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文档简介
人教版八年级下册英语第6单元课本知识重点和语法聚焦重点八年级下册单元6语言重点与语法聚焦Whathappenednext?
(1)happened是happen的过去式,意思是“发生;碰巧”,属不及物动词。如:Ihappenedtoseeheryesterday.我昨天碰巧见到她。sth.+happened+地点/时间,表示某地/某时发生了某事,此时主语是物。如:Thestoryhappenedin1912.这个故事发生在1912年。sth.+happen+tosb.,表示“某人出了某事”,常指不好的事。如:Whathappenedtoyou?你发生什么事啦?sb.+happen+todo
,表示某人碰巧做了某事。如:Ihappenedtomeetanoldfriendinthemarketlastweek。2.remindv.
提醒;使想起(1)remindsb.of/aboutsth.提醒某人想起某事
Thepictureremindshimofhisbeautifulhometown.这幅画让他想起了美丽的故乡。remindsb.todosth.提醒某人去做某事Pleaseremindmetocomebackearly.请提醒我早点回来。Ithinkit’salittlebitsilly.我认为那有点愚蠢。
bit
n.有点;稍微alittlebit
(=alittle)
+形容词或副词或比较级时表示“一点儿”。如:I’malittlebittired.Let’stakeashortrest.我有点累了,让我们休息一会。ButwhatcouldYuGongdoinsteadofmovingthemountains?但愚公除了移山还能做什么insteadof是介词短语,意为“代替;反而”,一般在句中,后可跟名词、代词或动名词。如:Heboughtasoccerballinsteadofabasketball.他买了一个足球而不是篮球。instead与insteadof的区别instead是副词,意为“代替”,在句中只能用作状语。后者是介词短语如:Wehavenocoffee.Wouldyoulikesomewaterinstead?5.Onceuponatime,therewasaveryoldman…很久以前,有位老翁…….onceuponatime/longlongago/alongtimeago/farfaraway从前,很久很久之前.Onceuponatime,therewasamountain.Andinthemountain,therewas…从前有座山,山里有座……6.Hecanturnhimselfintodifferentanimalsandobjects.他能把他自己变成不同的动物和物体。
turn/put/change…into…
变成如:TheteacheraskedustoturnthesentencesintoEnglish.老师让我们把这些句子译成英文。7.Theyweretryingtocheattheemperor.他们在试图欺骗皇帝。cheat做及物动词,意为“欺骗;蒙骗”,其宾语常常是人。cheatsb.intodoingsth.欺骗/哄骗某人做某事。如:Thewomancheatedme(out)ofmymoney.这个妇女诈取了我的钱。8.Thewifetoldherhusbandthatunlessheleftthechildrentodieintheforest,thewholefamilywoulddie.
妻子告诉她丈夫除非他把孩子们留在森林里死掉,否则一家人都会被饿死。leavesb./sth.+介词短语,意为“把某人或某物遗留在某地”,leave在此意为“遗留,遗忘”例如:Don’tleavethedirtydishesinthekitchenafterdinner.
饭后不要把脏餐具留在厨房。(2)thewhole意为“整个的,全部的”,后面接名词作宾语。例如:Heskatedforthewholefivehoursyesterday.
他昨天滑冰滑了整整五个小时。9.Look!It’sleadingustothatwonderfulhousemadeofbread,cakeandsugar.
看!它正引导我们去那个由面包、蛋糕和糖做成的漂亮的房子。(1)lead意为“带路;领路”,过去式为led,常用短语为leadsb.tosomeplace意为“领某人到某地”。例如:IledLindatomyschoolyesterday.
昨天我带琳达去我学校了。(2)bemadeof意为“由……制成”。例如:Thesweaterismadeofwool.
这件毛衣是羊毛做的。【归纳拓展】bemadeof和bemadefrom的区别bemadeof表示制成成品后,可看出原材料是什么,例如:Thekiteismadeofpaper.
这个风筝是用纸做的。Thebookismadeofpapersbemadefrom表示制成成品后,看不出原材料是什么。Thepaperismadefrombamboo10.Whoisbraveenoughtoeatmyhouse?谁这么大胆敢吃我的房子?
(1)enough用作副词,意为“充足地,足够地”,修饰形容词或副词,置于这些词的后面。(2)adj.+enough+todo意为“做某事是足够…的”。adj.+enoughtodosth.与too…to或so…that相互转化。例如:Themanisstrongenoughtocarrytheheavybox.
这位男士足够强壮,能够搬动这个重箱子。11.Theyheardthevoiceofanoldwomancomingfromthehouse.
他们听到来自房间里的一位老妇人的声音。hear作动词,意为”听到”。常用结构:hearsb.doingsth.
hearsb.dosth.
感官动词如see,hear,watch,feel,notice等后跟动词不定式作宾语补足语时,通常不带to。语法聚焦unless,assoonas,so...that引导的状语从句在主从复合句中,用作状语的句子叫做状语从句。unless,assoonas,so...that分别引导条件状语从句,时间状语从句和结果状语从句。它们的具体用法如下:复合句的时态问题:1.主将从现2.主从句子时态一致1.Unless引导条件状语从句:unless
conj.意为“如果不;除非”,引导条件状语从句,相当于if…not...
如:don’tcomeunlessItelephone=don’tcomeifIdon’ttelephoneIwillgotothezoounlessIamtoobusy=IwillgotothezooifIamnotbusyUnlessIdo,we’llbelost.=IfIdon't,we'llbelost.
如果我不这样做,我们会迷路的。2.Assoonas连词词组,“一...就...”引导条件状语从句:1主将从现2前后时态一致IwateredtheflowersassoonasIcamebackhome.
一回到家里,我就去浇了花。Theywillanswermeassoonastheyreceivemyorder.
他们收到我的口令就立刻给我回应.IwilldomyhomeworkassoonasIfinishthemeal.我一吃完饭就会写作业。3.so...that...和sothatso...that...“如此...以至于...”用于引导结果状语从句。常见结构如下:如:ItissogoodastorythatIwillneverforgetit。ItissuchagoodstorythatIwillneverforgetit.HeransofastthatnoonecouldcatchupwithhimSuch+a+adj名词+that从句Such+(adj)+名词复数+that从句So+adj/adv+that从句So+many/few+复数名词+that从句So+m
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