2025年陕教新版九年级化学下册月考试卷含答案VIP

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年陕教新版九年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列是我们日常生活中接触到的物质，其中属于纯净物的是（）A.蒸馏水B.可口可乐C.食醋D.空气2、下列关于氢氧化钠的描述中错误的是（）A.易溶于水，溶解时放出大量的热B.对皮肤具有强烈的腐蚀作用C.水溶液能使石蕊溶液变红D.能去油污，可作炉具清洁剂3、小明设计了如图装置探究“微粒是不断运动的”，一段时间后，可观察到的紫色石蕊变红，则物质A是（）A.浓氨水B.浓硫酸C.生石灰D.浓盐酸4、在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来；它们在不同的位置表示着不同的含义．下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是（）

A.Mg2+：一个镁离子带2个单位正电荷。

B.CO2：每个二氧化碳分子中含有2个氧原子。

C.2H：2个氢元素。

D.氧化钙中钙元素的化合价为+2价。

5、已知FeO、Fe2O3、Fe3O4组成的混合物中，铁与氧的质量比为21：8，则混合物中FeO、Fe2O3、Fe3O4三种物质的质量比可以是（）

A.9：20：5

B.6：15：11

C.2：5：3

D.5：6：3

6、下列操作会导致加热时试管炸裂的是（）

①试管外壁有水；②用外焰加热；③装的液体超过试管容积的；④加热时试管触及灯芯；⑤没有预热；⑥加热固体时使产生的水流回流到试管底部．A.①③⑤B.①②⑤⑥C.①②④D.①④⑤⑥7、下列符号中，能表示一个氧分子的是（）A.CO2B.2OC.O2D.O2-8、两者相比，前者一定大于后者的是（）A.沸腾温度：水和氯化钠溶液B.含碳量：甲醛（CH2O）和醋酸（C2H4O2）C.含铁量：生铁和钢D.酸碱度（pH）：肥皂水和食醋9、下列有一种变化与其他三种变化有着本质上的不同的是（）

A.光合作用。

B.粮食酿酒。

C.冰雪融化。

D.汽油燃烧。

评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、请根据图1实验装置图回答问题：

（1）写出仪器a、b的名称：a是____，b是____．

（2）用A装置制取氧气的化学方程式是____，可选用的收集装置是____（填序号）．

（3）实验室用B、E装置制取CO2的化学方程式为____，请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式：____．若将发生装置由B改为F，其优点是____．

（4）将一瓶二氧化碳气体正立于烧杯中（装置图2），敞口一会儿，集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上面而下变红色，该现象说明分子具有____的性质，还说明二氧化碳气体____．

（5）某化学兴趣小组为了粗略测定一批石灰石样品中CaCO3的质量分数；设计并进行如下实验．实验装置如图3所示，称取研细的2.60g石灰石样品，分4次加入稀盐酸，充分反应至不再产生气体为止．测得反应前后的有关质量如表：

。反应前：整套装置+石灰石样品质量/g共加入：稀盐酸质量/g反应后：整套装置+锥形瓶中剩余物的质量/g104.6020.00123.72①计算石灰石样品中CaCO3的质量分数．

②若在上述实验过程中石灰石样品和所加酸液均无抛洒，根据图中装置判断，该实验结果可能____（填“偏大”、“偏小”或“准确”），原因是____．11、已知“o”．“●”表示质子数不同的原子．（填字母）

（1）下列表示的气体物质中，属于纯净物的是____；

（2）下列表示的气体物质中，属于混合物的是____；

（3）下列表示的气体物质中，可能属于氧化物的是____．

12、根据物质组成是否单一，可将物质分为混合物和纯净物，如空气、澄清石灰水属于____，根据纯净物的元素组成是否单一，又可以将纯净物分为单质和化合物，如水属于____．13、（2015•常州）用下列物质的序号填空：a．武德合金b．干冰c．氢气d．维生素e．双氧水。

（1）可用作清洁能源的是____；

（2）可用于人工降雨的是____；

（3）可用作保险丝的是____；

（4）可用于实验室制氧气的是____．14、我们在做“物质的鉴别”实验时；曾对硫酸铜；氯化钠、硝酸钾、氢氧化钠四种白色粉末进行鉴别．以下是某同学设计的鉴别方案，请你沿着该同学的思路回答相关问题．

