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文档简介

河北省保定高碑店市重点名校2025届中考猜题生物试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、生长激素具有调节人体生长发育的作用,分泌生长激素的是()A.垂体 B.甲状腺 C.胰岛 D.胰腺2、在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中,先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是让叶片A.合成淀粉 B.将淀粉运走耗尽 C.产生二氧化碳 D.产生氧气3、下列叙述中,符合达尔文自然选择学说观点的是()A.蛇的四肢由于长期不用而退化B.长颈鹿的“长颈”是因为经常吃高处的树叶形成的C.野兔的保护色和鹰锐利的目光是长期相互选择的结果D.青霉素的大量使用,使细菌产生了抗药性的变异4、下列关于激素的叙述中错误的是()A.激素是人体内的一些腺体分泌的一类物质 B.激素能调节人体的生长发育C.激素在人体内含量少、作用大 D.各种激素对人体的作用是相同的5、下列关于基因、DNA、染色体关系的叙述,错误的是A.染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成B.基因是具有遗传效应的DNA片段C.每条DNA分子上会有很多个基因D.每条染色体上有很多个DNA分子6、某生物兴趣小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论,你认为不正确的是()A.根吸水的主要部位是根尖的成熟区 B.根、茎、叶的导管是连通的C.筛管是运输水和无机盐的主要通道 D.水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”7、下列细胞中具有叶绿体的是()A.人体口腔上皮细胞 B.家鸽肌肉细胞C.洋葱鳞片叶内表皮细胞 D.菠菜叶肉细胞8、如图所示是叶芽结构模式图,下列叙述错误的是()A.图中1能使芽轴不断伸长B.图中3能发育成枝条C.图中4能发育成茎D.图中5能发育成侧芽9、下列各种营养物质,能直接被消化道吸收的是()A.水B.脂肪C.糖类D.蛋白质10、下列生殖方式中,属于有性生殖的是()A.扦插的柳枝发芽B.椒草的叶长成新的植株C.小麦用种子繁殖后代D.马铃薯的块茎长出新的植株11、甲乙两地盛产同一品种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高,经调查,在甜瓜生长季节,两地除温度差别外,其他条件基本相同,详见表1,下列分析不正确的是(

)温度℃甲地乙地白天3333夜间1222A.甲地夜间温度低,呼吸作用弱,消耗的有机物少B.甲地比乙地光合作用强,制造有机物多C.两地甜瓜白天都进行光合作用和呼吸作用D.甲地昼夜温差大,积累有机物多,因此甲地甜瓜含糖量高12、在正常情况下,人体内尿的形成过程中,不可能出现的情况是()A.出球小动脉与入球小动脉中的血液都含有尿素B.大分子蛋白质经肾小球过滤到肾小囊中C.重吸收作用发生在原尿流经肾小管时D.在尿液中检测不到葡萄糖13、“根深叶茂,树干粗壮”,这是对树的整体性描述,属于器官的是()A.一棵大树 B.一片树叶 C.一层表皮 D.一个细胞14、要完成一个屈肘或伸肘的动作,最少要几组肌群的配合(

