2025届四川省隆昌市第一初级中学中考试题猜想生物试卷含解析_第1页
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文档简介

2025届四川省隆昌市第一初级中学中考试题猜想生物试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、关于青霉菌和大肠杆菌的比较,下列说法正确的是A.都通过孢子繁殖B.都有细胞核C.都不能进行光合作用D.都是由一个细胞构成2、鸟卵结构中,能为胚胎发育提供养料和水分的结构是()A.卵黄B.卵黄膜C.卵白D.胚盘3、下列获得新植株的方式不属于无性生殖的是A.小麦种子繁殖 B.苹果和梨嫁接C.马铃薯块茎繁殖 D.月季枝条扦插4、能促使人体出现第二性征的激素是()A.甲状腺激素 B.生长激素 C.胰岛素 D.性激素5、下列流程图表示连续发生的一系列生理活动,其中不正确的是A.外界声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听觉神经→大脑B.外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑C.血液→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管→尿液D.外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器6、假如正常人血液中的红细胞、白细胞、血小板的个数分别为A、B、C。某人去医院进行身体检查时,检测到三种血细胞的值分别用X、Y、Z表示。它们之间的关系见下表:血细胞种类正常值检测值正常值与检测值的关系红细胞AXA>X白细胞BYB=Y血小板CZC=Z则此人的健康状况是A.患贫血 B.是正常人 C.体内有炎症 D.患遗传病7、生物学家已经发现、命名和记录的生物有200多万种,下列相关叙述正确的是()A.除病毒外,都是由细胞构成,都属于真核生物B.判断某细胞为植物细胞的理由是具有细胞壁C.大豆的子叶属于营养组织、人的血液属于输导组织D.根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官8、下列有关生物多样性的叙述,不正确的是()A.生物多样性是指生物种类的多样性B.每一种生物都是一个丰富的基因库C.基因多样性是物种多样性的基础D.物种多样性的减少会影响生态系统多样性9、患过麻疹以后不再患该病是因为()。A.吞噬细胞可随时吞噬麻疹病毒 B.麻疹病毒不会再感染人体C.麻疹病毒可长期存在于人体内 D.人体产生的抗体可长期在人体内存留10、要想提高温室蔬菜产量,可采取的主要措施是()A.多施肥 B.提高室温 C.增加氧气 D.增加二氧化碳11、要了解我校的校园生态系统的组成成分,最佳的研究手段是A.文献检索 B.实地调查C.上网搜索 D.设计问卷12、以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是()A. 种瓜得瓜,种豆得豆﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物的变异现象B. 螳螂捕蝉,黄雀在后﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物间的食物关系C. 落红不是无情物,化作春泥更护花﹣﹣﹣﹣﹣﹣自然界的物质循环D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开﹣﹣﹣﹣﹣﹣温度影响植物开花13、草原中存在着“牧草→兔→狐→狼”的食物链,如果牧草受到DDT污染,那么下列生物中DDT含量最多的是(

