2025年人教新起点高一物理下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新起点高一物理下册月考试卷946考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、我们的银河系的恒星中大约四分之一是双星．某双星由质量不等的星体S1和S2构成，两星在相互之间的万有引力作用下绕两者连线上某一定点C做匀速圆周运动．由天文观察测得其运动周期为T，S1到C点的距离为r1，S1和S2的距离为r，已知引力常量为G．由此可求出S2的质量为（）

A.

B.

C.

D.

2、一个质量为m的物体(体积可忽略)在半径为R的光滑半球面顶点处以水平速度v0运动。如图所示，则下列结论中正确的是()A.若v0=0，则物体对半球面顶点的压力大小等于mgB.若则物体对半球面顶点无压力C.若则物体对半球面顶点的压力为D.若则物体在半球面顶点下方的某个位置会离开半球面3、如图所示的圆锥摆运动，以下说法正确的是（）A.在绳长固定时，当转速增为原来的4倍时，绳子的张力增加为原来的4倍B.在绳长固定时，当转速增为原来的2倍时，绳子的张力增加为原来的4倍C.当角速度一定时，绳子越短越易断D.当角速度一定时，绳子越长越易断4、【题文】如图，物体静止于光滑水平面上，水平力F作用于物体的O点，如果要使物体所受的合力方向沿着应对物体再加一个力这个力的最小值是（）

A.FcosθB.FsinθC.FtanθD.Fcotθ5、【题文】如图甲；乙所示；两个完全相同的小球在挡板作用下静止在倾角为θ的光滑斜面上，下列关于小球受力的说法中正确的是()

A.球对档板的压力是因为档板发生了形变产生的压力B.小球均受到重力、压紧斜面的力、压紧挡板的力和斜面弹力、挡板弹力C.小球受到挡板的作用力和斜面的弹力的合力大小、方向均相等D.甲撤去挡板，小球对斜面的压力变小6、物体从静止开始做匀加速直线运动，第3s

内通过的位移是3m

则(

)

A.前3s

内的位移是6m

B.3s

末的速度是4m/s

C.第3s

内的平均速度是3m/s

D.物体的加速度是0.4m/s2

7、下列关于力的说法正确的是（）A.力是物体对物体的作用，所以发生力的作用必须相互接触B.物体受到的重力是地球施加的，物体只在重心处受到重力作用C.弹力是发生形变的物体在恢复原状的过程中对与它接触的物体所发生的作用D.静摩擦力是静止的物体受到的，滑动摩擦力是运动的物体受到的8、从天文望远镜中观察到银河系中有两颗行星绕某恒星运行，两行星的轨道均为椭圆，观察测量到它们的运转周期之比为8:1

则它们椭圆轨道的半长轴之比为：

A.2:1

B.4:1

C.8:1

D.1:4

9、如图所示，上下表面平行的物体A

与BC

叠放在水平桌面上，C

的质量为mAC

之间的动摩擦因数为渭

力F

作用在物体C

上后，各物体仍保持静止状态，那么以下说法正确的是()

A.C

受摩擦力作用，大小一定等于f=F=渭mg

B.B

不受摩擦力作用C.A

受到BC

的摩擦力的合力为零D.BC

三个物体组成的整体所受摩擦力为零评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、如图所示，一重物静止在斜面上．如果将斜面倾角逐渐减小，那么，斜面对重物的支持力逐渐____，斜面对重物的摩擦力逐渐____．

11、（1）某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中；用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上取A；B、C、D、E、F、G共7个计数点，每两个相邻计数点之间还有四个点未画出，其相邻计数点间的距离如图所示．

1）试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、F两个点时的瞬时速度，vB=____m/s，vF=____m．/s．（数值保留二位小数）．