)A.1组 B.2组 C.3组 D.4组15、下列不是生物的生存必备条件的是(

)A.营养物质 B.空气 C.水 D.湿度16、下列植物不属于植物营养器官的是()A.番薯B.番茄C.甘蔗D.莲藕17、下列有关遗传物质的关系正确的是()A.染色体>基因>DNAB.DNA>染色体>基因C.染色体>DNA>基因D.DNA>基因>染色体18、下列关于进入青春期的生理特征和行为方式,描述正确的是A.男生声音变粗,胡须、腋毛生长 B.女生身高突增,卵巢发育完全成熟C.不接受家长监管,不与异性交往 D.心情不畅时用通宵上网来缓解19、关于生物的遗传变异现象,下列说法正确的是()A.遗传和变异现象在生物界普遍存在B.遗传和变异现象不能出现在同一生物体上C.遗传现象只能在某些生物中出现D.变异现象只能在某些生物上出现20、某化石采集队在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石,记录如下表.由此可初步推断这些地层按地质年代由远到近排列应是()地层形成化石的生物甲地层恐龙蛋、始祖鸟、龟乙地层马、象牙、犀牛丙地层三叶虫、乌贼、珊瑚A.丙、甲、乙B.乙、甲、丙C.甲、乙、丙D.乙、丙、甲21、对微小的物体和细胞进行观察,应当借助显微镜。下列有关显微镜的操作正确的是()A.对光时使用高倍镜B.光线较暗时使用平面镜C.下降镜筒时眼睛一定要看着物镜D.可调节粗准焦螺旋来使看到的物像更清晰22、下表是孟德尔的豌豆杂交实验及实验结果,能推断出高茎是显性性状的一组是()组别亲代杂交组合子代性状A高茎×高茎全是高茎B矮茎×矮茎全是矮茎C高茎×高茎既有高茎,又有矮茎D高茎×矮茎既有高茎,又有矮茎A.A B.B C.C D.D23、过去航海的水手容易得坏血病,是因为在长期的航海过程中不易得到新鲜的蔬菜水果,新鲜的蔬菜水果中富含()A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D24、班级中生育二孩的共有四组家庭,某同学对他们双眼皮和单眼皮的遗传情况进行调查,其调查结果记录如表.D表示显性基因,d表示隐性基因,以下说法正确的是()组别父母性状子女性状父母Ⅰ单眼皮双眼皮双眼皮双眼皮Ⅱ双眼皮单眼皮双眼皮单眼皮Ⅲ单眼皮单眼皮单眼皮单眼皮Ⅳ双眼皮双眼皮双眼皮单眼皮A.第Ⅰ组中,母亲的基因组成一定为DDB.第Ⅱ组中,父亲的基因组成一定为DdC.根据第Ⅲ组可以推断出双眼皮是显性性状D.第Ⅳ组中,这对夫妇再生一个单眼皮孩子的机率为50%25、多细胞生物体通过细胞分化形成不同的组织,不同的组织联合在一起形成器官,下列关于组织在器官中分布情况的叙述,正确的是A.叶片的上下表层分布的是上皮组织B.人体血管中流动的血液是营养组织C.幼根尖端冒状的根冠属于分生组织D.人的心脏、胃中都分布着肌肉组织26、在显微镜下观察一滴水,发现一些移动的小体,下列哪项不能作为判断这些小体是生物的依据()A.有细胞膜细胞质细胞核B.探针刺激后慢慢移走C.有时能看到小颗粒排出D.滴入碘液后小体变黄27、“十月怀胎,一朝分娩”。胎儿在母体内发育的主要场所是A.子宫B.卵巢C.输卵管D.阴道28、植物根尖吸收水分的主要部位是A.成熟区B.伸长区C.分生区D.根冠29、下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是()A.青春期生殖器官开始形成B.胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所C.精子和卵细胞结合的场所是子宫D.婴儿出生标志着人体生长发育的开始30、我国政府规定,入境人员都要进行检疫。其目的是()A.控制传染源 B.切断传播途径C.保护易感人群 D.计划免疫31、人体内静脉血转变为动脉血发生在(

)A.肺泡周围的毛细血管网内B.身体各部组织细胞间的毛细血管网内C.左心房和左心室之间D.右心房和右心室之间32、把大小两种草履虫放在一起培养,它们会争夺食物,其中一种会死亡.这两种生物之间的关系是(

