2023-2024学年福建省厦门市思明片区四年级上学期期末语文真题及答案

2023-2024学年福建省厦门市思明片区四年级上学期期末语文真题及答案一、读下面这段话，看拼音写词语。（每空1分，共8分）1．（8分）读下面这段话，看拼音写词语。ㅤㅤ有伟大的xiōnghuáì的人，应该表现出这样的qìgài，选用微笑yíngjiē悲惨的命运，píngjiè顽强的意志应对生活中的不幸。jíshǐ身处kùnjìng也能对未来保持yīnqiè的qīdài。二、选择正确答案填在括号中。（每题2分，共20分）2．（2分）下列带点字读音都正确的是哪一项？（）A．薄雾（bó）潜水（qiān） B．骨髓（suí）旋转（xuán） C．敏锐（ruì）家雀儿（què） D．笨拙（zhuō）惩罚（chéng）3．（2分）下列句子没有出现书写错误的是哪一项？（）A．先生很严励，要我们成为有报负的人。 B．孙悟空竟然能呼风唤雨、腾云架雾。 C．事情不会无原无故发生，其中一定奥秘。 D．雷达帮助驾驶员得心应手地操纵飞机。4．（2分）下列与“惬”字的意思最相近的是哪一项？（）A．一种皮肤疾病。 B．心里感到满足。 C．装东西的器具。 D．从两边用力夹住。5．（2分）对下列句子中的加点字解释正确的是哪一项？（）A．溺而不返（淹没） B．名曰少女（说） C．尝与诸小儿游（尝试） D．竞走取之（行走）6．（2分）依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的是哪一项？（）①神机妙算②精忠投国③铁面无私④视死如归ㅤㅤ历史人物的精神流传千古，有______的岳飞，______的诸葛亮。______的包青天，这些英雄俊杰令我敬佩。A．②①③ B．①③② C．④①② D．②④③7．（2分）下列语段中的句子出现语病的是哪一项？（）①《蟋蟀的住宅》这篇文章的作者是法国的法布尔写的。②其中，他提到蟋蟀拥有高超的搭建住宅的技能。③他对蟋蟀如此了解，让人印象深刻。④我想法布尔一定对蟋蟀进行了长时间的细致观察。A．① B．② C．③ D．④8．（2分）下列句子中运用的修辞手法与其他不同的是哪一项？（）A．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 B．陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来。 C．小麻雀无可奈何地拍打着小翅膀。 D．当四周很安静时，蟋蟀就在平台上弹琴。9．（2分）下列关于神话故事的描写让你感受到想象神奇的是哪一项？（）A．伏羲教导民众制作渔网用于渔猎，提高了人们的生产能力。 B．汉钟离把芭蕉扇扔进海里，他乘坐大如蒲席的扇子，向大海深处漂去。 C．嫘祖勤劳、贤惠，她不仅操持家务，还帮助黄帝处理国家大事。 D．神农为了更好地了解药草的特性，于是就亲自尝了各种草药。10．（2分）下列说法正确的是哪一项？（）A．复述时只要抓住课文的主要内容，其他内容可以省略。 B．读文章时，我们只能在写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方做批注。 C．提问时要从不同的角度入手，列出问题清单，无须筛选。 D．安慰别人时可以借助语调、手势等恰当地表达自己的情感。11．（2分）下列句子还原到文段中最恰当的一处是（）可能是所谓“生物钟”起了作用。鹅群每天自动回家，十分准时。①我看到它们常常侧着脑袋用一只眼睛瞧太阳，可能会从太阳在天空的位置来确定时间。②奇怪的是，阴天不见太阳它们也会很准时地回家。③据科学家推测，任何动物都有自己的“生物钟”。④据说家鹅等禽类的“生物钟”就在脑内松果体里，松果体有规律地分泌一种激素，能调节鸟类规律性的活动。A．①句之前 B．①②句之间 C．②③句之间 D．③④句之间三、按课文内容填空。（1+2+2+2+4＝11分）12．（11分）按课文内容填空。（1）细细的溪水，，流着月光。