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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年牛津译林版高三数学上册阶段测试试卷962考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、若{an}为等差数列,Sn是其前n项和,且S11=,{bn}为等比数列,b5•b7=,则tan(a6+b6)的值为()A.B.C.D.2、已知集合M满足M∪{1,2}={1,2,3},则集合M的个数是()A.1B.2C.3D.43、【题文】下列是全称命题并且是真命题的是A.B.C.D.4、【题文】将个不同的小球放入个盒子中,则不同放法种数有()A.B.C.D.5、【题文】已知实数满足每一对整数对应平面上一个点,则过这些点中的其中三点可作多少个不同的圆A.70B.61C.52D.43评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、(2014秋•安徽期末)“手持技术和数学学科整合”是十二五重点研究课题,某县为调查研究数学教师在教学中手持技术的使用情况,采用简单随机抽样的方法,从该县180名授课教师中抽取20名教师,调查他们在上学期的教学中使用手持技术的次数,结果用茎叶图表示,则据此可估计上学期180名教师中使用次数落在[15,25)的人数为____.7、已知等比数列的前20和为30,前30项和为70,则前10和为____.8、已知均为单位向量.若|+2|=则向量的夹角等于____.9、【题文】复数的虚部是____.10、【题文】轮船A和轮船B在中午12时同时离开海港C,两船航行方向的夹角为120°,两船的航行速度分别为则下午2时两船之间的距离是_______nmile。11、商场经营的某种袋装大米质量(单位:kg)服从正态分布N(10,0.12),任取一袋大米,质量不足9.8kg的概率为______.(精确到0.0001)注:P(μ-σ<x≤μ+σ)=0.6826,P(μ-2σ<x≤μ+2σ)=0.9544,P(μ-3σ<x≤μ+3σ)=0.9974.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)12、判断集合A是否为集合B的子集;若是打“√”,若不是打“×”.
(1)A={1,3,5},B={1,2,3,4,5,6}.____;
(2)A={1,3,5},B={1,3,6,9}.____;
(3)A={0},B={x|x2+1=0}.____;
(4)A={a,b,c,d},B={d,b,c,a}.____.13、已知函数f(x)=4+ax-1的图象恒过定点p,则点p的坐标是(1,5)____.(判断对错)14、函数y=sinx,x∈[0,2π]是奇函数.____(判断对错)15、已知A={x|x=3k-2,k∈Z},则5∈A.____.16、任一集合必有两个或两个以上子集.____.评卷人得分四、作图题(共4题,共8分)17、(1)用描点法画出函数y=sinx,x∈[0,]的图象.
(2)如何根据第(1)小题并运用正弦函数的性质;得出函数y=sinx,x∈[0,2π]的图象?
(3)如何根据第(2)小题并通过平行移动坐标轴,得出函数y=sin(x+φ)+k,x∈[0,2π]的图象?(其中φ.k都是常数)18、根据下表;绘制网络图.
。工作代码紧前工作紧后工作工期/时ACG2BD无3C无A、D、F4DCB2EF无4FCE2GA无519、利用单位圆写出符合下列条件的角x的范围.
(1)sinx<-;
(2)|cosx|≤;
(3)sinx≥-cosx.20、根据如图所示的三视图画出对应的几何体.评卷人得分五、其他(共1题,共2分)21、若不等式|bx-1|≤2a(a>0,b≠0)的解集为x∈[1,2],则a+b=____.评卷人得分六、解答题(共1题,共8分)22、函数f(x)=x2+(k+1)x+7有一根在[1,2]时,求k的取值范围.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】利用等差数列的和求出a6,等比数列的性质求出b6,然后求解即可.【解析】【解答】解:{an}为等差数列,Sn是其前n项和,且S11=,S11=11a6,∴a6=;
{bn}为等比数列,b5•b7=,则b6=±.
tan(a6+b6)=tan(+)=tan=.
或tan(a6+b6)=tan(-)=tan=.
故选:C.2、D【分析】【分析】由M与{1,2}的并集得到集合M和集合{1,2}都是并集的子集,又根据集合{1,2,3}的元素得到元素3一定属于集合M,找出两并集的子集中含有元素3的集合的个数即可.【解析】【解答】解:由M∪{1;2}={1,2,3};
得到集合M⊆{1;2,3},且元素3∈M;
则集合M可以为{3}或{1;3}或{2,3}或{2,1,3},共4个.
故选D.3、C【分析】【解析】
试题分析:首先D项是特称命题,不合要求;A项不是真命题,因为当时,B项也不是真命题,因为当时,只有C项是真命题;同时也是全称命题.
考点:全称命题与特称命题【解析】【答案】C4、B【分析】【解析】解:因为将个不同的小球放入个盒子中,每一个球放入盒子放法有4种,利用分步计数乘法原理得到共有43=64种,选B【解析】【答案】B5、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D二、填空题(共6题,共12分)6、略
【分析】【分析】根据茎叶图以及简单抽样的性质进行求解即可.【解析】【解答】解:由茎叶图可知样本中落在区间[15,25)上的频数为7,从而180名教师中使用次数落在[15,25)的人数为180×人;
故答案为:637、略
【分析】【分析】根据等比数列{an}的Sm,S2m-Sm,S3m-S2m也成等比数列,再结题意可求出S10的值并要验证.【解析】【解答】解:设等比数列前10项和为S10;公比是q;
∵等比数列前20项的和为30;前30项的和为70;
∴S20-S10=30-S10,S30-S20=40;
∵数列{an}是等比数列;
∴S10,S20-S10,S30-S10也成等比数列;
则,解得S10=10或90;
当S10=90时,S10=90,S20-S10=-60,S30-S10=40;
则=<0;故舍去;
则S10=10符合题意;
故答案为:10.8、略
【分析】
因为均为单位向量.若|+2|=设向量的夹角为θ;
所以|+2|====.
