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试卷第=page11页,共=sectionpages33页第12讲《11.6不同物质的导电性能》(分层练习)-2023-2024学年九年级物理全一册同步精品课堂(北师大版)一、单选题1.在如图所示的物理学家中,以其名字命名电阻单位的是()A.安培 B.库仑C.伏特 D.欧姆2.如图所示是电工师傅利用试电笔检测电路的情景,通常情况下,属于导体的是()A.木头桌面 B.金属笔尾C.导线的橡胶皮 D.塑料笔杆3.条形码扫描器在生活中有着广泛的应用,如图所示,它的主要工作原理是借助扫描器中的光敏二极管将光信号转换成电信号,制作光敏二极管的主要材料是A.半导体材料 B.超导材料C.纳米材料 D.核材料4.图所示验电器上标记的各部件中,通常情况属于绝缘体的是()A.金属球 B.橡胶垫 C.铁制外壳 D.金属箔5.图所示文具中,通常情况下属于绝缘体的是()A. B.C. D.6.某同学学习广导体和绝缘体知识之后,回家做了如图所示的小实验,你认为在金属夹之间放入哪一种物体时,小灯泡能够发光(
)A.铅笔芯B.塑料C.棉线D.橡皮7.如图所示的四种用品中,通常情况下属于导体的是()A.橡胶手套 B.陶瓷茶具C.不锈钢勺 D.塑料饭盒8.下列四组物体中,在通常情况下都属于绝缘体的一组是()A.铅笔芯、瓷碗、大地 B.固体食盐、纯净水、煤油C.空气、苹果醋、玻璃杯 D.钢制刀片、铝制饭勺、人体二、填空题9.如图所示,将废弃灯泡的玻璃外壳小心打碎,留下灯头和固定两根引线的玻璃心,将与之相连的灯丝去掉,利用灯头把玻璃心与一盏“220V40W”的灯泡串联接入家庭电路中,此时灯泡发光;然后用酒精灯加热玻璃心,当玻璃心发黄变红时,灯泡(选填“能”或“不能”)发光.这个实验说明常温下的玻璃是,高温下的玻璃变成了.(选填“导体”或“绝缘体”)10.王老师给同学们演示了一个电学实验:取口香糖锡纸,剪成条状,将锡纸条带锡的一面的一端接在电池的正极,另一端接在电池的负极,很快发现纸条中间处开始冒烟,起火苗,如图所示。这是因为锡具有性,将它的两端直接接在电池的正、负极,就会造成。11.对物质按一定性质进行分类,在科学研究中有重要意义,请按要求对下列物质分类,并把物质前面的序号填在下面的横线上。A冰
B水晶
C玻璃
D铜
E食盐水
F食油。属于晶体的是:属于导体的是:。12.如图所示是电扇中的一个自动保护开关装置,其中A、B接线柱与电路联通。当电扇发生倾斜或倾倒时,小球就会滚向一侧,此时电路断开,从而达到保护电扇的作用。装置中的小球为(选填“导体”或“绝缘体”),固定杆为(选填“导体”或“绝缘体”)。13.小明在实验室里将断了灯丝的废旧白炽灯泡玻璃罩小心去除,接入如图所示电路中。刚刚将开关闭合时,可以观察到发光二极管(选填“发光”或“不发光”);不断给旧灯泡的玻璃芯柱加热,在玻璃芯柱温度不断升高而发红的过程后,可以观察到发光二极管(选填“发光”或“不发光”)。通过实验可知,玻璃加热至红炽状态时,自身电阻会(选填“变小”“变大”或“不变”)。14.如图所示,合上开关,用酒精灯将玻璃加热到一定程度后,观察到电灯亮了。请根据以上现象,提出一个可探究的科学问题。三、实验题15.小明为研究醋的导电性能,将两根裸铜线a、b插入醋中,并将裸铜线a、b连入电路,如图所示.闭合开关后,观察到小灯泡不发光,因此,小明判断醋是绝缘体.经检查,各元件完好,电路连接无故障.在不改变电源的情况下,可添加实验器材,设计一个实验,证明醋是能够导电的导体.为否定了小明的判断,小红设计并进行了如下实验,请你将小红的实验补充完整:(1)断开开关,将小灯泡换成并连入电路;(2)闭合开关,观察到,则说明醋能够导电.16.下面是研究电荷在金属棒中的定向移动的实验。(1)如图甲,用毛皮摩擦橡胶棒,把橡胶棒与验电器A的金属球缓慢接触,可以看到,此时验电器的两片金属箔带的是(同种/异种)电荷;(2)再取一个验电器B,B不带电。用橡胶棒把A和B连接起来(如图乙),观察验电器A、B的金属箔片,可以发现,说明;(3)用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,观察验电器A、B的金属箔片,可以观察到的现象是,说明;(4)在第(3)小题中的金属棒中间带有绝缘柄,如果用手直接拿金属棒连接验电器A、B,可以看到的现象是;(5)高大的建筑物上都安装有避雷针,避雷针的材料是(金属/橡胶)。
