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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年鲁人版七年级化学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、粗盐提纯实验和配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中,下列操作正确的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.2、用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记rm{.}下列表示不正确的是rm{(}rm{)}A.rm{xrightarrow[{鲁拢录没脦茂脰脢脠脺脪潞碌脛}pH]{{路脢脭铆脣庐}隆垄{脢鲁脩脦脣庐}隆垄{麓脳脣谩}拢禄({麓贸})}}B.rm{xrightarrow[{脤录脭陋脣脴碌脛禄炉潞脧录脹}]{H_{2}S隆垄S隆垄SO_{2}隆垄H_{2}SO_{4}拢禄({赂脽})}}C.rm{xrightarrow[{虏驴路脰脭陋脣脴脭颅脳脫脨貌脢媒碌脛鹿脴脧碌}]{H隆垄C隆垄Na隆垄Mg拢禄({麓贸})}}D.rm{xrightarrow[{脨脦鲁脡脠脺脪潞脢卤碌脛脦脗露脠}]{{脧玫脣谩茂搂}隆垄{脗脠禄炉脛脝}隆垄{脟芒脩玫禄炉脛脝}拢禄({赂脽})}}rm{

xrightarrow[{鲁拢录没脦茂脰脢脠脺脪潞碌脛}pH]{{路脢脭铆脣庐}隆垄{脢鲁脩脦脣庐}隆垄{麓脳脣谩}拢禄({麓贸})}}3、大连是个缺水的城市,西南大旱提醒我们要节约每一滴水,下列关于水的说法中不正确的是rm{(}rm{)}A.自然界中的水都是混合物B.水的污染与人类活动无关C.水分子保持着水的化学性质D.地球上可以利用的淡水资源有限4、“让化学走向公众”是全美化学周的口号rm{.}美国化学周活动主题的内容涉及化学的方方面面,但都与公众日常生活息息相关rm{.}你认为下列哪项内容不属于美国化学周活动主题rm{(}rm{)}A.多彩的世界B.食品化学C.水电开发D.地球及远地大气5、洋葱被誉为“蔬菜皇后”,切洋葱时可闻到刺激性气味,这说明rm{(}rm{)}A.分子在不停地运动B.分子体积很小C.分子间有间隙D.分子质量很小6、已知一种碳原子可用于测定文物的年代,该原子的原子核内含有rm{6}个质子和rm{8}个中子,则该原子内的粒子总数为rm{(}rm{)}A.rm{20}B.rm{6}C.rm{8}D.rm{14}7、下列关于氢气、氧气、二氧化碳三种气体的说法中,正确的是rm{(}rm{)}A.三种气体都难溶于水B.只有火柴不能鉴别这三种气体C.实验室制取三种气体的化学反应,属于三种不同的基本反应类型D.三种气体均可心用碱石灰rm{(}氢氧化钠和生石灰的混合物rm{)}干燥8、硝酸铵可发生如下反应:rm{2NH_{4}NO_{3}篓T2N_{2}隆眉+O_{2}隆眉+4隆玫.}则rm{隆玫}中的物质应为rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}}B.rm{H_{2}O}C.rm{H_{2}O_{2}}D.rm{HNO_{3}}9、对下列物质,分类全部正确的是rm{(}rm{)}

rm{(1)}纯碱rm{(2)}洁净的空气rm{(3)}冰水共存物rm{(4)}烧碱rm{(5)}液态氧rm{(6)}氯酸钾.A.碱--rm{(1)(4)}B.纯净物--rm{(2)(4)(5)}C.混合物--rm{(2)(3)}D.盐--rm{(1)(6)}评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)10、某元素形成的化合物的化学式为Kn+1RO2n+2;其中n值可能为()

A.0

B.1

C.2

D.3

11、某一无色溶液是由rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{CuSO_{4}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}七种溶液中的三种混合而成,现进行如下实验:rm{垄脵}若向混合溶液中滴入紫色石蕊试液,溶液呈红色;rm{垄脷}若向混合溶液中加入过量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀,过滤;rm{垄脹}再向上述滤液中加入硝酸银溶液,无明显现象rm{.}根据上述实验分析,此混合溶液中存在的溶质,下列选项中错误的是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}B}B.rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}D}D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}12、在硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,没有气泡产生rm{.}下列判断正确的是rm{(}rm{)}A.滤出的固体中一定含有铜,可能含有铁和锌B.滤出的固体一定含有铜,一定不含铁和锌C.滤液中一定含有硫酸锌和硫酸亚铁,可能含硫酸铜D.滤液中一定含有硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜13、氨基钠rm{(NaNH_{2})}是生产维生素rm{A}的原料rm{.}工业上将金属钠于rm{97隆芦100隆忙}熔融,向反应容器中缓慢通入无水液氨rm{(NH_{3})}再加热至一定温度生成氨基钠和氢气rm{.}下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.rm{NaNH_{2}}中氮元素的化合价为rm{-3}价B.rm{NaNH_{2}}中钠元素的质量分数为rm{35.9%}C.钠的熔点比铁的熔点低D.该反应的化学方程式为:rm{4Na+4NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}rm{4Na+4NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}14、通过对化学基本概念和原理的学习,判断下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.在一定温度下;饱和溶液蒸发掉一定量的水后,仍为该温度下的饱和溶液。

