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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年上外版九年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、与元素的化学性质关系密切的是元素原子的()A.最外层电子数B.核外电子层数C.核内中子数D.质量2、在一个密闭容器中放入M;N、Q、P四种物质;在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是()

。物质MNQP反应前质量(g)181232反应后质量(g)X26212A.物质Q可能是该反应的催化剂B.反应后物质M的质量为l3gC.物质N一定是化合物D.反应中N、P的质量比为13:63、现有四组物质的溶液,仅用酚酞试液及同组物质之间相互反应就能鉴别出来的是()A.NaOH、Ba(OH)2、HClB.NaOH、HCl、NaClC.NaOH、HCl、HNO3D.H2SO4、NaCl、Na2SO44、列图象能正反映应叙述关系的rm{(}rm{)}A.

向rm{NaOH}溶液中加水B.

用一定量的rm{MnO_{2}}和rm{KClO_{3}}的混合物制取rm{O_{2}}C.

向一定量的稀盐酸和氯化钙溶液的混合溶液加入碳酸钠溶液D.

向一定量的稀硫酸中加入铁粉5、如图所示的四个实验中,不能达到实验目的是()A.B.C.

检查装置气密性D.6、今年3.15晚会上曝光的双汇集团“瘦肉精”事件,再次敲响了食品安全的警钟.其中盐酸克伦特罗(C24H18N2O)就是“瘦肉精”中的一种.有关盐酸克伦特罗的说法不正确的是()A.它是一种化合物B.它是由四种元素组成C.它是由45个原子构成D.其中氧元素的质量分数最小7、下列为同学们在化学实验中接触过的几种实验仪器;其构件中一定使用到了有机合成材料的是()

A.托盘天平。

B.玻璃棒。

C.烧杯。

D.试管夹。

评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、(2012秋•沙河市期末)图中A;B分别是氧元素和钙元素在元素周期表中的信息;C、D分别是两种粒子的原子结构示意图,请根据有关信息回答下列问题.

(1)氧元素的原子序数是____.

(2)____(填元素符号)的相对原子质量是40.08.

(3)C代表的粒子在化学反应中易____(填“得到”或“失去”)电子.

(4)如果D代表的粒子的化学符号是Cl-,则x=____.9、某溶液由NaOH、HCl、H2SO4和MgCl2中的一种或几种组成.向该溶液中滴加Ba(OH)2溶液,产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液体积的关系如图所示.请你从图中获得的信息来分析,该溶液中不可能存在的物质是____;肯定存在的物质是____.

10、女性喜欢烫发,烫发用到的定型剂的主要成分是溴酸钠(NaBrO3),对皮肤有刺激作用,使用不当会引起皮炎.溴酸钠中溴元素的化合价是____,从物质分类的角度来看,溴酸钠属于酸、碱、盐、氧化物中的____类.11、(2007•姜堰市校级模拟)氯气是一种黄绿色、有毒、能溶于水、密度比空气大的气体,实验室制备氯气的化学方程式为MnO2+4HCl(浓)═MnCl2+2H2O+Cl2↑

(1)如图为实验室制取氯气的装置图,请写出仪器a的名称____;

(2)该实验中收集氯气的方法是____;