（2）炎帝之少女，名曰女娃，，，故为精卫。（3）琳琳很聪明却不爱学习，我用“智能之士，，”劝告她。（4）老师用韩愈的名言“，”来鼓励我们要多问问题。（5）历代文人墨客不乏爱国情怀，“，”述说着王翰的悲壮豪迈；“，”则道出了李清照的浩然正气。四、阅读。（29分）13．（15分）阅读。呼吸道传染病知多少ㅤㅤ材料一：什么是呼吸道传染病ㅤㅤ呼吸道传染病指病原微生物通过呼吸道（即人体的口腔和鼻腔）侵入易感人体，并随呼吸道分泌物继续向外传播，侵入另一易感人体造成的传染的疾病。秋冬季是呼吸道感染的高发季节。常见呼吸道感染有：流行性感冒、新型冠状病毒、肺炎支原体、呼吸道合胞病毒、鼻病毒和腺病毒感染等。ㅤㅤ呼吸道传染病主要通过打喷嚏、咳嗽等飞沫传播，也可通过直接或间接接触传播，主要的易感人群是老年人、儿童、体弱者、慢性疾病患者或营养不良等人群。ㅤㅤ材料二：预防与应对ㅤㅤ如何预防呼吸道传染病？我们要养成戴口罩、勤洗手、勤通风的好习惯，同时还要遵守呼吸卫生礼仪：咳嗽或打喷嚏时，头远离他人，背对他人，保持足够的社交距离，及时遮捂口鼻，并及时清洁双手，此外，积极接种疫苗是预防传染病最有效、最经济的方式，保持健康的生活方式也能帮助你提高免疫力，降低被感染的风险。ㅤㅤ不幸中招了怎么办？患者应居家休息，避免交叉感染；应避免与其他家人，尤其是老人、儿重的亲密接触，切勿带病上学上岗：症状较重时，及时就医，并做好个人防护。ㅤㅤ材料三：应佩戴口罩的情形或场景ㅤㅤ新冠病毒感染、流感、肺炎支原体感染、呼吸道合胞病毒感染等呼吸道传染病感染者前往室内公共场所或ㅤㅤ①与他人近距离接触（距离小于1米）时。ㅤㅤ②前往医疗机构就诊、陪诊、陪护、探视时。ㅤㅤ③呼吸道传染病高发期间，外来人员进入养老机构、社会福利机构、托幼机构等脆弱人群集中场所时。ㅤㅤ④在呼吸道传染病高发期间，养老机构、社会福利机构及托幼机构、学校等重点机构的医护、餐饮、保洁、保安等公共服务人员在工作期间时。（1）下列不属于呼吸道传染病的是哪一项？A.流行性感冒B.新型冠状病毒C.慢性鼻炎D.肺炎支原体（2）下列关于呼吸道传染病说法不正确是哪一项？A.呼吸道传染病的传播方式是飞沫传播。B.老人、儿童、体弱者等人群要特别注意防护。C.呼吸道传染病常在秋冬季爆发。D.它是病原微生物通过呼吸道侵入人体并传播的疾病。（3）在呼吸道传染病高发时期，下面做法正确的是哪一项？A.在教室上课时要关紧门窗，以免吹风受凉。B.在室内戴好口罩，在室外人群中应拿下口罩，确保呼吸顺畅。C.只要戴上口罩，即使感染了呼吸道传染病也可以照常上岗。D.在这阶段尤其要注意饮食均衡、睡眠充足。（4）在呼吸道传染病高发时期，下列情况不一定需要佩戴口罩的是哪一项？A.健康人员前往医疗机构陪诊或探视。B.家长进入幼儿园或学校。C.一家人在空旷的山海步行道游玩。D.服务员在餐厅送餐。（5）材料二和材料三用了不同的方式介绍呼吸道传染病的预防与应对，你比较喜欢哪一种？结合文本说说理由。（6）花花非常热爱学习，可昨天不幸感染了流行性感冒，今天一退烧，她就急着要来上学，请你结合材料，站在花花的角度和周围同学的角度对她进行规劝。14．（14分）阅读。心中有光ㅤㅤ《中国诗词大会》第六季中出现了一位特殊的选手，她是该节目开播以来第一位盲人选手，她叫吴幽，是成都特殊教育学校高三年级的学生。ㅤㅤ2001年6月，吴幽出生在四川省宣汉县厂溪镇，两个多月时被确诊为因先天发育不良而导致双目失明，家人为此伤心难过，开始担心吴幽的未来，但她自小乐观聪慧，一直在用自己的独特方式适应着无光的世界，上中学后。在她的申请下，家人给她买一台电脑用于学习。此后，在家人和老师的协助下，吴幽在网上自学弹奏尤克里里、唱京剧，还喜欢上了文学和诗词歌赋。ㅤㅤ2020年10月，《中国诗词大会》节目组在全国进行海选，已经是特殊教育学校高三学生的吴幽毅然报名参加了海选，经历了现场海选、电话复试后，吴幽获得了进入百人团的资格。ㅤㅤ“《中国诗词大会》之前都没有盲人选手，我去了之后如果要看屏幕答题怎么办？”