B.同种元素组成的物质一定是单质。

C.酸;碱中一定都含氧元素。

D.rm{20隆忙}时,rm{100g}水中最多能溶解rm{36g}氯化钠,则rm{20隆忙}时氯化钠在水里的溶解度为rm{36g}15、如图所示各图中和分别表示两种不同元素的原子,则其中表示单质的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.16、某化学实验室产生的废液中含有rm{FeCl_{2}}rm{CuCl_{2}}rm{BaCl_{2}}三种物质,现设计下列方案对废液进行处理,以回收金属冰纸杯氯化钡、氯化铁晶体下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.沉淀rm{I}中的单质为铁和铜B.氧化方程式为rm{2FeCl_{2}+H_{2}O_{2}+HCl篓T2FeCl_{3}+2H_{2}O}C.“过滤rm{3}”到“氧化”是为了充分回收铁元素D.试剂rm{X}应为rm{NaOH}17、下列有关水的净化和纯化过程的说法,正确的是rm{(}rm{)}A.自来水经过加絮凝剂rm{(}明矾rm{)}反应沉淀、过滤、活性炭吸附、投药消毒后提供给用户的过程中,只有投药消毒涉及到化学变化B.硬水通过加热煮沸或蒸馏的方法可以得到软水,硬水加热过程中都涉及到化学变化C.通过蒸馏可以得到最纯净的水rm{.}在蒸馏装置中,要插入一只温度计,测量沸水的温度,防止出现暴沸D.过滤操作装置的要点是“一贴、二低、三靠”rm{.}如果过滤的速度慢是因为玻璃棒伸到了漏斗的底部,导致堵塞滤纸18、已知:rm{Cu+2H_{2}SO_{4}(}浓rm{)篓TCuSO_{4}+SO_{2}隆眉+2H_{2}O.}有关rm{CuSO_{4}}制备途径及性质如图所示.

下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.途径rm{垄脵}比途径rm{垄脷}更好地体现绿色化学思想B.反应rm{垄脹}分解所得混合气体rm{X}是rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}C.反应rm{垄脹}中有三种元素化合价发生变化D.rm{Cu_{2}O}中rm{Cu}的化合价为rm{+1}价评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)19、在H;O、C、Cl、Ca五种元素中;选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格内.

最常用的溶剂是____,可用作温室气体肥料的是____,可用作某些食品干燥剂的是____,可用于制水泥的是____,能用来改良酸性土壤的碱是____,可用于清洗钢铁表面铁锈的是____.20、如图是小英同学在实验室用氯化钠固体配制一定质量分数的食盐溶液可能用到的部分仪器:

回答下列问题:

rm{(1)E}仪器的名称是______rm{.}配制时,在上面的仪器中除rm{B}rm{C}rm{E}外,还必须选用的是rm{(}填字母编号rm{)}______.

rm{(2)}在该实验中,rm{C}仪器的作用是______rm{.}在使用rm{E}量取水时,若小明俯视凹液面的最低处读数,最后配制溶液的浓度将______rm{(}偏小、偏大、无影响rm{)}.21、某研究性学习活动小组;从下列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气,并通过排水量来测定所收集到氧气的体积.

rm{(1)}写出图中有标号的仪器的名称:

rm{垄脵}______;rm{垄脷}______;rm{垄脹}______.

rm{(2)}甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为______,整套实验装置接口的正确连接顺序为rm{a隆煤}______rm{隆煤}______rm{隆煤g}

rm{(3)}实验过程中,甲同学观察到rm{E}装置中的水变为紫红色,这是因为______进入rm{E}装置并溶于水中的缘故rm{.}为了防止试验过程中出现上述现象;相应的改进措施是______.

rm{(4)}实验结束,乙同学意外发现收集到的氧气体积大于理论值,出现“收集到的氧气体积大于理论值”的原因是什么?______.22、在高速发展的信息时代,我们要学会获取和辨别信息:。rm{隆脕隆脕}豆腐干。

配料:大豆、食盐、植物油、辣椒、味精图一。

rm{(1)}写出图一商品标签中所示食品含有的两种营养素______;______;

rm{(2)}图二图片中物品使用的主要材料是______;

rm{(3)}下列从网络搜取的信息正确的是______:

rm{垄脵}为了提高粮食产量;应大量使用农药;化肥。

rm{垄脷}塑料薄膜可用于大棚蔬菜;同时也会造成“白色污染”;

rm{垄脹}对人体有益的钙;镁、铁、锌等元素应适量;

由此你对化学物质的看法是rm{(}写出一条rm{)}______rm{(}合理即可rm{)}.23、下列事实能用分子观点解释的是______

A.柳絮纷飞rm{B.}气体容易被压缩rm{C.}铜能导电rm{D}.______.24、以下是六种粒子的结构示意图;请回答:

rm{(1)A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}六种粒子共表示______种元素.

rm{(2)}表示原子的是______;表示离子的是______.

rm{(3)}写出有关粒子符号:rm{A}______;rm{C}______;rm{D}______.

rm{(4)}两者相互结合能形成rm{XY}型化合物的是______或______.25、我省蕴藏着丰富的白云石矿石,其化学式是xCaCO3•yMgCO3.现称取27.6g白云石,加热到质量不再变化,收集到13.2gCO2,则白云石的化学式为____(取x;y的最小整数比).另取一定质量的已研细的白云石与过量的炭粉混合;隔绝空气强热,除。

CaCO3、MgCO3分解外,还发生的反应为:CaO+3CCaC2+CO↑;2MgO+5CMg2C3+2CO↑及____.26、(2008•新疆)碳;氢、氧是人体内含量最多的三种元素;由其中的两种或三种元素组成的化合物A、B、C与人类生命活动密切相关,它们之间存在下列关系.

(1)写出化学式A;B.

(2)写出C在人体内缓慢氧化为A和B的化学方程式.

