部编版五年级语文上册第14课《圆明园的毁灭》精美课件

圆明园的毁灭部编版小学语文教材五年级上册第四单元第14课探寻赤子心·笔绘未来图倾听山河的悲鸣任务一穿越时空·寻赤子之心任务二今日少年话未来任务四多灾多难的土地活动一残垣断壁的诉说活动二赞中华儿女多奇志任务三壮哉，我中国少年活动一讲述《小岛》的故事活动二倾听山河的悲鸣任务二圆明园清代大型皇家园林，坐落在北京西北郊，与颐和园毗邻。圆明园占地面积3.5平方千米，建筑面积达20万平方米，以其独特的景观和珍贵的文物而受到世人的赞美，有“万园之园”之称。近日，关于“请大英博物馆归还中国文物”的呼吁在互联网领域掀起一股热潮。据《环球时报》报道，在大英博物馆里约有2.3万件来自中国的文物，其中大多是第二次鸦片战争期间英法联军攻占北京时抢掠所得。8月27日《环球时报》发表社评要求把所有通过非正常渠道晚，获取的中国文物无偿归还中国。此后，一则关于此话题的自媒体视频《逃出大英博物馆》引发热议并收获一众好评。大英博物馆的藏品，是一段刺痛的历史1860年，英法联军火烧圆明园，1900年，八国联军再次火烧圆明园，无数珍宝被洗劫一空。1907年和1914年，英国人斯坦因先后两次来到敦煌，从藏经洞骗走1.37万余件国宝。“他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走;拿不动的就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、毁掉……大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。”这是一段令国人痛心疾首的历史。活动二：残垣断壁的诉说圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是当今每一位中华儿女心中抹不去的痛苦，今天我们一起走进这段历史，去倾听那残垣断壁的诉说。众星拱月

金碧辉煌

举世闻名

玲珑剔透天南海北

风景名胜

奇珍异宝

诗情画意武陵春色

蓬岛瑶台

殿堂

安澜园博物馆饱览

漫游

境界

宏伟

唐代

象征

建筑昔日的辉煌字词识记diànlínɡhónɡlánlónɡhuánɡ

不可估量

灰烬

毁灭

销毁

奉命

搬运

罪证

如今的毁灭jìnfènɡɡūhuǐxiāoyáotī上下结构左右结构半包围结构唐毁殿闯奉估煌拱辉陵统览宏境销重难点字书写指导huǐ【组词】冲毁烧毁【字义】②烧掉。③说别人的坏话。①破坏，损害。【笔顺】重难点字书写指导diànlínɡhónɡ左右宽窄相当左窄右宽下部横画略短，撇画伸展，顿点有力。词语解释【金碧辉煌】碧，翠青绿色。形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。【玲珑剔透】玲珑，精巧细致；剔透，明澈。形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧。也用来形容人聪明伶俐。词语解释【不可估量】不可估量，意为难以估计或无法计算。【众星拱月】比喻许多人簇拥着一个人，或许多个体拥戴一个核心。【举世闻名】全世界都知道。形容非常著名。段落划分第一部分（1）说明圆明园的毁灭是中国和世界文化史上不可估量的损失。第二部分（2～4）介绍圆明园的布局、建筑和文物，再现昔日辉煌。第三部分（5）介绍圆明园毁灭的过程。

圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！

默读课文第2—5自然段,找出课文中评价圆明园价值的句子。

圆明园是_____________________________________。圆明园是一座举世闻名的皇家园林。圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。圆明园还是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。走进历史，叹圆明园的辉煌你只管去想象，那是一座令人心驰神往的，如同月光城堡一样的建筑，是一个令人叹为观止的、无与伦比的杰作。

——维克多·雨果

朗读第2～4自然段，思考：昔日圆明园是一座怎样的园林？布局精巧建筑宏伟文物珍贵从哪里可以感受到圆明园的辉煌？再读课文，画出相关的句子，在旁边写下批注。俯瞰圆明园，了解“众星拱月”圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。这段话介绍了什么？位置组成理解“众星拱月”，在圆明园的平面图上找一找哪里是“星”，哪里是“月”。自由读句子，试着从停顿上体会顿号和逗号的不同。它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。顿号表示句中停顿，主要用于并列的词语或并列的较短的词组中间。试着给这个句子加上标点。毽子越做越讲究有黑鸡毛白鸡毛芦花鸡毛等各种颜色的毽子满院子飞，、、，。近观圆明园，感受宏伟精巧圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。默读文段，找出园中著名的景观和它们的特点。建筑和景物特点殿堂亭台楼阁买卖街山乡村野海宁的安澜园苏州的狮子林杭州西湖的平湖秋月蓬莱瑶台武陵春色金碧辉煌玲珑剔透象征着热闹街市象征着田园风光仿照各地名胜建造根据古代诗人的诗情画意建造找一找，第3自然段中一共用了几个“有”，并说说从中感受到什么。

