2025年沪教版七年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版七年级科学上册月考试卷3考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、常用的液化石油气，是采用什么方法使它由气体变为液体而储存在罐里的()A.常温条件下压缩体积B.低温条件下压缩体积C.常温条件下增大体积D.低温条件下增大体积2、如图所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾、冰雹四种天气现象，其中属于液化现象的是（）A.小雪。

B.霜冻。

C.雾。

D.冰雹。

​3、中央二台“真假实验室”探究；刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头的水发生了某种物态变化，与其对应的图象是（）

A.B.C.D.4、克隆羊多莉长得非常像（）A.供细胞核的母羊B.供无核卵的母羊C.代孕的母羊D.ABC三种羊的一部分5、关于太阳系的叙述，下列说法中正确的是()A.太阳是一颗能发光、发热的液态星球B.太阳处在银河系的中心位置C.太阳系中的八大行星几乎在同一平面内运动D.离太阳越远的行星绕太阳运转的周期越短，公转速度越大6、寒冬中，由于长时间雨后低温，山区道路经常结冰，给人们出行带来了不便，下列措施中与增大摩擦无关的是（）A.穿防滑鞋B.向冰面撒炉渣C.给汽车安防滑链D.汽车减速慢行评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、如图为双壳类动物河蚌的结构示意图，据图填写：河蚌的运动器官是____，河蚌的呼吸器官是____，与贝壳和珍珠的形成有关的结构是____。

8、小明同学骑自行车上学途中，突遇障碍物，采用紧急刹车，他由于____向前倾；该自行车轮胎上有许多凹凸不平的花纹，是采用增大接触面的粗糙程度的方法来增大____．9、在密度知识应用交流会上，同学们想知道一个质量是14.4kg的课桌的体积．于是找来和课桌相同材质的木料作样本，测得其质量是14.4g，体积为20cm3，则样本的密度为____g/cm3；课桌的体积为____m3．10、如图所示，小孩发烧时，常用凉湿毛巾敷在额头上通过水分的____（填物态变化名称）来吸收体表热量，起到降温作用．打针时在皮肤上擦酒精消毒，会闻到一股酒精的味道，这是____现象．

11、如图所示，大口玻璃瓶内有一些水。给瓶内的水打气，当瓶塞跳起时，可以看到容器中出现了雾。这个实验说明了：物体对外____时，物体的内能会减少。其中“雾”的形成属于____。（填物态变化名称）

12、将一粒玉米种子沿中线纵剖开，在剖面上滴一滴碘液，其中呈深蓝色的结构是____，其中所含的重要成分是____。13、听觉通常会随年龄的增大而越来越____。有些人由于听觉器官某一部分受了损伤，再听到声音了。人们把这种状况叫做____。耳除了听觉以外还有____的作用，因为内耳中有感受头部位置变动的____。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)14、一块完整的骨骼肌属于组织。（）15、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）16、所有植物细胞中都含有叶绿体。17、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。18、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。19、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。20、能够运动的物体就一定是生物。21、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共8分)22、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题，共24分)23、（1）请在图1中画出放在斜面上物体所受重力的示意图．

（2）请根据图2中的折射光线画出他所对应的入射光线．

24、如图所示；一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动，忽略空气阻力，画出小球所受的重力G和弹力f．

25、漂浮在水面上重为6牛的小球，用力的图示法在图中画出小球受到的浮力F浮．

评卷人得分六、解答题(共1题，共8分)26、图所示是平面镜前的一个物体；画出物体BA在平面镜中成的像B′A′。

参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】使气体液化有压缩体积和降低温度两种方法。常用的液化石油气是利用常温下压缩体积的方法使其液化的。因为液化石油气在使用过程中处于常温环境；因此不可能是降低温度使其液化的。

【解答】使得气体液化的方式有两种；即降低温度和压缩体积；日常生活中用的液化石油气，因为是在常温下使用的，不可能采用降低温度的方法使其液化，所以采用的是压缩体积的方法使它液化之后贮存在钢罐中的。