(3)A和B在光合作用下可以生成C和氧气,直接反应则生成.以上两个反应的反应物相同但产物却不同,说明化学反应的产物不仅决定于反应物,还决定于.评卷人得分四、计算题(共3题,共18分)27、水是一种宝贵的自然资源,当今世界淡水资源日趋紧张rm{.}如图是童童同学三月份为班级板报绘制的一幅画;

rm{(1)}她这样做的目的是______.

rm{(2)}请你再写出一种符合画面主题的具体做法______.28、(2006•福州)根据下图回答有关问题:

(1)写出上图标有字母的仪器名称:A______;B______.

(2)写出实验①中反应的化学方程式______Fe3O429、醋酸(化学式C2H4O2)该物质由______种元素组成;一个醋酸分子中共有______个原子;醋酸的摩尔质量是______.

评卷人得分五、推断题(共4题,共16分)30、锂广泛应用于电池、贮氢等领域,锂在化合物中显rm{+1}价rm{.}图rm{A}是锂元素在周期表中的一些信息rm{.}图rm{B隆芦E}是四种粒子的结构示意图,图rm{F}是一种粒子模型.

rm{(1)}从图rm{A}可获得锂元素的相对原子质量为______.

rm{(2)B}rm{C}rm{D}rm{E}中,属于同种元素的是______rm{(}填字母序号rm{)}.

rm{(3)F}所表示物质的化学式为______,其中氮元素的化合价为______价rm{.}31、金属用途广泛;其结构和性质等是化学的重要研究内容.

rm{(1)}如图是铝的原子结构示意图rm{.}下列说法不正确的是____.

A.铝原子的质子数为rm{13}

B.在化合物中铝通常显rm{+3}价。

C.铝是地壳中含量最多的元素。

D.铝可作导线是由于它具有良好的导电性。

rm{(2)}某化学小组用一定量的rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}混合溶液进行了如图实验,并对溶液rm{A}和固体rm{B}的成分进行了分析和研究.

【提出问题】溶液rm{A}中的溶质可能有哪些?

【做出猜想】

rm{垄脵}只有rm{Zn(NO_{3})_{2}垄脷Zn(NO_{3})_{2}}rm{Zn(NO_{3})_{2}

垄脷Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}垄脺Zn(NO_{3})_{2}}rm{AgNO_{3}垄脹Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}

垄脺Zn(NO_{3})_{2}}

【交流讨论】不合理的猜想是____rm{Cu(NO_{3})_{2}}填标号rm{AgNO_{3}}其理由是____.

【实验探究】若猜想rm{(}成立,通过以下实验可确定固体rm{)}的成分;请将下表填写完整.

rm{垄脵}32、在如图所示的有关物质转化关系中,各物质均是我们初中化学所学的物质rm{.A}是金属单质,rm{C}为红棕色固体粉末,rm{B}rm{D}rm{K}常温下都为气体,rm{E}rm{H}都属于盐,rm{F}为能溶于水的碱rm{.}框图中有关反应的部分生成物没有标出rm{.}请根据框图中物质的转化关系填写下列空白:

rm{(1)C}是____,rm{G}是____.

rm{(2)}反应rm{垄脵}方程式是____;反应rm{垄脷}方程式是____

rm{(3)F隆煤H}的基本反应类型是____反应,若rm{H}为难溶性的盐,则rm{I}的化学式为____.33、如图表示某些物质间转化关系rm{(}“rm{隆煤}”表示物质之间存在的转化关系rm{).A}rm{B}rm{F}均为固体,rm{A}为绿色固体,rm{F}是一种常见金属;rm{C}是常温下一种最常见的液体;rm{E}为无色气体;rm{C}和rm{D}的反应是自然界中最重要的反应.

回答下列问题:

rm{(1)}写出对应物质名称:

rm{A}______、rm{B}______;

rm{(2)}写rm{F}的一种用途:______;

rm{(3)}写出反应rm{垄脵}的文字表达式:______.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】解:rm{A}托盘天平应该左物右码;错误;

B;取药品时;瓶塞倒放,错误;

C;量筒读数是正确的;

D;不能用手拿坩埚;以免烫伤,错误;

故选C

提纯含有少量不溶性杂质的粗盐的操作步骤为溶解、过滤、蒸发;配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作步骤为计算、称量、溶解rm{.}据此;对图示的操作进行排序.

在使用固体溶解配制溶液时,操作步骤为计算rm{-}称量rm{-}溶解,其中称量包括称取溶质质量和量取溶剂体积,两个操作应先称取溶质再量取溶剂.【解析】rm{C}2、A【分析】解:rm{A}肥皂水呈碱性,rm{pH}大于rm{7}食盐水呈中性,rm{pH}等于rm{7}醋酸呈酸性,rm{pH}大于rm{7}rm{pH}是逐渐减小;错误;

B、在硫化氢中,硫元素显rm{-2}价,在硫单质中,硫元素显rm{0}价,在二氧化硫中,硫元素显rm{+4}价,在硫酸中,硫元素显rm{+6}价;化合价逐渐升高,正确;

C、rm{H}rm{C}rm{NaMg}的原子序数依次为rm{1}rm{6}rm{11}rm{12}逐渐增大,正确;

D;硝酸铵溶于水温度降低;氯化钠溶于水温度不变,氢氧化钠溶于水温度升高,溶液的温度逐渐升高,正确;

故选A.

根据已有的入得酸碱性与rm{pH}的关系;元素的化合价的求算、原子的核内质子数和物质溶于水时的能量变化进行分析解答即可.

