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文档简介
学校安全隐患排查整治情况一、目的
本制度旨在加强学校安全隐患的排查整治工作,确保师生人身安全,维护学校正常的教育教学秩序,预防和减少安全事故的发生。通过建立健全隐患排查整治制度,提高学校安全管理水平,保障学校安全稳定发展。
二、适用范围
(1)本制度适用于全校范围内的安全隐患排查整治工作,包括教育教学、后勤保障、校园环境等各个方面。
(2)本制度适用于学校各级管理人员、教职工、学生及参与学校活动的其他人员。
(3)本制度适用于学校所属各部门、各院系、各班级的安全隐患排查整治工作。
三、职责
(1)学校安全工作领导小组:负责组织、领导学校安全隐患排查整治工作,研究解决安全隐患排查整治工作中的重大问题,监督、指导各部门开展安全隐患排查整治工作。
(2)学校安全管理部门:负责制定学校安全隐患排查整治制度,组织安全隐患排查整治工作的实施,对全校安全隐患进行汇总、分析,提出整改措施,并对整改情况进行督促、检查。
(3)各部门、院系:负责本部门、本院系的安全隐患排查整治工作,按照学校安全隐患排查整治制度的要求,组织开展安全隐患排查,及时上报安全隐患信息,落实整改措施。
(4)班级:负责本班级的安全隐患排查整治工作,协助学校、部门、院系开展安全隐患排查,教育引导学生加强安全意识,落实安全措施。
(5)教职工:负责本人职责范围内的安全隐患排查整治工作,发现安全隐患及时上报,积极参与安全隐患整改。
(6)学生:遵守学校安全规定,加强安全意识,发现安全隐患及时报告,配合学校开展安全隐患排查整治工作。
四、隐患排查范围
(1)校园基础设施:包括校舍建筑、围墙、栏杆、地面、排水设施、供电线路、供暖通风系统等是否存在安全隐患。
(2)消防安全:检查消防设施是否完好,消防通道是否畅通,火源、电源管理是否到位,消防应急预案是否制定并落实。
(3)实验室安全:对实验室的化学药品、生物样本、实验设备进行安全检查,确保实验操作规程的遵守,防范实验事故的发生。
(4)食品卫生安全:对学校食堂、小卖部等食品供应点的卫生条件、食品质量、食品安全管理制度进行检查。
(5)交通安全:检查校园内外的交通标志、道路状况,车辆停放管理,以及学生上下学的交通安全教育。
(6)校园暴力防范:排查校园内是否存在欺凌、暴力等不良行为,以及防范措施是否到位。
(7)网络安全:检查学校网络系统的安全性,防范网络攻击、信息泄露等风险。
(8)心理健康:关注学生心理健康状况,排查可能存在的心理问题,提供必要的心理辅导和支持。
(9)应急预案:检查各类突发事件的应急预案是否完善,应急物资是否充足,应急演练是否定期进行。
(10)环境保护:检查校园环境是否整洁,垃圾分类是否规范,校园绿化是否合理,以及环保教育是否落实。
(11)其他潜在隐患:包括但不限于校园内的施工安全、高空作业安全、电气设备安全等,进行全面排查,确保无遗漏。
五、隐患排查的方法
(一)综合检查
综合检查是指对学校进行全面的安全隐患排查,通常由学校安全工作领导小组组织,相关部门参与。检查内容涵盖校园基础设施、消防安全、食品卫生、交通安全等各个方面。综合检查至少每学期进行一次,通过现场查看、查阅资料、问卷调查等方式进行,确保检查的全面性和深入性。
(二)专业检查
专业检查是指针对特定领域或专业设备进行的隐患排查,由具有相关专业知识和技能的人员负责。例如,对实验室的安全检查由实验技术人员进行,对电气设备的检查由专业电工负责。专业检查根据实际情况定期进行,确保专业设备的安全性。
(三)季节性检查
季节性检查是根据不同季节的气候特点和安全要求进行的隐患排查。如春季进行防雷设施的检查,夏季进行防暑降温措施的检查,秋季进行防火设施的检查,冬季进行防寒保暖措施的检查。季节性检查旨在预防和应对季节性安全风险。
(四)节假日检查
节假日检查是在节假日前夕进行的隐患排查,重点检查节假日期间可能存在的安全隐患,如值班安排、应急预案的落实情况等。节假日检查旨在确保节假日校园的安全稳定,防止因节假日而放松安全管理导致事故的发生。
(五)日常检查和定期检查
