2025年湘教新版七年级历史下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版七年级历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、【题文】商鞅在变法时曾说：“治世不一道，便国不法古”，他宣传这种观点的直接目的是A.建立君主的专制统治B.完成国家民族的统一C.对付反对改革的贵族D.学习前人的治国经验2、商鞅变法与秦国完成统一之间的内在联系应是（）A.变法直接导致了秦国的统一B.变法为秦国统一奠定了基础C.变法与秦国完成统一无关D.变法减缓了秦国统一的步伐3、唐朝科举考试科目已分常科和制举两类。常科的科目有秀才、明经、进士、明法、明字等50多种，其中明经和进士两科最为重要。科举制推动了我国文学艺术的发展，它促使一些读书人平时注意加强对古诗、律诗、词赋、散文、小说的写作训练，认真提高自己的文学修养。唐玄宗时，诗赋定为科举的必试项目。唐诗名家辈出，流传至今的作品有近五万首，是人类文化史上的奇观。科举考试还专设“书学”一科，以书取士，使朝野上下莫不笃重书法，趋之若鹜。贞观、开元之治，经济繁荣，国威远扬，充满青春活力的时代，更把书法艺术推向了前所未有的高峰。唐代书法成就以楷书最为突出，对后世影响极大。唐代书法家更是不计其数，其中最杰出的代表人物有欧阳询、颜真卿、柳公权、张旭和怀素等。摘编自《中华文明史讲义》以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应题号后涂“A”；违背了以上材料所的意思，请在答题卡对应题号后涂“B”；是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后涂“C”。(1)唐朝时期，科举制度逐渐完善，设置的科目众多。(2)唐朝时期文学领域只有诗歌得到了发展。(3)杜甫的诗歌反映了社会现实，被称为“诗史”。(4)在唐代，楷书成就最为突出，书法名家人才辈出。(5)唐朝的文化发展与该时期政治经济因素关系密切。A.AB.BC.C4、汉初统治者调整统治政策是对以下哪条历史经验的总结（）A.吸取秦亡的教训B.实行“马上治天下”C.采取高度集权措施D.巩固封建统治秩序5、6、“我国第一个五年计划取得了重大成就。”下列史实中可以证明这一结论的是①武汉长江大桥建成②开展了大炼钢铁的群众运动③长春汽车制造厂、鞍山钢铁公司等重工业企业投产④新藏、青藏、川藏公路修通A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6、明清时期，我国古典小说的创作进入了成熟的阶段。你知道“刘关张桃园三结义”的故事出自下列哪一部名著吗（）A.《西游记》B.《三国演义》C.《水浒传》D.《红楼梦》7、战国后期，实力最强盛的诸侯国是（）A.秦国B.楚国C.齐国D.赵国8、7世纪前期，统一青藏高原的少数民族首领是（）A.松赞干布B.尺带珠丹C.苻坚D.成吉思汗9、历法是推算年月日和节气等的方法，据传，我国传统历法创始于（）A.周朝B.商朝C.夏朝D.汉朝评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、东周分____与____两个时期。春秋时期从公元前____年到公元前____年。11、组员小华帮助百家争鸣电视台招聘一些栏目主持人；有下列人员最后入围，请你帮忙给他们安排最合适的节目主持。