本题考查的是常见的物质的有关性质以及元素的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.【解析】rm{A}3、B【分析】解:rm{A}自然界的水含有很多成分;都不是纯净的水,故A正确;

B;工业废水的不加处理、生活污水的任意排放等人类活动;会造成水体污染,故B错误;

C;水分子是保持水的化学性质的最小微粒;故C正确;

D;地球上淡水资源储量很少;故D正确;

故选B.

A;自然界的水含有很多成分;都是混合物;

B;水的污染与人类活动密切相关;

C;水是由水分子构成的;所以保持着水的化学性质的微粒是水分子;

D;地球上淡水资源储量很少.

本题考查水资源的状况及有关水的性质rm{.}水分子是保持水的化学性质的最小微粒.【解析】rm{B}4、C【分析】解:rm{A}我们生活的物质世界;不仅存在形形色色的物质,且物质还不断地变化着,而化学就是研究物质及其变化规律的科学,多彩的世界与化学有关,所以正确.

B;食品化学主要是研究食品的加工、贮存;这里面包括很多的化学变化及原理,与化学有关,所以正确.

C;水利发电是将水的势能转化为电能;是物理研究范畴,与化学无关,所以错误.

D;化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的一门自然科学;地球及远地大气的组成是化学的研究内容之一,所以正确.

故选C.【解析】rm{C}5、A【分析】解:我们能闻到洋葱的刺激性气味是因为洋葱中含有刺激性气味的分子运动到了我们的鼻子之中的缘故;说明了分子是在不断运动的.

故选A.【解析】rm{A}6、A【分析】解:在原子中,原子序数rm{=}质子数rm{=}核电荷数rm{=}核外电子数,该原子中,原子核内含有rm{6}个质子,因此原子核外电子数为rm{6}则该原子内的粒子总数为rm{6+8+6=20}.

故选:rm{A}.

根据在原子中,原子序数rm{=}质子数rm{=}核电荷数rm{=}核外电子数;进行解答.

对于原子来说:核内质子数rm{=}核外电子数rm{=}核电荷数,相对原子质量rm{=}核内质子数rm{+}核内中子数,要熟记这两个等式【解析】rm{A}7、C【分析】解:rm{A}二氧化碳能溶于水,还能与水反应生成碳酸rm{.}故选项错误;

B、要一次鉴别这三种气体的最简单的方法就是用燃着的木条,能鉴别rm{.}故选项错误;

C、氧气的实验室制法是分解反应,氢气实验室制法是置换反应,二氧化碳实验室制法是复分解反应rm{.}故选项正确;

D;碱石灰不能干燥二氧化碳;故选项错误;

故选C【解析】rm{C}8、B【分析】解:根据反应的化学方程式可知反应物中氮、氢、氧原子个数分别为rm{4}rm{8}rm{6}反应后的生成物中氮、氢、氧原子个数分别为rm{4}rm{0}rm{2}根据反应前后原子种类、数目不变,则rm{4隆玫}中含有rm{8}个氢原子和rm{4}个氧原子,则每个rm{隆玫}中分子由rm{2}个氢原子和rm{1}个氧原子构成,则物质rm{隆玫}中的化学式为rm{H_{2}O.}

故选B.

由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物rm{隆玫}中的化学式.

本题难度不大,利用化学反应前后元素守恒、原子守恒来确定物质的化学式是解题的关键.【解析】rm{B}9、D【分析】解:rm{A}rm{(1)}纯碱是碳酸钠的俗称;是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物,属于盐;故选项分类错误.

B、rm{(2)}洁净的空气中含有氮气;氧气、二氧化碳等多种物质;属于混合物;故选项分类错误.

C、rm{(2)}洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物;rm{(3)}冰水共存物中只含有一种物质;属于纯净物;故选项分类错误.

D、rm{(1)}纯碱是碳酸钠的俗称,是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物,属于盐;rm{(6)}氯酸钾是由钾离子和氯酸根离子组成的化合物;属于盐;故选项分类正确.

故选D.【解析】rm{D}二、多选题(共9题,共18分)10、AB【分析】

根据在化合物中,各元素正负化合价代数和为零的原则,钾的化合价是+1价,氧的化合价是-2价,设化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合价是x;则(+1)×(n+1)+x+(-2)×(2n+2)=0,则x=3+3n,当n=0时,x=+3;当n=1时,x=+6;当n=2时,x=+9,不符合.

故选AB.

【解析】【答案】根据化合物中正负化合价代数和为零的原则进行解答本题.

11、BC【分析】解:溶液是无色说明一定不含有rm{CuSO_{4}}

由rm{(1)}若向混合溶液中滴入紫色石蕊试液;溶液呈红色.

说明溶液显酸性,说明溶液中含有rm{H_{2}SO_{4}}或rm{HNO_{3}}.

由rm{(2)}若向混合溶液中加入过量的硝酸钡溶液;产生白色沉淀.

可得溶液中可能含有rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}中的一种.

由rm{(3)}再向上述滤液中加入硝酸银溶液,无明显现象rm{.}说明溶液中一定不含rm{NaCl}.

A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}可能含有;正确;

B.溶液中一定不含rm{NaCl.}错误;

C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}不能共存会生成二氧化碳气体;故错误;

D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}可能含有;正确;

故答案为:rm{BC}.