)A.牧草 B.兔 C.狐

D.狼14、结合眼球结构示意图.判断下列叙述中错误的是()A.1病变或损伤可通过移植而使病人重见光明B.由明处到暗处.2由小变大C.若3过度变凸.则不易看清近处物体D.4是视觉感受器15、在人体内,流经下列各项生理过程后的血液为动脉血的有①经小肠绒毛吸收营养物质后的血液②经肾小球滤过后的血液③经肾小管重吸收后的血液④与肺泡进行气体交换后的血液⑤与肌细胞进行物质交换后的血液A.③⑤B.①②④C.②③④D.②④16、基因D和d的关系是()A.位于一条染色体上B.位于一对染色体的相同位置上C.位于不同的染色体上D.位于一对染色体的不同位置上17、体育锻炼能够减肥的主要原因是A.增加蛋白质的消耗 B.降低人体对糖的吸收C.增加脂肪的消耗 D.降低人体的消化能力18、下列关于一株番茄和一头牛的叙述中,错误的是()A.细胞是它们的结构和功能的基本单位B.它们都是由受精卵发育而来C.番茄的果实和牛的心脏都属于器官D.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统19、图是某生态系统食物网的示意图.下列叙述正确的是()A.该食物网中有4条食物链B.该生态系统的能量最终来源于草C.在草→兔→鹰这条食物链中,能量和有毒物质逐级增多D.该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系,又是竞争关系20、菠菜叶肉细胞比人体肌肉细胞多了的结构有()A.叶绿体、细胞质B.细胞核、液泡C.细胞壁、叶绿体、液泡D.细胞壁、线粒体21、如图为某植物根尖的结构及部分生理过程示意图,①~③表示某些生理过程,a、b、c表示根尖的某些区域,下列有关说法不正确的是()A.②③分别表示细胞的分裂和分化B.根的生长是从根冠细胞的分裂和分化开始的C.a区是根吸收水分和无机盐的最主要部位D.带土坨移栽幼苗对a区有保护作用22、“绿叶在光下制造有机物”的实验过程中,下列实验步骤与对应的目的不相符的是()A.用黑纸片遮盖叶片的一部分--抑制叶绿素的形成B.把叶片放入酒精中隔水加热--脱去叶片中的叶绿素C.向清水漂洗后的叶片滴加碘液--检验有无淀粉生成D.把天竺葵放到黑暗处一昼夜--把淀粉运走耗尽23、下面是某同学为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”的实验方案,并根据下列内容分析错误的是()①用一适当大小的玻璃罩罩住一株生长正常的盆栽绿色植物和一杯氢氧化钠溶液,密封不漏气。②将上述植物及装置放在暗室中饥饿。暗室内装有红色安全灯。③饥饿一定时间后,自暗室中取出,照光若干小时,使其充分进行光合作用。④取一叶片,放入盛有酒精的烧杯中,水浴加热,使叶绿素溶于酒精中。⑤将已脱绿的叶片取出,平铺在一个培养皿内,滴几滴碘液,检测有无葡萄糖的生成的蓝色出现。A.上述内容中应该“一组放置NaOH溶液,另一组不放置NaOH溶液”。B.上述内容中应该“红色安全灯”改为“绿色安全灯”,色素能吸收红色光,进行光合作用。C.上述内容中应该“一组照光另一组不照光并进行相同处理”D.上述内容中应该将“葡萄糖”改为“淀粉”24、某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳。若要尽快更新为优质苹果树,你的合理化建议是()A.果枝嫁接B.种子繁殖C.果枝扦插D.全部换栽25、下列对动物运动器官的描述,不正确的是A.鲫鱼——鳍 B.河蚌——斧足 C.草履虫——鞭毛 D.蝗虫——足和翅26、下图是人体心脏示意图,①②③④分别代表心脏的四个腔,其中与肺动脉和肺静脉相连的分别是A.①④B.②③C.②④D.③④27、中国科学院上海遗传研究所和复旦大学合作,培育出含有人凝血因子基因的转基因羊,在这些羊的乳汁中含有能够治疗血友病的珍贵药物。请根据所学知识选出错误的一项()A.转基因羊受精卵的形成和早期胚胎的发育过程同试管婴儿一样,是在实验室内完成的B.早期胚胎发育所需的营养物质主要来自卵细胞的细胞质,胚胎的发育主要是在代孕母羊的子宫内完成C.转基因母羊的乳汁含有能够治疗血友病的药物,该药物的形成是受基因控制的D.人体细胞的每条染色体上均含有多个DNA分子和多个基因28、下列生物中,能产生抗生素的是()A.青霉 B.酵母菌 C.病毒