（批注：）吴幽暗自想着。然而，《中国诗词大会》节目组考虑到她的特殊情况，为她特意协调安排，而吴幽也凭借自己的出色表现，在“大浪淘沙”环节不负众望，和其他两位选手同组，站上了《中国诗词大会》对抗赛的舞台。ㅤㅤ为了成功登上个人追逐赛的舞台，吴幽一路过关斩将，在“助力千人团”一题中，凭着对奥运精神“公平竞争、互相理解、友谊团结”的独到理解。明“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一联诗为奥运健儿加油，获得了千人团与北京冬奥会、冬残奥会运动员委员会主席杨扬的支持，成功进入个人追逐赛。ㅤㅤ节目主持人龙洋问吴幽：“你是怎么给自己鼓励，让自己可以一直保持这么灿烂的微笑和乐观的心态呢？”吴幽满面微笑地回答：“我会看一看可以激励我的诗词，用我的爱好，让自己变得开心起来，”ㅤㅤ9月，吴幽被理想的大学录取。在学校里学习针灸推拿学，她说：“我知道未来的路很长，而且会有很多困难和挑战，但只要心中有光，黑暗也终将被照亮，我会带着心中的光亮继续前行，让我的人生同样绚烂多彩。”（1）吴幽是一位特殊的选手，她的特殊体现在哪方面？A.她是第一位盲人选手B.她来自成都特殊教育学校C.她是高三年级的学生D.她是四川省宣汉县厂溪镇人（2）联系文本内容，对“不负众望”的理解有误的一项是？A.指吴幽在“大浪淘沙”环节表现出色。B.吴幽站上了《中国诗词大会》对抗赛的舞台。C.大家看好吴幽，她没有辜负大家的期望。D.大家没有想到她最终能够站上对抗赛的舞台。（3）对“只要心中有光，黑暗也终将被照亮”理解最正确的是哪一项？A.只要心中有一盏灯，就可以照亮黑暗。B.光明与黑暗存在于人的心中和世界中。C.人人心怀感恩、乐于助人，人间就会变得更光明更美好。D.只要积极向上、自强不息，再大的困难和挑战都会被战胜。（4）读一读第④段画横线的句子，请从内容或写法的角度在旁边的横线上写下批注。（5）照样子用简要的语言概括吴幽参加《中国诗词大会》的经过。毅然报名，进入百人团→→（6）吴幽给你留下什么印象？请结合文本内容写一写。五、附加题（10分）15．（10分）附加题。（1）希腊神话源于古老的。A.罗马文明B.爱琴文明C.古埃及文明D.中国商周文明（2）关于特洛伊战争描述不正确的是哪一项？A.这场战争持续了10年。B.战争中用到了木牛流马。C.以争夺世上最漂亮的女人海伦（Helen）为起因。D.特洛伊战争消耗了迈锡尼大量的元气，让这个一度辉煌的国家变得千疮百孔。（3）《希腊神话故事》中，谁创造了人类？A.普罗米修斯B.宙斯C.雅典娜D.盖娅（4）私自打开盒子，一切恶习、灾难和疾病从里面飞了出来的是谁？A.忒休斯B.欧罗巴C.潘多拉D.维纳斯（5）比喻再强大的英雄也有致命的死穴的典故是。A.斯芬克斯之谜B.特洛伊木马C.阿喀琉斯之踵D.战神之马六、表达与交流（32分）16．（32分）表达与交流ㅤㅤ2023年12月18日甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震，造成重大的人员伤亡和基础设施不同程度的损坏。厦门救援队第一时间派出救援人员赶赴甘肃，随后，运输货车满载救灾物资，从厦门启程火速发往灾区，支援当地开展抗震救灾工作。厦门各企业纷纷捐款捐物、抽调设备，全力支援甘肃地震灾区。可谓是“灾难无情，人间有爱”。ㅤㅤ在生活中，你也一定遇到过被感动的时刻，这种感动必定令你铭记于心。请以“感动”为主题写一篇作文。ㅤㅤ①通过一件具体的事例，写出真情实感。②文中不得出现真实的人名、校名和地名。