2）画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．（画在答卷上的坐标纸中）

3）由所画的v-t图象求出小车的加速度为____m/s2．

12、如图所示，斜劈表面光滑，小球细线上端固定．现沿水平面向左缓慢推动斜劈时，小球所受的拉力将____；所受的支持力将____（以上填“变大”；“变小”、“不变”、“先变大再变小”或“先变小再变大”）

13、【题文】如右图所示，一劲度系数为的弹簧，竖直地放在桌面上，上面压一质量为m的物体.其上、下端分别与物和桌面相连．另一劲度系数为的弹簧竖直地放在物体上面；其下端与物体的上表面连接在一起，两个弹簧的质量都不计，要想使物体在静止时下面弹簧的弹力减为原来的2/3时，应将上面弹簧的上端A竖直向上提高一段距离d，其值d=________；

14、如图所示，物体质量为1kg，斜向上的拉力F=10N，物体和水平面间的动摩擦因数μ=0.5，物体在F的作用下由静止开始运动10s，则在这10s内拉力F对物体做功为______J．前5s内拉力的平均功率为______W，10s末拉力的功率为______W，10s内摩擦力的平均功率为______W．（g取10m/s2）15、如图所示，OAB是刚性轻质直角三角形支架，边长AB=20cm，∠OAB=30°；在三角形二锐角处固定两个不计大小的小球，A角处小球质量为1kg，B角处小球质量为3kg．现将支架安装在可自由转动的水平轴上，使之可绕O点在竖直平面内无摩擦转动．装置静止时，AB边恰好水平．若将装置顺时针转动30°，至少需做功为______J，若将装置顺时针转动30°后由静止释放，支架转动的最大角速度为______rad/s．16、如图所示的匀强磁场中有一个矩形闭合线圈.

保持线圈平面始终与磁感线垂直；当线圈在磁场中上下运动时(

图甲)

线圈中_____感应电流;

当线圈在磁场中左右运动时(

图乙)

线圈中_____感应电流.(

选填“有”或“无”)

评卷人得分三、识图作答题(共5题，共10分)17、1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，实验包括4个步骤：①噬菌体侵染细菌，②35S和32P分别标记噬菌体，③放射性检测，④离心分离。（1）下图中锥形瓶内的培养液是用来培养________________的；其内的营养成分中能否含有32P？________。

（2）如果让放射性同位素主要分布在图中离心管的上清液中，则获得该实验中的噬菌体的培养方法是________。A.用含35S的培养基直接培养噬菌体B.用含32P培养基直接培养噬菌体C.用含35S的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体D.用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体（3）用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌，离心后，发现上清液中有放射性物质存在，这些放射性物质的来源可能是__________。A．可能有部分未侵染大肠杆菌的T2噬菌体存在于上清液中B．可能部分被T2噬菌体侵染的大肠杆菌存在于上清液C．可能部分大肠杆菌已裂解，32P标记的子代T2噬菌体进入上清液D．可能离心速度太快，吸附在大肠杆菌表面的32P标记的T2噬菌体外壳进入上清液18、如图是细胞分裂的示意图．请分析回答：

（1）处于减数第二次分裂的是图______．具有同源染色体的是图______．

（2）该生物的体细胞中染色体数目应该是______．

（3）图甲细胞内染色体为______个；染色单体为______个、DNA分子数为______个.