D.大肠杆菌29、以下属于扁形动物的是()A.蛔虫 B.蛲虫 C.绦虫 D.钩虫30、下列哪项是早成鸟具有的特点(

)A.腿足无力 B.腿足有力 C.不能自行觅食 D.绒羽很少31、下列人体的结构不是通过增大面积与功能相适应的一项是()A.肺泡数目多

B.小肠内有皱襞

C.心脏四腔

D.毛细血管数量大32、阅读如下材料:(甲)小明有一天发现一群蚂蚁在往洞里运食物。(乙)蚂蚁爱吃什么食物呢?(丙)他猜测蚂蚁可能爱吃甜食。(丁)他在一个培养皿的两端分别放上糖和盐,把一只蚂蚁放进培养皿,观察蚂蚁的行为。(戊)最后小明断定蚂蚁喜欢吃甜食。以上叙述哪一个是作出假设A.甲B.丙C.丁D.戊33、下列关于持续利用好草原、长期发展畜牧业的叙述中,错误的是()A.大力兴修草原水利B.尽量增加牧畜头数,以最大限度地利用好草原C.在适宜的地方营造基本草场防护林D.改良牧草,推广良种牧草34、呼吸是人体最基本的特征之一。清新的空气进入肺的正确顺序是()①鼻腔②支气管③喉④咽⑤气管A.①②③④⑤ B.①④③⑤② C.①③②⑤④ D.①⑤③②④35、在种植玉米时,如果发现玉米粒小而干瘪,则可能是因为缺少哪种无机盐造成的A.含氮无机盐 B.含磷无机盐 C.含钾无机盐 D.含钙无机盐36、阅读下列资料,回答相关问题.资料一:洱海水生动物资源丰富,其中有鱼类8科20属33种,其中土著鱼17种,8种为洱海特有种,洱海特有的大理裂腹鱼(弓鱼)、洱海鲤为国家二级重点保护鱼类,大理鲤、春鲤为云南省二级保护动物.洱海水生植物有26科44属,共61种,包括沉水植物19种,浮叶植物7种,漂浮及悬浮植物6种,挺水植物11种,其它18种.洱海藻类有195种.资料二:狮群通常由1只雄狮及5~37只雌狮组成,所以几乎所有的捕猎工作都是由雌狮完成的.雌狮是强有力的捕食者.狮子以各种草食类动物为食,斑马、长颈鹿等都是它们的捕食对象.当它们捕到猎物后,雄狮将是第一个享用者,等它吃饱后,雌狮和幼狮才会围上去.资料一说明了“生物多样性”中的________多样性,洱海特有的大理裂腹鱼(弓鱼)、洱海鲤为国家二级重点保护鱼类,你还知道国家一级保护的动物有________.(至少写出两种)要保护生物多样性,最为有效的措施是________.资料二中描写了狮子的________行为和________行为.37、阅读资料,回答下列问题:资料12019年4月8日,党和国家领导人参加首都义务植树活动。总书记接连种下了油松、侧柏、国槐、玉兰、红瑞木、碧桃等树苗。资料2顺昌国有林场从单一林到针阔混交林,形成了多树种、多层次的人工林生态系统。建瓯万木林同样也是由人工林起源,因长期封禁保护,经600多年的自然演替,森林树种达75科,207属,429种,占全省树种的三分之一以上。资料中划线部分体现了生物的___多样性。油松、侧柏的种子裸露,无果皮包被,属于种子植物中的___。森林通过蒸腾作用促进了生物圈的____循环,混交林比单一林的_____能力更强。由资料2可知,保护生物多样性最有效的措施是________。38、请根据绿叶在光下制造有机物的实验回答问题:把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是,将叶片中原有的__运走耗尽。把叶片放在酒精中进行水浴加热的作用是溶解__,使叶片呈黄白色。滴加碘液后,叶片的见光部分变成__色,这说明了光合作用产生了__,也说明光合作用需要在__条件下完成。39、聊城南湖湿地公园占地面积1080亩,是一处以人工湿地为基础,集科技示范、农业观光、休闲渔业、种苗繁育、生态餐饮、环境教育为一体的特色园区。园区突出水生植物特色,引进种植国内外名优荷花品种230多个,并建立了相应的湿地园林系统、水质生态净化系统、生态渔业系统,取得了良好的社会、生态及经济效益。湿地生态系统有“地球之肾”之称,是因为它具有_____这一生态功能。“荷叶何田田,鱼戏莲叶间”。鱼以水中的水草或浮游动植物为食,就生态系统的组成来看,鱼属于_____。水中的细菌和真菌能够将鱼的粪便和食物残渣中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又被莲等水生植物吸收,这说明细菌和真菌能够促进生态系统的_____。莲子具有润肺止咳等功效,莲子是由荷花的_____发育而来。园区内空气清新、湿润,这与植物的_____和_____等生理过程有关。莲藕属于地下茎,洁白如玉,营养丰富,是餐桌上的一道美食。莲藕内的淀粉是叶通过光合作用制造,井通过_____(填“导管”或“筛管”)运输至地下茎。莲靠地下茎繁殖后代,这种生殖方式属于_____(填“无性生殖”或“有性生殖”)。园区引进种植国内外名优荷花品种230多个,荷花具有不同的品种,体现了生物多样性中的_____。A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.生物数量的多样性40、如图的遗传图解中,双眼皮基因用“A”表示,单眼皮基因用“a”表示.如果一对夫妇,父亲的基因组成是“aa”,其性状为单眼皮;母亲的基因组成是“Aa“,其性状为双眼皮.请据图回答:(1)图中精子①的基因组成为;卵细胞②的基因组成为.(2)子女③的基因组成为,③的性状为(填“单眼皮”或“双眼皮”).(3)子女④的基因组成为,④的性状为(填“单眼皮”或“双眼皮”).