)A.竞争 B.寄生 C.合作 D.捕食33、下列人体的腺体中,不属于内分泌腺的是()A.胰腺 B.垂体 C.胸腺 D.卵巢34、下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是()A.①是嫁接,成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合B.②是组织培养过程,能够快速形成新植株C.①属于无性生殖,②属于有性生殖D.①②都能保留母体的优良性状35、小荣使用显微镜观察口腔上皮细胞时,视野如图所示,正确的处理方法是()A.调节反光镜 B.转动转换器C.转动粗准焦螺旋 D.向右移动玻片36、认真阅读资料,回答下列问题:资料一2018年7月15日,国家药品监督管理局发布通告指出,长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。这是长生生物自2017年11月份被发现百白破疫苗效价指标不符合规定后不到一年,再曝疫苗质量问题。这次疫苗问题再次引起了人们的恐慌。资料二近几年,西非多国暴发了埃博拉出血热疫情。埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的,疫情发生后,许多国家先后开展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。为了更好地控制埃博拉疫情的扩散,各地采取了多项措施:①用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒;②規范睡眠,提高身体抵抗力;③对有岀血症状的可疑病人隔离观察;④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等。疫苗通常是用失活或减毒的__制成的生物制品。从免疫角度看,给婴儿接种疫苗的目的是__,这种免疫过程属于__(选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。构成传染病在灾区蔓延流行的三个环节分别是传染源、传播途径和_____。上述资料二中提到的相关预防措施中,属于切断传播途径的是_____(填序号)。对于埃博拉出血热患者可以通过注射抗生素治疗吗?_____。原因是_____。37、阅读材料,回答问题。H7N9型禽流感是一种新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现。它是全球首次发现的新亚型流感病毒,至2013年4月初尚未有疫苗推出,被该病毒感染均在早期出现发热等症状。目前,尚未证实此类病毒是否具有人传染人的特性。检疫部门在某活禽市场内发现一部分肉鸽体内携带H7N9型禽流感病毒,立即将这个区域的所有禽类全部杀死并深埋。H7N9型禽流感病毒属于_______(选填“病原体”或“传染源”);从预防传染病的措施来看,上述举措属于_________。若研制出相应的疫苗,疫苗属于________,将它接种于人体后,它可以剌激人体内产生相应的_______,从免疫角度分析,这属于_______免疫,是_____形成的(选填“先天”或“后天”)。38、如图分别是细菌结构示意图和真菌结构示意图.请根据图回答下列问题:图甲与图乙中的两种生物相比较,细胞中具有成形细胞核的是______图中的生物,所以它属于______生物(真核生物/原核生物)它的生殖方式是______生殖.图甲的生物在环境条件恶劣时,能形成______,具有较强的抵抗能力,度过不良环境,它的生殖方式是______生殖.图甲和图乙都没有______,所以只能利用现成的有机物生活.39、以下是某校几位同学利用假期,对一农田生态系统做过调查后绘制的简图.请据图回答问题:昆虫、蛙、鼠、蛇是此生态系统成分中的_____者.鼠与昆虫之间是_____关系.作为完整生态系统的组成成分,请你仔细想想,上图还有什么部分没有体现?________.如果用于灌溉农田的水中含有某些难分解的有毒物质,那么体内有毒物质积累最多的生物是_____.图中几种动物中具有变态发育的有_____.40、图一所示表示人体部分系统的功能示意图,其中①~⑦表示生理过程,a表示葡萄糖,图二为人体局部器官的示意图。据图回答下列问题:人体通过_____实现图一③所示生理过程,a通过②进入A系统发生在图二的______(用代号表示)器官中。在肾脏中a从离开血液又回到血液经过的结构依次是:肾小球→___________________(用文字和箭头表示)→肾小管周围的毛细血管网。当血液流过图二甲时,血液减少的成分除了氧气、营养物质还有________________。与非运动状态相比,在长跑过程中,小明身体散失水分的主要途径是图一中______(用数字表示)。

参考答案1、A【解析】本题考查的是生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用。故选A2、B【解析】