参考答案一、读下面这段话，看拼音写词语。（每空1分，共8分）1．【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：胸怀气概迎接凭借即使困境殷切期待【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。二、选择正确答案填在括号中。（每题2分，共20分）2．【分析】考查了汉字读音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解答】A.有误。“潜水”的“潜”应读“qián”。B.有误。“骨髓”的“髓”应读“suǐ”。C.有误。雀：读“què”时意思为鸟名。俗称麻雀。形体较小，叫声好听，吃植物的果实或种子，也吃昆虫。读“qiǎo”时意思为（雀盲眼）夜盲。故“家雀儿”的“雀”应读“qiǎo”。D.正确。故选：D。【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量的练习，熟能生巧。3．【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累，对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误，严厉：严肃而厉害。故“严励”的“励”错误。抱负：比喻志向远大。故“报负”的“负”错误。B.有误，腾云驾雾：乘着云，驾着雾。古代神话小说中形容神仙的法术。也形容在空中飞腾或奔驰迅速。还形容头脑不清，感到迷迷糊糊。故“腾云架雾”的“架”错误。C.有误，无缘无故：没有缘由。故“无原无故”的“原”错误。D.正确。故选：D。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析：①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。4．【分析】本题主要考查了偏旁部首以及偏旁部首所表示的意思的掌握情况，根据平时所学完成。【解答】“惬”部首是“忄”，本义指快意，满足。故选：B。【点评】偏旁是合体字的构字部件，主要包含形旁和声旁两类，平时在阅读时多多积累，就能做到举一反三。5．【分析】考查字词解释。做此题要先理解诗歌词句大意，再根据诗歌词句意思理解做题。【解答】A．正确。溺而不返：溺水身亡，再也没有回来。溺：溺水，淹没。B．有误。名曰少女：名叫女娃。曰：叫做。C．有误。尝与诸小儿游：曾经和许多小孩一起嬉戏玩耍。尝：曾经。D．有误。竞走取之：争相跑过去摘李子。走：跑。故选：A。【点评】诗歌词句中重点字词的意思需要我们在日常学习中多加积累，做题时方便搜索调取。遇到不确定的字词，也可联系诗歌词句整体进行分析解释。6．【分析】本题考查了学生选词填空的能力。选词填空实际上是考查词语的辨析与应用，所给词语大多是意思相近的。作答此类题需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。【解答】①神机妙算：惊人的机智，巧妙的谋划；形容预料准确，善于估计形势，决定策略。②精忠报国：为国家竭尽忠诚，牺牲一切。③铁面无私：形容公正严明，不怕权势，不讲情面。④视死如归：原义是把死看得像回家一样平常；形容人勇敢不怕死。结合句子中的“岳飞”和课外积累“岳母刺字”的故事可知，应选择“精忠报国“，形容岳飞精心忠诚。报效祖国。结合句中的“诸葛亮”和课外积累“草船借箭”的故事可知，应选择“神机妙算”，形容诸葛亮智谋过人，预料准确。结合句中的“包青天”和课外积累“包公断案”的故事可知，应选择“铁面无私”。故选：A。【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。7．【分析】考查了修改病句。修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺；然后看词语搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复；再检查语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲分析。【解答】A.有误，①句式杂糅，删去“的作者”或“写的”。B、C、D正确；故选：A。