（4）乙图是______分裂，丙图是______分裂．据图可判断该动物的性别是______．19、如图为不同浓度的生长素对植物不同器官的作用关系。请据图回答：

（1）可以看出生长素的作用效果具有____的作用特点。生长素进出根尖细胞的运输方式是____________。（2）B点所对应的生长素的浓度对茎生长的效应是_____________________。（3）某生物兴趣小组为探索萘乙酸（生长素类似物）促进某植物插条生根的最适浓度，首先设计了以下三组：根据表可知：该实验是在正式实验前先做的一个____________。为进一步精确测定最适浓度，还可以降低浓度梯度并增加实验组别。（4）水平放置的根，具有向地生长的现象。有人发现，在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外，还有较多的乙烯。由此可知：植物的生长发育过程是由______________作用的结果。20、下图是某家系甲、乙、丙三种单基因遗传病的系谱图，其基因分别用A、a，B、b和D、d表示。甲病是伴X的遗传病，Ⅱ-7不携带乙病的致病基因。在不考虑家系内发生新的基因突变的情况下，请回答下列问题：（1）甲病的遗传方式是_______________，乙病的遗传方式是___________丙病的遗传方式是_________________，Ⅱ-6的基因型是______________（2）Ⅲ-13患两种遗传病的原因是____________________。（3）假如Ⅲ-15为乙病致病基因的杂合子、为丙病致病基因携带者的概率是3/100,Ⅲ-15和Ⅲ-16结婚,所生的子女只患一种病的概率是_______,患丙病的女孩的概率是_________。21、下图甲为动物细胞内囊泡参与的生理过程图，图乙为图甲部分过程放大的示意图。结合所学知识回答下列问题：（1）囊泡膜的基本支架是____________，其参与到物质运输过程中依赖了生物膜的结构特点是_________，细胞内不同生物膜功能的复杂程度由膜上_________的种类和数量决定。（2）结构⑤是______________，其中含有大量的水解酶，所以被称为细胞的“消化车间”，其中的水解酶合成场所是_______________。（3）乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送到细胞膜并分泌到细胞外，其原因是依赖于图中蛋白质A和蛋白质B之间的________来完成的，这些“货物”排到细胞外的现象叫________，此过程____（是或否）需要消耗能量。评卷人得分四、计算题(共3题，共6分)22、【题文】质量为5t的汽车，以额定功率行驶，速度由10m／s增加到最大速度20m／s，行程为3km，用时3min，设汽车行驶过程中所受阻力不变，求汽车发动机的额定功率是多少？23、【题文】一宇航员站在某质量分布均匀的星球表面上沿竖直方向以初速度抛出一个小球；测得小球经时间t落回抛出点，已知该星球半径为R，万有引力常量为G，求：

（1）该星球的密度。

（2）该星球的第一宇宙速度24、如图所示，轻绳OA

一端系在天花板上，与竖直线夹角37鈭�

轻绳OB

水平，一端系在墙上，O

点处挂一重为40N

的物体C(cos37鈭�=0.8,sin37鈭�=0.6)

求AOBO

的拉力各为多大？评卷人得分五、简答题(共3题，共27分)25、根据元素周期表rm{1隆芦20}号元素的性质和递变规律，回答下列问题。rm{(1)}属于金属元素的有________种，金属性最强的元素是__________________rm{(}填元素名称rm{)}rm{(2)}正化合价最高的元素是________，其最高正化合价为________。rm{(3)}单质既能与rm{HCl}反应，又能与rm{NaOH}反应的是________，其最高价氧化物对应水化物具有________rm{(}填“酸性”、“碱性”或“两性”rm{)}rm{(4)}第三周期中，原子半径最大的是rm{(}稀有气体元素除外rm{)}________。rm{(5)}推测rm{Si}rm{N}最简单氢化物的稳定性rm{NH_{3}}________rm{SiH_{4}}rm{(}填“大于”或“小于”rm{)}26、用你所学的物理规律和方法试证明：在匀变速直线运动中，物体经过一段时间速度由v0