所以cos即.
故答案为:.
【解析】【答案】利用向量的模的计算公式;求出向量的夹角即可.
9、略
【分析】【解析】
试题分析:因为,所以,复数的虚部是
考点:复数的代数运算;复数的概念。
点评:简单题,复数的除法,要注意分子分母同乘分母的共轭复数,实现分母实数化。【解析】【答案】10、略
【分析】【解析】
试题分析:由已知到下午2时;两船共航行了2小时。此时AC=50,BC=30,在三角形ACB中,由余弦定理可求得AB的长度,即下午2时两船之间的距离是70nmile.
考点:三角形的解.【解析】【答案】7011、略
【分析】解:正态分布N(10,0.12);即μ=10,标准差σ=0.1;
所以P(9.8<ξ<10.2)=0.9544;
所以P(ξ<9.8)=(1-0.9544)=0.0228.
故答案为:0.0228.
由正态分布N(10,0.12);即μ=100,标准差σ=0.1,故P(9.8<ξ<10.2)=0.9544,即可求出质量不足9.8kg的概率.
本题考查正态分布的概率、正态分布和标准正态分布的关系和转化,本题是一个基础题.【解析】0.0228三、判断题(共5题,共10分)12、√【分析】【分析】根据子集的概念,判断A的所有元素是否为B的元素,是便说明A是B的子集,否则A不是B的子集.【解析】【解答】解:(1)1;3,5∈B,∴集合A是集合B的子集;
(2)5∈A;而5∉B,∴A不是B的子集;
(3)B=∅;∴A不是B的子集;
(4)A;B两集合的元素相同,A=B,∴A是B的子集.
故答案为:√,×,×,√.13、√【分析】【分析】已知函数f(x)=ax-1+4,根据指数函数的性质,求出其过的定点.【解析】【解答】解:∵函数f(x)=ax-1+4;其中a>0,a≠1;
令x-1=0,可得x=1,ax-1=1;
∴f(x)=1+4=5;
∴点P的坐标为(1;5);
故答案为:√14、×【分析】【分析】根据奇函数的定义进行判断即可得到答案.【解析】【解答】解:∵x∈[0;2π],定义域不关于原点对称;
故函数y=sinx不是奇函数;
故答案为:×15、×【分析】【分析】判断5与集合A的关系即可.【解析】【解答】解:由3k-2=5得,3k=7,解得k=;
所以5∉Z;所以5∈A错误.
故答案为:×16、×【分析】【分析】特殊集合∅只有一个子集,故任一集合必有两个或两个以上子集错误.【解析】【解答】解:∅表示不含任何元素;∅只有本身一个子集,故错误.
故答案为:×.四、作图题(共4题,共8分)17、略
【分析】【分析】(1)计算出几个特殊点的坐标;描点连线即可.
(2)利用正弦函数的对称性即可作图.
(3)利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律即可得解.【解析】【解答】解:(1)取点列表如下:
。x0sinx00.170.340.500.640.770.870.940.981描点作图如下:
(2)由sin(π-x)=sinx,可知函数y=sinx,x∈[0,π]的图象关于直线x=对称,据此可得函数y=sinx,x∈[;π]的图象;又由sin(2π-x)=-sinx,可知函数y=sinx,x∈[0,2π]的图象关于点(π,0)对称,据此可得出函数y=sinx,x∈[π,2π]的图象.
(3)先把y轴向右(当φ>0时)或向左(当φ<0时)平行移动|φ|个单位长度,再把x轴向下(当k>0时)或向上(当k<0时)平行移动|k|个单位长度,最后将图象向左或向右平行移动2π个单位长度,并擦去[0,2π)之外的部分,便得出函数y=sin(x+φ)+k,x∈[0,2π]的图象.18、略
【分析】【分析】根据表中的工作代码以及各项工作的紧前工作与紧后工作,绘制工作流程图即可.【解析】【解答】解:根据题意;绘制网络图如下:
.19、略
【分析】【分析】由已知条件作出单位圆,利用单位圆求出在[0,2π)内满足条件的x有范围,再利用终边相同的角的概念,能求出符合条件的角x的范围.【解析】【解答】解:(1)∵sinx<-;
∴作出单位图;如下图:
结合单位圆,得;
∴符合sinx<-的角x的范围为{x|;k∈Z}.
(2)∵|cosx|≤,即-;
∴作出单位图;如下图:
结合单位圆,得或;
∴符合|cosx|≤的角x的范围为{x|;k∈Z}.
(3)∵sinx≥-cosx;
∴作出单位图;如下图:
结合单位圆,得0≤x≤或≤x<2π;
∴符合sinx≥-cosx的角x的范围为{x|,或,k∈Z}.20、略
【分析】【分析】根据第一组三视图都是矩形判断几何体为长方体;根据第二组三视图的俯视图为圆,正视图与侧视图都是等腰三角形判断几何体为圆锥.【解析】【解答】解:几何体直观图如图.
五、其他(共1题,共2分)21、略
【分析】【分析】通过讨论b的符号,得到不等式组,解不等式组,从而求出a,b的值,进而求出a+b的值.【解析】【解答】解:∵|bx-1|≤2a(a>0,b≠0)
∴-2a≤bx-1≤2a
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