。步骤现象结论（1）各取少量白色粉末于试管中，分别编号为A、B、C、D，各加入少量的水，振荡D试管溶液呈____色D物质是硫酸铜（2）向另三支试管内各滴一滴无色酚酞A试管溶液呈红色A物质是____（3）向B、C两支试管内各滴加少量的____溶液B试管无现象，C试管产生白色沉淀B物质是硝酸钾。

C物质是氯化钠15、（2012•瑶海区一模）小强去商店买一包纯碱；包装如图，小强从家里带来一小包纯碱样品进行实验：

准确称取5.5g样品放入烧杯中，向其中滴加盐酸至刚好完全反应（忽略CO2溶于水），共用去稀盐酸25g，得溶液质量为28.3g（注：杂质溶于水，且与盐酸不反应．碳酸钠与盐酸反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑）求：

（1）生成CO2的质量是____；

（2）通过计算判断纯碱样品中碳酸钠的质量分数是否与包装说明相符．（计算结果精确到0.1%）16、2011年初；我国南方部分地区再次遭受特大冰雪灾害．灾情发生后，各级政府纷纷启动应急预案，全力开展抗灾救灾工作．为了疏通交通，环卫工人采用了在交通要道上铺撒“氯盐融雪剂”的方法．为了解“氯盐融雪剂”融雪的原理，小红同学查阅到以下资料．请根据材料回答下列问题：

材料一：“氯盐融雪剂”一般是由氯化钠；氯化钾、氯化镁等物质中的一种或多种组成．

材料二：在通常情况下；纯水的冰点为0℃；20%的氯化钠溶液的冰点为-10℃；35%的氯化钠溶液的冰点是-19℃．

（1）铺撒“融雪剂”可快速融雪的原因是____；空气中的液态水变成雪花，其分子间间隔变____．

（2）“氯盐融雪剂”溶液中溶质的质量分数与融雪效果的关系为____．17、分子、原子、离子是构成物质的基本微粒，如水是由____构成的，铁是由____构成的，氯化钠是由____构成的（用分子、原子、离子填空）18、沂蒙汽车配件厂新购进了一批黄铜（铜锌合金）．为了测定这批黄铜中铜的质量分数；化验人员将取来的样品先加工成粉末，然后利用该粉末与稀硫酸在烧杯内发生反应．在所进行的三次实验中，只有一次所取用的稀硫酸与黄铜样品是恰好完全反应的．有关实验数据记录如下：

实验次数123所取黄铜样品的质量（g）10.010.020.0加入稀硫酸的质量（g）100.080.080.0反应后烧杯内剩余物质的质量（g）109.889.899.8请分析实验数据；完成下列问题：

（1）黄铜样品与稀硫酸恰好完全反应是第____次试验该黄铜样品中铜的质量分数为____．

（2）计算黄铜样品与稀硫酸恰好完全反应后所得的溶液中溶质的质量分数．（计算结果精确到0.1%）评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)19、制化肥和农药的过量使用．____（判断对错）．20、判断正误（用√或×表示）：工业制氧气的过程中，生成了新物质--氧气____．21、判断正误（用√或×表示）：玻璃钢是一种金属．____．22、判断正误（用√或×表示）：把蛋壳捣碎装在小布袋里，放入热水中浸泡5分钟捞出，用泡蛋壳的水洗脏衣服，格外干净．____．23、用烧杯给固体；液体加热时要垫石棉网．

判断：____．改正____．评卷人得分四、科普阅读题(共3题，共9分)24、根据物质（或分子）的组成或构成等知识；分析下列物质或元素性质不同的原因．

（1）金刚石和石墨____；

（2）CO和CO2____；

（3）钠元素和氯元素____．25、生石灰在空气中放置太久会变质吗？26、（2010•淮北模拟）盐溶液解离通电的趣味实验（如图所示）；玻璃片上贴着一个湿润的滤纸条，滤纸中央搭一根浸过高锰酸钾溶液的棉线．通直流电后看到紫色离开棉线逐渐向滤纸左端移动．请一起探究原因：

（1）KMnO4溶液中含有K+和MnO4-两种离子，再根据所给资料，你认为向左移动的是溶液中的哪种离子（填符号）____，依据是____．由此可推测出，电源a端为____极．

