2024年沪科版一年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版一年级语文上册月考试卷803考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下边声母两格必占的选项是______

zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh2、如图；已知正方形ABCD，点E是BC边的中点，DE与AC相交于点F，连接BF，下列结论：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正确的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④3、Danielis______histwinbrother．Theyareboth1.75metrestall．（）A.tallerthanB.shorterthanC.astallasD.sotallas4、下列不是《小池》中描写的景色（）A.泉眼B.树荫C.小荷D.蝴蝶5、Summervacationis___．（）A.comeB.comingC.comeing6、技术发展经历若干时代变革，人类掌握了渗碳、淬火、回火技术后，标志技术进入的时代是（）A.电气时代B.蒸气时代C.青铜时代D.铁器时代评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、将下面的词语按照结构进行分类。

竹排鱼密画。

左右结构：____

上下结构：____

半包围结构：____8、发共____画，沙共____画。9、认一认。____________A、图画B、绿色C、金鱼10、看图写字。

________11、将下列词语连接成完整的句子。

一个我小布熊有。

____。12、猜一猜。

牙下变小；帽子戴好。

谜底是____。13、绿的笔画顺序是____，共____画。14、写出偏旁部首是心的三个字。____、____、____。15、读一读；把整体认读音节写下来。

。yuǎnjìnchūnyùnyúquányìnhuān

_______评卷人得分三、综合题(共7题，共14分)16、读课文《司马光》，按要求回答问题。(1)、当初司马光砸破缸救出了他的朋友，还有什么办法能救出缸里面的小朋友？(2)、我们应该学习司马光什么？17、读课文《柳树醒了》，按要求回答问题。(1)、《柳树醒了》这首诗用是用什么样的手法来写的？____(2)、学完《柳树醒了》这篇文章，你知道“柳树醒了”说明了什么意思吗？____(3)、请你说一说，在春天，除了柳树，还有什么东西醒了呢？____18、快乐阅读。

果园里果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的；黄色的柿子挂满了枝头；石榴也俏皮地咧开小嘴；向我们微笑。再看核桃，它们个个圆滚滚；胖乎乎的，在树枝上看着小朋友游戏，它们也想下来玩玩吧！(1)、这段话写了果园里的哪些水果？(2)、在括号里填上合适的词。

____的苹果____的柿子____的核桃19、读一读课文《小蝌蚪找妈妈》；回答问题。

不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。(1)、这段话一共有句。(2)、青蛙是对人类有益的动物，从文中找出来。20、我会读；也回答。

爸爸告诉小明；我国的火车不断提速。现在从北京到上海，可以夕发朝至。

听爸爸讲，我国正在修建世界上海拔最高的铁路──青藏铁路。等铁路修成了，火车就可以开到“世界屋脊”上了。这真是一个了不起的创举！(1)、第二自然段有____句话。(2)、我国修建世界上海拔最高的铁路叫____。21、读课文《兰兰过桥》片断回答问题。

“兰兰；下车看看大桥吧！”听见爷爷的喊声，兰兰才敢睁开眼睛。她一看，原来是一座架在水里的桥，很像一幢长长的房子。

爷爷告诉她，这种桥叫潜水桥，是用特别结实的玻璃砖造的。(1)、从这两段话中，我知道潜水桥是一座架在____的桥，很像一幢____。(2)、潜水桥是用____造的。(3)、用“像”说一句话。22、我会读；也回答。（课文《两只小狮子》片段）

这话被狮子妈妈听到了，她对懒狮子说：“孩子，将来我们老了，不在了，你考谁呢？你也应该学会生活的本领，做一只真正的狮子！”(1)、“她”在这里指____(2)、与“懒”相对的词是____(3)、学习这篇课文后，我们应该怎样去做？评卷人得分四、连词成句(共1题，共6分)23、给下列词语排排队评卷人得分五、连线题(共3题，共15分)24、连一连。

蓝蓝的____A；贝壳。

金黄的____B；小虾。

雪白的____C；沙滩。

青青的____D、海水25、选一选。____________________A竹叶B图画C水珠D伞E红果26、连线。

采+彡=____；

走+取=____；

又+欠=____；评卷人得分六、翻译(共2题，共12分)27、读诗《静夜思》，解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____28、读诗《静夜思》，写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】根据书写规则zcsr只占第二格；zhchsh要占一二格所以答案选D

【点评】本题考查字母占格问题。2、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正确，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③错误④正确，由此即可判断．【解析】解：∵四边形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正确；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③错误④正确；

故选：C．

3、C【分析】Daniel和他的双胞胎兄弟一样高．他们都是一米七五．【解析】答案：C.由Theyareboth1.75metrestall可知他们是一样高的，asas表示与一样，用于肯定句，soas也表示与一样，用于否定句，此句是肯定句，所以答案为C．故选：C．4、D【分析】本题主要考查对古诗的理解。【解析】“泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”出自宋朝诗人杨万里《小池》。这首诗中，作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法，细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。第一句写小池有活水相通。次句写小池之上有一抹绿荫相护。第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情，飞来与小荷为伴。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。诗写的犹如一幅画，画面层次丰富：太阳、树木、小荷、小池，色彩艳丽，还有明亮的阳光、深绿的树荫、翠绿的小荷、鲜活的蜻蜓，清亮的泉水。画面充满动感：飞舞的蜻蜓、影绰的池水，充满了诗情画意。“蝴蝶”不是《小池》中描写的景色。5、B【分析】暑假就要来了．【解析】该题考查动词的现在分词．come来；coming，come的现在分词形式；C书写错误．come是瞬间动词，用现在进行时表示将来．故选：B。6、D【分析】本题考查技术的历史。【解析】A.电气时代的标志是电的发明应用，题干中“渗碳、淬火、回火技术”与电无关。故A选项错误：B.蒸汽时代是以蒸汽机的发明和应用为标志，与题干中的“渗碳、淬火、回火技术”无关。故B选项错误：c.青铜器是铜、锡、铅的合金，制作工艺中没有“渗碳率火、回火技术”。故C选项错误；D.铁器加工的过程中，为了增加硬度和韧性，需要“渗碳、淬火、回火技术”。故D选项正确。故选：D。二、填空题(共9题，共18分)7、竹排鱼密画【分析】【分析】本题考查学生对字形的掌握。竹；排是左右结构；鱼、密是上下结构，画是半包围结构。