首先熟悉这七种物质的性质;然后根据这七种物质的不同的性质,和加入不同试剂时出现的不同现象,来鉴定到底含有哪些物质。

在两种物质混合时也要充分考虑到有些物质不共存rm{.}如硝酸和碳酸钾,硫酸和碳酸钾等.【解析】rm{BC}12、BC【分析】解:根据金属活动顺序表可知,锌比铁活泼,铁比铜活泼rm{.}所以,加入一定量的锌粉,首先锌粉和硫酸铜溶液反应,置换出单质铜,如果锌粉足量可以继续与硫酸亚铁反应置换出铁rm{.}由题意可知;向滤出的固体中滴加稀盐酸,没有气泡产生,说明固体中不含有和稀盐酸反应的金属,由题可知,说明没有锌剩余,且没有生成铁单质,说明溶液中的硫酸亚铁未参加反应,锌粉不足.

A、滤出固体不可能有铁和锌,因为二者和盐酸反应有气体生成,所以rm{A}不正确;

B、因为锌粉首先要和硫酸铜反应,所以生成物一定有铜,结合rm{A}的分析一定不会有铁和锌;所以B正确;

C、因为锌粉参与反应,所以滤液一定有硫酸锌rm{.}由于生成的固体不能与盐酸反应生成氢气;即不存在铁单质,所以铁元素就一定在溶液中,即硫酸亚铁不可能参与反应,所以也一定有,当锌粉少量时,硫酸铜可能剩余,所以C正确;

D、硫酸铜不一定有,因为当加入锌粉恰好能和硫酸铜反应完时,就不含硫酸铜,所以rm{D}不正确;

故选项为:rm{BC}.

根据金属活动性顺序表进行分析:在金属活动性顺序中;排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.

本题主要考查了学生对金属活动顺序表的运用,在解题时要注意对半定量rm{(}如一定量、过量、少量等rm{)}概念的理解和掌握并要充分利用验证性的现象来分析反应的程度.【解析】rm{BC}13、BD【分析】解:rm{A}氢、钠元素均显rm{+1}价,设氮元素的化合价是rm{x}根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:rm{(+1)+x+(+1)隆脕2=0}则rm{x=-3}价;故选项说法正确.

B、rm{NaNH_{2}}中钠元素的质量分数为rm{dfrac{23}{23+14+1times2}隆脕100%隆脰58.9%}故选项说法错误.

C、金属钠于rm{dfrac{23}{23+14+1times

2}隆脕100%隆脰58.9%}熔融,说明其熔点小于rm{97隆芦100隆忙}而铁的熔点较高,钠的熔点比铁的熔点低,故选项说法正确.

D、将金属钠于rm{97隆芦100隆忙}熔融,向反应容器中缓慢通入无水液氨rm{97隆芦100隆忙}再加热至一定温度生成氨基钠和氢气,反应的化学方程式为rm{2Na+2NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}选项中化学方程式配平错误,反应物中氨气是气体,氢气的后面不需要标注rm{(NH_{3})}故选项说法错误.

故选:rm{2Na+2NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}.

A;根据在化合物中正负化合价代数和为零;进行分析判断.

B、根据化合物中元素的质量分数rm{=dfrac{{脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}进行分析判断.

C、根据金属钠于rm{隆眉}熔融;进行分析判断.

D、根据题意,将金属钠于rm{BD}熔融,向反应容器中缓慢通入无水液氨rm{=dfrac

{{脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}再加热至一定温度生成氨基钠和氢气,进行分析判断.

本题难度不大,理解制取氨基钠的反应原理,掌握化合价的原则、化学式的有关计算等是正确解答本题的关键.rm{97隆芦100隆忙}【解析】rm{BD}14、BC【分析】饱和溶液必须在温度一定和溶质一定的情况下,看是否能再继续溶解该溶质rm{.}物质是否为单质,首先判断物质是否为纯净物,在纯净物中若只有一种元素组成的,一定是单质.【解析】rm{BC}15、CD【分析】解:rm{A}中的物质是由两种元素组成的纯净物;属于化合物;

rm{B}中的物质是由三种物质组成的;属于混合物;

rm{C}中的物质是由一种元素组成的纯净物;属于单质;

rm{D}中的物质是由一种元素组成的纯净物;属于单质.

故选:rm{CD}.

纯净物由一种物质组成;混合物由两种或两种以上的物质组成;

单质是由一种元素组成的纯净物;化合物是由不同种元素组成的纯净物.

判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成.【解析】rm{CD}16、BD【分析】解:rm{A}沉淀rm{I}中的单质为过量的铁和反应生成的铜;该选项说法正确;

B;反应式中;元素种类不变,但是原子总数不相等,即不遵循质量守恒定律,该选项说法不正确;

C、“过滤rm{3}”到“氧化”过程中;铁和盐酸反应生成的氯化亚铁被氧化成氯化铁,是为了充分回收铁元素,该选项说法正确;

D、试剂rm{X}是氢氧化钠时,氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,这样带入了杂质氯化钠,因此rm{X}不应该是氢氧化钠;应该是氢氧化钡,该选项说法不正确.

故选:rm{BD}.

铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜;

铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;

氢氧化钡和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钡;氢氧化钠和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠.

本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.【解析】rm{BD}17、AB【分析】解:

A、自来水厂净化水的过程是:河水rm{隆煤}加絮凝剂rm{(}明矾rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}过滤rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用户,过滤是把不溶性固体与液体分开的一种方法,没有新物质生成;吸附是把染料、色素、异味等吸附到表面,没有新物质生成;杀菌消毒是蛋白质发生变性,属于化学变化;沉降没有新物质生成rm{.}故对;

B;对水加热煮沸时;可使水中钙、镁离子形成沉淀,有新物质生成,都涉及到化学变化;故对;

C;液体中被融解的气体;在加热的过程中会体积膨胀,突然迸出,通过沸石的多孔结构,这些气体会逐步释放,防止突然迸发,所以沸石能防沸;故错;

D;过滤速度太慢是因为滤纸没有紧贴漏斗内壁;是滤纸与漏斗壁之间有气泡;故错.