入围人员：孔子庄子孙武韩非。

人与自然——（____）法制在线——（____）

军事天地——（____）教育论坛——（____）12、反对空谈仁义，强调依法治国--______13、辨析改错(1)甲骨文是一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史从夏朝开始。错误：___________________________订正：____________________________(2)公元前221年，我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家——西汉建立。错误：_____________________________订正：____________________________(3)为了防御匈奴进攻，秦始皇征发大批人力，修筑了西起临洮，东至辽东的灵渠。错误：_____________________________订正：____________________________(4)为加强中央集权，汉武帝采纳主父偃的建议颁布“分封令”，巧妙地削弱了诸侯王封国势力。错误：_____________________________订正：____________________________(5)公元前60年，西汉王朝在西域设置西域都护，这是今西藏地区正式归属中央统辖的开始。错误：_____________________________订正：____________________________14、秦朝在中央设立______掌管监察事务；汉武帝建立______制度，代表朝廷监视地方官吏和豪强，加强统治。15、唐太宗在位期间，开创了唐朝的盛世局面，史称“______”；为了加强对地方的管辖，元朝实行______，是我国省制的开端，奠定了后世行政区划的基础。16、世界上最早的纸币—交子出现在我国____。17、从春秋战国到魏晋时期发生了很多经典的战争；传递出了宝贵的战争思想和智慧。

（1）公元前260年，秦、赵之间发生空前的______；赵军向秦军投降。

（2）公元前207年，______项羽以少胜多大败秦军主力；秦朝走向衰亡。

（3）208年，______孙刘联军大败曹军；为三国鼎立局面的形成奠定了基础。

（4）383年，东晋与前秦进行______，这是一次典型的以少胜多的著名战役。18、______的青铜铸造业高度发展。青铜工艺十分精湛。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)19、公元260年，秦赵之间发生了激烈的长平之战。（）20、“贞观之治”是指唐玄宗统治时期。。A.AB.B21、人们常称北京一带为燕蓟之地、山东为齐鲁大地、山西为三晋之地主要源于世袭制。______（判断对错）22、武则天的统治弘扬了贞观之治，又为开元盛世开辟了道路。23、世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是《金刚经》。（）24、刘秀在25年称帝，定都长安，史称东汉，刘秀就是光武帝。T.正确F.错误25、甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法，已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段。______（判断对错）评卷人得分四、识图题(共4题，共36分)26、三国两晋南北朝时期，政权分立，民族交融，江南地区也得到开发。请结合所学知识回答下列问题材料一三国两晋南北朝时期政权更迭示意图（1）材料一中①和②分别指的是什么政权？

材料二材料三三国两晋南北朝民族流动示意图

（2）根据材料二概括江南地区的发展状况。

（3）根据材料三及所学知识分析江南地区经济有所发展的原因

材料四北魏孝文帝改革

（4）根据材料四说一说北魏孝文帝改革的内容

材料五（5）根据材料五并结合所学知识分析北魏孝文帝改革的影响

（6）综合上述材料概括三国两晋南北朝时期的时代特征。27、地图中的历史。

图1图2

（1）图1为秦朝疆域图，从中能了解秦朝哪些重要历史信息？

（2）判断图2是哪一朝代的疆域图？与秦朝疆域相比，出现了什么变化？

（3）图2中西域都护府何时设置的？它的设置有何意义？28、读“隋朝大运河示意图”，根据所学知识，回答问题。

（1）写出隋朝大运河各段的名称。C____________D___________E___________F___________

（2）写出大运河的中心及南北起止点。中心__________（填名称）南起点__________（填字母）___________（填名称）北起点___________（填字母）__________（填名称）（3）隋朝大运河联结了______________、_____________、______________、_______________、_____________五大水系，全长2000多千米。29、观察地图、结合所学，回答问题

（1）唐朝交通依托的大运河是隋朝时开凿的，隋朝运河的最北端是涿郡,该地区是今天的_______中心A是_________（2）唐朝文人有漫游的风尚,一位诗人从洛阳到扬州(隋江都),需要经过的大运河的河段包括_______、_______。（3）唐玄宗时,高僧_______从扬州解缆启航远渡东瀛,为中国文化传入_______做出了突出贡献,至今在招提寺内还安放着他坐像。（4）观察“唐朝对外交通路线图”并结合所学,说明唐朝扬州成为经济都会的原因。评卷人得分五、综合题(共2题，共4分)30、【题文】图片与文字一样承载着历史,为我们提供了丰富的历史信息；真可谓“一图胜千言”。阅读下列图片，完成后面题目。（8分）