参考答案1、C【解析】试题分析:青霉通过孢子繁殖、大肠杆菌通过分裂繁殖,因此不是都通过孢子繁殖,A不正确;青霉有细胞核,大肠杆菌只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核,因此不是都有细胞核,B不正确;青霉和大肠杆菌,都没有叶绿体,因此都不能进行光合作用,C正确;青霉是多细胞真菌,大肠杆菌是单细胞细菌,因此不都是由一个细胞构成,D不正确。考点:细菌和真菌的区别。2、C【解析】试题分析:卵黄为胚胎发育提供营养;卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;卵白既有保护卵细胞又为胚胎发育提供营养和有水分,C正确;卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。考点:鸟卵的结构。3、A【解析】

有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式;无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。【详解】“苹果和梨嫁接”、“马铃薯用块茎繁殖”、“月季枝条扦插”,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖;种子的胚是由受精卵发育形成的,因此,“小麦种子繁殖”属于有性生殖。故选A。4、D【解析】

性激素分雄性激素和雌性激素,可使人体呈现第二性征,如雄性激素使男性生长胡须、喉结突出、音调变粗;雌性激素使女性乳房发育、音调变高、骨盆宽大等。【详解】甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,A不符合题意;生长激素有促进生长发育的作用,幼年时期生长激素分泌不足,就会患侏儒症,幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症,生长激素产生于脑垂体,B不符合题意;胰岛素是促进血液中的糖与身体中的糖原互相转化的,C不符合题意;性激素是由性腺分泌的,是促使第二性征出现的激素,也是促进性发育的激素,D符合题意。【点睛】掌握性激素的作用是本题解题关键。5、A【解析】

听觉形成过程:外界的声波经过耳廓的收集,由外耳道传到中耳,引起鼓膜的振动。鼓膜的振动经过听小骨的传递和放大后传到内耳,刺激耳蜗内的耳蜗(听觉感受器),耳蜗接受刺激产生冲动,由位听神经传导至大脑皮质的听觉中枢,形成听觉。即外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑,故A错误。视觉形成的过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,最终在视网膜上形成倒置的物像,视网膜上的感光细胞接受物像刺激,将物像信息转变成神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。因此球员考到队员传来的球,是在大脑皮层形成视觉的。即外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑。故B正确;尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用;通过肾小球的滤过作用形成原尿,原尿中除不含大分子的蛋白质外,其它成分与血浆相同;原尿流经肾小管时,经过肾小管的重吸收作用,原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回血液,原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。肾小管汇聚成集合管,从而将尿液输送到肾盂,再经过输尿管、膀胱、尿道,排出体外。即:血液→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管→尿液,故C正确;反射是神经调节的基本方式,其过程为:外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,故D正确。6、A【解析】

血液的组成包括血浆和血细胞,血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【详解】由血常规化验单可知,红细胞检测值小于正常值,白细胞、血小板的值正常,红细胞富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,它在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,红细胞的主要功能是运输氧,当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时,人会患贫血。故选A。【点睛】解题的关键是理解血液的组成和功能。7、D【解析】

