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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘师大新版一年级语文下册阶段测试试卷997考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、判断哪个是四声调()。A.īB.ǘC.úD.ù2、如图;四边形ABCD内接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,则∠DAC的大小为()
A.130°B.100°C.65°D.50°3、5的相反数是()
。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化镁溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化铁溶液,观察沉淀颜色实验室制备氢气,用粗锌代替纯锌与稀硫酸反应,反应速率加快目的探究浓度对化学反应速率的影响探究沉淀溶解平衡的移动探究形成原电池对反应速率的影响探究温度对化学平衡的影响A.15
B.5C.−15
E.0.4×109E.0.4×1094、在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,则这组数据的众数是()A.95B.90C.85D.805、下列姓氏中哪一个是复姓()A.钟南山B.李兰娟C.孟浩然D.诸葛亮6、下面笔顺规则是“先外后内再封口”的字是()A.国B.见C.长D.花7、生产工具作为生产力的标志,它的进步推动了人类社会不断向前发展。依据生产工具的变革,人类社会历史发展先后经历了石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代、信息时代。下列技术事件发生在电气时代的是()A.蔡伦改进造纸术B.电子计算机ENIAC诞生C.奥托发明内燃机D.富尔顿发明蒸汽轮船8、战国时期,我国古代劳动人民利用磁石的特性发明了指南针。关于技术发明,下列说法不正确的是()A.技术发明是改造已有的技术B.技术发明是创造自然界从来没有的技术C.在人类历史长河中,每一项技术的问世都是创新的结果D.技术发明是技术创新的一种形式评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、读一读;仿写句子。
春雨沙沙沙;下得更欢了。
小鸡叽叽叽;叫得更欢了。
我写的句子:____10、照样子;拼拼写写。
例:zh—ú——zhú
①ch—____——____
②sh—____——____11、照样子找出不是同类的词语。
例:假山(花园)马路车站码头。
①砸缸黄沙水泥石头泥巴____
②喝水脸盆毛巾杯子牙刷____
③画画小刀水彩笔书包算盘____
④雨衣春天晴天雨天夏天____12、a宝宝想回家了;它的家在哪里?
a宝宝说,四线格的____格是我家,先写____,然后写____。13、写的笔画顺序是____。14、写出有下面组成部分的字再组词。
冖________;________
扌________;________
忄________;________15、读一读;分一分。(填序号)
①江②东③莲④采⑤南⑥鱼。
(1)发前鼻音的字:_______
(2)发后鼻音的字:_______
(3)发平舌音的字:_______
(4)是整体认读音节的字:_______16、读音节;写词语。
。chīshuǐ_______zhǔxí_______zhànshì_______xiāngqīn_______shàngmiàn_______评卷人得分三、综合题(共9题,共18分)17、我会读课文《小伙伴》;也回答。
这是,安东做到玛莎跟前,什么也没说,把夹着黄油的面包掰成两半,把大一点儿的放到玛莎手里,说:“赶快吃吧。”(1)、安东怎么做的?____(2);下面的说法对吗?
