镇海中学初中英语八年级下册Unit-2经典练习题(答案解析)

一、选择题1．—Howareyougettingalongwithyourclassmates?—Verywell.Theyareall________me.A．afraidof B．angrywith C．tiredof D．friendlytoD解析：D【详解】句意：——你和你的同学相处得怎么样?——非常好，他们都对我很友好。考查形容词短语。beafraidof害怕……；beangrywith生某人的气；betiredof厌烦、厌倦……；befriendlyto对……友好。根据Verywell.可知是他们都对我很友好。故答案选D。2．-Couldyoupleasehelpmethepictureonthewall?-OK,noproblem.A．putup B．puton C．putoff D．putoutA解析：A【详解】句意“-你能帮助我把画粘到墙上吗？-好的，没问题”。A.粘贴，搭建，举起，留宿；B.表演，增重，穿上；C.推迟，拖延；D.熄灭，扑灭。根据句意可知，表示“将画粘到墙上”，故选A。【点睛】与put有关的短语putaway把……收拾好putdown写下，放下putoff推迟，拖延puton穿上，上演，增重putout扑灭，熄灭putup张贴，搭建，举起，留宿putsthtogooduse好好利用3．Thankyoufor________dinnerwithme,A．have B．tohave C．has D．havingD解析：D【详解】句意：谢谢你和我一起吃晚饭。Ahave动词原形； Btohave动词不定式； Chas单三形式； Dhaving现在分词或动名词形式。havedinner吃晚饭，根据Thankyoufordoingsth谢谢你做了某事，故此处用动名词having，故选D。4．Heusedto________uplate,butheisusedto________upearlynow.A．getting;gettingB．get;getC．get;gettingD．getting;getC解析：C【解析】【详解】句意：他过去常常起得晚，但是他现在习惯早起。usedtodosth过去常常做某事，beusedtodoingsth习惯做某事，故第一空用动词原形get，第二空用动名词getting。故选C。5．Shecameupwithagoodidea_______makingmoney.A．inB．toC．ofD．forC解析：C【解析】【详解】句意：她想出一个挣钱的好主意。A.in在……里面；B.to到……；C.of……的；D.for为了；agoodideaofdoingsth.表示做某事的一个好主意。根据题意，故选C。6．Throughthestoriesbehindtheidioms,wewouldbeabletofully__________China'sculture,historyandtradition.A．understand B．search C．compare D．imagineA解析：A【详解】句意“通过这些成语后的小故事，我们能够完全地理解中国的文化、历史和传统”。A.理解；B.搜寻；C.对比；D.想象。根据句意可知，可以根据成语故事理解中国的文化、历史和传统，故选A。7．—Dad,whatistheloudspeakersaying?—Itistothe.TheflighttoWuhanisboardingnow.A．customers B．passengers C．members D．touristsB解析：B【详解】句意“-爸爸，广播上正在说什么？-这是说给乘客的，飞往武汉的飞机正在登机”。A.顾客；B.乘客；C.成员；D.游客。根据句意可知，在飞机场，登机的应该是乘客，故选B。8．Allthemembersdecidedto________themoneyfromthebooksaletohomelesspeople.A．giveup B．giveaway C．takeup D．takeawayB解析：B【解析】【详解】句意：所有的成员都决定把卖书所得的钱捐给无家可归的人。考查动词短语辨析。A.放弃；B.赠送；C.接受/开始干；D.带走。根据tohomelesspeople可知giveaway符合语境，故选B。9．—Whydoweeatvegetableseveryday,Mum?—________healthy,mydear.A．Tokeep B．Keep C．Keeping D．KeptA解析：A【详解】句意：——妈妈，我们为什么每天吃蔬菜?——为了保持健康，亲爱的。考查动词非谓语。A.Tokeep动词不定式；B.Keep动词原形；C.Keeping动名词；D.Kept过去式或过去分词。根据题干可知keephealthy是eatvegetables的目的，因此，此处应使用用to引导的动词不定式作目的状语，完整的说法应当是weeatvegetableseverydaytokeephealthy；故答案为A。10．Asamemberofthecountry,we▲contributeourselvestobuildingitintoamodern,peacefulandbeautifulcountry.A．may B．would C．