2024年小学开学班会教案

2024年小学开学班会教案

4浮开学班会教案1

1.初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。

2.初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的4浮生。

3.知道上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不玩东西，发言要举手，坐姿端正。

4.懂得上课发言要先举手、后发言，初步养成发言声音响亮的习惯。

5.知道养成正确的读写姿势才能保护视力，初步学会正确的读写姿势，初步养成良好的读写

习惯。

（一）启发谈话，学会问好

1.（出示插图）仔细看图，你看明白了什么?（以“欢迎新同学"为主题，校门外，老师正在迎

接到校的同学。有的小同学结伴来到学校，有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上，一个

小同学正在听妈妈说着什么，一个小同学正在和自己的爸爸说"再见"，一个小同学正在和老师

互相问好。校园里，教学楼高高矗立，五星红旗迎风飘扬，有几个同学正在扫地、浇花。）

2.是呀，我们也学着图画上来问问好，问好时，我们可以鞠躬，如果以后你当上少先队员，

那可以敬队礼。（师生起立，互相问好）

3.评价：表情是否是微笑,声音是否响亮，态度是否大方。

4.早晨看见老师可以说老师早.中午呢?下午呢?校外呢？

5.仿照刚才的样子同学之间问声好，老师和同学之间问声好。

在上每节课之前，老师和同学都要有礼貌地问好，这表示我们之间的相互尊重，我们来试一

试。（师生进行问好。）

（二）明确自己是一名〃浮生。

1.刚才有的同学脸上笑眯眯的，你们为什么高兴呢？

学习说话：我是一年级的〃浮生了!（要求用普通话，声音响亮，口齿清楚，有表情）

2.学习儿歌：太阳公公起得早,花儿点头对我笑，背上我的小书包，高高兴兴上学校。

3.从今天起我们都是光荣的小学生了，教师板书：小学生，这三个字就是小学生，我们一起

来读一读。

（三）学习自我介绍

1.我们班有那么多小朋友，有的已经在幼儿园里相互认识了，有的还不认识。现在在同一个

班里学习，我们就要互相认识一下，该怎么说呢？

2.谁来把自己介绍给大家。

3.教师评价：要求声音响亮，说话连贯，先介绍自己的名字，再说说是哪个学校（或者幼儿

园）的学生，还可以说说自己的爱好。

4.小朋友都介绍得挺好的，自我介绍中还可以突出自己的特点°同桌之间互相介绍。教师巡

回。

（四）观察思考，规范课堂常规。

L你们知道为什么有的同学每天上课，学习成绩挺好，有的'同学却学不好呢？

2.看图想象，小朋友是怎样上课的?（小朋友眼睛盯着老师，认真地在听课。）

3.学习说话：上课的时候，我们要专心听讲。

4.谁明白什么是专心听讲?（眼睛看老师，耳朵仔细听，不做小动作，不东张西望。）对，其实

上课中坐的姿势和写字的姿势也^常有讲究。

（五）观察图画，明确正确的坐姿、写字姿势

1.良好地写字姿势，对我们身体的成长，体形的变化都有益处。

2.你们仔细看图画，谁能学着图中小朋友的样子来坐一坐。

3.教师表扬同学，谁来说说你是怎么坐的?（两脚放平，身子坐正，腰背挺直，头抬高。）

4.小朋友们真能干，通过看图就能说出正确的坐姿，（教师板书"坐"）这就是"坐”，坐下

来的坐。

5.读书又应该怎样的读书姿势呢？

6.读书的时候,我们应该像图上的小朋友一样，，把书拿出来，斜放在桌面上，我们一起来

学一学好吗？

7.教师巡回检杳。

8.谁能用一首儿歌来记住这漂亮的读出姿势？

9.师生共同编儿歌：写字、读书姿势要端正，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，

两脚放平，脚踏实地。

（六）教师小结

这节课，同学们真能干，不仅学会了问好，而且还能进行简单的自我介绍，认识了飞浮生"

三个字。希望大家能够在日常生活中经常地使用，从今天开始就看看哪些小朋友是真正有礼貌的

〃浮生。

/」浮开学班会教案2

教学目标：

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生"珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点：

掌握安全知识，培养学生"珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、校园用电安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么？

①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一

定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么？

①课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽误上课。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、食品安全教育