绿叶在光下制造有机物实验的主要步骤是:暗处理→选叶遮光→酒精脱色→漂洗后加碘液染色→冲洗并观察颜色变化。【详解】实验前,首先需要将盆栽的植物放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存,B符合题意。故选B。【点睛】本题考查的是绿色植物在光下制造有机物的实验。3、C【解析】试题分析:达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去;反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。因此野兔的保护色和鹰锐利的目光是长期相互选择的结果,是自然选择的结果。考点:达尔文和自然选择学说。4、D【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的,对人体有特殊的作用,据此解答。【详解】激素是由人体的内分泌腺分泌的对人体有特殊作用的化学物质,A正确;生长激素可以增加细胞的体积和数量。促进人体的生长以及调节其他内分泌腺的活动,B正确;激素含量很少,但作用很大,对人体的生理活动起特殊的调节作用,如果分泌异常就会得相应的病症,C正确;人体的激素有多种,每种的作用是不同的,D错误。【点睛】熟练掌握内分泌腺以及其分泌的激素是解题的关键。5、D【解析】

细胞中细胞核是遗传信息库,染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。一条染色体上有一个1个DNA分子。【详解】染色体主要由DNA和蛋白质两种物质组成,A正确;基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段,B正确;DNA上决定生物性状的小单位叫基因。每条DNA分子上会有很多个基因,C正确;一条染色体上一般包含一个DNA分子,D错误。【点睛】染色体、DNA和基因的关系。6、C【解析】

本题考查探究茎对水分和无机盐的运输。茎是主要的输导器官,其中含有输导组织--导管和筛管。【详解】植物主要靠根吸水,吸水的主要部位是根尖的成熟区,根尖从下至上分别为根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区有大量的根毛,大大增加了吸水的表面积,提高了吸水的效率。成熟区内还有导管,导管主要负责向上运输水和无机盐。茎和叶内都有导管,它们是相通的,所以水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”。植物体内负责运输营养物质的管道除了导管,还有筛管,筛管的作用是向下运输有机物。可见C符合题意。

故选C【点睛】解答此题的关键是注意理解和掌握茎对水分和无机盐的运输,并结合题意,灵活答题。7、D【解析】

线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中,而叶绿体只存在于植物体的绿色部位,叶肉细胞中既有线粒体又有叶绿体,其他细胞中只含有线粒体;动物细胞只含线粒体,不含叶绿体。【详解】人口腔上皮细胞、家鸽肌肉细胞是动物细胞,没有叶绿体,A、B不符合题意;洋葱鳞片叶表皮细胞没有叶绿体,不能进行光合作用,C不符合题意;菠菜叶肉细胞有叶绿体,能进行光合作用,D符合题意;故选D。【点睛】熟记叶绿体只存在于植物体的绿色部位。8、B【解析】图中1是生长点可以使芽轴不断伸长,发育成新的芽结构,A正确;

图中3是幼叶将来发育成叶,B错误;

图中4是芽轴将来发育成茎,C正确;

图中5是芽原基将来发育成侧芽,D正确。9、A【解析】

消化是指食物中的糖类、脂肪、蛋白质都是分子大的有机物,进入消化系统后,逐步分解为能被细胞吸收的小分子的有机物的过程。水、无机盐和维生素可以不经消化,在消化道内直接被吸收。【详解】维生素、水和无机盐等小分子的营养物质进入人体消化道后可以被直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。A正确。【点睛】回答此题首先要知道人体消化道能够吸收哪些营养物质,还要知道哪些物质是大分子的,哪些物质是小分子的。10、C【解析】