日常检查是指教职工在日常工作、生活中对职责范围内的安全隐患进行的检查。定期检查是指根据实际情况定期组织的隐患排查活动,如每周、每月的安全检查。日常检查和定期检查相结合,可以及时发现和解决安全隐患,形成持续的安全管理机制。
六、长假期间安全检查
(一)工业安全
长假期间,学校工业安全检查主要包括以下几个方面:
1.设备检查:对实验室、实习工厂等工业设备进行全面的检查,确保设备处于良好状态,无故障运行。检查内容包括设备的安全性、运行参数、维护保养记录等。
2.安全防护设施:检查工业区域的安全防护设施是否完好,如防护罩、限位器、紧急停止按钮等是否正常工作,安全标志是否清晰可见。
3.电气安全:对电气线路、开关、插座、配电箱等进行检查,确保无漏电、短路等安全隐患。同时,检查应急照明和疏散指示系统是否正常。
4.环境检查:检查工业区域的环境状况,包括通风、照明、温湿度控制等,确保工作环境符合安全标准。
5.应急准备:检查长假期间的应急响应计划是否制定,包括紧急联系方式、应急物资的准备、应急演练的开展情况等。
6.消防安全:对工业区域的消防设施进行全面检查,包括灭火器、消防栓、疏散通道、烟雾探测器等,确保消防系统处于备战状态。
7.人员安全教育:长假前对工业区域的工作人员进行安全教育,强调长假期间的安全注意事项,提高安全意识。
8.值班安排:确保长假期间有专门的安全值班人员,负责日常的安全巡查和应急响应。
(二)交通安全
长假期间,学校的交通安全检查应重点关注以下几个方面:
1.校园内部交通:检查校园内的道路状况,包括路面是否平整、交通标志是否清晰、照明是否充足。同时,对校园内的车辆停放情况进行检查,确保停车秩序井然,无乱停乱放现象。
2.校车安全:对校车进行全面的检查,包括车辆制动系统、轮胎、灯光、安全带等关键部件是否正常工作。此外,还要检查校车的维护保养记录,确保校车处于良好的运行状态。
3.交通法规宣传:长假前加强对师生的交通法规宣传教育,提高师生的交通安全意识,遵守交通规则,预防交通事故的发生。
4.交通安全设施:检查校园内的交通安全设施,如减速带、凸起的人行道、交通信号灯等是否完好,如有损坏应及时维修或更换。
5.应急处理:制定长假期间的交通事故应急处理预案,确保一旦发生交通事故能够迅速有效地进行处理。
6.交通安全巡查:安排专人对校园内部及校园周边道路进行不定时的安全巡查,及时发现并处理交通安全隐患。
7.学生上下学交通安全:加强与家长的沟通,提醒家长注意学生在上下学期间的交通安全,尤其是长假期间可能存在的交通高峰和特殊天气情况。
8.节假日期间交通管制:根据实际情况,对校园内部及校园周边道路实施交通管制措施,如限制车速、禁止大型车辆进入等,以减少交通安全风险。
(三)环境保护安全
长假期间的环境保护安全检查应着重于以下几个方面:
1.污染物排放:检查学校各类污染物排放是否符合国家标准,包括废水、废气、固体废物等,确保处理设施正常运行,排放指标达标。
2.环境监测:对学校周边环境进行监测,包括空气质量、水质、噪音等,确保校园环境质量符合相关环保要求。
3.绿化养护:对校园内的绿化带、树木进行养护管理,防止病虫害的发生,同时检查绿化用水是否合理,避免水资源浪费。
4.环保设施:检查环保设施如雨水收集系统、废物分类收集点、节能灯具等是否正常运行,确保其发挥应有的环保作用。
5.环保宣传教育:长假期间加强对师生的环保宣传教育,提高环保意识,鼓励师生参与环保活动,形成良好的环保氛围。
6.应急预案:制定长假期间的环境污染应急预案,针对可能的突发环境污染事件,如化学品泄漏、油脂污染等,确保能够迅速有效地处理。
7.环保法律法规遵守:检查学校在长假期间是否遵守国家和地方的环保法律法规,确保学校活动不造成环境污染。
8.节能减排:长假期间加强对学校能源使用的管理,实施节能减排措施,如关闭不必要的照明和设备,减少能源消耗。
9.环保巡查:安排专人对校园内的环保情况进行巡查,及时发现并处理可能的环境安全隐患。
10.环保记录:保持完整的环保记录,包括环保设施运行记录、污染物排放监测记录等,以便于长假期间的环保管理和监督。
七、隐患排查分级
隐患排查分级是根据隐患的性质、可能造成的影响和紧急程度,将安全隐患分为不同等级,以便采取相应的排查和管理措施。