第一组路线图。

第二组结构简图。

第三组漫画。

第四组历史遗迹。

⑴图一是汉朝时开辟的一条贯穿东西方的交通要道；其名称是什么？图二中标注的航线A是由谁开辟的？（2分）

⑵为图三局面的形成奠定基础的是哪一场战役？图四两大军事集团的形成带来的直接后果是什么？

（2分）

⑶《辛丑条约》的哪一内容最能直接反映图五《扯线木偶》漫画的寓意？图六反映的二战后美苏之间怎样的关系？（2分）

⑷写出与图七相关的历史事件。图八是现存世界上最早的比较完备的成文法典，写出其名称。（2分）31、阅读以下材料，结合所学知识，回答相关问题：（计9分）材料一：唐朝时，新科进士齐集大雁塔下题名留念。武举进士则在小雁塔题名。（图一）大雁塔（图二）小雁塔材料二：贞观年间，参加进士科考试的每年达千人以上，录取率只有百分之一二。有人写诗说：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”材料三：明经考试中，有一种“帖经”的试题类型，考官任意选取《五经》中的某一段，用纸条遮盖其中的几个字或几句话，要求考生将其默写出来。唐玄宗时期，诗赋成为进士科主要的考试内容。材料四：唐朝时，新罗、日本全面学习唐朝，都曾通过考试选官。现在各国考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。～孙中山请回答：⑴材料一反映了唐代什么选官制度？武举是哪位皇帝在位时开创的？（2分）⑵从材料二分析，什么利益群体从该制度中获取了实际收益？（2分）⑶材料三中“帖经”考试会助长什么学习方法？进士科考查诗赋有什么积极影响？（3分）⑷依据材料四，你有什么重大感悟？（2分）参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查商鞅变法的相关内容。商鞅这一句话意思是治理国家不是一成不变的；只要有利于国家发展就不必效法古人，因为他的变法主张遭到守旧贵族的反对，所以他宣传这种观点的直接目的是对付反对改革的贵族。故答案选C。

考点：人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•大变革的时代【解析】【答案】C2、B【分析】通过商鞅变法；秦国的经济得到发展，军队的战斗力不断增强，秦国发展成为战国后期最富强的封建国家，为后来秦统一全国奠定了基础。

故选B。

本题以商鞅变法与秦国完成统一之间的内在联系为依托；考查的是商鞅变法影响的知识。

本题以商鞅变法与秦国完成统一之间的内在联系为背景，考查的是学生对商鞅变法影响的有关知识的记忆、理解能力。【解析】B3、【小题1】A【小题2】B【小题3】C【小题4】A【小题5】A【分析】本题主要考查科举制的创立与发展。依据所学知识可知，隋文帝用分科考试的方法选拔官员，至隋炀帝开进士科，科举制正式形成。唐朝科举制逐渐完善，常设的考试科目很多，以明经、进士为主。本题说法材料中可以得出。故选A。

本题主要考查中国古代辉煌的文学成就。依据所学知识可知，唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。唐诗内容丰富，风格多样，才华横溢的诗人层出不穷。但并不是只有诗歌得到了发展，根据材料可知，散文、书法等文学艺术也有了得到了极大发展。本题说法违背了材料意思。故选B。

本题主要考查学生对材料的理解。材料中介绍了科举制度对文学书法等方面发展的影响，但并没有提到杜甫的诗歌以及其诗歌对现实的反映，因此材料未涉及题干中的信息。故选C。

本题考查中国古代书法艺术。唐朝时，书法艺术高度繁荣，异彩纷呈，著名书法家颜真卿、柳公权的楷书，张旭、怀素的草书，都各成一体。其中楷书的成就最为突出。题干信息材料中可以得出。故选A。