(3)通常烧杯中盛装氢氧化钠溶液,在此所起的作用是____.12、硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂,也是重要的化工原料。它们既有相似之处,又有不同之点。(1)它们水溶液的pH都__________7(填“大于”“小于”或“等于”)。(2)它们都能除铁锈,写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式____________________________。(3)它们都能与碱反应生成盐和水,该类反应叫_________反应。(4)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是_________。评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)13、溶液都是无色透明的____.(判断对错)14、石油是混合物,其中的成分大部分是液体.因此,石油在地底下就形成了类似于地面上湖泊那样的“石油湖”.____.(判断对错)15、电解水的实验时,在水中加少量稀硫酸可增强导电性____.16、检查装置气密性时先用手紧握发生器,然后把导管放入水中.____.17、判断正误(用√或×表示):当误食有毒物时,喝一些糖开水,有解毒作用.____.18、1毫升酒精与10毫升水混合可得到11毫升酒精溶液____.19、有些物质中,原子也是保持其化学性质的一种微粒.____(判断对错)评卷人得分四、实验题(共1题,共6分)20、关于宇宙的起源有许多传说,其中目前为人们接受的是大爆炸宇宙论,其现测到的主要事实依据之一是:____.科学家最近新发现编号为“吉利斯581c”的行星,推测它上面存在生命产生的条件,它围绕着编号为“吉利斯581”的红矮星旋转,它距该红矮星的平均距离约为0.107亿千米,从“吉利斯581”的红矮星上发出的光,达到“吉利斯581c”行里的时间约为____秒(取整数).在探索地外生命的过程中,科学家特别关注其它天体上是否有水的存在,这是因为水对生物的重要性表现在____.若我国的“嫦娥探月”工程在月球上发现了固态水,我们在开发月球的初期,不存在绿色植物的情况下.在月球上,水除了直接利用外.你认为根据水的化学性质.水的最大用途是____.评卷人得分五、简答题(共2题,共16分)21、市场上出售的补血麦片中常含有微量颗粒细小的还原性铁粉,铁粉与人体胃液中的盐酸反应转化为氯化亚铁,起到补血的作用,写出这个反应的化学方程式____.农药波尔多液的成分之一是CuSO4,不能用铁桶盛放波尔多液的原因是____(用化学方程式表示).22、郑州已使用南水北调工程的长江水,可用____鉴别该水的硬度;通过氢气燃烧实验或____实验,都可以证明水的组成,其中氢气燃烧实验的化学方程式为____.评卷人得分六、推断题(共4题,共28分)23、A、rm{C}是常见的固体,其中rm{A}为黑色固体单质、rm{C}为红色单质,rm{B}rm{D}是常见的两种气体rm{.}其中rm{D}有毒;

它们之间的转化关系如图所示rm{.}请推断。

rm{(1)A}的名称为______rm{D}的化学式为______

rm{(2)A隆煤D}的化学方程式为:______

rm{(3)A}与乙反应的化学方程式______.24、如图:其中一种物质为单质;另外两种物质组成元素相同.

(1)若甲为单质;写出A;B、C相应化学式.

(2)若丙为单质,写出甲、乙、丙化学式.25、(2008•丰台区一模)A;B、C、D、X、Y都是初中化学常见的物质;A、C、X均由两种元素组成,B、D、Y由三种元素组成.(图中“-”表示两端的物质能反应,“→”表示物质间存在转化关系,部分生成物已略去).

(1)写出下列物质的化学式:A____;D____;Y____.

(2)A→C所属反应类型为:____.

(3)写出D→B的化学方程式:____.26、下列物质均为初中化学中常见的物质;其中A;B的组成元素相同,B、D、E、F为氧化物,D是黑色固体,H为改良酸性土壤常用的物质,下图是它们之间的转化关系,请回答:

(1)写出下列物质的化学式:F____C____

(2)得到溶液I的操作名称为____

(3)若G为黄色溶液,则E的化学式为____

(4)若J为蓝色沉淀,写出I+G→J的化学方程式____

(5)若反应前后元素的化合价发生改变,则属于氧化还原反应,请判断反应①、②、③中属于氧化还原反应的是____.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【分析】根据原子的结构可知,原子核外的核外电子在化学反应中可以得到或失去而满足最外层8电子的稳定结构,即最外层电子数与元素的化学性质关系密切.【解析】【解答】解:元素性质与原子核外电子的排布;特别是最外层上的电子数目有密切关系,所以决定元素化学性质的是最外层电子数,而电子层数;中子数以及原子的质量与元素的化学性质关系并不密切;

故选:A.2、D【分析】【分析】根据质量守恒定律计算出X的值,再根据化学反应后,质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物结合表中数据进行分析.【解析】【解答】解:根据质量守恒定律,反应前后物质的总质量不变,所以18+1+2+32=X+26+2+12,因此x=13g;M、P质量都减少,是反应物;N增加,是生成物;M反应掉了18g-13g=5g,P的反应质量为32g-12g=20g,生成的N的质量为26g-1g=25g.数据可以如下处理:。物质MNQP反应前质量(g)181232反应后质量(g)X=1326212质量变化-5+250-20A;物质Q的质量在反应前后不变;可能是该反应的催化剂,故说法正确;

B;反应后物质M的质量为:18g-5g=13g;故描述正确;

C;反应物是两种;为M、P;生成物是一种,为N;则属于化合反应,故物质N一定是化合物,故说法正确;

D;反应中N、P的质量比为:25g:20g=5:4;而非“反应中N、P的质量比为13:6”,故C说法错误;

故选:D.3、B【分析】【分析】酚酞溶液能将碱性溶液鉴别出来,物质间反应时应有不同的现象才能鉴别出来.【解析】【解答】解:A;分别取溶液取溶液少许;滴加酚酞试液,不能使酚酞变色的是盐酸,盐酸与剩余溶液混合时都无现象,鉴别不出来,故A错误;