变为vt

物体的平均速度为v炉

证明：v炉=(v0+vt)/2

27、已知船在静水中的速度大小为5m/s

河水的流速处处相同，且大小为3m/s

测得该船经180s

到达河的正对岸，则船实际行驶的速度为______m/s

河宽为______m

该船渡此河的最短时间为______s

评卷人得分六、实验题(共4题，共28分)28、（4分）在探究力的合成法则的实验中，用铅笔在白纸上描下O点的位置和的方向，将此时两个弹簧测力计的示数F1、F2记入表格中。再用一个弹簧测力计钩住一个细绳，把细绳套结点同样拉到处，记下此时弹簧测力计的示数和细绳的方向，将弹簧测力计的示数记入表格中，拉力的方向标在白纸上。29、在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项代号填在横线上：___________A.通过调节使斜槽的末端保持水平B.小球运动时应与木板上的白纸（或方格纸）接触C.每次必须由静止释放小球D.每次释放小球的位置必须不同E.将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线30、由于电压和电阻两者都可能影响电流的大小，用实验研究它们的关系时，可以先保持电压不变，探究电流和电阻的关系；然后保持电阻不变，探究电流和电压的关系，最后总结出了欧姆定律。这种研究问题的方法叫“控制变量法”。在以下问题的研究中：①滑动摩擦力大小跟哪些物理量有关；②牛顿在伽利略等人研究成果的基础上得出牛顿第一定律；③电流产生的热量与哪些因素有关；④研究磁场，引入磁感线。其中，应用“控制变量法”进行研究的是（填番号）。31、（6分）某研究性学习小组的学生在研究“共点力的合成问题”时得到的实验结果如图所示，F′与A、O共线，A端为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细线的结点．（1）利用平行四边形定则作出F1和F2的合力F，通过比较和来验证力的合成是否遵守平行四边形定则．（2）在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果，是通过下列哪个方法实现的（）A．弹簧秤的弹簧被拉长B．固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C．细线套受拉力产生形变D．使橡皮条在同一方向上伸长到相同长度（3）在本实验中，采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差（）A．两个分力F1、F2间的夹角尽量大些B．两个分力F1、F2的大小要适当大些C．拉橡皮条的细绳要稍长一些D．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】

设星体S1和S2的质量分别为m1、m2；

星体S1做圆周运动的向心力由万有引力提供得：

=

即m2=

故选D．

【解析】【答案】这是一个双星的问题，S1和S2绕C做匀速圆周运动；它们之间的万有引力提供各自的向心力；

S1和S2有相同的角速度和周期；结合牛顿第二定律和万有引力定律解决问题．

2、A|B【分析】由可知当速度为零时支持力等于重力，A对；若支持力等于零，B对；同理判断CD错；【解析】【答案】AB3、B|D【分析】【解析】【答案】BD4、A|C【分析】【解析】由F做OO′的垂线；此时的F′就是最小值，再由三角形的知识可以求得最小值为Fsinθ，所以B正确．故选B．

【解析】【答案】AC5、C|D【分析】【解析】

试题分析：球对挡板的压力因为小球发生形变时要恢复原状而产生的；所以A错误；受力分析时，只分析物体所受的力，不分析物体对外施加的力，以小球为研究对象进行受力分析可知，小球均受三个力作用，分别是：重力；挡板对小球的弹力、斜面对小球的支持力（弹力），所以B错误；小球都处于平衡状态，即受力平衡，挡板的作用力和斜面的弹力的合力均与重力平衡，所以C正确；以甲中小球为研究对象分析受力如左图所示，撤去挡板后分析受力如右图所示：

故可知，撤去挡板前有撤去挡板后有即撤去挡板后，斜面对小球的支持力变小，根据牛顿第三定律可知，小球对斜面的压力变小，所以D正确；

考点：重力、弹力【解析】【答案】CD6、C【分析】解：AD

设加速度为a

则：3=12a隆脕32鈭�12a隆脕22

可得a=1.2m/s2

前3s

内的位移为s=12at2=12隆脕1.2隆脕32=5.4m

故A错误，D错误；

B；3s

末的速度为at=1.2隆脕3=3.6m/s

故B错误；

C、第3s

内的平均速度是v炉=31=3m/s

故C正确．

故选：C

物体做匀加速直线运动；第3s

内的位移等于前3s

的位移减去前2s

内的位移，根据位移公式列方程求出加速度，再求前s

内的位移，及3S

末的速度．

本题也可以运用匀变速直线运动的推论，根据比例求解第4s

内的位移.