（2）已知FeCl2，FeSO4等含Fe2+离子的亚铁盐溶液都是浅绿色的，但同样含离子的Fe（OH）2却是白色的，你认为原因是____．评卷人得分五、计算题(共3题，共9分)27、某同学将6克镁条加入到70毫升的稀硫酸中；恰好完全反应，反应后所得溶液的质量为100克，试计算：

（1）该反应共生成H2的质量；

（2）这种稀H2SO4溶液的密度；

（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数．

28、某化学兴趣小组的同学用右图实验来探究质量守恒定律；结果测得反应前后质量不相等．他们分析原因后更换药品重新实验，得出了正确的结论．你认为他们更换的药品可能是______．

A．稀盐酸和镁条B．稀盐酸的铜粉。

C．碳酸钠和氯化钙溶液D．______．

29、能源和淡水与生活生产密切相关。

rm{(1)}不属于新能源开发和利用的是______rm{(}填字母序号rm{)}．

rm{a.}火力发电rm{b.}风力发电rm{C.}太阳能电池路灯。

rm{(2)}煤主要含有______元素；使用脱硫煤能减少______的排放，减轻酸雨的危害，但仍会产生较多的二氧化碳，不能减缓日益加剧的______．

rm{(3)}海水淡化是解决淡水资源不足的重要方法rm{.}下列方法中，可以使海水变为淡水的是______rm{(}填字母序号rm{)}．

rm{a.}滤纸过滤rm{b.}沉降rm{c.}蒸馏。

rm{(4)}现有rm{a.}金刚石、rm{b.}氯化钠、rm{c.}酒精、rm{d.}小苏打，从中选择恰当的物质用其序号字母填空：可用于配制生理盐水的是______；可用于刻划玻璃的是______；可用作汽车的燃料______．评卷人得分六、实验题(共2题，共6分)30、向氢氧化钠和稀盐酸反应后的溶液中，滴加酚酞试液，溶液呈无色．则反应后的溶液中一定含有的溶质是____；可能含有的溶质是____，要检验其是否存在，可加入____，若观察到____，证明该物质存在．31、某校化学课外小组在做氢氧化钠与酚酞作用的实验时；发现当将酚酞滴入所配制的氢氧化钠溶液时，溶液最终不显红色．

（1）一同学猜测可能是氢氧化钠溶液在空气中久置而转化为碳酸钠的原因，你是否同意他的猜想？说出原因：____．

（2）请把你的猜想以及验证猜想的实验方案填写在下表中．（只需填一种；如果你有时间，不妨多填一种，只要正确，奖励你3分，但总分不超过60分）

。

序号猜想实验方案及预计现象结论1____________2____________3____________参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】纯净物是由一种物质组成的物质．混合物是由多种物质组成的物质．可以根据物质的组成方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．【解析】【解答】解：A；蒸馏水中只有一种物质水；属于纯净物．

B；可口可乐中含有水等多种物质；属于混合物．

C；食醋是由醋酸和水组成的物质；属于混合物．

D；空气中含有氮气、氧气等多种物质；属于混合物．

故选A．2、C【分析】【分析】根据已有的氢氧化钠的性质和用途进行分析解答即可．【解析】【解答】解：A；氢氧化钠易溶于水；且溶解时放出大量的热，正确；

B；氢氧化钠具有极强的腐蚀性；对皮肤具有强烈的腐蚀作用，正确；

C；氢氧化钠的水溶液呈碱性；能使石蕊试液变蓝，错误；

D；氢氧化钠能与油污反应；可以去油污，可作炉具清洁剂，正确；

故选C．3、D【分析】【分析】紫色石蕊试液遇酸溶液变红色，浓盐酸由挥发性，能挥发出氯化氢气体，氯化氢气体易溶于水．【解析】【解答】解：A；浓氨水挥发出氨气；氨气溶于水溶液呈碱性，会使紫色石蕊试液变蓝色，此项错误；