【点评】常见的病句类型有：句子成分残缺、词语搭配不当、语意重复啰嗦、词序不对、前后矛盾、语意含混或错误、不合逻辑、乱用关联词语。8．【分析】考查修辞方法的解析和运用。首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。【解答】A．本句“是柔和的，是静寂的，是梦幻的”运用了排比的修辞手法，写出了海上“夜”的三个特点。B．本句“摇头晃脑、挺着肚皮”把陀螺当成人来写，运用了拟人的修辞手法。C．本句“无可奈何”把小麻雀当成人来写，运用了拟人的修辞手法。D．本句“弹琴”把蟋蟀当成人来写，运用了拟人的修辞手法。故选：A。【点评】做好本题要弄清各种修辞手法的特点，并在学习过程中学会分辨各种修辞手法，还要学会分析各种修辞手法的表达效果。9．【分析】本题考查知识百科。百科知识是对学生课外知识的积累与搜集能力的检查，包括历史、地理、文学常识等各方面知识的积累。作答此题可根据平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关资料。【解答】从题干中“感受到想象神奇”分析作答即可。A、C、D都不是想象的。B项根据“乘坐大如蒲席的扇子”是让我感到想象神奇的。故选：B。【点评】我们平时要注意课外知识的积累与搜集，这样不但能丰富我们的知识，还能提高我们的自学能力。10．【分析】考查了实践作业、阅读的策略和方法。所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来。语文是实践性很强的课程，通过实践作业培养学生搜集和处理资料信息的能力，是提升语文素养的有效途径。【解答】A．有误，复述课文时，要抓住课文的主要内容，对于其他内容可以适当省略。B．有误，读文章时，遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方……随时都可以作批注。C．有误，提问时要从不同的角度入手，列出问题清单，需要筛选，才具有针对性。D．正确；故选：D。【点评】让学生掌握正确的阅读方法，坚持课内精读和课外泛读相结合，训练学生快速把握文章主题、猜测词义和分析推理等各种能力，提高学生的阅读能力。11．【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】按照句子间的逻辑关系排列，先写“我看到它们常常侧着脑袋用一只眼睛瞧太阳，可能会从太阳在天空的位置来确定时间”“奇怪的是，阴天不见太阳它们也会很准时地回家”，再写“可能是所谓‘生物钟’起了作用”，接着写“据科学家推测……”。因此句子应放在②③句之间。故选C。【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。三、按课文内容填空。（1+2+2+2+4＝11分）12．【分析】考查古诗文默写、名言警句、现代诗文默写。名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。【解答】（1）考查现代诗文默写。出自《走月亮》，原文：细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。（2）考查古诗文默写。出自《精卫填海》，原文：炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。（3）考查名言警句。“智能之士，不学不成，不问不知”是王充的名言，意思：即便是聪明智慧的人，也是不学习就不会懂得，不求教就不会明白的。说明学习是获得知识、增长智慧的必由之路。（4）考查名言警句。“人非生而知之者，孰能无惑”是韩愈的名言，意思：人不是生出来就都懂得许多道理的，谁能没有疑惑呢？告诉了我们要多学习，才能学到更多知识。（5）考查古诗文默写。“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”出自唐代王翰的《凉州词》，全诗为：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？