可通过作速度图象求解加速度．【解析】C

7、C【分析】试题分析：物体间不接触也可以有力的作用，比如重力，A错误；物体各个点都受到重力的作用，B错误；弹力是发生形变的物体在恢复原状的过程中对与它接触的物体所发生的作用，C正确；静摩擦力不一定是静止的物体才能受到的，比如人走路时，人在运动但是受到的摩擦力确实静摩擦力，滑动摩擦力不一定是运动的物体受到的，物体在地面上滑动时，地面受到人给的滑动摩擦力，D错误考点：考查了重力，弹力，摩擦力【解析】【答案】C8、B【分析】【分析】

根据开普勒第三定律得轨道半径R

的三次方与运行周期T

的平方之比为常数，即R3T2=k

该题关键要掌握开普勒第三定律内容，轨道半径R

的三次方与运行周期T

的平方之比为常数，即R3T2=kk

与恒星质量有关。

【解答】

根据开普勒第三定律得轨道半径R

的三次方与运行周期T

的平方之比为常数，即R3T2=k

两行星的运转周期之比为81

所以它们椭圆轨道的半长轴之比为41

故选B。

【解析】B

9、B【分析】【分析】对C

水平方向受到F

作用；由平衡条件确定C

所受摩擦力应水平向左，B

不受摩擦力。A

受各个摩擦力的合力为零，ABC

三个物体组成的整体所受摩擦力大小为F

本题采用隔离法和整体法相结合的方法分析物体所受的摩擦力，要用平衡条件检验分析结果是否正确。【解答】A.对C

水平方向受到F

作用；由平衡条件知，C

所受摩擦力应水平向左，大小等于F

故A错误；

B.B

不受摩擦力；否则力将不平衡，不能保持静止，故B正确；

C.A

受到C

的向右的摩擦力和地面向左的摩擦力；所受各个摩擦力的合力为零，故C错误；

D.对ABC

三个物体组成的整体；水平方向受到F

和水平向左的摩擦力，故D错误。

故选B。【解析】B

二、填空题(共7题，共14分)10、略

【分析】

对物体受力分析；受重力；支持力和静摩擦力，如图。

根据平衡条件；有。

f=mgsinθ

N=mgcosθ

当θ减小时；f变小，N变大；

故答案为：变大；变小．

【解析】【答案】对物体受力分析；受重力；支持力和静摩擦力，正交分解后，根据平衡条件列式求解出支持力和摩擦力的表达式再分析变化情况．

11、略

【分析】

（1）每两个相邻计数点之间还有四个点未画出；其相邻计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度；

vB==m/s=0.40m/s

vF==m/s=0.72m/s

（2）同理解得：

vC=0.48m/s

vD=0.56m/s

vE=0.64m/s

描点连线得到速度-时间图象如图所示：作图时注意尽量使描出的点落在倾斜直线上；落不到倾斜直线上的点尽量均匀分布在直线两侧．

（3）由于速度-时间图象的斜率表示加速度；

所以a==m/s2=0.77m/s2

故答案为：0.40；0.72，如图所示，0.77

【解析】【答案】根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度；可以求出打纸带上B；F点时小车的瞬时速度大小，解出各点的瞬时速度就可以做出速度-时间图象；根据图象的斜率解出加速度．

12、略

【分析】

对小球受力分析；重力；支持力与拉力．由于平衡，则拉力与支持力的合力等于重力．当水平面向左缓慢推动斜劈时，导致细线与竖直方向夹角变大，即拉力与支持力方向夹角变大，则支持力变大，而拉力变小．因为夹角最大不可能超过90°，所以拉力不可能再变大．

故答案为：变小；变大。

【解析】【答案】当水平面向左缓慢推动斜劈时；细线下端的小球时时处于平衡状态，不过细线与竖直方向夹角在变化，从而对小球受力分析，并进行力的合成，列出平衡方程，得出拉力与支持力的变化．