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园里的景观很多，建筑风格多样。有金碧辉煌的殿堂也有玲珑剔透的亭台楼阁宏大精巧有象征着热闹街市的“买卖街”也有象征着田园风光的山乡村野热闹安静有民族建筑也有西洋景观国内国外漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。细品圆明园，感悟文物珍贵圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。圆明园收藏了哪些东西？先秦至清代有多少年？从“上自……下至……”你体会到什么？2000多年，“上自……下至……”不但写出了圆明园中所藏文物历史悠久，朝代众多，还写出了文物数量多、品种丰富。青铜器历代名人书画《清明上河图》张择端《兰亭集序》王羲之奇珍异宝粉彩福寿万年云口瓶清嘉庆翠玉白菜清光绪珐琅侍女酒壶清乾隆刚才我们看到的只是众多历史文物中极少极少的一部分。这些历史文物到底有多珍贵呢？我们来看其中的一件。2010年10月7日，香港苏富比拍卖会上，经过足足45口叫价，清乾隆年间的一款“长颈葫芦瓶”最终以2.5266亿港元（约人民币2.1294亿元人民币）成交。这一价格刷新了中国瓷器及工艺品拍卖世界记录。

长颈葫芦瓶【清】乾隆1860年10月6日1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。找出表示时间的词语，说说你从中体会到了什么。回顾历史，痛惜圆明园的毁灭

从10月6日到10月18日，英法联军在圆明园内破坏时间长达十几天。10月18日和19日，竟然连着两天在园内放火。这些时间记录了侵略者的滔天大罪，体现了他们的野蛮与残暴，更能激发我们的愤怒、痛惜之情。

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。从此，圆明园，没有了金碧辉煌的殿堂；也没有了玲珑剔透的亭台楼阁；没有了象征着热闹街市的“买卖街”，也没有了象征着田园风光的山乡村野。没有了仿照各地名胜建造的海宁安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月......也没有了根据古代诗人的诗情画意建造的蓬莱瑶台、武陵春色......从此，圆明园，不仅没有了民族建筑；也没有了西洋景观；不但没有了宏伟的建筑还没有了最珍贵的历史文物。从此，圆明园化为一片灰烬。课文的题目是“圆明园的毁灭”，作者为什么用那么多的笔墨来写圆明园昔日的辉煌?前文中描绘的圆明园昔日的辉煌壮观和后文中描绘的圆明园毁于一旦的悲惨形成强烈的对比，更能凸现这样一座文化艺术宝库的毁灭是一件多么令人痛心的事，从而激发读者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的痛恨。铭记历史倾听圆明园的诉说如今的圆明园只剩下残垣断壁，满目疮痍，见证着历史的更迭，岁月的变迁。如果圆明园能开口诉说，它会如何向后辈们介绍它的前世今生，又会嘱托些什么？我是圆明园，我是一座东方艺术的宝库，我是惊艳世界的旷世园林，却被一把罪恶之火毁于一旦，我不希望悲剧重演，希望国人们能够铭记历史，不忘国耻，振兴中华！不忘国耻，振兴中华！词句段运用1.朗读词句段运用中的两组词，说说你的发现举世闻名兴高采烈

足智多谋呕心沥血臭名远扬得意忘形诡计多端处心积虑褒义词贬义词2.挑选其中的一些词，再次为圆明园代言，以第一人称写下圆明园的经历以及想说的话。拓展延伸读读“阅读链接”，结合相关资料，体会其与《圆明园的毁灭》表达情感的相似之处。“阅读链接”的内容与课文表达的情感的相似之处：一方面抒发了作者对祖国的赞美以及对祖国统一、和平的呼唤，另一方面表达了对帝国主义列强侵略的憎恶。损失不可估量圆明园的毁灭昔日辉煌化成灰烬布局众星拱月不忘国耻振兴中华建筑风格各异文物珍贵难得圆明园的毁灭14勿忘国耻振兴中华

你们知道这是什么地方吗？看到这些散落的石堆，你能想象出它们过去的辉煌吗？它又为什么变成了现在这样呢？今天我们一起跟随作者走进圆明园，走进它曾经的辉煌！圆明园：著名的皇家园林之一，面积五千二百余亩，一百五十余景，有“万园之园”之称。清朝皇室每到盛夏时节会来这里理政，故圆明园也称“夏宫”。它是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。圆明园始建于1709年，毁于1860年。文物被掠夺的数量粗略统计约有150万件。1900年八国联军侵占北京，西郊皇家园林再遭劫难……认识9个生字，会写15个字。默读课文，理解课文内容。借助关键词句，体会课文的思想感情，并通过朗读，读出情感的变化。结合相关资料，理解“圆明园的毁灭是中国文化史上和世界文化史上不可估量的损失”等句子的含义。听范读边听边画出文中的生字，注意生字的读音。用自己喜欢的方式自由读课文，要求：圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。预习读估量辉煌殿堂玲珑剔透安澜园武陵宏伟奉命灰烬澜珑剔宏陵烬奉估煌毁估拱辉煌殿览境宏唐闯统销陵奉组词：造句：笔顺：猫头鹰专吃毁坏庄稼的田鼠。毁灭毁坏诋毁