本题考查考生的综合能力。唐朝是中国古代诗歌发展的黄金时期，因为唐朝政治清明，经济繁荣，读书人有时间精力来进行创作。科举制的建立也促使读书人进行大量的文学创作。材料中的“科举制推动了我国文学艺术的发展认真提高自己的文学修养。”“贞观、开元之治，经济繁荣更把书法艺术推向了前所未有的高峰”都表现了这一点。故选A。【解析】。【小题1】A【小题2】B【小题3】C【小题4】A【小题5】A4、A【分析】此题考查汉初统治政策调整的原因。秦朝因为暴政短暂而亡，刘邦建立汉朝后，为了巩固统治，吸取了秦朝灭亡的教训，为恢复和发展经济实行了休养生息的政策，减轻剥削程度，轻傜薄赋。A项符合题意。故选A。【解析】A5、C【分析】本题考查的是我国第一个五年计划的重大成就。我国第一个五年计划是1953开始；经过全国人民的积极建设，到1957年，基本超额完成任务，取得了重大成就。武汉长江大桥建成和长春汽车制造厂；鞍山钢铁公司等重工业企业投产和新藏、青藏、川藏公路及宝成铁路修通都是这个时期的经济建设成就。只有②开展了大炼钢铁的群众运动，是1958年开始进行的运动，不属于这个时期的建设成就，故去除包含它的选项，故选C。

【解析】C6、B【分析】【分析】这是基础题，需要学生有较好的知识积累，本题主要考查学生对《三国演义》的准确识记。依据已学知识可知，“刘关张桃园三结义”的故事指的是刘备、关羽、张飞三人结义的故事，出自《三国演义》，故选B。【点评】考查《三国演义》。7、A【分析】根据所学知识可知：经过商鞅变法；秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。

故选A。

本题以战国后期的历史为切入点；考查的是战国七雄的相关知识点。

本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用战国时期的相关史实。【解析】A8、A【分析】本题考查吐蕃的相关知识。吐蕃人是藏族的祖先。很早生活在青藏高原一带。有的以游牧为业，有的以农耕为生。他们的纺织业和冶铸业也很高。7世纪前期，吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。故选A。【解析】A9、C【分析】农历是我国传统历法；也叫夏历，据传，我国传统历法创始于夏朝。

故选：C。

本题考查我国古代历法的相关知识；结合所学即可作答。

注意识记我国古代历法发展的相关史实。【解析】C二、填空题(共9题，共18分)10、略

【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对齐桓公称霸史实的识记。依据北师大版初中历史七年级上册第7课春秋五霸与战国七雄，第一子目齐桓公称霸中的内容：“东周分春秋与战国两个时期。春秋时期从公元前770年到公元前476年。”可知，故填春秋战国770476。考点：齐桓公称霸【解析】【答案】春秋战国77047611、庄子韩非子孙武孔子【分析】【分析】本题主要考查学生对百家争鸣中思想家思想主张的准确识记；联系已学知识可知战国时期道家代表人物庄子治理国家要顺其自然，无为而治；韩非子的思想主张变革，提倡法治；孙武是兵家的鼻祖，春秋时期杰出的军事家，著有《孙子兵法》是世界上最早的兵书；孔子是儒家的创始人，是大思想家，大教育家，以此分析便可得出正确答案。

【点评】人教新课标七年级上册·中华文化的勃兴（二）·百家争鸣12、略

【分析】韩非是法家的代表人物；主张改革，反对空谈仁义，提倡法治，主张实行严刑重罚，人民才会顺从，社会才会安定。

故答案为：

韩非子。

本题考查百家争鸣。百家争鸣是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。春秋战国时期；各种思想学术流派的成就，以孔子；老子、墨子为代表的三大哲学体系。形成诸子百家争鸣的繁荣局面。