B;分别取溶液取溶液少许;滴加酚酞试液,能使酚酞变红色的是氢氧化钠.然后将鉴别出的氢氧化钠分成两份,分别与剩余的溶液混合,红色消失的是盐酸,红色不褪的是氯化钠,故能鉴别出来,故B正确;

C;分别取溶液取溶液少许;滴加酚酞试液,能使酚酞变红色的是氢氧化钠.然后将鉴别出的氢氧化钠分成两份,分别与剩余的溶液混合,红色都消失,现象相同,无法鉴别,故C错误;

D;分别取溶液取溶液少许;滴加酚酞试液酚酞,都不变色.两两混合都无现象,无法鉴别,故D错误.

故选B.4、C【分析】解:氢氧化钠显性,稀释时碱性减弱rm{H}小,是无论稀释,溶液是显碱性,rm{pH}可能小于或于rm{7}变趋势与应叙述关系不正确.

向一定量的稀硫酸中入铁粉成氢断增加;反应结束后氢质不变,故图象错误;

加氯酸钾与二氧化锰混合过一会才产氧气故图错误;

答案:

据加热氯酸钾与二氧化锰的合物过一才生氧气分;

一量的稀盐酸化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠液;碳酸钠与盐酸反应,反应完后再氯化应,此析;

一定量的稀硫酸中加铁粉生成氢气质不断增加;反结后变;

此是过程与图象结合题,是对学生识图能力考,解题的关键是能正的分各个反过程,并结合图象分问题,对养学生析问题能一帮助.【解析】rm{C}5、A【分析】【分析】A;根据实验室制取氧气的注意事项进行分析判断.

B;根据浓硫酸的稀释方法(酸入水;沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.

C;根据检查装置气密性的方法进行分析判断.

D、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则.【解析】【解答】解:A;实验室用固液常温型制取氧气时;为防止产生的氧气从长颈漏斗中逸出,长颈漏斗的末端应伸入液面以下,图中长颈漏斗的末端没有伸入液面以下,图中所示操作错误.

B;稀释浓硫酸时;要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.

C;检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里;双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.

D;过滤液体时;要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确.

故选:A.6、C【分析】【分析】A;由不同种元素组成的纯净物是化合物.

B;根据盐酸克伦特化学式的含义进行分析判断.

C;根据盐酸克伦特的微观构成进行分析判断.

D、根据化合物中元素的质量分数=×100%,进行分析解答.【解析】【解答】解:A;盐酸克伦特是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的纯净物;属于化合物,故选项说法正确.

B;盐酸克伦特是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的;故选项说法正确.

C;盐酸克伦特是由盐酸克伦特分子构成的;它的一个分子是由24个碳原子、18个氢原子、2个氮原子、1个氧原子构成的,则盐酸克伦特的一个分子中含有45个原子,故选项说法错误.

D;盐酸克伦特中碳原子的相对原子质量之和为12×24=288;氢原子的相对原子质量之和为1×24=24,氮原子的相对原子质量之和为14×2=28,氧原子的相对原子质量之和为16,氧元素的相对原子质量之和最小,则氧元素的质量分数最小,故选项说法正确.

故选:C.7、A【分析】

有机合成材料必须具备三个特征:人工合成;有机物、高分子.

A;托盘天平的托盘是用塑料制成的;塑料属于三大合成材料之一,故选项正确.

B;玻璃棒是用玻璃制成的;玻璃主要成分是硅酸盐,属于无机非金属材料,故选项错误.

C;烧杯是用玻璃制成的;玻璃主要成分是硅酸盐,属于无机非金属材料,故选项错误.

D;试管夹是用木材制成的;属于天然材料,故选项错误.

故选A.

【解析】【答案】有机合成材料简称合成材料;要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物;合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断.

二、填空题(共5题,共10分)8、略

【分析】【分析】元素周期表每一小方格中左上角数字表示原子序数,下方数字表示相对原子质量,最外层电子数小于4个易失电子,多于4个易得电子.【解析】【解答】解:(1)元素周期表每一小方格中左上角数字表示原子序数;故氧元素的原子序数是8.

(2)元素周期表每一小方格中下方数字表示相对原子质量;故Ca的相对原子质量是40.08.

