2025年仁爱科普版八年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年仁爱科普版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、下列灭火方法与隔绝氧气无关的是（）A.森林失火时设置一条隔离带B.用二氧化碳灭火器灭火C.用锅盖盖灭着火的油锅D.用灯帽盖灭酒精灯2、铜锈的主要成分是碱式碳酸铜．碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为：Cu2（OH）2CO32CuO+X+CO2↑，下列说法正确的是（）A.反应前后固体物质中铜元素的质量分数不变B.碱式碳酸铜中铜原子和氧原子的个数比为2：3C.X是相对分子质量最小的氧化物D.加热Cu2（OH）2CO3的实验装置和实验室制取CO2的发生装置相同3、下列属于先天性行为的是（）A.蜘蛛结网B.猴子骑车C.谈虎色变D.老马识途4、下表是某人吸入空气与呼出相同体积气体的成分含量比较数据，分析正确的是（）。气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体在吸入空气中的含量（%）78210.030.070.9在呼出气体中的含量（%）781641.10.9A.人体呼出气体中氧气增加了B.人体呼出气体中水含量明显减少C.人体与外界进行了部分气体的交换D.人体呼出气体中二氧化碳减少了5、课堂上，王强听到老师叫他的名字后立刻站起来，完成该反射的神经结构和反射类型分别是（）A.反射弧非条件反射B.反射弧条件反射C.脊髓条件反射D.大脑非条件反射6、如图所示，可以说明巨磁电阻的特性。闭合开关S1、S2并使滑片P向左移动；观察到指示灯变亮，那么()

A.电磁铁左端为S极B.巨磁电阻两端的电压变大C.巨磁电阻随磁场增强而变大D.巨磁电阻随磁场增强而变小7、现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强的事例论述不正确的是（）A.用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用B.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点升高D.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大8、在电学实验操作中，不正确的是（）A.在连接电路过程中，开关应当是断开的B.可以直接用导线将电源的正、负极连接起来C.测量电流大小时，电流表应当串联在被测电路中D.测量电压大小时，电压表应当与被测电路并联评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、一位同学设计了一个风力测定仪(如图所示)，O是转动轴，C是金属杆，下面连接着一块受风板。无风时，它是竖直的。风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S。通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个____，观察____可以粗略地反映风力的大小。

10、下图表示气体分子示意模型，其中属于化合物的是____（填字母序号）；

11、在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置显示着不同的含义．请你试着写出带有数字“2”的粒子符号并指出其含义：2H：____H2____．12、长毛狗在家中的沙发上玩耍，淘气的小明用干燥的毯子将它包裹起来并来回摩擦，结果小狗的长毛竖了起来，像一只可爱的刺猬，如图所示，狗毛是因为摩擦带上了____（填“同种”或“异种”）电荷而互相排斥的．在实验室中用到的____（填“验电器”或“试电笔”）就是利用这一原理制成的仪器．

13、取甲、乙两只暖水瓶，甲瓶中装有煮熟的种子，乙瓶中装有萌发的种子，各插入一个温度计，瓶口用棉花堵上；二、三个小时后观察温度计的读数，可见：（1）乙瓶中温度计的读数比____瓶中温度计的读数高；原因是____。（2）种子的呼吸作用分解了种子中的____，产生____和____；并释放出储存在有机物中的____。14、如图所示明电路中，合闭开关S，电灯L发光，此时人拿测电笔测试A点时，测笔电的氖管____（填“发”或“不发”）光；如此时将零线保险盒盖拔掉，人拿测电笔测试A点时，测电笔的氖管如图所示是____光，如果此时人体触碰A点，人体____（填“安全“或“不安全“）。

15、一个装满水的玻璃杯的总质量为700g，将一金属块放入水中，待水溢出稳定后，把杯的外部擦干，称得其总质量为1040g，将金属块取出后其剩余的总质量为500g，该金属块的质量为____g，为该金属块的密度为____kg/m3。（忽略金属块带走的水）16、如下图，一重为0.5N的鸡蛋沉在水底，向水中加入食盐并搅拌，鸡蛋仍沉在水底，此过程中鸡蛋受到的浮力____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；继续加入食盐并搅拌，鸡蛋上浮，最终静止时排开盐水的重力____0.5N（选填“>”、“<”或“=”）。