“生当作人杰，死亦为鬼雄”出自宋代李清照的《夏日绝句》，全诗为：生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。故答案为：（1）流着山草和野花的香味；（2）女娃游于东海溺而不返；（3）不学不成不问不知；（4）人非生而知之者孰能无惑；（5）醉卧沙场君莫笑古来征战几人回生当作人杰死亦为鬼雄。【点评】在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。四、阅读。（29分）13．【分析】本题考查非连续性文本阅读，介绍了什么是呼吸道传染病、如何预防与应对、应佩戴口罩的情形或场景。【解答】（1）本题考查对文章内容的理解，根据“常见呼吸道感染有：流行性感冒、新型冠状病毒、肺炎支原体、呼吸道合胞病毒、鼻病毒和腺病毒感染等。”可知答案。（2）本题考查对文章内容的理解，根据“呼吸道传染病主要通过打喷嚏、咳嗽等飞沫传播，也可通过直接或间接接触传播”可知A有误，BCD正确。（3）本题考查对文章内容的理解，根据“我们要养成戴口罩、勤洗手、勤通风的好习惯，同时还要遵守呼吸卫生礼仪：咳嗽或打喷嚏时，头远离他人，背对他人，保持足够的社交距离，及时遮捂口鼻，并及时清洁双手，此外，积极接种疫苗是预防传染病最有效、最经济的方式，保持健康的生活方式也能帮助你提高免疫力，降低被感染的风险。”“患者应居家休息，避免交叉感染；应避免与其他家人，尤其是老人、儿重的亲密接触，切勿带病上学上岗：症状较重时，及时就医，并做好个人防护。”可知D正确。（4）根据材料三“应佩戴口罩的情形或场景：新冠病毒感染、流感、肺炎支原体感染、呼吸道合胞病毒感染等呼吸道传染病感染者前往室内公共场所或ㅤㅤ①与他人近距离接触（距离小于1米）时。②前往医疗机构就诊、陪诊、陪护、探视时。③呼吸道传染病高发期间，外来人员进入养老机构、社会福利机构、托幼机构等脆弱人群集中场所时。④在呼吸道传染病高发期间，养老机构、社会福利机构及托幼机构、学校等重点机构的医护、餐饮、保洁、保安等公共服务人员在工作期间时。”可知“一家人在空旷的山海步行道游玩”不一定需要佩戴口罩。（5）本题考查开放探究，不论如何答题，一定要联系文章的主要内容，围绕着内容来答题。对比材料二和材料三，我喜欢材料二的方式，材料二运用了设问的方式，先抛出问题，再给答案，清晰明了。（6）本题考查劝告慰勉，在劝告慰勉答题时，应该明确目的，考虑对方感受，突出重点，考虑可行性，以身作则等方面入手，以达到有效沟通和促进人际关系的目的。例如：从花花的角度来看，刚退烧身体还未恢复，需要居家休息恢复身体；从周围同学的角度看，花花刚退烧还具有传染性，上学会传染其他同学，是对其他同学的不负责任。故答案为：（1）C；（2）A；（3）D；（4）C；（5）我喜欢材料二的方式，材料二运用了设问的方式，先抛出问题，再给答案，清晰明了。（6）从花花的角度来看，刚退烧身体还未恢复，需要居家休息恢复身体；从周围同学的角度看，花花刚退烧还具有传染性，上学会传染其他同学，是对其他同学的不负责任。【点评】1、先读题，再找答案。在开始阅读文本之前，先仔细阅读问题，确定需要找到的答案。然后再有针对性地查找相关文本，这样可以提高查找答案的效率。2、借助目录和索引。如果文本有目录和索引，可以先查看目录和索引，找到需要的信息所在的部分，然后再仔细阅读相关部分的文本。3、使用关键词搜索。在阅读文本时，可以使用关键词搜索的方式来找到需要的信息。将关键词标记出来，然后通过查找关键词的方式来找到答案。4、使用归纳总结的方法。在阅读过程中，可以将找到的答案和其他相关信息归纳总结起来，这有助于整合知识和提高记忆效果。14．【分析】本文记叙了盲人选手吴幽参加《中国诗词大会》的事，从中表现了吴幽乐观、聪慧、积极、勇于挑战的特点，表达了作者对吴幽的赞扬，同时也告诉人们面临逆境时要积极乐观，勇于挑战生活中的困难。