故答案为：A2、C【分析】【解答】雪和霜；都是属于凝华形成的，冰雹是凝固而成，雾是由于水蒸气遇冷液化形成的。

故选C

【分析】本题考查物态变化，物态变化有熔化、汽化、升华、凝固、液化、凝华六种形式；熔化是由固态变成液态，汽化是由液态变成气态，升华是由固态变成气态；凝固是由液态变成固态，液化是由气态变成液态，凝华是由气态变成固态。3、D【分析】【解答】解：舌头会被“冻”在冰棍上；舌头上的水分遇到比较冷的冰棍形成的，液态变为固态的现象叫凝固，因为冰是晶体，因此从图中找出晶体的凝固图象即可．

A；固体吸收热量；温度升高到达一定温度，不断吸收热量，温度不变，符合晶体熔化特点，这是晶体的熔化图象．不符合题意．

B；固体吸收热量；温度升高到达一定温度，不断吸收热量，温度不变，熔点为0℃，符合晶体熔化特点，这是冰的熔化图象．不符合题意．

C；液体不断放出热量；温度不断降低，符合非晶体的凝固特点，是非晶体的凝固图象．不符合题意．

D；液体温度降低到0℃时；不断放热，温度保持不变，符合冰的凝固特点．符合题意．

故选D．

【分析】首先明确刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上是舌头上的水分遇到比较冷的冰棍凝固形成的，其次要明确晶体和非晶体的重要区别：晶体熔化过程中，不断吸收热量，温度保持不变．凝固过程中，不断放出热量，温度保持不变；非晶体熔化过程中，不断吸收热量，温度不断上升．凝固过程中，不断放出热量，温度不断下降．4、A【分析】【解答】细胞核内有遗传物质DNA；DNA上有指导生物发育的全部信息，这些遗传信息包含了指导；控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。由此可知，细胞核控制着生物的发育和遗传。因此多莉的长相应该和提供细胞核的母羊非常相似。故选A

【分析】本题主要考查多莉诞生过程及细胞核的作用。5、C【分析】【分析】对于太阳系中几大行星的运动；可以根据开普勒三大定律进行研究。

【解答】A；太阳是一颗能发光、发热的星球；但不是液态，故A错误；

B；太阳是太阳系的中心；故B错误；

C；构成八大行星的大部分物质和构成太阳的物质在太阳系初形成时是一体的；属于同一团物质。这团物质在作高速自旋运动，一些物质由于离心力的作用被甩出来，它们一般是从太阳的赤道附近被甩出来的，因为那儿的离心力最大。可以说只有太阳的赤道部分的物质才会被甩出来，构成八大行星的大部分物质就是从那儿被甩出来的。从那儿被甩出来的物质的运动面是一样的，都是沿着太阳的赤道面被甩出，因此行星几乎是在同一个面中运动，那就是太阳的赤道面，故C正确；

D；根据开普勒第三定律；所有行星的椭圆轨道的半长轴的三次方与公转周期的二次方成正比，故太阳越远的行星绕太阳运转的周期越长，故D错误。

故答案为：C6、D【分析】【分析】增大摩擦的措施：一是增大接触面的粗糙程度；二是增大压力；逐个分析选择项；然后与增大摩擦的方法对应。掌握增大摩擦的具体措施，并会根据实际生活中的措施与理论对应。

【解答】A；防滑鞋是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦力的；

B；向冰面撒炉渣可以增大接触面的粗糙；从而增大摩擦力；

C；汽车轮胎上装上防滑链；增大了汽车轮胎与地面之间的粗糙程度，从而可以增大摩擦；

增加车轮与地面间的接触面积；可以减小汽车对地面的压强，与增大摩擦没有联系，故B符合题意；

D；汽车减速慢行是防止由于惯性不能及时刹车；导致事故发生。

故答案为：D二、填空题(共7题，共14分)7、斧足鳃外套膜【分析】【解答】河蚌属于软体动物；体外有壳，起到保护作用，用鳃呼吸，用斧足运动；紧贴在蚌壳内两个软而薄且包裹住内脏团的膜叫外套膜．外套膜由内；外两层表皮和中间的结缔组织及少数肌纤维组成．靠近内脏的一侧为内表皮，贴壳的一侧为外表皮，外表皮具有分泌珍珠质形成珍珠的机能．