B；浓硫酸没有挥发性；不能使紫色石蕊试液变红，此项错误；

C；生石灰没有挥发性；不能使紫色石蕊变色，此项错误；

D；浓盐酸有挥发性；挥发出氯化氢气体，溶于水后使紫色石蕊变红，此项正确．

故选D4、C【分析】

A；数字2在镁元素的右上角；表示每个镁离子带两个单位的正电荷，故A正确；

B；数字2在化学式中；表示分子中所含的某原子的个数，故B正确；

C；数字2在元素符号的前面；表示原子个数，即该符号表示2个氢原子，故C错误；

D；数字2在钙元素的正上方；表示钙元素的化合价为+2价，故D正确；

故选C．

【解析】【答案】在化学用语中；数字一般有这几种情况：①在元素符号前，只表示原子个数；②在由分子构成的物质的化学式前，只表示分子个数；③在由分子构成的物质的化学式中，表示该物质的一个分子中所含有的原子个数；④在元素符号的正上方，表示该元素的化合价；⑤在元素符号的右上角，表示离子所带的电荷数．

5、A【分析】

由化学式可知Fe3O4中铁元素和氧元素的质量比为21：8，则任意量都可满足混合物中铁、氧元素的质量之比为21：8；FeO和Fe2O3可写成Fe2O3•FeO=Fe3O4形式即它们的分子个数的比应保持在1：1；即质量比为20：9时，两种物质的混合物中铁元素和氧元素的质量比也恰好为21：8．由以上计算分析可知：

A；三种物质的质量比可以是9：20：5．故A符合题意；

B；三种物质的质量比不可以是6：15：11．故B不符合题意；

C；三种物质的质量比不可以是2：5：3．故C不符合题意；

三种物质的质量比不可以是5：6：3．故D不符合题意．

故选A．

【解析】【答案】根据化学式可知，因Fe3O4中铁元素和氧元素的质量比为21：8，要满足混合物中铁、氧元素的质量之比也为21：8，则样品中含有任意量的Fe3O4都可以；关键是FeO和Fe2O3中的元素的质量比，而FeO和Fe2O3的分子个数比为1：1时；两种物质的混合物中铁元素和氧元素的质量比也恰好为21：8．

6、D【分析】【分析】实验室造成试管炸裂的原因可能是：试管口朝上倾斜、试管底部接触到灯芯、加热时试管外壁有水，未给试管预热等．【解析】【解答】解：①试管外壁有水；会导致试管受热不均匀而使试管炸裂．故①符合题意；

②用酒精灯外焰加热；操作正确，不可能导致试管破裂，故②不符合题意；

③管内液体体积超过试管容积的时；加热时试管内的液体会冲出，但是试管不会炸裂．故③不符合题意；

④外焰温度最高；焰心温度较低，试管底部接触焰心，会使试管受热不均匀容易炸裂试管．故④符合题意；

⑤没有预热；会造成试管受热不均匀而破裂．故⑤符合题意；

⑥冷凝液倒流回试管底部；引起试管炸裂．故⑥符合题意；

故选：D．7、C【分析】【分析】根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；标在化学式前面的数字表示分子的个数；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；进行分析解答．【解析】【解答】解：A、CO2能表示一个二氧化碳分子；不能表示一个氧分子，故A不正确；

B；2O表示2个氧原子；故B不正确；

C、O2表示1个氧分子；故C正确；

D、O2-能表示氧离子；故D不正确．

故选C．8、D【分析】【分析】A、根据溶液的性质考虑；B、配平碳原子个数进行比较；C、根据含铁量不同考虑；D、根据肥皂水和食醋的酸碱性考虑；【解析】【解答】解：A；水中加入一种溶质凝固点降低；沸点升高，所以后者大于前者，故A错；

B、由甲醛（CH2O）和醋酸（C2H4O2）中碳原子个数不同，先把甲醛也配成2个碳原子即由CH2O→C2H4O2与醋酸化学式相同；所以碳元素的质量分数相等，故B错；

C；生铁含碳量为2%-4.3%；钢含碳量为0.03%-2%，所以生铁含铁量低于钢的含铁量，故C错；

D；肥皂水显碱性pH＞7；食醋显酸性pH＜7，故D正确．

故选D．9、C【分析】

光合作用生成氧气；有新物质生成属于化学变化；酒精是新物质，属于化学变化；冰雪融化没有新物质生成，属于物理变化；汽油燃烧有新物质生成，属于化学变化；

故选C

【解析】【答案】有新物质生成的变化叫化学变化；没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．

二、填空题(共9题，共18分)10、略

【分析】【分析】（1）据常用仪器回答；

（2）A装置适用于固体加热反应制取气体；实验室用氯酸钾制取氧气不需加热可用此装置，据反应原理书写方程式，据氧气的密度和溶解性选择收集装置；

（3）据实验室制取二氧化碳的反应原理；检验二氧化碳的反应原理，将发生装置由B改为F，其优点是可控制反应的发生和停止分析解答；

（4）据分子的性质；二氧化碳的性质，石蕊遇酸变红分析解答；

（5）①根据质量守恒定律可以知道；反应前后减少的减少的质量即为生成的二氧化碳的质量，结合二氧化碳的质量结合反应的化学方程式可以计算出碳酸钙的质量，进而求出碳酸钙的质量分数即可；