毁于一旦左右殳13H音序：部首：笔画：结构：辨字：殷殷切殷勤组词：造句：笔顺：最近几天估计不会下雨。估计低估评估不可估量左右亻7G音序：部首：笔画：结构：辨字：姑姑娘姑妈组词：造句：笔顺：天上的那道彩虹犹如一座七色拱桥。拱门拱桥拱手众星拱月左右扌9G音序：部首：笔画：结构：辨字：供供词供认组词：造句：笔顺：绚丽的晚霞辉映着大地。光辉

辉煌辉映日月同辉左右

12H音序：部首：笔画：结构：辨字：挥挥手挥发组词：造句：笔顺：节日里的广场灯火辉煌。辉煌

煌煌金碧辉煌左右火13H音序：部首：笔画：结构：辨字：惶惶恐惶惑组词：造句：笔顺：这座宫殿看上去很雄伟。殿后宫殿

殿堂左右殳13D音序：部首：笔画：结构：辨字：臀臀部臀围组词：造句：笔顺：这一带是丘陵地带，到处冈峦起伏。丘陵

陵园陵墓左右阝10L音序：部首：笔画：结构：辨字：凌凌晨凌乱组词：造句：笔顺：他经常去阅览室看书。阅览浏览展览博览群书上下见9L音序：部首：笔画：结构：辨字：贤贤达贤良组词：造句：笔顺：这儿环境优美，景色迷人。处境环境

境界困境重重左右土14J音序：部首：笔画：结构：辨字：镜镜子眼镜组词：造句：笔顺：王伯伯对待他人总是宽宏大量。宏伟宏图宏观宽宏大量上下宀7H音序：部首：笔画：结构：辨字：宠宠爱宠物组词：造句：笔顺：唐朝涌现出了许多著名的诗人。唐突唐朝唐诗荒唐半包围广10T音序：部首：笔画：结构：辨字：康康复健康组词：造句：笔顺：我很喜欢他这股勇于开拓的闯劲。闯荡闯关闯劲走南闯北半包围门6C音序：部首：笔画：结构：辨字：闲悠闲休闲组词：造句：笔顺：孝敬父母是我国的传统美德。统治统一统计笼而统之左右纟9T音序：部首：笔画：结构：辨字：流流淌流浪组词：造句：笔顺：这本书很畅销。销售开销

销毁销声匿迹左右钅12X音序：部首：笔画：结构：辨字：俏俏卖俏丽组词：造句：笔顺：老师把他的青春无私地奉献给了教育事业。奉劝奉献奉承无可奉告上下一8F音序：部首：笔画：结构：辨字：奏合奏弹奏毁灭殿堂象征仿照建筑漫游饱览境界宏伟统统搬运销毁罪证奉命博物馆词语表不可估量举世闻名众星拱月金碧辉煌亭台楼阁诗情画意天南海北风景名胜奇珍异宝挑战一下原文示例星球碰撞时所爆发出的能量

是难以测量

的。注意红色字的读音量（能量）（测量）

·圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量（）的损失。多音字喧闹≈热闹

↔冷清下课的铃声响了，霎时操场上热闹起来。下课的铃声响了，霎时操场上喧闹起来。上课的铃声响了，霎时操场上冷清起来。热闹喧闹冷清☞一起读一读近

反义词烧掉，毁掉。伟大而壮丽。（事物）最重要、最好的部分。没有代价地消耗或失去某些东西。珍奇的宝物。十分稀有的珍宝。形容建筑物等颜色鲜明华丽，光彩夺目。销毁：宏伟：精华：损失：瑰宝：奇珍异宝：金碧辉煌：词语解释没有办法估计。本课用来形容损失非常惨重。形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。无数星星围绕着月亮，比喻许多东西围绕着一个中心。不可估量：玲珑剔透：众星拱月：1.圆明园的珍贵体现在哪两个方面？2.圆明园是怎样被毁灭的？探究读根据默读指导，默读课文，探究下列问题：朗读指导默读本文时速度要快，不要指读，了解文章主要讲了什么事，试着抓住重点语句体会作者情感。1.圆明园的珍贵体现在哪两个方面？