①玛莎没吃午饭,小伙伴都不关心她。____
②只有安东把食物分给玛莎,用实际行动帮助玛莎。____18、读课文《司马光》,按要求回答问题。(1)、当初司马光砸破缸救出了他的朋友,还有什么办法能救出缸里面的小朋友?(2)、我们应该学习司马光什么?19、读课文《柳树醒了》,按要求回答问题。(1)、《柳树醒了》这首诗用是用什么样的手法来写的?____(2)、学完《柳树醒了》这篇文章,你知道“柳树醒了”说明了什么意思吗?____(3)、请你说一说,在春天,除了柳树,还有什么东西醒了呢?____20、读一读课文《王二小》;算一算。
王二小是河北省涞源县上庄村一个放牛娃,生于1929年。1942年在抗日战争中壮烈牺牲。为了纪念小英雄,著名词曲作家创作了《歌唱二小放牛郎》,传唱至今,家喻户晓,现在王二小的家乡还建了一所王二小希望小学。(1)、王二小牺牲时年仅____岁。(2)、读了王二小这动人的故事,我想对王二小说:“____。”21、读课文《手捧空花盆的孩子》,回答。(1)、当许许多多穿着漂亮衣服的孩子,捧着盛开着鲜花的花盆涌上街头,国王看到这一切,一点也不高兴,那他会怎么说呢?(2)、学了《手捧空花盆的孩子》一课后,我懂得了什么?22、快乐阅读。
果园里果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的;黄色的柿子挂满了枝头;石榴也俏皮地咧开小嘴;向我们微笑。再看核桃,它们个个圆滚滚;胖乎乎的,在树枝上看着小朋友游戏,它们也想下来玩玩吧!(1)、这段话写了果园里的哪些水果?(2)、在括号里填上合适的词。
____的苹果____的柿子____的核桃23、我会读;也回答。
爸爸告诉小明;我国的火车不断提速。现在从北京到上海,可以夕发朝至。
听爸爸讲,我国正在修建世界上海拔最高的铁路──青藏铁路。等铁路修成了,火车就可以开到“世界屋脊”上了。这真是一个了不起的创举!(1)、第二自然段有____句话。(2)、我国修建世界上海拔最高的铁路叫____。24、我会读;也回答。(课文《两只小狮子》片段)
这话被狮子妈妈听到了,她对懒狮子说:“孩子,将来我们老了,不在了,你考谁呢?你也应该学会生活的本领,做一只真正的狮子!”(1)、“她”在这里指____(2)、与“懒”相对的词是____(3)、学习这篇课文后,我们应该怎样去做?25、读一读课文《吃水不忘挖井人》;想一想,填一填。
解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。(1)、文中“挖井人”指的是____。(2)、乡亲们想念毛主席的原因是()评卷人得分四、默写(共4题,共16分)26、按课文《王二小》内容填空。
①王二小是儿童团员,也是个____。
②王二小把鬼子____了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当,就____了小英雄王二小。八路军____了全部鬼子。27、默写古诗;并加上标点。
《春晓》
____
____
____
____28、按课文《悯农》内容默写。
①春种一粒粟,____。四海无闲田,____。29、默写古诗。
静夜思。
____;
____;
____;
____。评卷人得分五、翻译(共2题,共16分)30、读诗《静夜思》,解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____31、读诗《静夜思》,写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____评卷人得分六、连词成句(共1题,共6分)32、给下列词语排排队参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】二声扬;四声降,①②和③要与④区别开,故选④。
【点评】本题考查二声和四声的区别。2、C【分析】先根据补角的性质求出∠ABC的度数,再由圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数,由等腰三角形的性质求得∠DAC的度数.【解析】解:∵∠CBE=50°;
∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;
∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形;
∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;
∵DA=DC;
∴∠DAC=180°−∠D2=
65°;
故选:C.3、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解析】解:4000000000=4×109.
故选:C.4、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据,根据众数的定义就可以求解.【解析】解:数据90出现了两次;次数最多,所以这组数据的众数是90.
