【八下英语人教版】Unit 3 课本知识重点和语法聚焦重点

人教版八年级下册英语第三单元课本知识重点和语法聚焦重点Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?1.could与can的用法区别：could与can都是情态动词，二者都可用于表示请求的句子中，但是用法稍有不同。can表示一般性的请求，语气较随便，常用于熟人之间或长辈对晚辈、上级对下级的场合。例Canyoutellusyourstory,Tony?请给我们讲讲你的故事好吗，托尼？could表示有礼貌的请求，语气委婉,常用于非熟人之间或晚辈对长辈、下级对上级的场合。例如：

Couldyoupassthesalttome?请你把盐递给我，好吗？Couldyoupleasecleanyourroom?请你打扫一下你的房间，好吗？2.Shedidn’tdoanyhouseworkandneither/nordidI.neither作副词，意为“也不”，“Neither＋系动词(助动词/情态动词)＋主语”表示前面所述否定内容也适用于另一个人或物。也可用nor替换neither使用，表示现实情况的否定。ShedidsomehouseworkandsodidIso作副词，意为“也是如此”，“so＋系动词(助动词或情态动词)＋主语”表示前面所述内容也适用于另一个人或物。表示与现实情况相符也适用于另一主语。3.TheminuteIsatdowninfrontoftheTV,mymomcameover.1.Theminute一…就相当于assoonas/themoment如：TheminuteIcalledher,shestoodeover过来，走过来如：Iamdoingmyhomeworkwhenmymothercameover.I'mjustastiredasyouare.5.As…as像…一样用于同级之间的比较。结构：as+原级+as如：Thefilmisasinterestingasthatone.否定.Notas/so…as不如…比不上…如Hedoesn’tstudysohardashisbrother.6.CouldIinvitemyfriendstoaparty?invited为及物动词，意为“邀请；约请”。invitesb.todosth.意为“邀请某人做某事”。如：Weinvitedallourfriends.我们邀请了所有的朋友。拓展：invite的名词形式为invitation,意为“邀请；请帖”。如：Thankyouforyourkindinvitation.感谢你的盛情邀请。7.borrowsomemoneyborrow表示“借入”borrowsthfromsb“向某人借某物”Youcanborrowthatbookfromthelibrary.

你可以从图书馆借那本书。lend表示“借出”

lendsbsth=lendsthtosb“借给某人某物”He’sgoingtolendhisbiketoTom.他要把自行车借给Tom。8.Itistheparents’jobtoprovideacleanandcomfortableenvironmentathomefortheirchildren.在家中给他们的孩子提供一个干净、舒适的环境是家长们的事情。it为形式主语，真正的主语是provideacleanand…fortheirchildren.

it’sone'sjob(duty)todosomething.看作一个固定句型，表示“做某事是某人的职责”9.Andanyway,Ithinkdoingchoresisnotsodifficult.反正我觉的干家务也不太难。anyway是个副词，置于句首时，其后常常用逗号与其他成分隔开。意为“反正，仍然，依然”。如：Samdidn’tgetthejob,butheisnotunhappybecauseitdidn’tpaywellanyway.anyway还可以表示“不管怎样，无论如何”如：It’sjustacold.Butanywayyoushouldstillseethedoctor.10.Theearlierkidslearntobeindependent,thebetteritisfortheirfuture.

孩子们越早学会独立，对他们的未来就越好。“the+比较级+……,the+比较级+……”表示“越……,就越……”。如：Themoreheexplained,thebetterweunderstood.他解释的越多，我们就理解的越透彻。语法聚焦情态动词could的用法1.表示“能力”或“可能性”，作为can的过去形式。如：CouldyouspeakEnglishthen？那时你能讲英语吗？Hesaidhecouldn'tfollowme.他说他跟不上我。2.比较委婉客气地提出问题或陈述看法。如：—Couldyouletmehaveyourpassport?—Yes,hereitis.—看看你的护照好吗？—行，这就是。Icouldcomeearlier,ifnecessary.如果必要我可以早点来。3.表示惊异、怀疑、不相信等情绪。如：Whocouldhavetakenthem？谁会把它们拿走了呢？Shecouldn'thaveleftsosoon.她不可能这么快就走了。在这种情况下，could和can是可以换用的，用could时口气较缓和，用can时不相信的程度更强一些，两者在时间上没有差别。4.can,could和beableto的区别与联系1.can的过去式是could，但could除了可作can的过去式外，还可表比can更委婉的语气，因此在回答由could表示请求的问句中，不能用could，但可用can。如：—Couldyoulendmeahand?你可以帮我一下吗？—OfcourseIcan.当然可以。2.在表示现在或过去的智力、体力、技能等方面的“能力”时，can,could常可与beableto互换。如：Hecould(orwasableto)swimfivemileswhenhewasaboy.当他还是个男孩的时候他可以游五公里。3.beableto有比can更多的形式，如"willbeableto"，"have(has)beenableto""hadbeenableto"等等。因此beableto常被用来表示can所不能表示的将来或完成的概念。如：heywillbeabletorunthismachineontheirowninthreemonths.