(3)C代表的粒子最外层有1个电子;在化学反应中易失去一个电子,使次外层成为最外层达到8个电子的稳定结构。

(4)D粒子的化学符号是Cl-;即该原子的最外层得到一个电子成为该离子,故则x=8

故答案为:(1)8(2)Ca(3)失去(4)89、略

【分析】

硫酸根离子和钡离子只要接触就会生成硫酸钡沉淀,而沉淀的起点不是从零开始,所以一定没有硫酸,沉淀从x轴的某一点开始,说明了开始部分在发生中和反应,一定有盐酸和氯化镁,有盐酸和氯化镁就不含有氢氧化钠,故答案为:NaOH、H2SO4HCl、MgCl2

【解析】【答案】根据沉淀的起始位置不是零;说明了开始加入的氢氧化钡没有生成沉淀,而进行了中和反应,确定没有硫酸,而存在盐酸,又会生成沉淀说明了存在氯化镁,就没有氢氧化钠.

10、略

【分析】【分析】化合物中;元素化合价代数和为零;

由金属离子和酸根离子组成的化合物属于盐.【解析】【解答】解:溴酸钠中;钠元素的化合价是+1,氧元素的化合价是-2,可以求出溴元素的化合价是+5.故填:+5.

溴酸钠是由钠离子和溴酸根离子组成的化合物,属于盐.故填:盐.11、略

【分析】【分析】(1)a为实验室常用的仪器;熟记常用仪器的名称即可轻松作答.

(2)通过观察进气口和出气口的方向确定.

(3)氯气有毒,会污染空气,而氯气又能被氢氧化钠溶液吸收.【解析】【解答】解:(1)熟记常用仪器的名称可知:a为集气瓶.

(2)从图中可看出进气口在下面;出气口在上面,属于向上排空气法.故答案为:向上排空气法

(3)氯气有毒,会污染空气,而氢氧化钠溶液又可以吸收尾气中的氯气,防止污染空气.故答案为:吸收氯气的尾气,防止污染12、略

【分析】酸的溶液显酸性,其水溶液的pH小于7;盐酸与铁锈反应生成氯化铁和水;酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应;浓盐酸具有挥发性,瓶口易出现白雾,而浓硫酸没有挥发性,故瓶口没有这种现象。【解析】【答案】(1)小于(2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(3)中和(4)浓盐酸三、判断题(共7题,共14分)13、×【分析】【分析】根据溶液的基本特征及常见溶液的颜色分析.【解析】【解答】解:溶液不一定无色,例如硫酸铜溶液是蓝色,故填:×.14、×【分析】【分析】据石油在地下的存在形式回答.【解析】【解答】解:石油是以液态形式存在于地下岩石孔隙中的;也有存在于地下的裂缝或者溶洞中的,但大部分是存在于岩石孔隙中的.

故答案为:×.15、√【分析】【分析】根据加少量稀硫酸增加了水中自由移动的离子的量,从而增强了水的导电性进行解答.【解析】【解答】解:加少量稀硫酸增加了水中自由移动的离子的量;从而增强了水的导电性,所以这种说法正确.

故答案为:√.16、×【分析】【分析】装置气密性检验的原理是:通过气体发生器与液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)来判断装置气密性的好坏;一般常用到的方法是空气热胀冷缩法,据此进行分析判断即可.【解析】【解答】解:检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里;双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;则题目说法错误.

故答案为:×.17、×【分析】【分析】根据有毒物质的是破坏人体中的蛋白质进行解答.【解析】【解答】解:有毒物质的是破坏人体中的蛋白质;当误食有毒物时,应该喝一些含蛋白质的食物,如鸡蛋清.

故答案为:×.18、×【分析】【分析】根据分子的基本特征:分子之间有间隔来分析判断.【解析】【解答】解:由于分子之间有间隔;1毫升酒精与10毫升水相混合时,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,所以,总体积小于11毫升.

故答案为:×.19、√【分析】【分析】根据由原子构成的物质,原子也是保持其化学性质的一种微粒进行解答.【解析】【解答】解:由原子构成的物质;原子也是保持其化学性质的一种微粒,故正确.

故答案为:√.四、实验题(共1题,共6分)20、略

【分析】【分析】此题回答要求同学们掌握较多的知识,它是一道跨学科的题目,必要时可以查找有关的资料.【解析】【解答】解:这道题目看是麻烦;其实有些信息可以不必理会的,知道光的速度是3亿米每秒,所以时间等于距离除以速度,就可以求得时间是36秒;水对生物的重要性表现在没有水,地球上就没有生命;在月球上,水还可以制取氧气;供人类呼吸.