shouldC解析：C【详解】句意：作为国家的一份子，我们应该贡献我们自己的力量把它建设成一个现代、和平、美丽的国家。考查情态动词的基本用法。may可以，would将，将会；should应该。根据“Asamemberofthecountry,”可知贡献力量建设国家是自己的责任，即此处表示应该贡献自己的力量。故选C。【点睛】解答情态动词类试题时，需注意以下几点：（1）掌握情态动词本身的用法。如：can表示能力或请求允许；must表示主观上必须；need表示需要；may表示许可或请求允许，should表示应该。（2）掌握情态动词表推测的用法。如：can’t不可能，表示非常有把握的否定推测；must一定是，表示非常有把握的肯定推测。（3）注意情态动词的肯/否定回答：need引出的疑问句，肯定回答用must或haveto，否定回答用needn’t；must引出的疑问句，肯定回答用must或haveto，否定回答用needn’t或don’thaveto；may引出的表请求的疑问句，表示许可时用can，否定回答用mustnt或can’t.11．—WhendidyougotoFrancetolearnFrench?—_________theageoffive.A．At B．In C．For D．OnA解析：A【解析】【详解】句意：——你什么时候去法国学法语的？——在5岁的时候。考查介词辨析。At在……；In在……里面；For为了；On在……上。短语attheageoffive在5岁的时候。根据题意，故选A。12．Thereare__________studentsstudyinghardintheclassroom.Theymustgetgoodgrades.A．several B．little C．much D．fewA解析：A【详解】句意：有几个学生在教室里努力学习。他们必须取得好成绩。考查代词辨析。several几个，修饰可数名词；little很少，修饰不可数名词，表示否地意义；much许多，修饰不可数名词；few很少，修饰可数名词复数，表示否定意义。根据下文“Theymustgetgoodgrades.”可知，这里肯定意义。根据题意，故选A。13．—Canyouhelpto________thesenotices?—Sure,I’dliketo.A．giveup B．tryout C．handout D．giveinC解析：C【详解】句意：——你能帮我把这些通知发出去吗？——当然，我愿意。考查动词短语辨析。giveup放弃；tryout试验；handout分发；givein让步。根据空格后宾语thesenotices“这些通知”，可知，空格处表示“把这些通知发出去”，所以空格处填动词短语handout符合语境。故选C。14．-Jack,Ithinkweneedtobuyanewcar.-Oh,no!Weare________outofmoney,youknow?A．trying B．going C．getting D．runningD解析：D【详解】句意：——杰克，我认为我们需要买一辆新车。——哦，不行！我们快要把钱花光了，你知道吗？try尝试，gooutof从……出去，getoutof摆脱，runoutof花光，用完。根据Oh,no!可知不同意买一辆新车，因此表示钱快要花完了，故选D。15．Weneedto________upwithaplanonClean-upDay.A．come B．go C．work D．studyA解析：A【详解】句意：我们需要想出一个清洁日的计划。考查动词短语。come来；go去；work工作；study学习。根据Weneedto___upwithaplanonClean-upDay.可知句意为：我们需要想出一个清洁日的计划。comeupwith是固定词组，意为“想出、提出”，needtodosth.需要做某事，故答案选A。16．Couldyoumanage,ifyoudon’tmind,________theworkontime?A．finishing B．finished C．finish D．tofinishD解析：D【详解】句意：如果你不介意，你能设法按时完成这个工作吗？考查非谓语动词。ifyoudon’tmind是条件状语从句，在这里是插入语，managetodosth.设法完成某事，不定式作宾语；故选D。17．Thefirehadbeenoutof________bythetimethefiremenarrived.A．control B．sight C．style D．breathA解析：A【详解】句意：消防队员到达时，火势已失去控制。考查名词辨析。control控制；sight视力；style风格；breath呼吸。根据“bythetimethefiremenarrived”可知，此处构成“outofcontrol”短语，翻译为“失控”。故选A。18．—Thegreenwayhasbecomeapopularplaceforpeopleontheweekends.—That’sright.Andyou________driveyourcaronitbecauseitisapathforcyclingandwalking.A．may B．must C．shouldn’t D．don’thavetoC解析：C【详解】句意：——绿道已成为人们周末的热门去处。——没错。