被子植物通常称为绿色开花植物,常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。植物的六大器官中,根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收,有机物的制造有关,利于植株的生长,称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关,称作生殖器官。【详解】除病毒外,生物体都是由细胞构成的,如动物细胞、植物细胞、真菌属于真核生物,细菌是原核生物,A错误;细菌和真菌的细胞也具有细胞壁,植物细胞特有的结构是具有细胞壁、叶绿体和液泡,所以不能根据细胞壁判断此细胞一定是植物细胞,B错误;大豆的子叶属于营养组织、人的血液属于结缔组织,C错误;根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,D正确。【点睛】植物细胞与动物细胞的区别在于植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,而动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。8、A【解析】生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,故A错误;每个物种都是一个独特的基因库,生物种类的多样性是由基因的多样性决定的,所以其实质就是基因多样性,故B正确;每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,因此基因多样性是物种多样性的基础,故C正确;每个物种都是一个独特的基因库.基因的多样性决定了生物种类的多样性,因此生物种类多样性的减少会直接导致基因多样性的减少,故D正确。9、D【解析】分析:人之所以能够在具有许多病原体的环境中健康的生存,是因为人体具有保卫自身的三道防线;人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体.解答:解:得过麻疹的人,体内已经产生了抵抗麻疹病毒的抗体,并且这种抗体等人病好后仍然会存留在人体内,当麻疹病毒再次进入人体后,原先已有的抵抗麻疹病毒的抗体就会将其消灭,因此得过麻疹的人以后不再得麻疹,因为人体产生的抗体可长期在人体内存留.故选D10、D【解析】

影响植物光合作用的因素有:光照、二氧化碳的浓度等,其中二氧化碳的浓度越高光合作用就越强,制造的有机物就越多,蔬菜的产量也越高。【详解】在温室中种植蔬菜,要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳(如图所示),所以,向温室中添加二氧化碳,就可以提高光合作用的效率,从而提高蔬菜产量。D正确。【点睛】影响植物光合作用的因素有:光照、二氧化碳的浓度等,据此可以很好的在农业上进行运用。11、B【解析】试题分析:实地调查是应用客观的态度和科学的方法,对某种社会现象,在确定的范围内进行实地考察,并搜集大量资料以统计分析,从而探讨社会现象。要了解我校的校园生态系统的组成成分,最佳的研究手段是实地调查。考点:科学探究的基本方法。12、A【解析】试题分析:此题考查的知识点是遗传现象,生物之间的相互关系,生物对环境的影响,据此分析解答.A、遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,以及子代个体之间的差异.“种豆得豆,种瓜得瓜”体现了亲代与子代之间具有相同的性状,因此体现了生物的遗传现象,而不是变异现象.故符合题意;B、生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等.螳螂捕蝉,螳螂吃蝉是为了获取食物维持生存,属于捕食关系;黄雀捕食螳螂,黄雀吃螳螂,是为了获取食物维持生存,属于捕食关系.因此“螳螂捕蝉,黄雀在后”反映了生物与生物之间的食物(捕食)关系;故不符合题意;C、细菌、真菌等营腐生生活的微生物将“落花”含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环.故不符合题意;D、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚.才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度.故不符合题意.故选A考点:生物的变异;生物和生物之间有密切的联系.点评:解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.13、D【解析】

动物直接或间接地以植物为食,从而使物质和能量沿着食物链和食物网在生态系统的各营养级中流动。有毒物质会通过食物链不断积累,营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质就越多,因为环境中有些污染物(如重金属、化学农药等)具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出;随着营养级的升高而不断积累,最终危害到人类的安全。在食物链:牧草→兔→狐→狼中狼的营养级最高、草的营养级最低,DDT含量最多是狼。14、C【解析】3是晶状体,晶状体的凸度过大时,结果使物体形成的物像落在视网膜的前方,造成视网膜上的物像比较模糊,人就看不清远处的物体,形成近视。15、D【解析】

动脉血是氧气与血红蛋白结合后,含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液;静脉血是氧气与血红蛋白分离,含氧气较少,颜色暗红的血液。动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红。【详解】①经小肠绒毛吸收营养物质后的血液,小肠的细胞大量消耗了血液中的氧气,因此流经小肠后变成了含氧低、含营养物质丰富的静脉血,错误。