有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式。【详解】扦插的柳枝发芽、椒草的叶长成新的植株、马铃薯的块茎长出新的植株都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖,ABD错误;小麦用种子繁殖后代经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,C正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。11、B【解析】通过对资料的分析可以看出,因为既是同一种甜瓜,甲乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同,白天的温度也相同,所以两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量应该是基本相同的。在夜间,乙地的温度高,通过呼吸作用消耗的有机物多,甲地的温度低,通过呼吸作用消耗的有机物少,因此甲地的甜瓜积累的有机物比乙地的甜瓜多,含糖量就高,吃起来就甜,B正确。12、B【解析】从出球小动脉流出的血液(因为没有发生气体交换,含氧量没有减少,仍然是动脉血)蛋白质等大分子的物质的浓度会明显升高,是因为血液中的一部分水滤过到了肾小囊腔内.而出球小动脉中含有的尿素等废物与入球小动脉中的差别不大,A正确;血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,都能滤过到肾小囊腔中,形成原尿,B错误;原尿流经肾小管时会发生重吸收作用,C正确;肾小管的重吸收作用会把全部的葡萄糖重吸收,所以尿液中没有葡萄糖,D正确13、B【解析】

器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,据此作答。【详解】A、一棵大树具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,是一株完整的植物体,A错误。B、一片树叶,是由保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官,绿色开花植物体具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。叶属于六大器官之一,B正确。

C、一层表皮属于保护组织,C错误。

D、一个细胞属于结构层次的细胞层次,D错误。故选:B。【点睛】解答此题的关键是掌握器官的概念。14、B【解析】

人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。【详解】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,至少在两组肌肉的协调作用,才能完成,如屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时肱二头肌伸肘舒张,肱三头肌收缩。故选B。【点睛】本题考查躯体运动的形成。15、D【解析】试题分析:生物圈中大多数的生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间,所以此题答案为D。考点:本题考查的是生物生存的环境条件。点评:此题为基础题,较易,解答此题的关键是熟知生物生存的环境条件。16、B【解析】

绿色植物有六大器官构成.分别是根、茎、叶、花、果实和种子。生殖器官是主要与生殖有关的器官如花、果实、种子,而根、茎、叶主要与营养有关是营养器官。【详解】番薯是根、甘蔗和莲藕是茎,都属于植物的营养器官;番茄是果实,主要与繁殖后代有关,属于生殖器官,不是植物的营养器官。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握植物体的器官类型。17、C【解析】

染色体、DNA、基因三者之间的关系为:DNA是染色体的主要成分,染色体是DNA的主要载体,基因是具有特定遗传效应的DNA片段,每个DNA分子上有许多个基因。【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因,基因决定生物的性状。因此,染色体>DNA>基因,C正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记染色体、DNA、基因三者包含关系。18、A【解析】A、进入青春期后,随着体内性激素水平的上升,男性和女性开始出现第二性征,男生声音变粗,胡须、腋毛生长,喉结突出,这都属于第二性征,A正确;B、进入青春期后,女生身高突增是最明显的改变,卵巢快速发育,直至成熟,青春期期间,卵巢都未完全发育成熟,B错误;C、进入青春期后,心理会发生很大的改变,例如独立意识增强与依赖性并存,内心日益复杂,不愿与人交流等,这时要注意多与家长交流,将主要精力放在学习上,与异性建立健康的关系,C错误。D、通宵上网属于不健康的生活方式,不值得提倡,心情不畅时要选择合理的方式发泄心中的烦恼,例如运动,听音乐,找同学聊天等,D做法错误。故选A19、A【解析】试题分析:遗传是生物的亲代与子代之间在性状上的相似,“龙生龙,凤生凤。老鼠的儿子会打洞”是一种遗传现象;变异是生物的亲代与子代之间,子代与子代的个体之间性状上的差异,如一母生九子,连母十个样,遗传与变异是生物的普遍现象,故选项A符合题意。考点:本题考查的知识点是遗传和变异的概念,运用概念去判断生物的基本现象。20、A【解析】试题分析:化石是由生物体的坚硬部分形成的,如植物茎的化石,动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石,有些化石则是生物体的印痕所形成的,如树叶的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的.解:化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等.甲地层(恐龙蛋、始祖鸟、龟),始祖鸟属于古代爬行类向鸟类进化的过渡类,动物较高等,因此地质年代较近;乙地层(马、象牙、犀牛),马、象、犀牛属于哺乳动物,动物最高等,因此地质年代最近;丙地层(三叶虫、乌贼、珊瑚),珊瑚属于腔肠动物,乌贼是软体动物,动物都低等,因此地质年代最远.故这些地层按地质年代由远到近排列应是丙、甲、乙.故选A.考点:生物进化的证据-化石.21、C【解析】