【分析】明确软体动物的主要特征，能够结合图识记各部分名称及功能。8、惯性摩擦【分析】【解答】解：

紧急刹车后；自行车由于惯性将保持原来的运动状态继续向前运动，所以小明会向前倾；自行车的轮胎上有花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，以防止打滑．

故答案为：惯性；摩擦．

【分析】物体具有保持运动状态不变的性质叫惯性；一切物体都具有惯性；

滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，据此分析回答．9、0.720.02【分析】【解答】解：

已知样本木料的质量和体积；样本的密度：

ρ===0.72g/cm3=0.72×103kg/m3；

样本与课桌材质相同；所以密度相同；

所以课桌的体积：

V′===0.02m3．

故答案为：0.72；0.02．

【分析】根据ρ=计算样本的密度；

密度是物体的一种特性，课桌密度与样本密度相同，由此计算课桌的体积．10、汽化扩散【分析】【解答】解：（1）凉湿毛巾敷在额头上；由液态变成了气态，发生了汽化现象，汽化吸热，使皮肤的温度降低，起到降温作用；

（2）在皮肤上擦酒精消毒；会闻到一股酒精的味道，是分子无规则运动的结果，属于扩散现象．

故答案为：汽化；扩散．

【分析】（1）物质由液态变成气态的过程叫做汽化；汽化吸热；

（2）物质是分子组成的，分子在不停地做无规则运动，分子间存在着相互作用的引力和斥力．11、做功液化【分析】【解答】大口玻璃瓶内有一些水。给瓶内的水打气；当瓶塞跳起时，可以看到容器中出现了雾。这个实验说明了：物体对外做功时，物体的内能会减少。其中“雾”的形成属于液化。

【分析】该题考查了改变内能的方式和液化现象。试管口软木塞冲出的过程中，水蒸气对软木塞做功，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，所以水蒸气的内能减小，温度降低，部分水蒸气“遇冷”液化，形成小水滴即“白气”。12、胚乳淀粉【分析】【解答】：玉米属于单子叶植物；种子结构包括种皮和胚；胚乳，胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶，胚乳内储存着丰富的营养物质，主要成分是淀粉，淀粉具有遇碘变蓝的性质，所以，向剖面上滴加碘液，会变蓝的部分是胚乳．

【分析】：本题考查的是玉米种子的结构和功能13、不灵敏失聪保持身体平衡感受器【分析】【分析】外界声波通过介质传到外耳道；再传到鼓膜。鼓膜振动，通过听小骨放大之后传到内耳，刺激耳蜗内的纤毛细胞（也称：听觉感受器）而产生神经冲动。神经冲动沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。

【解答】听觉通常会随年龄的增大而越来越不灵敏。助听器能够帮助很多听觉不灵敏的人提高听力。但是；有些人由于听觉器官某一部分受到了损伤，即使用助听器也很难再听到声音了，人们把这种状况叫做失聪。耳还有保持身体平衡的作用，是因为内耳中有感受头部位置变动的感受器。

故答案为：不灵敏；失聪；保持身体平衡；感受器三、判断题(共8题，共16分)14、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字；一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。15、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。16、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。17、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。18、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。19、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物20、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。21、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共8分)22、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共3题，共24分)23、（1）

（2）

【分析】【解答】（1）重力的作用点在物体的几何中心；过物体重心沿竖直向下的方向画一条有向线段，用G表示，如图所示：

（2）由图可知；折射光线平行于凸透镜的主光轴，则入射光线过焦点．

【分析】（1）力的示意图就是将力的大小；方向和作用点表示在图上；重力方向竖直向下；其作用点在重心处，将重力大小标注在箭头处．

（2）根据凸透镜的一条特殊光线：过焦点的入射光线经凸透镜折射后平行于主光轴来解答此题．24、解：忽略空气阻力；小球从高