②二氧化碳会溶于水中，从而使测得的质量分数偏小，可以据此解答该题．【解析】【解答】解：（1）标号仪器分别是酒精灯和长颈漏斗；

（2）A装置适用于固体加热反应制取气体，实验室用氯酸钾制取氧气不需加热可用此装置，反应方程式是：2KClO32KCl+3O2↑；氧气密度比空气大且不易溶于水，所以可用向上排空气法或排水法收集；

（3）实验室制取二氧化碳用用大理石和稀盐酸反应，大理石的主要成分碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；将发生装置由B改为F；其优点是可控制反应的发生和停止；

（4）将一瓶二氧化碳气体正立于烧杯中；敞口一会儿，集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上面而下变红色，该现象说明二氧化碳分子从瓶中运动到了瓶外，二氧化碳的密度比空气大，且二氧化碳与水反应生成酸，酸使石蕊变红；

（5）①生成二氧化碳的质量为：104.60g+20.00g-123.72g=0.88g

设碳酸钙的质量为x

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

10044

x0.88g

=

解得：x=2.00g

所以石灰石样品中CaCO3的质量分数为：×100%=76.9%

答：石灰石样品中CaCO3的质量分数为76.9%．

②二氧化碳会溶于水或是在容器中没有逸散出来；从而使测得的质量分数偏小．

故答案为：（1）酒精灯；长颈漏斗；

（2）2KClO32KCl+3O2↑；C（或E）；

（3）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑、Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；可控制反应的发生和停止；

（4）不断运动；密度比空气大；能与水反应生成酸；

（5）①76.9%；②偏小、二氧化碳会溶于水或是在容器中没有逸散出来．11、略

【分析】【分析】已知“o”．“●”表示质子数不同的原子．由图可知，A为单质，B为化合物，C为单质和化合物组成的混合物，D、为两种单质组成的混合物【解析】【解答】解：

（1）由分子构成的物质中；由一种分子构成，属于纯净物，由不同分子构成的物质属于混合物，由图示可知A为单质属于纯净物，B为化合物，为纯净物；（2）由不同分子构成的物质属于混合物，C为单质和化合物组成的混合物，D为两种单质组成的混合物；

（3）氧化物必须由两种元素组成；一种元素是氧元素的化合物，只有图B属于化合物，且由两种元素组成．

故答案为：（1）AB；（2）CD；（3）B．12、混合物化合物【分析】【分析】纯净物由一种物质组成；混合物由两种或两种以上的物质组成；

单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物．【解析】【解答】解：空气中含有氮气；氧气等物质；属于混合物，澄清石灰水中含有水和氢氧化钙，属于混合物；

水是由氢元素和氧元素组成的纯净物；属于化合物．

故填：混合物；化合物．13、cbae【分析】【解答】（1）氢气燃烧生成水；没有污染，是清洁的能源；

（2）干冰常用于人工降雨；

（3）武德合金常用作保险丝；

（4）实验室制取氧气的药品有双氧水；高锰酸钾和氯酸钾．

故答案为：（1）c；（2）b；（3）a；（4）e．

【分析】物质的用途是由物质的性质决定的，根据物质的性质进行分析解答即可．14、略

【分析】【分析】本题涉及到氯离子的检验方法，在检验氯离子时常用硝酸银溶液和稀硝酸，另外硫酸铜本身是白色的粉末状物质，但是当它溶于水的时候会是使溶液变为蓝色，这是硫酸铜特有的性质，氢氧化钠溶液能使酚酞试液变成红色等知识进行分析．【解析】【解答】解：硫酸铜本身是白色的粉末状物质；但是当它溶于水的时候会是使溶液变为蓝色；