掌握百家争鸣的主要派别、思想主张和影响。【解析】韩非子13、略

【分析】（1）本题主要考查了甲骨文的有关知识。根据所学知识，商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为甲骨文，甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始。故本题错误，应将“夏朝”改为“商朝”。（2）本题主要考查了秦统一六国的有关知识。根据所学知识，从公元前230年至前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。故本题错误，应将“西汉”改为“秦朝”。（3）本题主要考查了秦长城的有关知识。根据所学知识，秦始皇让蒙恬负责修筑了西起临洮、东到辽东的城防，蜿蜒万余里，用来抵御抵御匈奴，这就是闻名中外的“万里长城”。故本题错误，应将“灵渠”改为“长城”。（4）本题主要考查了汉武帝大一统的有关知识。根据所学知识，为加强中央集权，汉武帝接受主父偃的建议，实行“推恩令”，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，这样，就削弱了诸侯国的势力。故本题错误，应将“分封令”改为“推恩令”。（5）本题主要考查了西域都护设置的有关知识。根据所学知识，公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务，从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。故本题错误，应将“西藏”改为“新疆”。【解析】（1）错误：夏朝；订正：商朝。

（2）错误：西汉；订正：秦朝。

（3）错误：灵渠；订正：长城。（4）错误：分封令；订正：推恩令。（5）错误：西藏；订正：新疆。14、御史大夫刺史【分析】为了适应统一的需要；加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度。最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切大权，中央政府设丞相；太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。汉武帝设立刺史重在加强对地方官吏的监察，监督地方官吏、豪强及其子弟不法行为，从而加强中央对地方的管理，以便更好的发挥官吏在地方治理中的作用。

故答案为：

御史大夫；刺史。

本题主要考查秦始皇为巩固统一采取的措施和汉武帝巩固统一的政策及对后世的影响；掌握汉武帝采取的巩固统一的政策及对后世的影响。

本题主要考查学生对商鞅变法与秦朝中央集权制相关知识的掌握，重点识记内容与影响。【解析】御史大夫刺史15、贞观之治行省制度【分析】唐太宗在位期间；开创了唐朝的盛世局面，史称“贞观之治”；为了加强对地方的管辖，元朝实行行省制度，是我国省制的开端，奠定了后世行政区划的基础。唐太宗注意吸取隋亡的教训，认识到人民群众力量的伟大。他重视发展生产，减轻农民的赋役，注意“戒奢从简”，节制自己的欲望，合并州县，革除“民少吏多”的弊政，还注意任用贤才；虚心纳谏。他任用富有谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，他重用敢于直谏的魏征，曾前后向唐太宗进谏二百多次。他统治时期政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”。为了对全国实行有效的统治，元世祖在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”。我国省级行政区的设立就开始于元朝。

故答案为：

贞观之治；行省制度。

本题考查了贞观之治和行省制度。626年；唐高祖的第二个儿子李世民继承皇位，次年改年号为贞观，他就是历史上有名的唐太宗。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记贞观之治和行省制度的相关史实。【解析】贞观之治行省制度16、北宋时期【分析】【分析】此题考查的基本知识。交子最早出现在我国的北宋前朝；是最早的纸币。故填北宋时期。

【点评】掌握我国最早的纸币—交子的出现。17、略

【分析】（1）公元前260年秦赵之间爆发了战国以来最大的一次战争──长平之战．结果赵军大败；四十多万人被俘，绝大部分被坑杀，从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻．

（2）公元前207年；项羽以少胜多，在巨鹿大败秦军主力，与此同时，刘邦率兵直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡．

（3）208年；赤壁之战后，曹操退守黄河流域，不敢轻易南下．孙权在长江中下游的势力得到巩固．刘备趁机占领湖北；湖南的大部分地区，由进占四川．赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础．

（4）383年；前秦皇帝苻坚带兵进攻东晋，双方在淝水进行大战，前秦军队打败．历史上称为淝水之战．

故答案为：

（1）长平之战．

（2）巨鹿之战．

（3）赤壁之战．

（4）淝水之战．

（1）本题考查的是长平之战．

（2）本题主要考查项羽的起义．

（3）本题考查了赤壁之战的相关史实．

（4）本题考查的是淝水之战的知识点．

本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力．熟练掌握从春秋战国到魏晋时期发生的经典战争．【解析】长平之战；巨鹿之战；赤壁之战；淝水之战18、略