13、略

【分析】【解析】初始状态，处于压缩状态，压缩量

下面弹簧的弹力减为原来的2/3；有两种情况：

处于压缩状态压缩量恢复量为

处于伸长状态伸长量

上面弹簧的上端A竖直向上提高的距离为

处于伸长状态伸长量恢复量+伸长量=

处于伸长状态伸长量

上面弹簧的上端A竖直向上提高的距离为【解析】【答案】14、略

【分析】解：根据牛顿第二定律得，物体的加速度a===6m/s2；

10s内的位移x=

则拉力F做功的大小W=Fxcos37°=10×300×0.8J=2400J．

前5s内的位移拉力做功W′=Fx′cos37°=10×75×0.8J=600J；

则前5s内拉力的平均功率．

10s末的速度v=at=6×10m/s=60m/s；

则10s末拉力的功率P=Fvcos37°=10×60×0.8W=480W．

10s内克服摩擦力做功Wf=μ（mg-Fsin37°）x=0.5×（10-10×0.6）×300J=600J；

则平均功率．

故答案为：2400；120，480，60．

根据牛顿第二定律求出物体的加速度；结合位移时间公式求出物体的位移，根据功的公式求出F做功的大小，结合平均功率和瞬时功率的公式进行求解．

解决本题的关键掌握功和功率的求法，知道平均功率和瞬时功率的区别，掌握这两种功率的求法．【解析】2400；120；480；6015、略

【分析】解：在转动过程中；根据动能定理得：

W=mAgAOsin30°-mBgB0（1-cos30°）=J

在平衡位置；物体的势能最小，动能最大，支架转动的角速度最大，则有：

mA（ωA0）2+mB（ωBO）2=mAgAOsin30°-mBgB0（1-cos30°）

解得：ω=rad/s．

故答案为：

在转动过程中；根据动能定理即可求得至少做的功，在平衡位置，物体的势能最小，动能最大，支架转动的角速度最大，根据动能定理即可求解．

本题主要考查了动能定理的直接应用，知道在平衡位置，物体的势能最小，动能最大，支架转动的角速度最大，难度适中．【解析】16、无无【分析】【分析】产生感应电流的条件为垄脵

闭合回路，垄脷

回路中磁通量发生变化。本题考查了产生感应电流的条件，根据闭合回路中磁通量是否变化进行分析判断。【解答】在图甲所示的匀强磁场中，保持线圈平面始终与磁感线垂直，当线圈在磁场中上下运动时，线圈中的磁通量保持不变，则线圈中无感应电流产生，在图乙中，当线圈在磁场中左右运动时，线圈中的磁通量保持不变，则线圈中无感应电流产生。故答案为：无；无。【解析】无无三、识图作答题(共5题，共10分)17、（1）大肠杆菌不含（2）C（3）AC【分析】【分析】本题主要考查噬菌体侵染细菌的实验，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。【解答】（1）图中锥形瓶内的培养液是用来培养大肠杆菌，由于噬菌体的成分被放射性同位素标记上，因此培养细菌的培养液（锥形瓶）内不能含有放射性；（2）噬菌体侵染细菌的实验中，上清液是蛋白质外壳，上清液有放射性说明是用放射性同位素35S标记的噬菌体，方法是先用35S的培养基培养细菌，然后让噬菌体侵染细菌，故选C；（3）用32P标记的噬菌体侵染细菌实验中，上清液出现放射性的原因可能是没有侵入大肠杆菌的噬菌体或在细菌体内繁殖后的噬菌体由于细菌裂解释放出来进入上清液导致的，AC项均正确，BD项均有错误。故选AC。【解析】（1）大肠杆菌不含（2）C（3）AC18、（1）甲乙和丙