1、不买不食腐烂变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的.食品。

3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避免接触禽类。

4、经常开窗通风，保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手，养成良好的卫生习惯。

5、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸

食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、横过马路，要做到一停二看三通过。

2、行人靠右走，注意观察来往车辆。

3、学生骑车时不载人载物。

4、12岁以下学生不骑车去学校。

5、恶劣天气下不骑车。

6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

7乘坐校车要排队，不在等车时追逐打闹，不坐校车或请假时要向跟车老师请假。

五、防溺水安全教育

1、如何防溺水？

游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇

到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

(1)不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故

的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦,

有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

(2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织

外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

(3)要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后

再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

(4)对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然后冰和潜泳，更不能互相打闹，

以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。(5)、在游泳中如果突然觉得身

体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

(6)在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做用麻动作，或用力按摩、

拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

(7)在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，

要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵

塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动

或跳动"倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或

口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

2、遭遇溺水你该如何自救

暑假期间，许多同学都喜欢结伴出游，特别是因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往

往这时，就很容易发生危险的情况。密发期间，学生溺水事件就时有发生,其中一些事故更是因

为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。在我们的日常生活中，溺水事故时有

发生，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢？

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水

库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺

水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。

当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与

落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时

情况十分紧急，而救助者又具备一定的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,

在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓住。综上所述，溺水是非常危险是，在日常生活中

要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种

游水、戏水事项提高安全防范意识学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，

溺水事件还是可以防止的。

六、注意防雷电地震。

〃浮开学班会教案3

同学们，快乐的暑假转眼过去了，我们步入了新学期。在新的学期里，我们要严格要求自己，

不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌握新学期的要学习的文化知识与技能，为将来有一个

灿烂的明天打下良好基础。

一、说一说我们假期里的新鲜事。

1、指名说。

2、新学期我们的奋斗目标

集体奋斗目标:争做优秀班级。

1、学习方面:语数要齐头并进，均衡发展，不能有拉脚的学科

2、卫生方面:教室卫生、卫生区卫生要保证天天干净，没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆

放整齐，不能有垃圾

3、纪律方面:严格要求自己，努力做到最好

4、作业方面祚业必须完成，并做好纠错工作

二、你还记得你的目标吗？

请重温你的目标

上学期你做到了吗？

本学期你该怎样努力

三、新的学期开始了，你有哪些新的打算呢?说出来，大家交流一下……

1、学会感恩

感恩父母感恩老师感恩同学……

2、班级公物人人爱

同学们，你们知道班级公物有哪些吗?课件演示

(1)哪些是对的行为，哪些是不该做的

(2)我们该怎样做到"班级公物,人人爱”?

课件演示

⑶出示"文明礼仪伴我行”倡议书

(4)本班宣誓

3、安全方面

充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。进

行预防灾害，预防突发事情的教育。

(1)出示校园安全方面的图片，让学生找出不安全的做法。

(2)安全知识问答赛。

(3)安全三字歌。

4、小学生礼仪教育

1)出示图片，找出不文明的现象。

2)分小组讨论，除上面的这些行为习惯外，我们班中还有哪些，并说说有什么害处？

3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。

5、学习方面

向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，

提高学习成绩。

6、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活

习惯，还能创设一个良好的学习环境。

个人卫生:要求衣着整洁，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、

及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时利用花草美化环境并进行爱护环境和花草的教育。

四、教师总结

小朋友们，新的学期，让我们共同努力，争取在学习、纪律、卫生、安全等各方面都有很大

的进步!老师相信你们！

〃浮开学班会教案4

教育目的：

1、让学生通过发生在生活当中真实的交通事故，明确其危害性和造成的原因。

2、能够在日常生活当中自觉的遵守交通规则，懂得生命的宝贵,能够珍爱自己的生命。

教学过程：

一、导入

师言：

交通安全，一个永恒的话题。交通安全，一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。1886年，

当德国人卡尔奔驰发明世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，人类在向现代文明迈进的同时,

也随之带来了交通事故这一灰色阴影。一个活蹦乱跳的躯体在一瞬间成为车轮下的亡灵，一个好

端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎，一百多年来死于车祸、伤残等交通事故的人数触目惊心，

由此而造成的经济损失更是让人叹息。

二、导学达标

(1)、理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因。

1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。

2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。

3、师言：

时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境，人们的生活、工作需要安全、顺畅、有序的

每一天。车轮下真实的死亡报告，给我们带来的不仅仅是震惊和痛心，更重要的是警醒和反思。

是什么造成了这场悲剧？

4、让学生说一说造成悲剧发生的原因，学生可以各抒已见。

5、师言:

是人们对交通法规的漠视，是交通违章。当因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路，是否想

过你已经走到了危险的边缘?当驾车在路上抱怨行驶太慢，想超过前面的车辆，是否记起每年有

多少司机因违章超车而命丧黄泉?仅在20xx年度，我国共发生了72万起重特大交通事故。

在事故中总共约有55万人受伤，是1991年海湾战争中死亡人数的3倍多，而死于交通事

故的.，是海湾战争中死亡人数的3/5。看到这些个冷冰冰的数字，该警醒了!我们付出的鲜血和

生命的代价已经太多!而大大小小的事故，一句话归总，都是出于违章。违章，并不是因为他们

无知，而是因为他们疏忽，正因为疏忽，导致了太多完全可以避免的伤亡和损失;正因为疏忽，

导致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。

(2)、珍爱生命，注意遵守交通规则。

1、师言：同学们，当你听到这些振憾人心的数字时，当你听到这一桩桩悲剧时，你将会对

人们说些什么?可以放手，学生想定谁说都行，(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)

2、师言：同学们，交通规则并不复杂，只要稍加用心，谁都能熟练掌握。我们每个公民都

有责任和义务来维护交通安全，遵守交通法规。生命是可贵的，每个人都应该珍惜自己宝贵的生

命。

3、让学生从自身做起，说说在交通方面应如何注意安全。

三、老师总结

作为一名少先队员，我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己应该做的事。同时也希

望我们每一个人都应该珍爱自己的生命，珍爱他人的生命，让我们共同生活在交通有序，安全而

又轻松的社会大家庭里,共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。

〃浮开学班会教案5

一、简单总结上学期：

上学期13班班级综合评价五方面（学术素养、创新工作、班级评价、常规管理、学生活动）

获得3A2B的好成绩。排级部前5!这是全体十三班人共同努力的结果！

不足：1、个别同学在诚信、规则意识、感恩、反思、宽容、积极心态方面有待加强和改善

2、期末考试成绩为例形势很严峻：虽然班级总体成绩相对不错，总平均成绩排级部第4,

但若把本次成绩折算成高考成绩，以12年高考一本分数为参考，本班按理科来算只有15人达

一本线，以文科算只有17人，合在一起只有19人达一本线,以这次瞬为准，能报海大的不

管文还是理只有区区3人而矣，值得警觉！

二、我们应该如何做

明确职责：

一学生的天职是提升能力学习知识。

学习没有任何捷径，只有努力拼搏是最优最能见成效的方式。

-"梅花香自苦寒来、冬练三冬夏练三伏，成功;艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。一

爱因斯坦”

要有良好的心态：

-有对自己要有信心，信心不是别人给的，而是自己给。

-减少内耗：少发牢骚多实干，不满只会降低你的斗志和效率

不给自己的不努力找借口、留退路

-留有退路不会让自己全力以赴地去奋斗，而"你不拼尽全力，你不知道自己有多优秀!”

-出国前准备各种费用2年20-30万，出国后3、4年得100-120万，共120-150万,

三年高中相当于年薪40~50万，多好的'工作！

养成良好生活学习习惯：

忐时规律作息、早睡早起、注重锻炼身体

-常规预习复习要作好、注重课上效率、弄懂并熟记所有知识点、要加强训练、认真对待每

一次考试（不管是否分考场是否排名，都把他当高考对待，并确定每次考试是否达到预期目标）

坚持，让自己每天多使那么一点点劲

开学第一周主题班会《起航了，你准备好了吗?》提纲

公式中的365次方代表一年的365天，1代表原本每一天的努力，1.01表示每天多做

0.01,0.99代表每天少做0.01,每天两者仅差上下0.01,365天后，一个增长到了37.8,一个

减少到0.03!,两者相差1260倍！

或许你会感叹你的初中同学原不如你或者比你强，但经过半个学期后比你强多，或者是比你

差多了，很多时候不是别人比你（或者你比别人）聪明多少，而只是你与别人每天只差那么0.02

所致！

同时，可能你已经努力了，开始1.01的30次方或者60次方数值并不大，但如果你坚持下

去，等到一年后或者二年半后，这个值是你自己无法象的。而如果你选择放弃或者不努力那么

0.01,那么三年下来,二者之差理是触目惊心的!！

三、优秀班集体问题

上学期13班班级综合评价五方面（学术素养、创新工作、班级评价、常规管理、学生活动）

获得3A2B的好成绩。排级部前5!