②经肾小球滤过后的血液,由出球小动脉流出,仍然是动脉血,正确。

③经肾小管重吸收后的血液,肾脏的细胞大量消耗了血液中的氧气,因此流经后变成了含氧低、含废物少的静脉血,错误。

④与肺泡进行气体交换后的血液,刚通过肺泡交换来了丰富的氧气,因此变成了含氧量高的动脉血,正确。

⑤与肌细胞进行物质交换后的血液,肌细胞大量消耗了血液中的氧气,因此变成了含氧低的静脉血,错误。D正确。【点睛】关键点:动脉血是含氧丰富,颜色鲜红的血液。16、B【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状.通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因.【详解】A、一对显性和隐性基因,位于同一对染色体上,不是同一条染色体上,A错误;B、细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,基因D和d位于一对染色体上的同一位置,B正确;C、一对显性和隐性基因是一对等位基因,位于同一对染色体上,不是不同的染色体上,C错误;D、基因是成对存在的,基因D和d位于一对染色体上的同一位置,D错误。【点睛】本题主要考查基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。理解掌握显性性状和隐性性状的概念和关系是解答此题的关键。17、C【解析】试题分析:体育锻炼能够减肥的主要原因是增加脂肪的消耗,起到减肥效果。考点:生活方式对健康的影响。18、D【解析】除病毒外生物都是由细胞构成的,所以番茄和牛的结构和功能的基本单位都是细胞,A正确;它们发育的起点都是受精卵,B正确;番茄的果实和牛的心脏,都是由多种组织构成的,行使一定功能的器官,C正确;番茄是植物,它的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体;牛是动物,其结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体,番茄没有系统这一结构,D错误。19、D【解析】

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。【详解】图中食物链有:草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,该食物网中有5条食物链,而不是有4条食物链,故A错误;该生态系统中,只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能,草通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量.因此该生态系统的能量最终来源于太阳能,而不是草,故B错误;在草→兔→鹰这条食物链中,能量逐级递减,有毒物质物质逐级增多,而不是能量和有毒物质逐级增多,故C错误;鹰吃蛇,鹰与蛇是捕食关系;鹰和蛇都吃鼠,该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系,又是竞争关系,故D正确。故选D。【点睛】此题考查了食物链和食物网的有关知识。明确食物链上生物之间的关系、生物富集现象、能量流动特点等基础知识是解决此题的关键。20、C【解析】植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。动物细胞和植物细胞相比,植物细胞和动物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等。因此,菠菜叶肉细胞特有的结构有:细胞壁、液泡、叶绿体。21、B【解析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。细胞分裂就是一个细胞分成两个.分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。图中①表示细胞生长、②表示细胞分裂、③表示细胞分化,a是成熟区、b伸长区、c分生区。据题意得:②过程中染色体的变化是先复制然后平均分成相同的两份,因此表示细胞分裂的过程;图中③过程细胞的形态功能发生了变化,因此③表示细胞分化过程,故A不符合题意;伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,根冠具有保护作用,故B符合题意;a区(成熟区)表皮细胞一部分向外突出形成根毛,是根吸收水分和无机盐的最主要部位,故C不符合题意;移栽幼苗带土坨,是为了保护幼根和根毛,利于植物的成活,故D不符合题意。故选B。点睛:解答此类题目的关键是理解掌握根尖的结构和功能。22、A【解析】

“绿叶在光下制造有机物”主要步骤:暗处理→遮盖后,光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗,加碘液→冲洗观察叶色现象。实验要点:一是验证淀粉是光合作用的产物,利用的原理是淀粉遇碘液变蓝;二是探究光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件,实验中主要采用对照的实验方法。【详解】用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来,这样就形成了有光和无光两种环境条件,所以是为了形成对照实验,实验变量是光照。A错误;把叶片放入酒精中隔水加热、叶片中的叶绿素会溶解在酒精中,所以目的是脱去叶片中的叶绿素,B正确;淀粉的特性是遇碘变蓝,向清水漂洗后的叶片滴加碘液目的是检验有无淀粉生成,如果有淀粉,则叶片变蓝,如果没有淀粉,则叶片不变蓝,C正确;要检验光合作用产生了淀粉,就要保证实验前叶片内不能含有淀粉,所以在实验前要将天竺葵在黑暗处放置一昼夜,目的是使叶片中的淀粉全部转运或消耗。D正确。【点睛】弄清绿叶在光下制造有机物实验每一步骤的目的。23、C【解析】