光学显微镜的使用步骤:取镜和安放、对光、观察、整理存放,解答即可。【详解】在使用显微镜进行对光时,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,A错误;光线较暗时改用大光圈和凹面镜,B错误;下降镜筒时侧视物镜,以免物镜压坏玻片标本,C正确;调节细准焦螺旋能使焦距更精确,因此使看到的物像更清晰,D错误。【点睛】掌握显微镜的使用是解题的关键。22、C【解析】

(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。【详解】C组亲代杂交组合是高茎Х高茎,子代性状既有高茎,又有矮茎,表明矮茎是隐性性状,高茎是显性性状.因此能推断出高茎是显性性状的一组是C组。故选C。【点睛】考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。23、C【解析】坏血病的病因是因为缺少维生素C,要多吃含维生素C丰富的新鲜的蔬菜水果。24、B【解析】

在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。双眼皮(由显性基因D控制)和单眼皮(由隐性基因d控制),则单眼皮的基因组成是dd,双眼皮的基因组成DD或Dd。【详解】A.控制双眼皮的基因组成DD或Dd,错误。Ⅱ组中子女单眼皮的基因组成是dd,因此父亲遗传给单眼皮子女的基因一定是d,所以父B.亲双眼皮的基因组成一定为Dd,正确。C.根据第Ⅲ组,亲代和子代均是单眼皮,不能推断出双眼皮是显性性状,错误。Ⅳ组中,父母都是双眼皮,子女中有单眼皮,表明父母的基因组成是Dd,遗传图解如图;,

D.从图中看出,Ⅲ组中,如有一对夫妇再生一个孩子,该孩子是单眼皮的机率为25%,错误。25、D【解析】

动物的组织主要有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。植物的组织主要有:保护组织、营养组织、分生组织、输导组织。机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。【详解】叶片上的表皮细胞为植物体的保护组织,A错误;血液有血细胞和血浆(细胞间质)组成,因此血液属于组织,是一种结缔组织,B错误;根冠位于根的顶端,属于保护组织;分生区被根冠包围着,属于分生组织,C错误;心脏和胃这些器官都是有多种组织构成,如肌肉组织、结缔组织、上皮组织、神经组织等.心脏作为血液循环的动力器官,主要通过肌肉的收缩舒张推动血液在血管和心脏构成的封闭的管道内循环流动。胃作为消化器官,有发达的肌肉层,收缩时能引起胃蠕动,D正确。26、D【解析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养,2、生物能够进行呼吸,3、生物能排出体内产生的废物,4、生物能够对外界刺激作出反应,5、生物能够生长和繁殖,6、除病毒外,生物都是由细胞构成。所以滴入碘液后小体变黄,不是生物的特征,不能作为判断这些小颗粒是生物的依据。27、A【解析】试题分析:怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始。当胚胎成功着床后,胚胎发育到第8周末,其外貌开始像人,从此称作胎儿。母体怀孕266天(38周)左右,胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。因此,胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。胎儿(母体怀孕第8周--第38周)发育的场所是子宫。所以“十月怀胎,一朝分娩”,胎儿在母体内发育的场所是子宫。故选A。考点:胚胎发育过程。28、A【解析】试题分析:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,根毛的存在增加了根的吸收面积,根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分,成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐,故选A。考点:本题考查的是根尖的成熟区的功能,解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点。29、B【解析】进入青春期,生殖器官迅速发育,A错误;

胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,B正确;