你不该在上面开车，因为这是一条自行车和步行的小道。考查情态动词。may可以；must必须；shouldn’t不应该；don’thaveto不必；根据句意理解可知，这里表达的是“不应该做某事”，所以应该用shouldn’t，故选C。19．Mymotheragreestoletme________computergames.A．playing B．plays C．play D．toplayC解析：C【详解】句意：我妈妈同意让我玩电脑游戏。考查固定搭配。根据空格前的“letme”，很容易联想到：letsb.dosth“让某人做某事”，用省略to的动词不定式作宾语补足语。故选C。【点睛】20．Youmustbeverytired.Whynotarest?A．stoptaking B．stoptotakeC．tostoptaking D．tostoptotakeB解析：B【详解】句意：你一定很累了，为什么不停下来休息一下呢？考查非谓语动词用法。whynotdosth表示建议，故排除C，D；stoptakingarest表示停止休息，与前文句意你很累不符，故选B。21．TheexchangestudentfromAustraliaisafriendof______.Sheenjoyed______attheArtFestival.A．me;herself B．mine;hers C．mine;herself D．me;hersC解析：C【详解】句意：从澳大利亚来的交换生是我的一个朋友。她在艺术节上玩得很开心。考查代词的用法。me我，人称代词宾格；herself她自己，反身代词；mine我的，名词性物主代词；hers她的，名词性物主代词。enjoyoneself玩得开心，固定短语，第二空应用反身代词，故排除B、D；第一空后应填名词，与空前的“afriendof”构成名词所有格，所以应用mine。故选C。22．—______—Shehurtherfoot.Andshecan'twalknow.A．Howisshe? B．IssheOK? C．Whatdidshedo? D．What'sthematter?D解析：D【详解】句意：——发生什么事了？——她的脚受伤了。她现在不能走路了。考查情景交际。Howisshe她怎么样了；IssheOK她好吗；Whatdidshedo她做了什么；What'sthematter出什么事了。根据“Shehurtherfoot.Andshecan'twalknow.”可知，空处是询问发生什么事了，表示关切。故选D。23．—IwillgotoHarbinformyvacation.Whataboutyou?—Ihaven'tdecidedwhere______.A．go B．went C．going D．togoD解析：D【详解】句意：——我将去哈尔滨度假。你呢？——我还没决定去哪里。考查动词不定式。where疑问副词既可以引导特殊疑问句，也可以跟动词不定式，wheretogo在这里作decide的宾语，故选D。24．Thegovernmentplannedto________ahospitalonthesideoftheroad.A．setabout B．setup C．setoutB解析：B【详解】句意：政府计划在路边建一所医院。考查动词短语辨析。setabout开始；setup建成；setout出发。动身。根据“onthesideoftheroad”可知，此处是在路边建一座医院。故选B。25．Iwillbe________ifIgetgoodgradesthistime.A．excited B．exciting C．excite D．excitementA解析：A【详解】句意：如果这次我能取得好成绩，我会很兴奋。考查形容词用法。excited兴奋的，形容词，常用于修饰人；exciting令人兴奋的，形容词，常用于修饰事或物；excite使……兴奋，动词；excitement兴奋，激动，名词。根据词汇的句法功能可知，本句应选择形容词excited作表语，表示人物的情绪状态，故选A。26．Throughthestoriesbehindtheidioms,wewouldbeabletofully________China’sculture,historyandtradition.A．understand B．carry C．compare D．imagineA解析：A【详解】句意：通过这些成语后的小故事，我们能够完全地理解中国的文化、历史和传统。考查动词辨析。understand理解；carry搬运，提；compare对比；imagine想象。根据“Throughthestoriesbehindtheidioms”结合句意可知，此处表示可以根据成语故事理解中国的文化、历史和传统，故选A。27．—Howdidthisdishget________,Lucy?—Idon’tknow.Butitmighthavetodowithmycat.A．expensive B．common C．broken D．dangerousC解析：C【详解】句意：——露西，这个盘子怎样打碎的？——不知道，但是可能与我的猫有关。考查形容词词义辨析。expensive昂贵的；common常见的，普遍的；broken破碎的，坏了的；dangerous危险的。根据“Butitmighthavetodo