【分析】商朝的青铜铸造业高度发展．青铜工艺十分精湛．青铜器生产规模大；品种多；工艺精美，如著名的司母戊鼎和四羊方尊等．

故答案为：

商朝．

本题考查商朝青铜工艺．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．熟练掌握夏商周青铜文化成就．【解析】商朝三、判断题(共7题，共14分)19、×【分析】本题考查的是长平之战。公元前262年，秦赵之间发生了激烈的长平之战。【解析】【答案】×20、×【分析】本题考查的是贞观之治的相关知识。唐太宗的年号是贞观，他在位时政治比较清明，经济发展较快，国力逐步增强，历史上称其统治为“贞观之治”。唐玄宗统治时期出现了“开元盛世”。所以本题表述错误，故选B。【解析】B21、×【分析】西周分封制中；燕国地处今天的北京市等地区；齐国和鲁国地处今天的山东省等地区；晋国地处今天的山西省等地区；战国初期，晋国的韩；赵、魏三家大夫瓜分了晋国，分别建立了韩国、赵国和魏国，历史上称之为三家分晋。因此人们常称北京一带为燕蓟之地，山东为齐鲁大地，山西为三晋之地。

故答案为：

×。

本题考查西周的分封制；掌握相关的基础知识。

本题考查西周的分封制，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。【解析】×22、√【分析】【分析】本题主要考查对武则天统治的认识。武则天是我国历史上唯一的女皇帝；她当政期间，继续唐太宗发展农业生产；选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强，人称她的统治“政启开元，治宏贞观”，就是说武则天的统治弘扬了贞观之治，又为开元盛世开辟了道路。故本题正确。

【点评】人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•“贞观之治”23、√【分析】【分析】印刷术是我国古代四大发明之一；隋唐时期已有雕版印刷的佛经；日历和诗集等。唐朝868年印制的《金刚经》是现存的世界上最早的标有年代的雕版印刷品。故答案为：正确。

【点评】本题考查了雕版印刷术的相关史实。24、×【分析】本题考查了学生对东汉相关知识的掌握。根据所学知识可知，刘秀在公元25年称帝，定都洛阳，史称东汉，刘秀就是光武帝。所以本题错误。故选F。【解析】F25、√【分析】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”；它已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字，甲骨文使用象形；指事、会意、形声、假借等多种造字方法，已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段。

故答案为：

√。

本题考查了商朝甲骨文。商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”；它已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字。

掌握甲骨文的特点及意义。【解析】√四、识图题(共4题，共36分)26、略

【分析】（1）本题考查魏晋南北朝史实。三国时期的魏蜀吴，所以，①是吴国。西晋之后，317年，司马睿重建晋朝，在南方定都建康，东晋开始。此时的北方有十六国，所以，地处南方的②处是东晋。（2）本题考查江南地区的开发。根据材料二的内容可知，江南地区得到了开发，粮食产量高，手工业发达，江南地区一派繁荣的景象。（3）本题考查江南地区的开发。西晋后期，在我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙浪潮中，更多的北方人迁到江南，带来劳动力、先进的生产技术和不同的生活方式，再加上江南地区自然条件优越，当时江南地区社会比较安定，统治者重视发展经济，促进了江南地区的开发。（4）本题考查北魏孝文帝改革。根据材料四内容可知，北魏孝文帝改革把鲜卑姓改为汉姓；以汉服代替鲜卑服。（5）本题考查北魏孝文帝改革。北魏孝文帝改革加速了北方少数民族封建化的进程，促进了北方经济的发展，增强了北魏的实力，促进了民族融合。（6）本题考查三国两晋南北朝时期的时代特征。根据本题的解答内容可知，曹魏、蜀汉、孙吴先后称帝建国，三国鼎立局面正式形成；280年西晋完成短期统一，但迅速败亡；317年西晋皇族在江南建立东晋政权；420年，刘裕废晋自立，东晋灭亡；420年—589年南方相继出现宋、齐、梁、陈，即南朝；东晋时期，北方和西南地区先后出现十几个少数民族政权割据政权，统称十六国；439年—581年北方先后出现北魏、东魏、西魏、北齐和北周，即北朝；北周主张胡汉融合，于577年攻灭北齐，统一北方。所以，我国魏晋南北朝时期的特征是政权并立和民族交融。