评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共18分)23、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

24、作图题；画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

25、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。评卷人得分五、其他(共2题，共18分)26、根据图中小磁针的指向；在图中括弧中标出通电螺线管的N或S极，以及电源的“+”或“﹣”极．

27、通电螺线管与磁体A相互吸引．根据图中所提供的信息；标出通电螺线管的N极；磁体A的S极和磁感线的方向．

评卷人得分六、解答题(共2题，共10分)28、如图所示；没有水玻璃水槽中一正方体木块，在水槽口下方设有固定的水平金属网。现缓慢向水槽中注水，使水槽内水面上升，直到水面与水槽口相平．则在注水过程中，浮力是如何变化的，请在坐标中画出大致的图像，并说出各段变化的理由。

29、用一个带电体去靠近一些小纸屑，会发生什么现象？为什么？参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、A【分析】【解答】森林失火时；设置隔离带是使可燃物与火源隔开，从而阻止大火的蔓延，与隔绝氧气无关。

【分析】该题考查了灭火的原理和方法。2、C【分析】【解答】解：A；由方程式可知固体质量减少；而铜元素的质量不变，因此铜元素的质量分数变大，故选项错误；

B、化学式中同种原子的个数要合并，因此Cu2（OH）2CO3中铜原子和氧原子的个数比是2：5；故选项错误；

C、反应前后原子的种类和个数都不变，可判断X的化学式是H2O，H2O是相对分子质量最小的氧化物；故选项正确；

D、加热Cu2（OH）2CO3的实验装置是固体加热型的发生装置；而实验室制取二氧化碳用稀盐酸和石灰石，是固液常温型的发生装置，发生装置不同，故选项错误；

故选项为：C．

【分析】A；根据方程式可知固体质量减少；而铜元素的质量不变，分析元素质量分数的变化；

B；根据化学式中右下角的数字的意义分析；

C；根据反应前后原子的种类和个数都不变分析X的化学式；

D、根据反应物的状态和反应条件分析发生装置．3、A【分析】【解答】先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。猴子骑车；谈虎色变、老马识途，是通过学习得来的行为，属于后天性行为；蜘蛛结网，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。故选A

【分析】本题主要考查先天性行为相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。4、C【分析】【解答】A；根据表中数据可知人体呼出气体中氧气减少了；A不符合题意；

B；根据表中数据可知人体呼出气体中水含量明显增多；B不符合题意；

C；呼出的气体与吸入的气体相比较；二氧化碳增多了，氧减少了．其根本原因就是在人体内发生了气体交换．

人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了；同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳，导致呼出的气体二氧化碳含量增加．C符合题意；21教育名师原创作品。

D；根据表中数据可知人体呼出气体中二氧化碳增多了；D不符合题意．

故选：C

【分析】人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳，这是因为吸入的气体中的一部分氧气在肺泡处扩散到血液里，随血液循环运输到组织细胞处，在这里，组织细胞利用氧气分解有机物释放能量，并且产生二氧化碳，二氧化碳又随血液循环运输到肺泡处，随呼气排出体外．5、B【分析】【解答】神经调节的基本方式是反射；反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成．

非条件反射是生来就有的；简单的，不学就会的，神经中枢在大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）；

条件反射是出生后通过学习获得的；复杂的，神经中枢在大脑皮层．王强听到老师叫他的名字后立刻站起来，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢形成的，人类特有的条件反射．

故选：B．

【分析】此题考查的知识点是反射弧和条件反射．解答时可以反射弧的概念和条件反射与非条件反射的特点方面来切入．6、D【分析】【分析】先分析滑片向左移动时；变阻器的阻值是变大了还是变小了，然后根据欧姆定律得出电流大小变化情况，从而判断出电磁铁的磁场强弱变化情况。