【点评】学生要掌握文中的生字，了解他们的结构。8、57【分析】【分析】考查学生对生字笔画的掌握。发共5画；沙共7画。

【点评】考查学生对生字笔画的掌握，学生要会辨认。9、BCA【分析】【分析】主要考查学生对看图识字。图一是绿色；图二是金鱼，图三是图画。

【点评】学生应重点掌握生字的书写，写会写字。10、熊鹿【分析】【分析】考查学生对看图识字的掌握；学生要掌握生字的书写。第一幅图是熊，第二幅图是鹿。

【点评】学生应掌握看图识字的能力，写会书写生字；11、我有一个小布熊【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握。这句话连接起来是：我有一个小布熊。

【点评】考查了学生对句式衔接的理解，学生要理解好。12、乐【分析】【分析】主要考查学生对谜语的掌握。“牙下变小；帽子戴好。”说的就是乐。

【点评】通过谜语考查学生对字形的掌握，学生应理解谜面。13、撇折、撇折、提、横折、横、横、竖钩、点、提、撇、捺11【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。绿共11画；分别是：撇折；撇折、提、横折、横、横、竖钩、点、提、撇、捺。

【点评】考查了学生对字形的掌握和辨析，学生要学会数笔顺。14、想念思【分析】【分析】考查学生对字形的掌握；想；念、思的偏旁部首都是心。

【点评】学生应重点掌握生字的字形，了解生字的偏旁部首。15、略

【分析】本题考查了整体认读音节的辨析，结合自己掌握的拼音知识，正确拼读后分类即可。【解析】故答案为：yuǎnyùnyìn三、综合题(共7题，共14分)16、略

【分析】【分析】（1）当初司马光砸破缸救出了他的朋友；还有许多办法能救出缸里面的小朋友：①插一根芦苇管，让他呼吸。②放把梯子进去。③把石头扔进缸里，让小朋友站上去。（2）我们应该学习司马光：沉着冷静；机智勇敢。

【点评】做好每一个小题，都是基于读懂课文的基础之上，本题考查学生对课文内容的理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。【解析】1、①插一根芦苇管，让他呼吸。②放把梯子进去。③把石头扔进缸里，让小朋友站上去。2、沉着冷静、机智勇敢。17、略

【分析】【分析】（1）《柳树醒了》这首诗用是用拟人的手法来写的。拟人：指把事物像人一样来写；把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。就像童话里的动物；植物能说话，能大笑。（2）学完《柳树醒了》这篇文章，我知道“柳树醒了”说明了柳树开始发芽生长，说明春天来了的意思。（3）在春天，除了柳树，还有小草、花朵醒了。

【点评】主要考查学生对课文内容的理解，锻炼了综合能力，特别是语言表达能力。【解析】1、①拟人

2、①柳树开始发芽生长，说明春天来了的意思。

3、①小草、花朵。

18、略

【分析】【分析】对于课文内容的掌握；都是基于读懂课文的基础之上，本题在认真领会课文的内容后，就会不难填出正确答案。（1）这段话写了果园里的水果：苹果；柿子、石榴、核桃。（2）红红的苹果、黄色的柿子、胖乎乎的核桃。

【点评】做好每各小题，都要读懂课文，带着问题仔细阅读，办读边思考。【解析】1、苹果，柿子，石榴，核桃2、①红红

②黄色

③胖乎乎

19、略

【分析】【分析】做好每一个小题；都是基于读懂课文的基础之上，认真阅读，边读边思考，（1）这段话一共有2句。（2）青蛙是对人类有益的动物，他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，本题在认真领会课文的内容后，就会不难填出正确答案。【解析】1、22、他们跟着妈妈，天天去捉害虫。20、略

【分析】【分析】做好每一个小题；都是基于读懂课文的基础之上，认真阅读，边读边思考，（1）第二自然段有2句话。（2）我国修建世界上海拔最高的铁路叫青藏铁路。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力。【解析】1、①2

2、①青藏铁路

21、略

【分析】【分析】做好每一个小题；都是基于读懂课文的基础之上，认真阅读，边读边思考，（1）从这两段话中，我知道潜水桥是一座架在水里的桥，很像一幢长长的房子。（2）潜水桥是用特别结实的玻璃砖造的。（3）燕子像天使一般欢快的飞舞着。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。【解析】1、①水里

②长长的房子

2、①特别结实的玻璃砖

3、燕子像天使一般欢快的飞舞着。22、略

【分析】【分析】对于课文内容的掌握；都是基于读懂课文的基础之上，本题在认真领会课文的内容后，就会不难填出正确答案。（1）（1）“她”在这里指小狮子妈妈。（2）与“懒”相对的词是勤。（3）学完整篇课文我们应该学会生活的本领。

【点评】做好每各小题，都要读懂课文，带着问题仔细阅读，办读边思考。【解析】1、①小狮子妈妈

2、①勤

3、应该学会生活的本领。四、连词成句(共1题，共6分)23、①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。【分析】【分析】句子是由词或词组组成。在句子中；词与词之间有一定的组合关系，比如：谁是什么。谁怎么样。谁干什么。要把句子说通顺，合情理。①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。

【点评】主要测试学生