精子和卵细胞的结合是在输卵管中完成的,C错误;

婴儿的出生不能标志着人体生长发育的开始,只是体外发育的开始,D错误。点睛:卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管能输送卵细胞,是受精的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。30、A【解析】

首先知道预防传染病的三个措施是什么,即一是控制传染源,二是切断传播途径,三是保护易感人群,据此答题。【详解】传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物;传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介;易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群,所以一切入境人员可能会患有某种传染病,属于传染源。控制传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。题干中一切人员入境时,都要进行检疫,其目的是属于控制传染源。故选:A。【点睛】回答此题的关键是要明确传染病的三个环节各是什么。31、A【解析】

血液循环路线如图所示:。【详解】血液由静脉血变为动脉血发生在肺循环过程中的肺泡周围的毛细血管网内。血液在体循环中由动脉血变为静脉血,A正确;身体各部组织细胞间的毛细血管网内,血液由动脉血变为静脉血,B错误;左心房和左心室之间,血液不变化,C错误;右心房和右心室之间,血液不变化,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血液发生变化的部位和原因。32、A【解析】试题分析:(1)生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式.(2)寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式,对寄主造成伤害.解:“把大小两种草履虫放在一起培养,它们会争夺食物,其中一种会死亡”.因此这两种生物之间的关系是竞争关系.故选A.考点:生物和生物之间有密切的联系.33、A【解析】

人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺。人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。【详解】垂体、卵巢和胸腺没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管,属于内分泌腺,胰腺分泌胰液有导管是外分泌腺,A符合题意。【点睛】关键是区分内分泌腺和外分泌腺,并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。34、C【解析】解:A、①是嫁接,成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合,A正确.B、②是组织培养,可以加快植物繁殖的速度,B正确;C、①嫁接、②组织培养,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖,C不正确;D、①②属于无性生殖,都能保留母体的优良性状,D正确.故选C【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用.【分析】(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等.(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.(3)植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖.人工营养繁殖的方法主要有:嫁接、扦插、压条等.(4)组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株.利用这种技术,只需要少量植物材料,就可以在短期内诱导出大量“试管苗”.(5)图中①嫁接、②组织培养.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点.35、D【解析】

我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以如果物像位于视野左方,要想把它移到视野中央,应该向左方移动玻片标本,物像才向右方移动移到视野中央。【详解】显微镜成的物像是倒立的;物像的移动方向和玻片的移动方向是相反的,如图所示左侧的细胞有气泡,所以需要观察右侧的细胞,要想把它移到视野中央,应该向右移动玻片,物像才能移到视野中央,D正确。【点睛】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。36、病原体;保护易感人群;特异性免疫易感人群①④;不能;抗生素是用来杀灭细菌的,对病毒基本不起作用【解析】

(1)疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病。(2)动脉出血应该在近心端进行压迫止血,静脉出血应该在近心端进行压迫止血;出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施。【详解】(1)疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品。疫苗相当于抗原,能刺激人体淋巴细胞产生抗体,这属于人体的第三道防线。这种免疫只针对某一特定的病原体起作用,因此属于特异性免疫。给婴儿接种疫苗的目的是保护易感人群。(2)传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;传染病流行的三个环节分别是传染源、传播途径和易感人群。因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。当地灾民采取了一系列防疫措施:保护水源,食物煮熟后食用,消灭蚊虫,对患病者及时隔离治疗。属于切断传播途径的是食物煮熟后食用,消灭蚊虫。(3)上述资料二中提到的相关预防措施中,属于切断传播途径的是①④.对于埃博拉出血热患者不能通过注射抗生素治疗。原因是抗生素是用来杀灭细菌的,对病毒基本不起作用。【点睛】掌握常用的急救措施,即解决题目,最好又会在必要的时候能用于救助他人。37、病原体控制传染源抗原抗体特异性(或获得性)后天【解析】

传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病的特点是传染性和流行性。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能

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