答案:rm{AB}

A、根据自来水厂净化水的过程是:河水rm{隆煤}加絮凝剂rm{(}明矾rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}过滤rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用户解答;

B;由于硬水中含有较多钙、镁离子;对肥皂的起泡有影响,而在对水加热煮沸时,钙、镁离子会形成不溶于水的水垢而降低含量解答;

C;根据根据沸腾的原因分析解答;

D;根据过滤速度太慢可能的原因考虑;

对于过滤操作,很多同学都掌握的差不多,但完全掌握过滤的方方面面,很多同学做不到rm{.}这就需要同学们在以后的学习过程中,多总结,理解性的去记忆.【解析】rm{AB}18、CD【分析】解:rm{A.}铜和浓硫酸反应会生成二氧化硫气体污染空气;故A错误;

B.硫酸铜高温分解生成rm{Cu_{2}O}rm{O_{2}}rm{SO_{3}}rm{SO_{2}}混合气体rm{X}是rm{O_{2}}rm{SO_{2}}rm{SO_{3}}故B错误;

C.根据rm{2CuSO_{4}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}知,rm{2CuSO_{4}dfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{

.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}rm{Cu}rm{S}的化合价都发生改变;故C正确;

D.根据化合物中各元素的化合价代数和为rm{O}可知,rm{0}中rm{Cu_{2}O}的化合价为rm{Cu}价;故D正确.

故选CD.

A.根据反应后的生成物判断;

B.硫酸铜分解生成rm{+1}与氧气、rm{Cu_{2}O}

C.根据反应物和生成物的化学式判断;

D.根据化合物中各元素的化合价代数和为rm{SO_{2}}进行解答.

本题考查了物质的制备,解题的关键是掌握物质的性质,解答时要依据题干提供信息,结合相关知识细心分析解答.rm{0}【解析】rm{CD}三、填空题(共8题,共16分)19、略

【分析】

最常用的溶剂是水,化学式为H2O

二氧化碳可用气肥,化学式为CO2

氧化钙能吸收水分;能做食品干燥剂,化学式为CaO

碳酸钙是制水泥的原料,化学式为CaCO3

氢氧化钙显碱性,能改良酸性土壤,化学式为Ca(OH)2

盐酸能与铁锈反应;可用于除铁锈,化学式为:HCl

故答案为:H2O,CO2CaO,CaCO3,Ca(OH)2;HCl.

【解析】【答案】根据物质的用途确定物质;根据书写化学式的原则书写化学式.水是常用的溶剂,二氧化碳是气体肥料;氧化钙可用干燥剂,碳酸钙是制水泥原料,氢氧化钙用于改良酸性土壤,盐酸用于除铁锈.注意从已给元素选择.

20、量筒;F、H;称取氯化钠;偏大【分析】解:rm{(1)E}仪器的名称是量筒;托盘天平用于称取固体氯化钠、量筒与胶头滴管用于准确量取水、烧杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解时的搅拌,则配制时在上面的仪器中除rm{B}rm{C}rm{E}外,还必须选用的是rm{F}rm{H}.

rm{(2)C}仪器是托盘天平;在该实验中,可用于称取氯化钠;用量筒量取水时,小明俯视凹液面的最低处读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大.

故答案为:rm{(1)}量筒;rm{F}rm{H}rm{(2)}称取氯化钠;偏大.

rm{(1)}实验室配制一定质量分数的食盐溶液的操作步骤分别是:计算;称量、溶解;根据各操作所需要使用的仪器,判断所列仪器是否需要.

rm{(2)C}仪器是托盘天平;用于称取固体氯化钠;用量筒量取水时,小明俯视凹液面的最低处读数,读数比实际液体体积大,据此判断对溶质质量分数的影响.

本题难度不大,明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、所需的仪器、导致溶质质量分数变大的因素rm{(}可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小rm{)}是正确解答本题的关键.【解析】量筒;rm{F}rm{H}称取氯化钠;偏大21、铁架台;集气瓶;量筒;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;f;e;高锰酸钾;在试管口放棉花团;可能是反应生成的二氧化锰分解放出氧气【分析】解:

rm{(1)垄脵}铁架台、rm{垄脷}集气瓶和rm{垄脹}量筒都是实验室常用的实验仪器;

rm{(2)}高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,方程式是rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}通过排水量来测定所收集到氧气的体积,整套实验装置接口的正确连接顺序为rm{2KMnO_{4}dfrac{

underline{;;triangle

;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{a隆煤f隆煤e隆煤g}甲同学观察到rm{(3)}装置中的水变为紫红色;这是因为:试管口没有放棉花团,高锰酸钾粉末进入导管的缘故;因此用高锰酸钾制取氧气时,试管口要有一团棉花;

rm{E}因为锰酸钾和二氧化锰中都含有氧元素;所以可能是反应生成的二氧化锰放出氧气;可能是反应生成的锰酸钾分解放出氧气.