【解答】滑动变阻器的滑片向左移动时；变阻器的阻值减小，由欧姆定律可知，线圈中的电流增大，则电磁铁的磁场增强。

由于指示灯变亮；则说明指示灯所在电路电流变大，所以巨磁电阻的阻值变小。所以巨磁电阻随磁场的增强而变小。

故答案为：D7、B【分析】【分析】（1）用吸管喝饮料时；外部压强大于盒内压强，外部大气压强把饮料压入嘴中；（2）压强与压力和受力面积有关，减小受力面积可以增大压强；（3）液体的沸点随气压的升高而增大，高压锅就是利用了这一原理；（4）液体压强随深度的增加而增大．此题考查了液体压强和大气压强的特点；沸点与气压的关系，物体的浮沉条件及其应用，综合性较强。

【解答】解：A；用吸管喝饮料时；液面大气压强把饮料压入嘴中，说法正确，不符合题意；

B；图钉帽面积大是为了减小手指对它的压强；故B错误；

C；用高压锅煮饭；是利用了锅内气压升高，水的沸点升高的原理，故C正确；

D；因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大；所以底部的坝受到的压强较大，所以拦河坝坝堤筑成上窄下宽，故D正确．

故选B．8、B【分析】【分析】A；为了保护电路；在连接电路过程中，开关应当是断开的．

B；连接电路时；短路是不允许的．

C；电流表应与被测电路串联．

D；电压表应与被测电路并联．

【解答】解：A；在连接电路过程中；开关应当是断开的，这样可以保护电路元件，故A正确．

B；若直接用导线将电源的正、负极连接起来；电路就是短路．所以，不允许直接用导线将电源的正、负极连接起来．故B错误．

C；测量电流大小时；电流表应当串联在被测电路中，故C正确．

D；测量电压大小时；电压表应当与被测电路并联，故D正确．

故选B．二、填空题(共8题，共16分)9、滑动变阻器小灯泡的亮暗程度【分析】【分析】在电路中能改变电阻大小的是滑动变阻器,风力能改变连入电路电阻的大小；所以风力测定仪相当于滑动变阻器。

风力改变；连入电路的电阻改变，电源电压不变，电路中的电流改变，灯泡的亮度改变，通过灯泡的亮度判断风力的大小。

【解答】当风力大小不同时；AB接入电路中的电阻会变化：当风力较大时接入的电阻较小，当风力较小时接入的电阻较大。所以金属杆OC与弧形电阻AB

组合在一起相当于滑动变阻器。

风力变大；OC杆偏转的角度变大，BP段变短，电阻变小，电源电压不变，电路中的电流变大，小灯泡越亮；风变小，OC杆偏转的角度变小，BP

段变长；电阻变大，电源电压不变，电路中的电流变小，小灯泡越暗。所以通过观察小灯泡的亮暗程度可以粗略地反映风力的大小。

故答案为：滑动变阻器；小灯泡的亮暗程度。10、B【分析】【分析】由多种物质组成的物质是混合物；由同种元素组成的纯净物是单质，由不同种元素组成的纯净物是化合物，利用该知识对问题进行分析即可．本题主要考查了物质的分类方法方面的内容，要根据物质的元素组成及结构进行判断分析判断．

【解答】解：由图中可知；B中含有的分子种类是一种，且该分子是由不同原子构成，因此是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；C是含有两种不同的分子是由两种物质组成的物质，属于混合物．

故答案为：B11、2个氢原子1个氢分子由2个氢原子构成【分析】【解答】（1）如2H中的“2”在氢的元素符号的前面，表示2个氢原子．（2）如中H2的“2”在化学式中元素符号的右下角；表示1个氢分子由2个氢原子构成．

【分析】根据化学符号的含义及化学符号周围数字的含义进行作答．例如：化学符号前面的数字表示粒子的个数；化学式中元素符号右下角的数字表示分子中原子的个数；元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，且数字在前（是“1”时省略）、正负号在后；元素符号正上方的数字表示元素的化合价，且数字在后、正负号在前．12、同种验电器【分析】【解答】解：狗毛是因为摩擦带上了同种电荷；同种电荷相互排斥，所以小狗的长毛竖了起来，像一只可爱的刺猬；