（2）4

（3）404

（4）有丝减数第一次雄性【分析】【分析】本题结合图解，考查细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确判断题中各细胞的分裂方式及所处的时期，再结合所学的知识准确答题。分析图示：甲细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；丙细胞同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期。【解答】（1）由以上分析可知，甲细胞处于减数第二次分裂；乙和丙细胞具有同源染色体。（2）甲细胞处于减数第二次分裂后期；此时细胞中所含染色体数目与体细胞相同，因此该生物的体细胞中染色体数目应该是4条。

（3）图甲细胞内有4条染色体；4个DNA分子，由于着丝点分裂，该细胞不含染色单体。

（4）由以上分析可知，乙图细胞处于有丝分裂后期；丙图细胞处于减数第一次分裂后期，根据丙图细胞的均等分裂可知该动物的性别为雄性。【解析】（1）甲乙和丙（2）4（3）404（4）有丝减数第一次雄性19、（1）两重性主动运输（2）既不促进生长，也不抑制生长（3）预实验降低浓度梯度并增加实验组别（4）多种激素的相互协调、共同调节【分析】【分析】本题主要考查生长素的生理作用的两重性，意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用。生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长；同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同，根对生长素最为敏感，其次是芽，茎最不敏感。【解答】（1）由图可以看出生长素的作用效果具有两重性​的作用特点。生长素的化学本质是吲哚乙酸；属于有机物，其运出细胞的方式是主动运输。

（2）据图分析；B点所对应的生长素的浓度对茎生长的效应是既不促进生长也不抑制生长。

（3）探索萘乙酸（生长素类似物）促进某植物插条生根的最适浓度的实验中；在正式实验前需要进行预实验；根据题表分析，降低浓度梯度并增加实验组别，可以进一步精确测定最适浓度。

（4）题干所述现象说明植物的生长发育过程是由多种激素的相互协调、共同调节作用的结果。【解析】（1）两重性主动运输（2）既不促进生长，也不抑制生长（3）预实验降低浓度梯度并增加实验组别（4）多种激素的相互协调、共同调节20、（1）伴X显性伴X隐性常染色体隐性DDXABXab或DdXABXab

（2）II-6号的初级卵母细胞在减数第一次分裂前期，两条X染色体的非姐妹染色单体发生了交叉互换，产生XAb的配子

（3）101/4001/400【分析】【分析】本题考查伴性遗传和遗传规律的应用，意在考查学生对知识的理解和应用能力、分析题图获取信息的能力。【解答】（1）由题干知甲病是伴X的遗传病，图中14号患甲病女孩的父亲7号正常，说明甲病不是伴X染色体隐性遗传病，因此甲病是伴X染色体显性遗传病；根据6号和7号不患乙病，但能生出患乙病的男孩，表明乙病是隐性遗传病，又由题干知：II-7不携带乙病的致病基，表明乙病是伴X染色体隐性遗传病；根据图普中17号患丙病女孩的父母均正常，说明丙病是常染色体隐性遗传病，根据1号只患甲病，故基因型为XABY，1号的XAB染色体传递给6号，同时根据12号是只患乙病的男孩，说明基因型为XabY；13号患甲乙两种病的男孩，其基因型为XAbY。12、13号中的X染色体均来自6号，因此Ⅱ6的基因型是DDXABXab或DdXABXab。（2）Ⅲ-13患两种遗传病的原因是II-6号的初级卵母细胞在减数第一次分裂前期，两条X染色体的非姐妹染色单体发生了交叉互换，产生XAb的配子。（3）据题意可知，15号的基因型为3/100DdXaBXab，16号的基因型为1/3DDXaBY或2/3DdXaBY，单独计算，后代患丙病的概率为正常的概率为1－1/200＝199/200；后代患乙病的概率为1/4，正常的概率为3/4，因此只患一种病的概率为：患丙病的女孩的概率为【解析】（1）伴X显性伴X隐性常染色体隐性DDXABXab或DdXABXab（2）II-6号的初级卵母细胞在减数第一次分裂前期，两条X染色体的非姐妹染色单体发生了交叉互换，产生XAb的配子（3）101/4001/40021、（1）磷脂双分子层流动性蛋白质

