2025年统编版2024七年级数学上册月考试卷_第1页
2025年统编版2024七年级数学上册月考试卷_第2页
2025年统编版2024七年级数学上册月考试卷_第3页
2025年统编版2024七年级数学上册月考试卷_第4页
2025年统编版2024七年级数学上册月考试卷_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年统编版2024七年级数学上册月考试卷66考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下午2点整(如图所示),时钟的分针与时针所成角的度数为()A.90°B.80°C.70°D.60°2、在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b)(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证()A.B.C.D.3、【题文】下列说法错误的是()。A.若直棱柱的底面边长相等,则它的各个侧面积相等B.n棱柱有n条侧棱,n个面,n个顶点C.长方体、正文体都是四棱柱D.三棱柱的底面是三角形4、如图,正方形ABCD

的边长为1

电子蚂蚁P

从点A

分别以1

个单位/

秒的速度顺时针绕正方形运动,电子蚂蚁Q

从点A

以3

个单位/

秒的速度逆时针绕正方形运动,则第2018

次相遇在(

)

A.点A

B.点B

C.点C

D.点D

5、如图,宽为50cm的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为()A、400㎝2B、500㎝2C、600㎝2D、4000㎝26、【题文】(2011湖南益阳;4,4分)下列计算正确的是。

A.B.

C.D.7、【题文】若则的值为()A.-5B.-1C.0D.48、如果x是最大的负整数,y绝对值最小的整数,则-x2016+y的值是()A.-2000B.-1C.1D.2016评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、(2x2y)2=____,(-0.5mn)3=____,(3×102)3=____.10、如图:AF,BD,CE是直线,B在直线AC上,E在直线DF上,∠A=∠F,∠C=∠D.说明∠1与∠2相等的理由.

解:因为∠A=∠F(已知);

所以____∥____.

所以____.

因为∠C=∠D(已知);

所以____(等量代换).

所以____∥____.

所以∠2=∠3____.

因为∠1=∠3____;

所以∠1=∠2(等量代换).11、设在一个顶点周围有a个正四边形,b个正八边形,进行平面镶嵌,则a=____,b=____.12、(2016•黄冈校级自主招生)如图是由几块相同的小正方体搭成的立体图形的三视图,则这个立体图形中小正方体共有____块.

13、写出一个解为的二元一次方程组____.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)14、在计算1-|-2□4|中的□里,填入运算符号____,使得计算的值最小.(在符号+,-,×,÷中选择一个)15、按四舍五入法取近似值:40.649≈3.6____(精确到十分位).16、在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线.____.(判断对错)17、线段AB和线段BA是同一条线段.____.(判断对错)18、两数相乘如果积为正数,那么这两个数都是正数.____.(判断对错)19、若a、b、c是直线,且a∥b,b∥c,则a∥c.____(判断对错)20、倒数等于它本身的有理数只有1____.21、在同一平面内,两条不相交的线段是平行线.____.(判断对错)22、绝对值等于它的相反数的数是负数.____.(判断对错)评卷人得分四、其他(共1题,共2分)23、某班学生为汶川大地震灾民共捐款131元,比每人平均2元还多35元,设这个班有学生x人,由题可得方程为____.评卷人得分五、综合题(共1题,共10分)24、把各数填入它所属的集合内:15,-,-5,,0,-5.32,2.

(1)分数集合{-,,-5.32,};(2)整数集合{15,-5,0}.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,借助图形,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可.【解析】【解答】解:下午2点整;时针和分针中间相差两大格.

∵钟表12个数字;每相邻两个数字之间的夹角为30°;

∴下午2点整分针与时针的夹角是2×30°=60°.

故选:D.2、C【分析】【解析】试题分析:根据两个图形的特征结合正方形、长方形的面积公式求解即可.【解析】

图甲中阴影部分的面积图乙中阴影部分的面积所以可以验证故选C.考点:平方差公式的几何背景【解析】【答案】C3、B【分析】【解析】解:n棱柱有n条侧棱,(n+2)个面,2n个顶点,故选B。【解析】【答案】B4、C【分析】解:由题意可得;

第一次相遇在点D

第二次相遇在点C

第三次相遇在点B

第四次相遇在点A

第五次相遇在点D

每四次一个循环;

隆脽2018隆脗4=5042

隆脿

第2018

次相遇在点C

故选C.

根据题意可以得到前几次相遇的地点;从而可以发现其中的规律,进而求得第2018

次相遇的地点,本题得以解决.