对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。【详解】该实验探究的问题是:二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料,单一变量是否有二氧化碳,除了变量不同外,其它条件相同。此实验方案中有不当之处:没有对照实验,可用题干中同样装置把一杯氢氧化钠溶液换为等量的清水。②暗处理不需要安全灯,安全灯也有少量的光。③水浴加热后要用清水进行漂洗。④碘液是检测淀粉的,不是检验葡萄糖。根据实验变量及方案分析可知:A.上述内容中应该“一组放置NaOH溶液,另一组不放置NaOH溶液”即一组杯子里放氢氧化钠溶液,另一组放等量的清水,这样形成一组对照实验,变量是二氧化碳,A正确。B.上述内容中应该“红色安全灯”改为“绿色安全灯”,因为色素能吸收红色光,进行光合作用,用绿光照射不进行光合作用,绿光被叶子反射掉了,B正确。C.该实验探究的问题是:二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料,单一变量是否有二氧化碳,除了变量不同外,其它条件相同。因此,对改进后的上述内容应该是同时光照若干小时,可以探究二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料,C错误。D.碘液是检测淀粉的,不是检验葡萄糖,所以将“葡萄糖”改为“淀粉”,D正确。故选:C。【点睛】明确光合作用的原料、产物、场所、条件是解题的关键。24、A【解析】

嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,使果树提早结果,增强抵抗力,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。可见嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,使果树提早结果,增强抵抗力,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此苹果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技术,嫁接技术可以帮助尽快的更新果木的品种。可见A符合题意。【点睛】熟练掌握嫁接的知识,最好既能用已掌握的知识解答题目,又能用所学的知识指导我们的生产生活。25、C【解析】

自然界中的动物多种多样,运动是动物的重要特征,不同的动物借助不同的结构进行运动,据此答题。【详解】鱼适于在水中生活的特点:用鳃呼吸,用鳍游泳,鱼的鳍是运动器官,A正确。河蚌等软体动物的足呈斧状,用斧足运动,B正确。草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进,C错误。蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,胸部是由翅和足为运动中心,胸部有发达的肌肉,牵动这些运动器官,D正确。【点睛】解答此题的关键是知道动物的运动方式。26、B【解析】

心脏的结构如下,心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。心脏有四个腔,心脏各腔与血管的连接是一定的。血液循环路线如图所示:【详解】心脏是血液循环的动力器官,主要由心肌组成。心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室,只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。因此,心脏示意图,①②③④分别代表心脏的四个腔,其中与肺动脉是②右心室,肺静脉相连的分别是③左心房。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构、血液循环的途径。27、D【解析】

基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术;细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段,一条染色体上携带着许多基因。解答即可。【详解】A.试管婴儿是体外受精——胚胎移植技术的俗称,是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。所以,转基因羊受精卵的形成和早期胚胎的发育过程同试管婴儿一样,是在实验室内完成的,故A正确。B.卵细胞的个体较大,含有丰富的营养物质;子宫是胚胎发育的主要场所,所以早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于卵细胞的细胞质,胚胎的发育主要是在代孕母羊的子宫里完成,故B正确。C.转基因母羊的乳汁中含有能够治疗血友病的药物,该药物的形成是受基因控制的,因为基因控制生物的性状,故C正确。D.每条染色体上一般只有一个DNA分子,一个DNA分子上包含多个基因,基因控制生物的性状,所以人体细胞的每条染色体上均包含1个DNA分子和多个基因,故D错误。故选D。【点睛】解题的关键是理解染色体,DNA和基因的关系,基因控制生物的性状,转基因技术的含义。28、A【解析】

在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会堆积如山,是因为大量的细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,这些物质又被归还土壤,供植物重新利用,因此细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的物质循环。【详解】有的真菌能引起多种疾病,有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的疾病.如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病.可见A符合题意。【点睛】本题主要考查真菌在自然界中的作用及其与人类的关系。理解掌握青霉能产生抗生素的是解答此题的关键。29、C【解析】

扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门。【详解】ABD.蛔虫、蛲虫、钩虫的身体细长,有口和肛门,属于线形动物,错误。C.绦虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,属于扁形动物,正确。故选:C。【点睛】回答此题的关键是明确扁形动物的特征。30、B【解析】试题分析:鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育,产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,需要由亲鸟孵化才能继续发育。孵化出后,孵出时已经充分发育的,属于早成雏,像雏鸡。早成雏出壳后不久,腿足有力,绒羽干后便能随着亲鸟觅食;而一些晚成雏尚未充分发育,腿足无力,身体外面没有绒羽,需要由亲鸟喂养一段时间,才能独立生活,如雏蓝山雀。考点:鸟的生殖和发育过程。31、C【解析】

