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五年级下册第五单元复习课201206一、单元知识回顾1.重点词汇和短语:复习本单元出现的重点词汇和短语,如:spring,summer,autumn,winter,season,weather,temperature,climate等。通过造句、填空等方式巩固这些词汇和短语。2.重点句型:复习本单元出现的重点句型,如:What'stheweatherlike?It'ssunny./cloudy./rainy./snowy./windy./hot./cold./warm.通过角色扮演、情景对话等方式练习这些句型。3.语法知识:复习本单元涉及的语法知识,如:一般现在时、现在进行时、一般将来时等。通过讲解、练习等方式帮助学生掌握这些语法知识。二、练习题1.选择题:设计一些选择题,考查学生对本单元词汇、短语和句型的掌握情况。2.填空题:设计一些填空题,考查学生对本单元词汇、短语和句型的运用能力。3.翻译题:设计一些翻译题,考查学生将中文句子翻译成英文的能力。4.写作题:设计一些写作题,如:描述你最喜欢的季节,或描述你所在地区的天气情况等,考查学生的写作能力。2.教师反馈:3.家长沟通:与家长沟通学生的学习情况,共同关注学生的成长和发展。五年级下册第五单元复习课201206一、单元知识回顾1.重点词汇和短语:复习本单元出现的重点词汇和短语,如:spring,summer,autumn,winter,season,weather,temperature,climate等。通过造句、填空等方式巩固这些词汇和短语。2.重点句型:复习本单元出现的重点句型,如:What'stheweatherlike?It'ssunny./cloudy./rainy./snowy./windy./hot./cold./warm.通过角色扮演、情景对话等方式练习这些句型。3.语法知识:复习本单元涉及的语法知识,如:一般现在时、现在进行时、一般将来时等。通过讲解、练习等方式帮助学生掌握这些语法知识。二、练习题1.选择题:设计一些选择题,考查学生对本单元词汇、短语和句型的掌握情况。2.填空题:设计一些填空题,考查学生对本单元词汇、短语和句型的运用能力。3.翻译题:设计一些翻译题,考查学生将中文句子翻译成英文的能力。4.写作题:设计一些写作题,如:描述你最喜欢的季节,或描述你所在地区的天气情况等,考查学生的写作能力。2.教师反馈:3.家长沟通:与家长沟通学生的学习情况,共同关注学生的成长和发展。四、拓展活动1.角色扮演:学生分组,每组选择一个季节,通过角色扮演的方式,用英语描述该季节的特点和活动。2.诗歌创作:鼓励学生用英语创作一首关于季节的诗歌,可以描绘季节的景象、感受等。3.天气预报:学生模拟天气预报员,用英语报告未来一周的天气情况,包括温度、天气等。4.互动游戏:设计一些与季节、天气相关的互动游戏,如猜季节、天气接龙等,让学生在游戏中巩固所学知识。五、家庭作业1.完成练习册中的相关练习题,巩固本单元所学知识。2.预习下一单元的内容,为下一节课做好准备。3.完成一篇关于自己最喜欢的季节的英语作文,要求内容充实、表达清晰。六、复习课评价1.学生自评:学生根据自己在复习课中的表现,对自己的学习效果进行评价。2.同伴互评:学生之间互

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