本题考查数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,找出题目中的变化规律.【解析】C

5、A【分析】设一个小长方形的长为xcm,宽为ycm,由图形可知,解之,得所以一个小长方形的面积为400cm2.故本题选A.【解析】【答案】A6、D【分析】【解析】

D.正确。

故选D.【解析】【答案】D7、A【分析】【解析】此题考查绝对值和平方的性质;即两个大于等于零的数的和等于零,当且仅当两个数都为零时成立;由已知得到:所以选A;【解析】【答案】A8、B【分析】解:∵x是最大的负整数;y绝对值最小的整数;

∴x=-1;y=0;

∴-x2016+y=-(-1)2016=-1.

故选B.

由于x是最大的负整数;y绝对值最小的整数,由此可以分别确定x=-1,y=0,把它们代入所求代数式计算即可求解.

此题主要考查了有理数的混合运算,解题的关键是根据最大的负整数,绝对值最小的整数的性质确定x、y的值,然后代入所求代数式即可解决问题.【解析】【答案】B二、填空题(共5题,共10分)9、略

【分析】【分析】根据积的乘方法则进行计算即可.【解析】【解答】解:(2x2y)2=4x4y2,(-0.5mn)3=-0.125m3n3,(3×102)3=27×106=2.7×107;

故答案为:4x4y2,-0.125m3n3,2.7×107.10、略

【分析】【分析】利用平行线的判定定理,首先根据内错角相等,两直线平行,证得DF∥AC,然后利用平行线的性质以及等量代换,证得:∠4=∠D,则EC∥BD,再利用平行线的性质以及等量代换即可证得∠1=∠2.【解析】【解答】解:因为∠A=∠F(已知),

所以DF∥AC.

所以∠C=∠4.

因为∠C=∠D(已知);

所以∠4=∠D(等量代换).

所以EC∥BD.

所以∠2=∠3两直线平行;同位角相等.

因为∠1=∠3对顶角相等;

所以∠1=∠2(等量代换).11、略

【分析】【分析】根据正多边形的组合能镶嵌成平面的条件可知,位于同一顶点处的几个角之和为360°.如果a个正四边形,b个正八边形,则有135b+90a=360,求出此方程的正整数解即可.【解析】【解答】解:由题意,有135b+90a=360;

解得a=4-b;

当b=2时;a=1.

故正八边形;正方形能镶嵌成平面;其中八边形用2块,正方形用1块.

故答案为:1,2.12、9【分析】【解答】解:综合主视图;俯视图,左视图,底层有2+2+1=5个正方体,第二层有3个正方体,第三层有1个正方体,所以搭成这个几何体所用的小立方块的个数是5+3+1=9个.

故答案为:9.

【分析】易得这个几何体共有3层,由俯视图可得第一层正方体的个数,由主视图和左视图可得第二、三层正方体的个数,相加即可.13、略

【分析】【分析】根据3+2=5,3-2=1,列出方程组即可.【解析】【解答】解:根据题意得:.

故答案为:.三、判断题(共9题,共18分)14、×【分析】【分析】将运算符号代入计算,比较大小即可.【解析】【解答】解:根据题意得:1-|-2+4|=1-2=-1;1-|-2-4|=1-6=-5;1-|-2×4|=1-8=-7;1-|-2÷4|=;

则要使算式的值最小;这个符号是×.

故答案为:×.15、×【分析】【分析】精确到哪位,就是对它后边的一位进行四舍五入.【解析】【解答】解:40.649≈40.6.

故答案为:×.16、√【分析】【分析】根据平行线的定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线,判断即可.【解析】【解答】解:由平行线的定义:在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线;故正确.

故答案为:√.17、√【分析】【分析】根据线段的定义解答.【解析】【解答】解:线段AB和线段BA是同一条线段正确.

故答案为:√.18、×【分析】【分析】根据同号得正举反例判断即可.【解析】【解答】解:两数相乘如果积为正数;那么这两个数都是正数错误;

例如:(-1)×(-2)=2.

故答案为:×.19、√【分析】【分析】根据平行公理直接得出答案即可.【解析】【解答】解:根据平行公理得出:若a、b、c是直线,且a∥b,b∥c;则a∥c正确;

故答案为:√.20、×【分析】【分析】根据倒数的定义可知,±1的倒数等于它本身.依此即可作出判断.【解析】【解答】解:倒数等于它本身的数是±1.

故答案为:×.21、×【分析】【分析】根据平行线的定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线可得答案.【解析】【解答】解:在同一平面内;两条不相交的直线是平行线,故原题错误;

故答案为:×.22、×【分析】【分析】根据负数的绝对值是其相反数,0的绝对值是0本身也可以说是其相反数即可得到答案.【解析】【解答】解:∵|0|=-0;

∴错误;

故答案为:×.四、其他(共1题,共2分)23、略

【分析】【分析】由捐款总数比每人平均还多,可以列出方程.【解析】【解答】解:设这个班有学生x人;则:

某班学生为汶川大地震灾民共捐款131

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论