建筑宏伟、收藏的文物珍贵众多。2.圆明园是怎样被毁灭的？英法联军侵入北京，闯进圆明园，掠走能带走的，毁掉不能带走的，最后火烧圆明园。饱览销毁殿堂辉煌玲珑宏伟1.教师引导归类复习本节课学习的生字，要求学生有感情地朗读课文。2.学生在教师总结的基础上进一步巩固生字词，选择自己喜欢的部分大声朗读。3.布置作业。圆明园的毁灭毁宏境煌估拱唐闯统辉陵销奉殿览毁灭

估量

众星拱月光辉

辉煌

殿堂

武陵

饱览

境界

宏伟

唐突

闯进

统统

销毁

奉命

圆明园的毁灭14勿忘国耻振兴中华景观辉煌的圆明园被侵略者毁了，我们中华儿女一定要勿忘国耻，振兴中华。接下来让我们带着这强烈的使命感学习这篇课文——《圆明园的毁灭》。圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！想一想：作者连用两个“不可估量”说明了什么？表现了什么？两个“不可估量”说明圆明园的毁灭对我国文化史和世界文化史来说损失大得无法计算，直接表达了作者无比愤怒和痛惜的感情。损失到底有多大呢？课文是从哪几个方面介绍圆明园的？请同学们仔细阅读课文第2-4自然段，说一说。布局独特建筑宏伟文物珍贵圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。地理位置历史地位很高圆明园的用途①地理位置和布局它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星捧月般环绕在圆明园周围。把圆明园比作月亮，把小园比作星星，描述了圆明园的总体格局。众星捧月比喻圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。②建筑宏伟排比金碧辉煌的殿堂玲珑剔透的亭台楼阁买卖街山乡村野请你仿照课文，用“有……有……有……有……”的句式，写一句话。例：动物园里，有活蹦乱跳的金丝猴,有威风凛凛的“森林之王”狮子，有憨态可掬的大熊猫，有姿态优美的丹顶鹤。笔小练园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。这段话介绍了圆明园景观的什么特点？圆明园的景观又可以分为哪几类？建筑风格仿各地名胜根据诗情画意西洋景观安澜园、狮子林、平湖秋月蓬岛瑶台武陵春色风格各异安澜园狮子林平湖秋月蓬岛瑶台武陵春色漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。点明了游览圆明园的感受，对园内汇集天下风光的迷人景色和融合不同风格的建筑艺术，作者由衷地赞叹。园明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。画线的句子有什么作用？这一自然段告诉了我们哪些信息？③文物珍贵承上启下上文的总结：圆明园建筑宏伟。引出下文：圆明园内收藏着最珍贵的历史文物。我们知道了圆明园建筑宏伟，园内收藏的历史文物不仅珍贵而且种类繁多。青铜礼器名人书画奇珍异宝所以，它又是当时世界上最大的博物馆艺术馆如此宏伟又珍贵的圆明园是怎样被毁坏的呢？请同学们认真读课文第5自然段，寻找答案。英法联军（侵入北京闯进圆明园）凡是能拿得动的东西统统掠走拿不动的用大车、牲口搬运实在运不走的任意破坏、毁掉为了销毁罪证——园内放火贪婪无耻、野蛮疯狂我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。请同学们思考，文章最后一句话这样写有什么作用？与文章开头照应，所以说是“不可估量的损失”，作者的痛惜、愤怒之情跃然纸上，同时也激发着我们记住历史，增强民族使命感以及热爱祖国灿烂文化的感情。本文标题为“圆明园的毁灭”，为什么在内容上却用大量的笔墨描写它昔日的辉煌？反衬。曾经那么辉煌壮丽的建筑，几天之间只剩下一片灰烬。这样写更能激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。2.从圆明园的毁灭中你感受到了什么？对你有什么启示？1.文章寄予了作者怎样的感情？表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，作者希望人们不忘国耻，要牢记振兴中华的责任和使命。1.文章寄予了作者怎样的感情？2.从圆明园的毁灭中你感受到了什么？对你有什么启示？我感受到了侵略者在我国犯下的滔天罪行，更感受到了我国曾经饱受屈辱的苦难。今天，我们要努力学习，肩负起振兴中华的历史使命。如果你是一国之君——“皇帝”，如果你是辅佐皇帝的大臣，如果你是生活在北京的老百姓……面对英法联军火烧明园的行径，你会怎么做?请自己选择一个角色静静想想，再和同学说说你的想法。文章语言简洁，结构严谨，构思颇具匠心。同时运用了首尾呼应的写法，使文章内容紧密联系，更突出地表达了作者对圆明园被毁灭这一巨大损失的痛惜之情。课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，揭露了侵略者的，表达了作者对祖国灿烂文化的