【解答】（1）本题考查了信息提取。结合“《中国诗词大会》第六季中出现了一位特殊的选手，她是该节目开播以来第一位盲人选手。她叫吴幽，是成都特殊教育学校高三年级的学生。”可知，“特殊”指的她是第一位盲人选手。故选A。（2）考查了字词理解。结合“为她特意协调安排，而吴幽也凭借自己的出色表现，在‘大浪淘沙’环节不负众望，和其他两位选手同组，站上了《中国诗词大会》对抗赛的舞台。”不负众望：指为人所信服，很争气，不辜负大家的期望。在文中指大家非常看好吴幽，她没有辜负大家的期望。A、B、C理解正确。D、是吴幽没有辜负大家的期望。故题干说法错误。（3）考查了句子理解。结合“节目主持人龙洋问吴幽：‘你是怎么给自己鼓励，让自己可以一直保持这么灿烂的微笑和乐观的心态呢？’吴幽满面微笑地回答：‘我会看一看可以激励我的诗词，用我的爱好，让自己变得开心起来，’”可知句子的意思是：只要乐观向上、自强不息，再大的困难和挑战都会被战胜。故选D。（4）考查了批注。“《中国诗词大会》之前都没有盲人选手，我去了之后如果要看屏幕答题怎么办？”，批注：句子运用了心理描写的写作手法，写出了吴幽对看不到答题屏幕而忧虑。（5）考查了内容概括。结合“吴幽也凭借自己的出色表现，在‘大浪淘沙’环节不负众望，和其他两位选手同组，站上了《中国诗词大会》对抗赛的舞台。”可概括为：不负众望，冲进对抗赛；结合“为了成功登上个人追逐赛的舞台，吴幽一路过关斩将，在‘助力千人团’一题中，凭着对奥运精神‘公平竞争、互相理解、友谊团结’的独到理解。明‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’一联诗为奥运健儿加油，获得了千人团与北京冬奥会、冬残奥会运动员委员会主席杨扬的支持，成功进入个人追逐赛。”可概括为：过关斩将，成功进入个人追逐赛。（6）考查了形象分析。阅读“但她自小乐观聪慧，一直在用自己的独特方式适应着无光的世界。”可知，吴幽是聪慧乐观的；阅读“我知道未来的路很长，而且会有很多困难和挑战，但只要心中有光，黑暗也终将被照亮。我会带着心中的光亮继续前行，让我的人生同样绚烂多彩。”可知这是运用了语言描写，表现了吴幽是坚强、勇于挑战、热爱生活的人。故答案为：（1）A；（2）D；（3）D；（4）运用了心理描写，表现了吴幽对看不到答题屏幕而忧虑。（5）不负众望，冲进对抗赛过关斩将，成功进入个人追逐赛；（6）阅读“但她自小乐观聪慧，一直在用自己的独特方式适应着无光的世界。”可知，吴幽是聪慧乐观的；阅读“我知道未来的路很长，而且会有很多困难和挑战，但只要心中有光，黑暗也终将被照亮。我会带着心中的光亮继续前行，让我的人生同样绚烂多彩。”可知这是运用了语言描写，表现了吴幽是坚强、勇于挑战、热爱生活的人。【点评】阅读题一般作答步骤：1．通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。2．认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。3．逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。4．检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。五、附加题（10分）15．【分析】本题考查知识百科。百科知识是对学生课外知识的积累与搜集能力的检查，包括历史、地理、文学常识等各方面知识的积累。作答此题可根据平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关资料。【解答】（1）希腊神话源于古老的爱琴文明。故选B。（2）特洛伊战争以争夺世上最漂亮的女人海伦（Helen）为起因，这场战争持续了10年，最后以希腊人卷土重来夺得胜利。特洛伊战争消耗了迈锡尼大量的元气，让这个一度辉煌的国家变得千疮百孔。故选B。