生物体的结构与其功能相适应是应该形成的最基本的生物学观念之一,生物体具有什么样的功能,就有与其功能相适应的结构,这是生物经过长期的自然选择的结果。【详解】肺泡是进行气体交换的主要部位,数量很多,增加了气体交换的面积,A不符合题意;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收营养物质的面积,B不符合题意;心脏的壁由心肌构成,心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力,心脏有四个腔,各腔的壁厚薄是不同的,这是与各腔收缩输送血液的距离是相适应的,不是通过增大面积与功能相适应的,C符合题意;毛细血管数量大,增大了面积,有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换,D不符合题意。【点睛】生物体的结构特点与功能相适应,是经常考查的内容,同学们一定要好好记忆。32、B【解析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设,设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等,按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论,并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论,有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论,因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思,即:提出问题、作出假设、制定计划、收集证据、得出结论、表达和交流,上述材料中,提出问题,蚂蚁爱吃什么食物呢?然后作出假设:猜测蚂蚁可能爱吃甜食,再进行下一步的实验,B正确。33、B【解析】大力兴修草原水利,有利于牧草的生长,A正确;尽量增加牧畜头数,会破坏草场,对可持续利用草原不利,B错误;在适宜的地方营造基本草场防护林,能防风固沙,起到保护草场的作用,C正确;改良牧草,推广良种牧草,有利于放牧,D正确。34、B【解析】

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官。【详解】组成呼吸系统的器官如图所示:从图中看出,清新的空气依次经过鼻腔、咽、喉、气管、支气管才能进入肺,因此清新的空气进入肺的正确顺序是①鼻、④咽、③喉、⑤气管、②支气管。故选B。【点睛】解题的关键是理解呼吸道的组成和功能。35、C【解析】

含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,据此解答。【详解】A.氮肥作用能促使植物的茎、叶(营养生长)生长茂盛,叶色浓绿。缺乏含氮无机盐时,植株矮小,叶片黄化,花芽分化延迟,花芽数减少,A错误。B.缺磷时,幼芽和根系生长缓慢,植株矮小,叶色暗绿,无光泽,背面紫色,B错误。C.缺钾时,植物易倒伏,影响淀粉的形成与运输,玉米种子的主要营养物质是淀粉,如果发现玉米粒小而干瘪,是因为缺少含钾的无机盐造成的,C正确。D.钙能稳定细胞膜、细胞壁,还参与第二信使传递,调节渗透作用,具有酶促作用等,但植物对它的需要量是最少的,D错误。故选:C。【点睛】解答此类题目的关键是熟记缺少氮磷钾对植物的影响,并了解其缺乏症。36、物种大熊猫、金丝猴(白鳍豚、藏羚羊等)就地保护(建立自然保护区)社会觅食【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地和保护生态系统的多样性。(1)生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性。资材料一中的数据直接体现了生物种类(或物种)多样性。我们国家一级保护的动物还有大熊猫、金丝猴(白鳍豚、藏羚羊等),要保护生物多样性,最为有效的措施是就地保护。

(2)资料二中描写雄狮、雌狮和幼狮之间有明确的分工,这说明了狮子是一种具有社会行为的动物。狮子为了获取食物维持生存,因此属于觅食行为。37、物种(或“种类”)裸子植物水自我调节就地保护(或“建立自然保护区”)【解析】

(1)生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。(2)保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等。【详解】(1)资料中:油松、侧柏、国槐、玉兰、红瑞木、碧桃等树苗,体现了生物的种类多样性。植物根据种子外面有无果皮包被,分为裸子植物和被子植物。油松、侧柏的种子裸露,无果皮包被,属于种子植物中的裸子植物。(2)森林通过根部从土壤中吸收水分,绝大部分水分又通过蒸腾作用散失了,促进了生物圈中水循环的进行,生物种类越多自动调节能力越强,因此混交林比单一林的自动调节能力更强。(3)保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等。从资料2可知,保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。【点睛】解答此题的关键是知道生物的多样性和保护措施。38、淀粉叶绿素蓝淀粉光【解析】

《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。【详解】(1)实验前,把盆栽的天竺葵放到黑暗处一夜,目的是让叶片内的淀粉运走耗尽,防止影响实验。(2)将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,使叶片逐渐由绿色变为黄白色。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,便于观察。需要“隔水加热”的原因是酒精易燃、易挥发,直接加热容易引起燃烧,使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险。因此,把叶片

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