1.严重隐患:可能导致重大人身伤害、财产损失或环境污染的隐患。这类隐患需要立即上报并优先处理,确保在规定时间内整改完毕。
2.较大隐患:可能导致一般人身伤害、财产损失或环境污染的隐患。这类隐患应在短期内上报并整改,防止隐患扩大。
3.一般隐患:对人身、财产或环境有一定影响,但不会造成严重后果的隐患。这类隐患应定期上报,并按照既定计划整改。
4.小型隐患:对人身、财产或环境影响较小的隐患。这类隐患可及时上报,并在日常工作中整改。
八、隐患排查管理
隐患排查管理是指对隐患排查工作进行全面、系统的规划、组织、实施和监督,确保隐患得到及时发现和有效整改。
1.组织管理:学校应建立健全隐患排查组织机构,明确各级管理人员和责任人的职责,确保隐患排查工作有序开展。
2.制度建设:制定和完善隐患排查相关制度,明确隐患排查的标准、流程和要求,确保隐患排查工作的规范化、制度化。
3.信息管理:建立隐患排查信息管理系统,对隐患的发现、报告、整改、验收等环节进行记录和跟踪,提高隐患排查工作的效率。
4.资源保障:为隐患排查工作提供必要的资源保障,包括人员、经费、设备等,确保隐患排查工作的顺利开展。
5.整改落实:对排查出的隐患,按照分级管理原则,制定整改措施,明确整改责任人,确保隐患得到及时、有效的整改。
6.监督检查:对隐患排查整改工作进行定期和不定期的监督检查,确保排查工作到位,整改措施落实。
7.培训与教育:定期对教职工进行隐患排查和安全知识培训,提高安全意识和排查能力。
8.持续改进:通过总结隐患排查整改经验,不断优化隐患排查流程和方法,提高学校安全管理水平。
九、事故隐患排查报告和隐患建档监控
事故隐患排查报告和隐患建档监控是确保学校安全管理连续性和系统性的关键环节,具体内容包括:
1.排查报告:
-排查人员在进行隐患排查后,需及时填写事故隐患排查报告,报告中应详细记录隐患的发现时间、地点、性质、可能造成的后果以及初步判断的原因。
-报告应包括隐患的具体描述、现场照片或视频资料,以及已采取的临时措施。
-排查报告需按照隐患等级及时提交给学校安全管理部门,严重隐患应立即上报。
2.隐患建档:
-学校安全管理部门负责建立隐患档案,档案内容应包括隐患的基本信息、排查报告、整改措施、整改责任人、整改期限等。
-隐患档案应按照隐患等级和整改状态进行分类管理,便于跟踪和监控。
-隐患档案应实时更新,确保信息的准确性和时效性。
3.监控整改:
-学校安全管理部门应对隐患整改过程进行监控,确保整改措施得到有效实施。
-整改完成后,需进行验收,验证整改效果,并将验收结果记录在隐患档案中。
-对于未按时完成整改的隐患,应启动预警机制,采取必要措施督促整改。
4.整改反馈:
-整改责任人需在整改完成后,向学校安全管理部门提交整改反馈报告,报告中应详细说明整改过程、整改效果以及后续的维护措施。
-学校安全管理部门应对整改反馈报告进行审核,对整改效果进行评价。
5.档案保管:
-隐患档案应妥善保管,确保档案的完整性和保密性。
-档案保管应遵守相关法律法规,确保档案的安全。
6.档案利用:
-学校安全管理部门应定期分析隐患档案,总结隐患排查和整改经验,为未来的安全管理提供参考。
-隐患档案还可用于安全教育和培训,提高师生的安全意识。
十、考核
考核是对学校安全隐患排查整治工作效果进行评价的重要手段,旨在确保各项安全管理措施的落实,具体考核内容包括:
1.考核标准:
-制定明确的考核标准,包括隐患排查的及时性、整改措施的落实情况、隐患整改的成效等。
-考核标准应具有可操作性和量化指标,便于对隐患排查整治工作进行客观评价。
2.考核频率:
-考核应定期进行,至少每学期一次,可根据实际情况进行不定期抽查。
-长假前后应增加考核频率,确保假期期间的安全管理得到加强。
3.考核主体:
-考核由学校安全工作领导小组负责组织,可邀请第三方专业机构参与,以保证考核的公正性和专业性。
4.考核流程:
-考核前应通知被考核部门,明确考核时间、考核内容和考核要求。
-考核过程中,考核组应通过查阅资料、现场检查、询问相关人员等方式进行。
-考核结束后,考核组应出具考核报告,对考核结果进行总结和评价。
5.考核结果:
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