福建省南平市九三英华学校高一物理期末试卷含解析

/福建省南平市九三英华学校高一物理期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（单选）在同一平台上的O点水平抛出三个物体，作平抛运动的轨迹如图所示.则三个物体作平抛运动的初速度vA、vB、vC的关系和做平抛运动的时间tA、tB、tC的关系分别是A.vA>vB>vC，tA>tB>tC B.vA<vB<vC，tA>tB>tCC.vA=vB=vC，tA=tB=tC

D.vA>vB>vC，tA<tB<tC参考答案：B2.关于功率的下列说法中正确的是A．功率表示做功多少的物理量

B．功率是说明力做功快慢的物理量C．做功时间越长，功率一定小

D．力做功越多，功率一定大参考答案：B3.（多选题）同步卫星离地心距离为r，运行速率为v1，加速度为a1，地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a2，第一宇宙速度为v2，地球的半径为R，则下列结果正确的是（）A．= B．=（）2 C．= D．=参考答案：AD【考点】同步卫星．【分析】卫星运动时万有引力提供圆周运动的向心力，第一宇宙速度是近地轨道绕地球做匀速圆周运动的线速度，同步卫星运行周期与赤道上物体自转周期相同，由此展开讨论即可．【解答】解：AB、同步卫星和地球自转的周期相同，运行的角速度亦相等，则根据向心加速度a=rω2可知，同步卫星的加速度与地球赤道上物体随地球自转的向心加速度之比等于半径比，即=，故A正确，B错误；CD、同步卫星绕地于做匀速圆周运动，第一宇宙速度是近地轨道上绕地球做匀速圆周运动的线速度，两者都满足万有引力提供圆周运动的向心力即：G=m由此可得：v=所以有：==，故C错误，D正确故选：AD．4.在力学单位制中，选定下列哪一组物理量的单位为基本单位A．速度、质量和时间

B．力、长度和时间C．长度、质量和时间

D．位移、质量和速度参考答案：C5.汽车车厢顶部悬挂一根轻质弹簧，弹簧下端栓一个质量为m的小球。当汽车以某一速率在水平面上匀速行驶时弹簧的长度为L1，当汽车以同一速率匀速通过一个桥面为圆弧形的凸桥最高点时，弹簧长度为L2，则下列选项中正确的是（

）A.L1=L2

B.L1>L2C.L1<L2

D.前三种情况都有可能参考答案：B二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.质量为m的物体,沿半径为R的圆形轨道滑下,如图所示,当物体通过最低点B时速度为V0,已知物体和轨道间的动摩擦因数μ,则物体滑过B点时受到的摩擦力大小为___________.参考答案：7.如图所示，在“研究平抛物体运动”的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长s=2.5cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为vo=（用s、g表示）,其值是m/s（取g=10m/s2）小球在c点的速率

m/s（保留两位有效数字）参考答案：8.质量为2t的汽车，发动机的功率为30kW，在水平公路上能以54km/h的最大速度行驶，如果保持功率不变，汽车速度为36km/h时，汽车的加速度为（

）A．0.5m/s2

B．1m/s2

C．1.5m/s2

D．2m/s2参考答案：A9.如图所示，物体沿固定在地面上的斜面匀速下滑，在这个过程中物体所具有的动能

，重力势能

，机械能

。（填“增大”、“不变”、“减少”）参考答案：10.质量为2kg的物体自由下落，则重力在前3秒内所做的功为

J；

重力在第3秒末的功率为

W。（g=10m/s2）参考答案：900J

；600w。11.如图所示，轻杆长3L，在杆两端分别固定质量均为m的球A和B，光滑水平转轴穿过杆上距离A为L处的O点，外界给系统一定能量后，杆和球在竖直平面内无摩擦转动，球B运动到最高点时，杆对球B恰好无作用力（忽略空气阻力,重力加速度为g）。则球B在最高点时的速度为___________，杆对A的拉力为______________。参考答案：

(1).

(2).1.5mg球B运动到最高点时，球B对杆恰好无作用力，即重力恰好提供向心力，则有：，解得；球B运动到最高点时，对杆无弹力，此时A球受重力和拉力的合力提供向心力，有：。由于A、B两球的角速度相等，由得：球A的速度大小为：解得：。12.一颗子弹以400J的动能射入固定在地面上的厚木板，子弹射入木板的深度为0.1m。子弹射入木板的过程中受到的平均阻力Ff=

N，此过程中产生的热量Q=

J。参考答案：4000；40013.在“验证牛顿运动定律”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．(1)当M与m的大小关系满足_____

____时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与______________的图象．(3)如图(a)，甲同学根据测量数据做出的a－F图线，说明实验存在的问题是__________．(4)乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a－F图线，如图(b)所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？_________________________。⑸已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，每相邻两个计数点间还有4个点未画出，利用下图给出的数据可求出小车下滑的加速度a=_________m/s2。（结果保留三位有效数字）参考答案：三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.12．（3分）在上图中，根据通电螺线管上方小磁针N极的指向，标出电源的“十”“一”极。参考答案：15.在上图中，根据通电螺线管上方小磁针N极的指向，标出电源的“十”“一”极。参考答案：四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示，用水平拉力F=4N使物体由静止开始沿粗糙水平面做匀变速直线运动，前进了x=2m的距离，已知物体的质量m=1.0kg，物体与地面的动摩擦因数μ=0.2．求：（1）此过程中加速度a的大小（2）此过程中水平拉力F所做的功（3）物体在此过程后获得的动能参考答案：17.如图所示，用F=8N的水平拉力，使质量为m=1kg物体从A点由静止开始沿粗糙的水平面做匀加速直线运动到达B点，在B点时撤去外力F使物体冲上倾角为37°的光滑斜面（在B点能量损失不计，斜面足够长）,在C

点时速度减为0，然后返回，最终静止在水平面上。已知A、B之间的距离s=8m,水平面上动摩擦因数μ＝0.2，(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求：（1）物体从A到B的过程中拉力F所做的功；（2）物体运动到B点时的动能；（3）BC的距离；（4）物体最终停在何处（离B的距离）。