【解析】（1）吴东晋。（2）江南地区得到了开发，粮食产量高，手工业发达。（3）北人南迁为南方带去了充足的劳动力；生产工具；生产技术；江南自然条件优越；南方社会比较安定。（4）把鲜卑姓改为汉姓；以汉服代替鲜卑服。（5）促进了民族的交融；增强了北魏的实力。（6）政权并立；民族交融。27、略

【分析】（1）本题考查秦朝的疆域。观察图1可以了解到，秦朝的都城是咸阳；秦朝修筑了从西起临洮东到辽东的长城；秦朝疆域扩大，东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海；秦朝实行郡县制，设有辽东郡、桂林郡、象郡等。（2）本题考查西汉的疆域。从图2看，图2的都城是长安，郡国并行，西域设置了西域都护府，说明图2是西汉疆域图。与秦朝疆域相比，西汉领土很明显向西域等地拓展扩大了。（3）本题考查西域都护府的设置。是在张骞两次通西域以后，加强了中原地区和西域之间的经济文化交流。公元前60年，西汉设西域都护，标志着中央政府对西域地区的正式管辖。【解析】（1）秦朝定都咸阳；修筑从临洮到辽东的长城；疆域四至方位；实行郡县制。（2）西汉；领土向西域等地拓展扩大。（3）公元前60年；西域正式归属中央政权。28、略

【分析】（1）本题考查的是隋朝大运河的四段。依据所学，隋朝大运河是隋炀帝在位时期，为加强南北经济文化交流，用六年时间开凿完成。从隋朝大运河示意图，可以看出隋朝大运河以洛阳为中心，四段分别为：C是永济渠；D是通济渠；E是邗沟；F是江南河。（2）本题考查的是隋朝大运河的中心和两个端点。大运河以洛阳为中心，北抵涿郡、南至余杭，自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长两千多米，是古代世界上最长的运河。成为南北政治、经济文化联系的纽带，也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。故以洛阳为中心，南端为余杭，北端为涿郡。（3）本题考查的是隋朝大运河的连接的水系。隋朝大运河从北往南分永济渠，通济渠、邗沟、江南河四段，沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长两千多千米，是古代世界最长的运河。【解析】（1）C是永济渠；D是通济渠；E是邗沟；F是江南河。（2）洛阳；B，余杭；A，涿郡。（3）海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。29、略

【分析】（1）本题考查了大运河的相关知识。为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。隋炀帝时期开通的一条以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭的南北交通大动脉。这里的涿郡指的是北京。（2）本题考查了大运河的相关知识。为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。隋炀帝时期开通的一条以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭的南北交通大动脉。运河从北向南分为四段永济渠、通济渠、邗沟、江南河。由此分析，唐朝文人有漫游的风尚，一位诗人从洛阳到扬州(隋江都)，需要经过的大运河的河段包括通济渠、邗沟。（3）本题考查了鉴真东渡的相关知识。结合所学知识可知，鉴真6次东渡，终于成功到达日本。次东渡，终于成功到达日本。鉴真东渡给日本传授佛经、建筑等方面。（4）本题考查了6的相关知识。大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化的交流。扬州位于长江、大运河的交汇点，是对外贸易的港口、交通便利。还有唐朝对外开放政策也促进唐朝对外交通路线图扬州成为经济都会。【解析】（1）北京、洛阳（2）通济渠、邗沟（3）鉴真、日本（4）扬州位于长江、大运河的交汇点，是对外贸易的港口、交通便利，唐朝