故答案为:

rm{(4)}铁架台rm{(1)垄脵}集气瓶rm{垄脷}量筒。

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{垄脹}

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{

underline{;;triangle

;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}高锰酸钾在试管口放棉花团;

rm{f隆煤e隆煤g}可能是反应生成的二氧化锰分解放出氧气;

rm{(3)}依据常用仪器回答;

rm{(4)}高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,据此书写方程式,通过排水量来测定所收集到氧气的体积,整套实验装置接口的正确连接顺序为rm{(1)}

rm{(2)}用高锰酸钾时;试管口要有一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;

rm{a隆煤f隆煤e隆煤g}因为锰酸钾和二氧化锰中都含有氧元素;所以可能是锰酸钾和二氧化锰共同放出氧气;

本题考查的是气体的收集装置的选择、体积的测量,同时也考查了化学方程式的书写和对质量守恒定律的应用,同学们要具体分析,细心解答.rm{(3)}【解析】铁架台;集气瓶;量筒;rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{

underline{;;triangle

;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{f}高锰酸钾;在试管口放棉花团;可能是反应生成的二氧化锰分解放出氧气rm{e}22、蛋白质;无机盐或维生素或油脂;合成橡胶(或合成材料或有机高分子材料);②③;要科学合理的使用化学物质【分析】解:rm{(1)}大豆中富含蛋白质;食盐属于无机盐,辣椒中含有维生素,植物油属于油脂,故答案为:蛋白质;无机盐或维生素或油脂.

rm{(2)}有机合成材料又称有机高分子材料,包括:合成橡胶、合成纤维和塑料;故答案为:合成橡胶rm{(}或合成材料或有机高分子材料rm{)}.

rm{(3)}为了提高粮食产量,应合理使用农药、化肥,不能过量使用;塑料薄膜可用于大棚蔬菜,同时也会造成“白色污染”;对人体有益的钙、镁、铁、锌等元素应适量;因此我们应该科学合理的使用化学物质rm{.}故答案为:rm{垄脷垄脹}要科学合理的使用化学物质.

人体的六大营养物质是:水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素,蛋白质、脂肪、糖类是给人体提供能量的物质rm{.}大豆中富含蛋白质,食盐属于无机盐,辣椒中含有维生素,植物油属于油脂rm{.}有机合成材料又称有机高分子材料;包括:合成橡胶;合成纤维和塑料;为了提高粮食产量,应合理使用农药、化肥;塑料薄膜可用于大棚蔬菜,同时也会造成“白色污染”;对人体有益的钙、镁、铁、锌等元素应适量;因此我们应该科学合理的使用化学物质.

本考点考查了元素与人体健康的关系、合成材料的应用和有关的环境问题等,考查的知识点比较多,有关食品问题是中考的主要考点之一,基础性比较强rm{.}食品在现实生活中种类繁多,应该好好选择rm{.}要合理膳食,均衡营养,保证身体健康.【解析】蛋白质;无机盐或维生素或油脂;合成橡胶rm{(}或合成材料或有机高分子材料rm{)}rm{垄脷垄脹}要科学合理的使用化学物质23、B;50mL酒精和50mL水混合后的体积小于100mL等【分析】解:rm{A}柳絮纷飞;柳絮是宏观的物质,不能说明分子很小,不能用分子观点解释,故选项错误.

B;气体容易被压缩;是因为气体分子间有间隔,且间隔较大,气体受压后,分子间隔变小,气体的体积减小,能用分子观点解释,故选项正确.

C;铜能导电;是因为铜中存在能自由移动的电子,不能用分子观点解释,故选项错误.

D、rm{50mL}酒精和rm{50mL}水混合后的体积小于rm{100mL}是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,能用分子观点解释rm{(}合理即可rm{)}.

故答案为:rm{B}rm{50mL}酒精和rm{50mL}水混合后的体积小于rm{100mL}等.

根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同;不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.

本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.【解析】rm{B}rm{50mL}酒精和rm{50mL}水混合后的体积小于rm{100mL}等24、四;CEF;ABD;Na+;Ne;O2-;BD;EF【分析】解:rm{(1)}决定元素种类的是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}同种元素的粒子是质子数相同,rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}粒子的核内质子数分别是rm{8}rm{10}rm{11}rm{12}共表示四种元素.

rm{(2)}由微粒的结构示意图可知,在rm{CEF}中质子数rm{=}核外电子数,为原子,在rm{ABD}质子数rm{neq}核外电子数;为离子;

rm{(3)}由微粒的解耦股示意图可知,rm{A}为钠离子,符号为:rm{Na^{+}}rm{C}氖原子,符号为:rm{Ne}rm{D}氧离子,符号为:rm{O^{2-}}.

rm{(4)}由微粒的结构示意图可知,rm{B}的化合价为rm{+2}价,rm{D}的化合价为rm{-2}价,可形成rm{XY}型化合物,rm{F}的化合价为rm{+2}价,rm{E}的化合价为rm{-2}价,可形成rm{XY}型化合物.

故答为:rm{(1)}四;rm{(2)CEF}rm{ABD}rm{(3)Na^{+}}rm{Ne}rm{O^{2-}}rm{(4)BD}或rm{EF}.

rm{(1)}元素是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}相同的一类原子的总称;同种元素的粒子是质子数相同,据此进行分析解答.

rm{(2)}根据当质子数rm{=}核外电子数,为原子;当质子数rm{neq}核外电子数;为离子分析解答.

rm{(3)}根据微粒的结构特点写出符号.

rm{(4)}根据微粒的解耦股特点分析元素的化合价判断形成化合物的特点.

本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,了解粒子结构示意图的意义是正确解题的关键.【解析】四;rm{CEF}rm{ABD}rm{Na^{+}}rm{Ne}rm{O^{2-}}rm{BD}rm{EF}25、略

【分析】

根据题意;白云石受热分解的化学方程式为:

xCaCO3•yMgCO3xCaO+yMgO+(x+y)CO2↑

100x+84y44(x+y)

27.6g13.2g

=x:y=1:1

因此白云石的化学式为CaCO3•MgCO3;

白云石与过量的炭粉混合在隔绝空气强热时,炭粉在高温下可以与分解出的二氧化碳反应生成一氧化碳,反应的化学方程式为C+CO22CO;

故答案为:CaCO3•MgCO3;C+CO22CO.