氢氧化钠溶液显碱性；能使酚酞试液变成红色；

氯化钠和硝酸钾可以利用硝酸银鉴别氯离子的存在；若产生沉淀，则为氯化钠，否则为硝酸钾；

故答案为：蓝；氢氧化钠；硝酸银．15、略

【分析】【分析】（1）碳酸钠与盐酸反应放出气体二氧化碳；根据质量守恒定律，反应前后质量差即为放出气体二氧化碳的质量；

（2）根据生成二氧化碳质量计算出样品中碳酸钠质量，然后求出样品中碳酸钠的质量分数与标签进行比对，做出是否相符的判断．【解析】【解答】解：

（1）反应放出气体二氧化碳质量=5.5g+25g-28.3g=2.2g；

故答案为：2.2g；

（2）设5.5g样品中含有碳酸钠的质量为x；

Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O

10644

x2.2g

解得x=5.3g

则样品中碳酸钠的质量分数为×100%≈96.4%；

因为96.4%＜98%；所以与包装说明不符．

答：

（1）2.2

（2）纯碱样品中碳酸钠的质量分数与包装说明不符．16、略

【分析】【分析】氯盐融雪剂溶解于水所形成的溶液的冰点较纯水低，因此，向道路的积雪上铺撒此类融雪剂时，使得混合物冰点较低而加快雪的融化；材料二表明，25%的氯化钠溶液的冰点要低于20%的氯化钠溶液的冰点，即氯化钠溶液的溶质质量分数增大时所得溶液的冰点会降低．【解析】【解答】解：（1）氯化钠与雪混合；逐渐溶解而形成氯化钠溶液，氯化钠溶液的冰点较低，可加快雪的融化；空气中的液态水变成雪花，其分子间间隔变小，故答案为：氯化钠溶于水形成氯化钠溶液后冰点降低；小；

（2）根据材料二可得知，“氯盐融雪剂”溶液中溶质的质量分数增大时，溶液的冰点越低，融雪效果会越好；故答案为：溶质的质量分数越大，融雪的效果越好．17、略

【分析】【分析】根据金属和大多数固态非金属单质等由原子构成，有些物质是由分子构成的，如水、气态非金属单质等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析判断即可．【解析】【解答】解：水是由水分子构成的；铁属于金属单质；是由铁原子直接构成的；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．

故答案为：分子；原子；离子．18、235%【分析】【分析】（1）由题中实验数据可知第一次实验中酸剩余；第三次实验中金属剩余，只有第二次实验恰好完全反应，所以黄铜样品与稀硫酸恰好完全反应时两种物质的质量之比为1：8，根据质量守恒定律可求出生成氢气的质量，进而根据化学方程式计算出铜锌合金中锌的质量然后求出黄铜样品中铜的质量分数；

（2）根据化学方程式中氢气的质量可求出生成的硫酸锌的质量，然后由烧杯内剩余物质的质量减去样品中铜的质量求出所得溶液的总质量，进而求出溶液中溶质的质量分数．【解析】【解答】解：（1）由题中数据分析可知；第二次实验恰好完全反应，所以所以黄铜样品与稀硫酸恰好完全反应时两种物质的质量之比为10g：80g=1：8；

根据质量守恒定律可知；完全反应时生成氢气的质量=（10g+80g）-89.8g=0.2g

设样品中锌的质量为x；生成硫酸锌的质量为y．

Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑

651612

xy0.2g

x=6.5gy=16.1g

∴该黄铜样品中铜的质量分数为：×100%=35%

故答案为：2；35%；

（2）黄铜样品与稀硫酸恰好完全反应后所得的溶液中溶液的质量为89.8g-（10g-6.5g）=86.3g

∴所得的溶液中溶质的质量分数=×100%=18.7%

答：所得溶液中溶质的质量分数为18.7%．三、判断题(共5题，共10分)19、×【分析】【分析】根据过量使用化肥、农药造成的危害分析．【解析】【解答】解：过量使用化肥；农药会使土壤板结硬化；使水体富营养化，所以不能过量使用．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】根据工业上制取氧气的方法、原理进行分析判断即可．【解析】【解答】解：工业上制氧气采用的是分离液态空气法：在低温条件下加压；使空气转变为液态空气，然后蒸发；由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低，因此氮气首先从液态空气中蒸发出来，剩下的主要是液态氧，在整个过程中没有生成其它物质，只是状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化．