四个基本条件

-创新工作B以上（13班A）

一班级满意度85%以上（13班100%）

-2次以上示范班集体Q3班2次）

一班级没人受处分Q3班3人受过处分）

品质品格、责任、每个人的力量都那么重要

四、常规要求：

总体要求诚信、守时、负责、上进……

早晨：6:30起床，6:55前出宿舍，7:08分进班，教室值日生7:05前值日完成

课间操按时出操，不能跑操者到操场指定位置。没有穿校服者操场站队，跑操结束后跑3

圈。教室内留人开窗、关灯投影仪、打扫卫生。

第五节不得提前去就餐。

中午静校、不使用电教设备

下午第三节无选修课要求自习，建议第三节后进行一定量的体育锻炼，增强体质。

晚上6:00教室集合，体育生第二节课必须到位。

晚上保证睡眠按时入睡，不得以任何借口和理由说话，违者扣所有10:30后说话者个人

量化2分。

教学区尤其是教室内禁止（不经班主任允许）以各种理由使用除计算器、电子词典外的手机等

电子设备。

课上（包括自习课）禁止示经允谆进出教室、听音乐、吃零食等与学习无关的的事情。

任何人出校门或者周末不返校必须请假，周末不返校要求家长电话清假。

周五下午5:00放学，无大舞台在教室自习。练琴上课等请提前把时间进行调整。

五、其它事务：

第二周班会时间各年级主任与分部长一起检查仪容仪表

开学前两周跑操，之后视情况做眼操、广播操，地点：田径场

本学期周一中午12:40为团支书例会时间周二课间操时间为班长例会单周周三中午12:

40为体育委员例会时间，双周周三中午12:40为卫生委员例会时间。

本学期继续进行传染病预防晨检消毒、体温测试、每日零报告工作，开学初对本班"特殊”

学生、体温异常学生做好摸底，并将发现问题及时报学生处和医务室。对未注射水痘疫苗的学生，

动员及时接种疫苗。

本周日下午6:00家长会，下周带学费、住宿费(800+200)元

本学期三好学生等各项评优加入教师评价

本学期开展信用班级建设，每学期5A、4A等级班级所有学生自主招助E名加分2、1分,

且可累加。

/J浮开学班会教案6

(-)班会目的：

通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识，懂得安全的重要性，

并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。

(二)班会准备：

(1)磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》，

(2)常见交通标志，

(3)学生活动前搜集的有关图片资料,

(4)节目表演。

(三)班会过程：

(1)队会仪式

(2)歌曲导入，出示队会主题

主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说："送我一支歌好吗?”我愉快的答应

To那个时候，九月的阳光，正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知，那一次谈话竟成了永别。那

个下午，那个阳光灿烂的九月的下午，那个他背着书包匆匆走向学校的下午，她被城市汹涌的车

流无情地淹没了。那一天，她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，并跟唱，

营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。)

(3)讨论交流

主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。像她

引瞬的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多。(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)