（2）溶酶体核糖体

（3）识别胞吐是

【分析】【分析】本题考查了细胞膜的组成和功能、相关细胞器的结构的相关知识。【解答】（1）囊泡膜和细胞膜一样，基本支架是磷脂双分子层，其参与到物质运输过程，涉及到膜融合，依赖了生物膜的流动性，细胞内不同生物膜功能的复杂程度由膜上蛋白质种类和数量决定。（2）结构⑤含有大量的水解酶，是溶酶体，其中的水解酶合成场所是核糖体。（3）乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，据图推测其原因是囊泡上的蛋白A与细胞膜上的蛋白B（特异性）识别，这些“货物”排到细胞外的现象叫胞吐，此过程需要消耗能量。【解析】（1）磷脂双分子层流动性蛋白质（2）溶酶体核糖体（3）识别胞吐是

四、计算题(共3题，共6分)22、略

【分析】【解析】

试题分析：当车以恒定功率启动时，速度达到最大时牵引力等于阻力，所以故阻力为过程中牵引力做功为正功，大小为阻力做负功，大小为根据动能定理可得带入数据可得P=25kw

考点：考查机车启动。

点评：本题难度较小，注意当速度最大时，牵引力等于阻力，当功率不变时牵引力变化，求牵引力做功根据公式W=Pt求解【解析】【答案】25kw23、略

【分析】【解析】本题考查万有引力的应用，主要考查对公式的记忆和推导【解析】【答案】（1）由（1分）

解得（1分）

由得（2分）

（2分）

（2分）

（2分）

（2）由得（2分）

（2分）24、略

【分析】考查共点力平衡。对结点受力分析，由于结点受力平衡，所以根据三个力平衡其中二力与第三个力等大反向，根据合成法求得。【解析】解：对结点O

受力分析；如图所示。

根据共点力平衡条件，有：答：AOAOBOBO的拉力各为50N50N30N30N五、简答题(共3题，共27分)25、（1）7钾（2）氯+7（3）铝两性（4）钠（5）大于【分析】【分析】本题考查元素周期表及元素周期律的知识，难度不大，掌握前rm{20}号元素的结构与化合物的性质是解答的关键。号元素的结构与化合物的性质是解答的关键。rm{20}【解答】属于金属元素有：锂、铍、钠、镁、铝、钾、钙共rm{(1)}属于金属元素有：锂、铍、钠、镁、铝、钾、钙共rm{7}种，同一周期从左到右金属性减小，同一主族从上到下金属性增强，可以确定为钾元素；种，同一周期从左到右金属性减小，同一主族从上到下金属性增强，可以确定为钾元素；rm{(1)}同一主族化合价相同，同一周期从左到右最高正价从rm{7}到rm{(2)}同一主族化合价相同，同一周期从左到右最高正价从rm{+1}到rm{+7}但氟没有，故应当为氯元素，最高正价为rm{+7}但氟没有，故应当为氯元素，最高正价为rm{(2)}rm{+1}金属铝既有金属性又有非金属性，故可与酸也可与碱反应，最高价氧化物对应水化物为：rm{+7}是一个两性氢氧化物，故具有两性；rm{+7}同一周期从左到右原子半径减小，最大的应当为钠元素；rm{(3)}金属铝既有金属性又有非金属性，故可与酸也可与碱反应，最高价氧化物对应水化物为：rm{Al(OH{)}_{3}}是一个两性氢氧化物，故具有两性；与rm{(3)}为同一周期，从左到右非金属性增强，rm{Al(OH{)}_{3}}与硅为同一主族，从上到下非金属性减弱，故应当是非金属性为：rm{(4)}同一周期从左到右原子半径减小，最大的应当为钠元素；所以氢化物的稳定性为