故答案为：×．21、×【分析】【分析】根据材料的分类及材料的组成进行分析解答；玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复合而成的一种特殊材料．【解析】【解答】解：通常把材料分成四大类：金属材料；无机非金属材料、合成材料和复合材料．金属材料包括金属单质与合金；无机非金属材料主要为无机盐；如玻璃、陶瓷等；合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维；复合材料是把多种材料复合在一起得到的一种具有特别性能的材料．玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复合而成的一种特殊材料，属于复合材料．故该说法是错误的．

故答案为：×22、√【分析】【分析】根据已有的知识进行分析，蛋壳的主要成分是碳酸钙，在热水中，碳酸钙水解，pH大约为9左右，使溶液呈碱性，碱性溶液具有较强的去污能力，所以能将衣物洗干净．【解析】【解答】解：蛋壳的主要成分是碳酸钙，在热水中，碳酸钙水解，pH大约为9左右，使溶液呈碱性，碱性溶液具有较强的去污能力，所以能将衣物洗干净，所以本题答案为：√．23、×【分析】【分析】加热底面积较大的玻璃容器时要垫石棉网，烧杯不能用于固体加热．【解析】【解答】解：使用烧杯给液体加热时应垫上石棉网；防止烧杯受热不均而炸裂．但烧杯不能用于固体加热．

故答案为：×；烧杯不能用于固体加热．四、科普阅读题(共3题，共9分)24、略

【分析】【分析】从元素的种类及原子分子的结构分析解决，（1）原子排列不同（2）分子结构不同（3）元素种类不同．【解析】【解答】解：（1）金刚石石墨中碳原子排列不同；物理性质不同，故答案为：碳原子排列方式不同．

（2）一氧化碳二氧化碳分子的结构不同；一氧化碳比二氧化碳一个分子中少一个氧原子，故答案为：分子结构不同．

（3）元素的种类不同性质当然不同，故答案为：元素种类不同．25、略

【分析】【分析】生石灰是氧化钙，根据氧化钙的化学性质分析即可．【解析】【解答】答：生石灰在空气中放置太久会变质，因为空气中含有水，氧化钙可以与空气中的水反应生成氢氧化钙．26、略

【分析】【分析】同种电荷相斥，异种电荷相吸．盐溶液的颜色由特征离子显示．掌握根据规律类推的方法．例如，氢氧化亚铁是白色的，可以根据它属于碱分析，也可以根据它不溶于水方面分析．【解析】【解答】解：（1）由资料可知；钾离子在溶液中呈无色，高锰酸钾溶液中呈紫色的离子是高锰酸根．高锰酸根离子带负电荷，被正极吸引．

故填：MnO4-；含钾离子的氯化钾；硫酸钾、硝酸钾溶液都是无色的（或其他合理说法均给分）．正极．

（2）Fe（OH）2属于碱并且不溶于水．

故填：Fe（OH）2是碱不是盐，不适用这种规律（或氢氧化亚铁不溶于水，不存在自由移动的离子或其他合理说法均给分）．五、计算题(共3题，共9分)27、略

【分析】

设硫酸溶液中溶质的质量为x；生成氢气的质量为y

Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑

24982

6gxy

=

x=24.5g

=

y=0.5g

因为二者恰好完全反应；根据质量守恒定律，硫酸镁的质量为：24.5g+6g-0.5g=30g

硫酸溶液的密度=×100%=0.35g/mL

硫酸镁溶液的溶质质量分数=×100%=30%

答：（1）生成氢气的质量为0.5g；

（2）硫酸溶液的密度是0.35g/mL；

（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数为30%．

【解析】【答案】根据镁与硫酸反应的化学方程式；由6g镁的质量计算恰好完全反应时放出氢气的质量；参加反应的硫酸的质量、及反应生成硫酸镁的质量，然后分别利用密度的计算公式、溶液中溶质质量分数的计算公式，求出硫酸溶液的密度和反应后所得溶液中溶质的质量分数．

28、略

【分析】

A；稀盐酸和镁条反应能生成氢气．错误；

B；稀盐酸的铜粉不能反应；不能用来验证质量守恒定律．错误；

C；碳酸钠和氯化钙溶液反应不能生成气体．正