故选:B.5、D【分析】考查了文化常识中姓氏的了解。姓氏是标示一个人的家族血缘关系的标志和符号。中华姓氏分为两大类:单姓和复姓。【解析】A、B、C是单姓。D选项“诸葛”是复姓。故选:D。6、A【分析】本题考查了学生对于所学汉字的笔顺掌握情况,根据课内所学完成。【解析】A.“国”的笔顺规则:竖、横折、横、横、竖、横、点、横,笔顺规则是先外后内再封口。B.“见”的笔顺:竖、横折、撇、竖弯钩。C.“长”的笔顺:撇、横、竖提、捺。D.“花”的笔顺:横、竖、竖、撇、竖、撇、竖弯钩。故选:A。7、C【分析】生产工具作为生产力的标志,它的进步推动了人类社会不断向前发展。依据生产工具的变革,人类社会历史发展先后经历了石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代、信息时代。【解析】解:蔡伦改进造纸术属于青铜时代,电子计算机ENIAC诞生属于信息时代,富尔顿发明蒸汽轮船属于蒸汽时代,所以奥托发明内燃机属于电气时代。故选:C。8、A【分析】本题考查的是技术对人类的影响。技术具有保护人、解放人和发展人的作用。它首先为人提供了抵抗不良环境,防止野兽、病菌等侵害的手段和工具,从而使人在适应自然的过程中生存下来。人往往需要依靠技术保护自己。技术的产生和发展,能更好地满足人们的需求,使人们的生活更加精彩。技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚、眼、耳、脑等身体器官,拓展了活动空间,提高了劳动效率。以人的体力解放为例,随着蒸汽机、内燃机、电力等技术的发展,人的体力得到了愈加高效的解放。人类在探究技术、使用技术、发展技术的过程中,不仅改变着客观世界,而且改变着主观世界。技术促进人的精神和智力的发展,使得人的创新精神和批判能力得到提高,思维方式发生转变,自我价值得以实现。【解析】技术发明是发明没有的技术;技术发明是创造自然界从来没有的技术;在人类历史长河中,每一项技术的问世都是创新的结果;技术发明是技术创新的一种形式,故选:A。二、填空题(共8题,共16分)9、大风哗哗哗,刮得更欢了。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对语言表达的掌握。可以造句:大风哗哗哗;刮得更欢了。
【点评】此题考查学生对语言表达的掌握,学生要学会造句。10、úchúūshū【分析】【分析】三翘舌音与单韵母u相拼;形成的三个音节。
【点评】本题考查翘舌音与单韵母u的合拼发音,及发音器官的变化情况。形成正确的发音技巧,掌握合拼方法。11、砸缸喝水画画雨衣【分析】【分析】主要考查学生对文化常识的掌握。黄沙;水泥、石头、泥巴是同一类的;脸盆、毛巾、被子、牙刷是同一类的,小刀、水彩笔、书包、算盘是同一类的,春天、晴天、雨天、夏天是同一类的。
【点评】学生应重点学会分类,可以根据我们的日常经验进行分类。12、中左半圆竖弯【分析】【分析】a宝宝想回家了;它的家在哪里?四线格的中格是我家,先写左半圆,然后写竖弯。
【点评】本题考查字母a的写法。13、点、横撇/横钩、横、竖折折钩、横【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。写的笔画顺序是点;横撇/横钩、横、竖折折钩、横。
【点评】此题考查学生对字形的掌握和辨析,学生应学会写生字的笔画顺序。14、冠冠军军军队拉拉着提提着情难为情快跑得快【分析】【分析】“冠军”两个字都是在本节课中学到的,都是带有“冖”结构的汉字;意思指的是在比赛中获得第一名的意思;“提;拉”两个字都是带有“扌”的汉字,两个动作类的词语,都与“手”存在关系。“情”是在本节课中学到的汉字,是带有“忄”偏旁的,难为情的意思指的是尴尬的意思;快是带有“忄”偏旁的汉字,跑得快的意思是跑的速度快意思。
【点评】通过此题考察学生对汉字偏旁的认知,通过偏旁结构进行组字,填词,能更加深入地掌握课本知识。15、略
【分析】考查了声母、韵母和整体认读音节,结合自己所掌握的汉语拼音知识对所给汉字正确拼读后,按要求分类即可。【解析】故答案为:(1)③⑤;(2)①②;(3)④;(4)⑥。16、略
【分析】看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解析】故答案为:吃水主席战士乡亲上面三、综合题(共9题,共18分)17、略
【分析】【分析】(1)安东把自己的面包分给玛莎吃。(2)①玛莎没吃午饭;小伙伴都不关心她。这句活是错误的。②只有安东把食物分给玛莎,用实际行动帮助玛莎。这句活是正确的。
【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①安东把自己的面包分给玛莎吃。