学生谈感受。

主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上刃瞭的故事？

学生讨论介绍。

(4)认识交通标志

主持人：我们每天上学、放学：都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不小心，就可能

发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,

表演交警手语,再对图片进行解说。

b、相声表演：《交通法规人人遵守》。

c、交通知识竞赛。(选出四个同学分成两组，由小交警主持)多媒体展示抢答画面，由两组

队员来判断哪些行为是注意了交通安全的，而哪些行为是非常危险的?（答对题多者为胜）

（5）平日活动的安全

主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全，否则，后果就不堪设想。

展示：多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。（把学生平时生活中的一些

不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来）

a、在人多的地方或马路上踢球，

b、在楼道上追逐狂打，

c、集体上、下楼时，不讲秩序，拥挤，

d、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹，

e、没有做准备活动便下水游泳，

f、拍照时，为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁，

g、看到路上有断了的电线，捡起就玩。

主持人：同学们，我们可千万不能像刚才那些同学刃蹄糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了

安全事故的时候，我们又该怎么做呢？

a（安全小卫士出场）安全小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码嘛？

它们有什么样的用处呢?Q10、119、120、114......）

b多媒体展示这些电话号码及用处。

c表演小品《小同学得救了》。主要内容：放学回家的路上，同学4征三三两两、说说笑笑

地往家走，这时，一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地，后脑勺磕在水泥地上，顿时血流出

来，形式十分严重。周围的同学都围了过来，议论纷纷，有的说去告诉老师，有的说告诉父母,

有的.说送她回家，还有的说直接送医院，这时，有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护

车及时赶到，那位小朋友终于得救了。

(6)学会自我保护

①主持人：我们不仅要注意交通安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

a游戏：翻头像。出示很多头像，让学生辨别哪些是坏人，哪些是好人。再把头像翻过来(头

像背面有着这个人的真实身份)，目的是让学生明白，坏人没有一定的模样，坏人可能长得很漂

亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;坏人可能是陌生人，也可能是认识的朋友。

b多媒体展示多种画面，学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。

有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。

外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。

路遇抢劫的歹徒。

去电脑游戏厅结识新朋友，炫耀自己家的财富。

遇到雷雨天气，躲在大树下。

(7)小主持人宣读早已准备好的一份“珍爱生命:健康成长”的倡议书，全班同学在倡议书上

签名。

(8)辅导员讲话。

(9)呼号，退旗，活动结束。

(10)活动延伸：

a请有关人员进行安全动员和教育。

b组织学生上街进行交通安全宣传。

小学开学班会教案7

活动目标：

1、通过介绍老师，认识伙伴，拉近老师和学生之间的距离，增进伙伴们之间的友谊。

2、通过介绍学校，让孩子了解我们的校园，爱护我们的校园。

3、主要针对“一天好的习惯养成"，通过讨论、交流等手段，让学生了解什么是好习惯，

什么是坏习惯，要教育学生养成一日良好的习惯。

4、通过教师的总结，让孩子们感受到作为小学生的光荣，明白小学生要有好习惯。

活动重点：

通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯

活动过程：

一、老师自我介绍一让孩子们认识老师

亲爱的孩子们，你们好!首先允许我作自我介绍，我是你们的语文老师，也是你们的班主任，

还是你们的大朋友，你们以后可以叫我金老师。很高兴认识你们，非常欢迎你们来到六小来上一

年级，从今天起你们就是一名光荣的小学生了，而且是一年级（5）班的一名4浮生，祝贺你们，

老师打心目艮里为你们感到高兴。

二、介绍学校一让孩子们熟悉学校环境，进而热爱这个将来要学习的地方

再来认识一下我们学校吧，宝贝们也一定看到了，这是一座漂亮的学校，有美丽的花坛，干

净的操场，宽敞的教室，还有可亲的老师，可爱的'小朋友，喜欢我们这个大家庭吗？那么以后

就让我们在这里好好学习，天天向上吧，有信心把自己变得更棒吗？

三、小朋友简单自我介绍一让孩子们互相认识，知道这是一个受欢迎的新集体

那么接下来你们也来做个自我介绍吧？声音洪亮一些，说说你叫什么名字，让老师和小朋友

记住你好吗？（学生依次做自我介绍。）

四、简单提出几点必要的要求一从一开始都要让孩子养成好习惯

孩子们，老师真是很高兴和你们一起学习，从此一（5）班教室就是我们共同的家了，作为

你们的老师和大朋友，我想提出几点要求，很简单，相信你们一定能够做到的。

主要有以下几点：

1、爱护自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等，每天上学前或放学

时检查自己的学习用品有没有带整齐。

2、上课上一定要认真听课,坐姿端正，积极举手发言，并做到声音洪亮、大方得体。

3、下课之后马上先去厕所，去过之后再玩耍，并做到不争不抢，文明入厕。

4、要尊敬老师，向所有见面的老师问好，和小朋友之间文明相处，团结友爱。

5、遇到不能解决的困难要及时向老师求助，找老师帮忙。

6、按时作息，晚上早睡，早上不懒被窝,并认真吃早餐，按时上学，不迟到。

7、讲究个人卫生，饭前便后要洗手，坚持每日刷牙，每周洗澡，特别是要勤剪指甲，衣服

要干净整洁。

8、做一个爱读书的好孩子，并且注意不随便乱吃零食，在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。

9、爸爸妈妈不来接送，不得私自走出校园，和小朋友做游戏时要时刻注意安全。

五、观看《开学第一课》视频。

六、增强班级凝聚力

好,今天老师就说这几点，你们记住了吗?老师相信，这几点一定难不倒你们的，因为你们

都是聪明的孩子，对吗？最后，我想请孩子们跟我一起大声说：我是小学生，我光荣，我骄傲；

我是小学生，我要好好学习，天天向上；我在蔡甸六小一（5）班，它就是我的第二个家，我们

一起加油！

〃浮开学班会教案8

（一漱学目标：

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

（二）教学过程：

1、导入：列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例：学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

（三）、学生应注意安全的地方：

1、学生讨论。

2、集体归纳。

Q）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，

劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自

行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或

报警。

（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，

不吃毒变或过期食品。

（四）、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

㈤、教师小结

小结内容：

同学们好!

今天是新学期开学后的.第一个星期一，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今

后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

人们常说：安全工作重于泰山。同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸

福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福

的学生生活。我们一定要牢记以下几点：

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥

挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如

果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞

倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。

第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是

十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好

安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时

间打闹嬉戏。

第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，

还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的宣传员;不坐三无车辆;过马路时做

到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道。

第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买

三无过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不

能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

小学开学班会教案9

教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。

教学时间：一课时

教学过程：

一、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什

么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的.学习和生活习惯。

2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严

格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。

3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上

追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动，

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10、放学要求：按时回家，不进.三室一厅"，不结伴玩耍，注意