实验室中的验电器是利用同种电荷相互排斥的原理来制成的．

故答案为：同种；验电器。

【分析】摩擦可使物体带电，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．验电器是利用同种电荷相互排斥的原理工作的．13、甲乙瓶中的种子不断的呼吸产生的热量不断积累，所以温度不断升高有机物二氧化碳水能量【分析】【解答】（1）甲瓶中装有煮熟的种子；不能进行呼吸作用，乙瓶中装有萌发的种子，放置几个小时后，乙瓶中的种子不断的呼吸产生的热量不断积累，所以温度不断升高，这些热量来自种子有机物中储存的能量．（2）呼吸作用表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量．呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体。

故答案为：（1）甲；乙瓶中的种子不断的呼吸产生的热量不断积累；所以温度不断升高（2）有机物；二氧化碳；水；能量。

【分析】甲暖水瓶放置几小时后，温度和实验初时比较，温度上升了，因为甲装有萌发的种子，萌发的种子呼吸作用旺盛，有机物分解释放的能量一部分以热的形式释放出来，瓶内的温度会升高．14、不发发不安全【分析】【分析】（1）闭合开关S；电灯L发光，人拿测电笔测试A点时，由于A点与零线相连，所以A点与大地之间的电压为0V，氖管不发光。

（2）当零线断路时，电流会经人体、测电笔流向大地，此时形成通路，氖管发光，此时人体触碰A点，会发生触电现象．据此进行解答。【解答】（1）闭合开关S；电灯L发光，人拿测电笔测试A点时，由于A点与零线相连，所以A点与大地之间的电压为0V，故通过人体的电流为0mA，测电笔的氖管也不会发光。

（2）若此时将零线保险丝拔掉；人拿测电笔试A点时，电流会经人体；测电笔流向大地，所以测电笔的氖管发光，如果此时人体触碰A点，人体不安全。

故答案为：不发发不安全15、5402.7×103【分析】【分析】（1）已知放入金属块后的总质量和取出金属块后的质量，二者之差就等于金属块的质量．（2）已知烧杯和水的总质量还有取出金属块后的质量，二者之差就等于排开水的质量，根据公式求出金属块的体积，再根据公式求出该金属块的密度．本题考查根据金属块放入前和取出后烧杯和水的质量之差求金属块的质量；利用排开水的质量求金属块的体积，本题的关键是求金属块的质量与体积．

【解答】已知：m1=700g，m2=1040g，m3=500g，ρ水=1.0g/cm3

求：金属块的质量m和密度ρ

解：（1）金属块的质量为：m=m2-m3=1040g-500g=540g；（2）金属块排开水的质量：m排=m1-m3=700g-500g=200g；

∵

∴金属块的体积：V=V水===200cm3；

金属块的密度：．

故答案为：540；2.7×103．16、变大=【分析】【分析】水中加盐；食盐溶化后，水的密度增大；鸡蛋的体积不变，排开水的体积不变，根据阿基米德原理可知鸡蛋受到的浮力增大，重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，在鸡蛋从下沉至悬浮过程中，重力不变，根据物体的浮沉条件判断．本题综合考查了阿基米德原理和物体的浮沉条件，能利用上述知识分析是解决该题的关键．

【解答】解：因为向水中加盐鸡蛋排开水的体积不变，但使水的密度增大，又F浮=ρ液v排g，所以鸡蛋受到的浮力增大，在鸡蛋从下沉至悬浮过程中，重力不变，但出于悬浮状态，所以F浮=G排=G本=0.5N；故答案为：变大；=．三、判断题(共7题，共14分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共18分)23、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥；则应使两磁铁同名磁极相对；则由安培定则可得出B的磁极，由磁极间的相互作用可得出A的磁极；则由安培定则可得出螺线管的绕法．本题考查了磁极间的相互作用；安培定则，其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向．

【解答】解：由安培定则可知；B螺线管右侧为N极；故为使两磁极相互排斥，则A螺线管的左侧应为N极；

故用右手握住螺线管；大拇指指向左侧，则可知A线圈的绕向如下图所示：

24、【分析】【分析】按照重力；弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可．本题关键是作力的示意图；注意画力时要按照一定的顺序，不能漏力，也不能添加力，基础题．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和静摩擦力，受力如图：