2、①错误
②正确
18、略
【分析】【分析】(1)当初司马光砸破缸救出了他的朋友;还有许多办法能救出缸里面的小朋友:①插一根芦苇管,让他呼吸。②放把梯子进去。③把石头扔进缸里,让小朋友站上去。(2)我们应该学习司马光:沉着冷静;机智勇敢。
【点评】做好每一个小题,都是基于读懂课文的基础之上,本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①插一根芦苇管,让他呼吸。②放把梯子进去。③把石头扔进缸里,让小朋友站上去。2、沉着冷静、机智勇敢。19、略
【分析】【分析】(1)《柳树醒了》这首诗用是用拟人的手法来写的。拟人:指把事物像人一样来写;把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。就像童话里的动物;植物能说话,能大笑。(2)学完《柳树醒了》这篇文章,我知道“柳树醒了”说明了柳树开始发芽生长,说明春天来了的意思。(3)在春天,除了柳树,还有小草、花朵醒了。
【点评】主要考查学生对课文内容的理解,锻炼了综合能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①拟人
2、①柳树开始发芽生长,说明春天来了的意思。
3、①小草、花朵。
20、略
【分析】【分析】做好每各小题;都是基于读懂课文的基础之上,带着问题仔细阅读,办读边思考。(1)王二小牺牲时年仅14岁。(2)读了王二小这动人的故事,我想对王二小说:“王二小,你真是勇敢的孩子。”
【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①14
2、①王二小,你真是勇敢的孩子。
21、略
【分析】【分析】(1)当许许多多穿着漂亮衣服的孩子;捧着盛开着鲜花的花盆涌上街头,国王看到这一切,一点也不高兴,国王知道这些孩子都在来骗他,他们是不能培养出鲜花来的。因为国王给孩子们的种子都是经过煮熟了的。(2)学了《手捧空花盆的孩子》一课后,我懂得了要做一个诚实的好孩子。
【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、为什么这些孩子都要来骗我?难道他们真的可以培养出鲜花来?2、要做一个诚实的好孩子。22、略
【分析】【分析】对于课文内容的掌握;都是基于读懂课文的基础之上,本题在认真领会课文的内容后,就会不难填出正确答案。(1)这段话写了果园里的水果:苹果;柿子、石榴、核桃。(2)红红的苹果、黄色的柿子、胖乎乎的核桃。
【点评】做好每各小题,都要读懂课文,带着问题仔细阅读,办读边思考。【解析】1、苹果,柿子,石榴,核桃2、①红红
②黄色
③胖乎乎
23、略
【分析】【分析】做好每一个小题;都是基于读懂课文的基础之上,认真阅读,边读边思考,(1)第二自然段有2句话。(2)我国修建世界上海拔最高的铁路叫青藏铁路。
【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力。【解析】1、①2
2、①青藏铁路
24、略
【分析】【分析】对于课文内容的掌握;都是基于读懂课文的基础之上,本题在认真领会课文的内容后,就会不难填出正确答案。(1)(1)“她”在这里指小狮子妈妈。(2)与“懒”相对的词是勤。(3)学完整篇课文我们应该学会生活的本领。
【点评】做好每各小题,都要读懂课文,带着问题仔细阅读,办读边思考。【解析】1、①小狮子妈妈
2、①勤
3、应该学会生活的本领。25、略
【分析】【分析】(1)文中“挖井人”指的是毛主席。(2)乡亲们想念毛主席的原因是毛主席带领战士们为乡亲们挖了一口井;解决了他们吃水难的问题。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,本题在认真领会课文的内容后,就会不难填出正确答案。【解析】1、①毛主席
2、A四、默写(共4题,共16分)26、小英雄带入杀害消灭【分析】【分析】王二小是儿童团员;也是个小英雄。王二小把鬼子代入了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当,就杀害了小英雄王二小。八路军消灭了全部鬼子。
【点评】主要考擦学生对课文的背诵情况。学生对课文背得熟,应该没问题。但要注意区别同音字和形近字。27、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗歌默写的掌握。《春晓》的内容是:春眠不觉晓;处处闻啼鸟。夜来风雨声,花
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