故答案为;对遥远星系光线特征的研究36没有水,地球上就没有生命制取氧气五、简答题(共2题,共16分)21、略

【分析】【分析】铁粉与人体胃液中的盐酸反应转化为氯化亚铁和氢气,铁的金属活动性比铜强,能与硫酸铜溶液发生置换反应生成氯化亚铁和铜,写出反应的化学方程式即可.【解析】【解答】解:铁粉与人体胃液中的盐酸反应转化为氯化亚铁和氢气,反应的化学方程式为:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

铁的金属活动性比铜强,能与硫酸铜溶液发生置换反应生成氯化亚铁和铜,故不用铁桶盛放波尔多液,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

故答案为:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.22、肥皂水水的电解2H2+O22H2O【分析】【分析】日常生活中用肥皂水来区分硬水与软水;

氢气燃烧生成水;电解水生成氢气和氧气,由实验可得出水由氢氧元素组成的结论;

氢气燃烧生成水.【解析】【解答】解:日常生活中用肥皂水来区分硬水与软水;泡沫少浮渣多的是硬水,反之是软水;

氢气燃烧生成水;电解水生成氢气和氧气,由实验可得出水由氢氧元素组成的结论;

氢气燃烧生成水,化学方程式为:2H2+O22H2O

故填:肥皂水;水的电解;2H2+O22H2O.六、推断题(共4题,共28分)23、略

【分析】解:rm{(1)B}rm{D}是常见的两种气体rm{.}其中rm{D}有毒,所以rm{D}是一氧化碳,rm{C}为红色单质,其中rm{A}为黑色固体单质,rm{A}和甲会生成一氧化碳,所以rm{A}是碳,甲是氧气,一氧化碳和氧气反应生成二氧化碳,所以rm{B}是二氧化碳,碳和氧气反应也会生成二氧化碳,一氧化碳、碳和乙都会生成红色单质rm{C}所以rm{C}是铜,乙是氧化铜,经过验证,推导正确,所以rm{A}是碳,rm{D}是rm{CO}

rm{(2)A隆煤D}的反应是碳和氧气在点燃的条件下生成一氧化碳,化学方程式为:rm{2C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO}

rm{2C+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO}与乙的反应是碳和氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳,化学方程式为:rm{C+2CuOdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉.}

故答案为:rm{(3)A}碳,rm{C+2CuOdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{

.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉.}

rm{(2)2C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO}

rm{(3)C+2CuOdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉.}

根据rm{(1)}rm{CO}是常见的两种气体rm{(2)2C+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO}其中rm{(3)C+2CuOdfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉.}有毒,所以rm{B}是一氧化碳,rm{D}为红色单质,其中rm{.}为黑色固体单质,rm{D}和甲会生成一氧化碳,所以rm{D}是碳,甲是氧气,一氧化碳和氧气反应生成二氧化碳,所以rm{C}是二氧化碳,碳和氧气反应也会生成二氧化碳,一氧化碳、碳和乙都会生成红色单质rm{A}所以rm{A}是铜;乙是氧化铜,然后将推出的物质进行验证即可.

在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.rm{A}【解析】碳;rm{CO}rm{2C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO}rm{C+2CuOdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{2C+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO}24、略

【分析】【分析】依据题干中的信息其中一种物质为单质,另外两种物质组成元素相同,结合学过的有关此特征的物质对物质进行猜测,只要合理即可;【解析】【解答】解:(1)若甲为单质,则乙、丙可认为是一氧化碳和二氧化碳,则碳和氧气(不充足的情况下)反应可生成一氧化碳,碳和充足的氧气或金属氧化物反应都可以生成二氧化碳丙,一氧化碳和氧气或金属氧化物反应都可以生成二氧化碳丙;所以ABC的化学式可以是O2、CuO、Fe2O3;

(2)若丙为单质,则可认为,甲是双氧水、乙是水,丙是氧气,由于双氧水分解可以生成水和氧气,而水的电解可以生成氢气和氧气,故假设成立;所以甲、乙、丙化学式为H2O2、H2O、O2;

故答案为:(1)O2、CuO、Fe2O3;(2)H2O2、H2O、O2;25、略

【分析】【分析】(1)根据A;C、X均由两种元素组成;B、D、Y由三种元素组成,且A和B,B和C,C和D,D和A,都会生成X,可以假设X是水,A是盐酸,B是氢氧化钠,C是二氧化碳,D是氢氧化钙,Y是碳酸钠,假设的物质满足题中的条件,将各种物质代入转换转化关系中验证即可.

(2)根据A→C的反应中的反应物;生成物的特点判断反应的基本类型;

(3)根据(1)中推出的反应物、生成物进行书写化学式.【解析】【解答】解:(1)A、

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