产生和传导兴奋25、略

【分析】试题分析：（1）蚯蚓属于环节动物，体内没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的，当蚯蚓前进时，环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，纵肌收缩、环肌舒张，就这样蚯蚓慢慢向前蠕动；（2）鲫鱼生活在生水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；（3）蝗虫属于节肢动物，前翅狭窄而坚韧，后翅宽大而柔软，善于飞行，运动方式是飞行；（4）猎豹属于哺乳动物，四肢发达，是陆上奔跑最快的动物，运动方式是奔跑。故答案为：（1）B（2）A（3）D（4）C考点：此题考查的是动物多种多样的运动形式。【解析】【答案】（1）B（2）A（3）D（4）C五、简答题(共2题，共20分)26、解：脊髓具有传导功能；它是脑与躯体；内脏之间联系的通道。来自人体的大部分器官的神经冲动，先是沿着脊神经进入脊髓，脊髓发出缩手的指令，然后再沿着上行的神经纤维传到大脑；脑所发出的神经冲动先是沿着下行的神经纤维传到脊髓，再通过脊神经传达到人体大部分器官，从而完成各种生理活动。所以当你的手偶尔碰到火或是触到针尖，手就立刻会缩回，而且缩手时并没有意识到是怎么回事，缩手之后才感觉到手疼。从而对人体有保护作用。

故答案为：来自人体的大部分器官的神经冲动，先是沿着脊神经进入脊髓，脊髓发出缩手的指令，然后再沿着上行的神经纤维传到大脑；脑所发出的神经冲动先是沿着下行的神经纤维传到脊髓，再通过脊神经传达到人体大部分器官，从而完成各种生理活动。所以当你的手偶尔碰到火或是触到针尖，手就立刻会缩回，而且缩手时并没有意识到是怎么回事，缩手之后才感觉到手疼。从而对人体有保护作用。【分析】

脊髓具有传导功能；它是脑与躯体；内脏之间联系的通道。

解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。【解析】解：脊髓具有传导功能；它是脑与躯体；内脏之间联系的通道。来自人体的大部分器官的神经冲动，先是沿着脊神经进入脊髓，脊髓发出缩手的指令，然后再沿着上行的神经纤维传到大脑；脑所发出的神经冲动先是沿着下行的神经纤维传到脊髓，再通过脊神经传达到人体大部分器官，从而完成各种生理活动。所以当你的手偶尔碰到火或是触到针尖，手就立刻会缩回，而且缩手时并没有意识到是怎么回事，缩手之后才感觉到手疼。从而对人体有保护作用。

故答案为：来自人体的大部分器官的神经冲动，先是沿着脊神经进入脊髓，脊髓发出缩手的指令，然后再沿着上行的神经纤维传到大脑；脑所发出的神经冲动先是沿着下行的神经纤维传到脊髓，再通过脊神经传达到人体大部分器官，从而完成各种生理活动。所以当你的手偶尔碰到火或是触到针尖，手就立刻会缩回，而且缩手时并没有意识到是怎么回事，缩手之后才感觉到手疼。从而对人体有保护作用。27、牧草；6；草原生态系统；消费者；有性生殖【分析】解：（1）食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者；因此，食物链的起始环节是生产者，该食物网中的食物链的起始环节是牧草．

（2）从图中可以看出；生产者与消费者之间的关系是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链．图中食物链有：牧草→人工放养的牲畜→人；牧草→昆虫→食虫鸟→鹰、牧草→昆虫→食虫鸟→蛇→鹰、牧草→鼠→鹰、牧草→鼠→蛇→鹰、牧草→鼠→狐狸，共有6条．

（3）生