【解析】【答案】碳酸钙;碳酸镁在高温下可分解生成氧化钙、氧化镁和二氧化碳;根据题意可推断出白云石加热时分解生成氧化钙、氧化镁和气体二氧化碳,因此写出反应的化学方程式并利用反应中白云石与二氧化碳的质量关系,推算出化学式中x、y的比,然后取最小整数比写出白云石的化学式;

在隔绝空气时加强热;白云石分解出的二氧化碳能与过量的炭粉发生反应,反应生成一氧化碳.

26、略

【分析】

(1)因为C为葡萄糖,其化学式为C6H12O6,葡萄糖是碳水化合物,故A、B为碳和水;又由图示知,A由氢、氧两种元素组成,B由氧、碳两种元素组成,故可推断A为H2O,B为CO2;

(2)葡萄糖在人体内缓慢氧化为水和二氧化碳的化学方程式为:C6H12O6+6O26CO2+6H2O;

(3)二氧化碳和水在光合作用下可以生成C和氧气,二氧化碳和水直接反应生成碳酸,化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3;以上两个反应的反应物相同但产物却不同;说明化学反应的产物不仅决定于反应物,还决定于反应条件.

故答案为:(1)H2O;CO2;

(2)C6H12O6+6O26CO2+6H2O;

(3)碳酸(或H2CO3);

(4)反应条件.

【解析】【答案】(1)葡萄糖是碳水化合物;说明A;B为碳和水,然后根据图示中A和B的元素组成,判断A和B的化学式;

(2)在人体组织里;葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳和水,同时释放出能量,供机体活动和维持恒定体温的需要;

(3)二氧化碳和水直接反应生成碳酸(CO2+H2O=H2CO3).

四、计算题(共3题,共18分)27、向学生宣传,节约用水,爱护水资源;用淘米水冲厕所等【分析】解:rm{(1)}上述图中的文字就是:用洗菜的水浇花,一举两得;目的是:向学生宣传,节约用水,爱护水资源;rm{(2)}符合画面主题的具体做法很多;如用淘米水冲厕所;洗脸水浇花等.

故答案为:rm{(2)}向学生宣传,节约用水,爱护水资源;rm{(2)}用淘米水从厕所等.

节约用水,人人有责rm{.}只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适rm{.}我们青少年明白这些道理以后,不但要自己身体力行,还要做好宣传工作,告诉亲朋好友,让大家都来节水rm{.}这也是我们力所能及为社会做贡献啊.

本题考查节约用水,保护水资源rm{.}我们每个人都在日常工作或生活中科学用水,自觉节水,达到节约用水人人有责.【解析】向学生宣传,节约用水,爱护水资源;用淘米水冲厕所等28、略

【分析】

(1)仪器A为收集氧气时所使用的集气瓶;仪器B为用于大量溶液反应的反应容器烧杯;

(2)图①所示实验为角丝在氧气中燃烧,因此反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4;

(3)图②所示实验为把铁片放入硫酸铜溶液中;铁可以把硫酸铜中铜置换出现,因此可在铁片表面观察到出现红色物质;此实验可说明铁的活动性比铜强;

故答案为:

(1)A集气瓶;B烧杯;

(2)3Fe+2O2Fe3O4;

(3)覆盖一层红色的物质;强.

【解析】【答案】(1)根据仪器图;说出该仪器的名称;

(2)根据图①实验中文字提示信息;判断图示实验中所发生的反应,写出该反应的化学方程式;

(3)根据铁的活动性比铜强的性质;由图②的文字信息判断实验中发生的反应,推断实验中出现的现象,并判断该实验所得到的结论.

29、略

【分析】

根据醋酸(化学式C2H4O2)分析其由C;H、O三种元素组成;

根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;可知一个醋酸分子中共有2+4+2=8个原子;

1摩任何物质的质量都是以克为单位;数值上等于该种原子的相对原子质量,所以醋酸的摩尔质量是。

12×2+4+16×2=60g/mol;

故答案为:3;8;60g/mol.

【解析】【答案】根据醋酸(化学式C2H4O2)分析其元素组成;

根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;进行解答;

1摩任何物质的质量都是以克为单位;数值上等于该种原子的相对原子质量.

五、推断题(共4题,共16分)30、6.941;DE;NH3;-3【分析】解:rm{(1)}由元素周期表可知,锂元素的相对原子质量为rm{6.941}故填:rm{6.941}

rm{(2)D}和rm{E}核内质子数相同,属于同种元素;故填:rm{DE}

rm{(3)}由分子结构模型可知,一个该分子是由rm{1}个氮原子和rm{3}个氢原子构成的,所以其化学式为rm{NH_{3}}其中氢元素显rm{+1}价,设氮元素的化合价为rm{x}由化合物中各元素化合价的代数和为零原则可知,rm{x+(+1)隆脕3=0}rm{x=-3}故填:rm{NH_{3}}rm{-3}.

rm{(1)}根据元素周期表的信息来分析;

rm{(2)}依据质子数不同元素种类不同分析解答;

rm{(3)}根据分子结构模型来书写化学式;结合化学式来分析化合价.

本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、化合价原则以及化学用语进行分析解题的能力.【解析】rm{6.941}rm{DE}rm{NH_{3}}rm{-3}31、C;②;猜想②中无硝酸铜,说明Cu(NO3)2已与锌反应生成Cu,而铜能与硝酸银反

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