第12讲《11.6不同物质的导电性能》(分层练习)-2023-2024学年九年级物理全一册同步精品课堂(北师大版)一、单选题1.在如图所示的物理学家中,以其名字命名电阻单位的是()A.安培 B.库仑C.伏特 D.欧姆【答案】D【解析】A.在国际单位制中,安培是电流的单位,故A不符合题意;B.库伦是电荷量的单位,故B不符合题意;C.伏特是电压的单位,故C不符合题意;D.欧姆是电阻的单位,故D符合题意。故选D。2.如图所示是电工师傅利用试电笔检测电路的情景,通常情况下,属于导体的是()A.木头桌面 B.金属笔尾C.导线的橡胶皮 D.塑料笔杆【答案】B【解析】A.木头桌面是绝缘体,故A不符合题意;B.金属笔尾,由于金属是导体,故B符合题意;C.导线的橡胶皮是绝缘体,故C不符合题意;D.塑料笔杆是绝缘体,故D不符合题意。故选B。3.条形码扫描器在生活中有着广泛的应用,如图所示,它的主要工作原理是借助扫描器中的光敏二极管将光信号转换成电信号,制作光敏二极管的主要材料是A.半导体材料 B.超导材料C.纳米材料 D.核材料【答案】A【解析】光敏二极管主要是由半导体材料制成的,能将光信号转换成电信号,故选A。4.图所示验电器上标记的各部件中,通常情况属于绝缘体的是()A.金属球 B.橡胶垫 C.铁制外壳 D.金属箔【答案】B【解析】容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体。验电器上标记的各部件中金属球、铁制外壳、金属箔都容易导电,属于导体;橡胶垫不容易导电,属于是绝缘体,故B符合题意。故选B。5.图所示文具中,通常情况下属于绝缘体的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】A.橡皮不容易导电,故是绝缘体,故A符合题意;B.铅笔芯的主要成分是石墨,石墨容易导电,故石墨是导体,故B不符合题意;C.铅笔盒的主要成分是铁,铁容易导电,故铅笔盒是导体,故C不符合题意;D.钢尺容易导电,故是导体,故D不符合题意。故选A。6.某同学学习广导体和绝缘体知识之后,回家做了如图所示的小实验,你认为在金属夹之间放入哪一种物体时,小灯泡能够发光(
)A.铅笔芯B.塑料C.棉线D.橡皮【答案】A【解析】A.铅笔芯的主要材料是碳,是导体,能导电,小灯泡能够发光;故A符号题意;B.塑料是很好的绝缘体,不导电,小灯泡不能够发光;故B不符合题意;C.棉线是绝缘体,不导电,小灯泡不能够发光,故C不符合题意;D.橡皮的材料是橡胶,橡胶不导电,是很好的绝缘体,小灯泡不能够发光,故D不符合题意。故选A。7.如图所示的四种用品中,通常情况下属于导体的是()A.橡胶手套 B.陶瓷茶具C.不锈钢勺 D.塑料饭盒【答案】C【解析】ABD.橡胶手套、陶瓷茶具、塑料饭盒不易导电,属于绝缘体,故ABD不符合题意;C.不锈钢勺的材料是金属,属于导体,故C符合题意。故选C。8.下列四组物体中,在通常情况下都属于绝缘体的一组是()A.铅笔芯、瓷碗、大地 B.固体食盐、纯净水、煤油C.空气、苹果醋、玻璃杯 D.钢制刀片、铝制饭勺、人体【答案】B【解析】A.铅笔芯是导体,故A不符合题意;B.固体食盐、纯净水、煤油都是绝缘体,故B符合题意;C.苹果醋是导体,故C不符合题意;D.钢制刀片、铝制饭勺、人体都是导体,故D不符合题意。故选B。二、填空题9.如图所示,将废弃灯泡的玻璃外壳小心打碎,留下灯头和固定两根引线的玻璃心,将与之相连的灯丝去掉,利用灯头把玻璃心与一盏“220V40W”的灯泡串联接入家庭电路中,此时灯泡发光;然后用酒精灯加热玻璃心,当玻璃心发黄变红时,灯泡(选填“能”或“不能”)发光.这个实验说明常温下的玻璃是,高温下的玻璃变成了.(选填“导体”或“绝缘体”)【答案】不能能绝缘体导体【解析】常温下,玻璃是绝缘体,利用灯头把玻璃心与一盏“220V40W”的灯泡串联接入家庭电路中,此时灯泡不发光;被加热到白炽状态时,温度达到2000℃左右,玻璃处于高温时变为导体,使电路连通,灯泡能发光;移走酒精灯,灯泡不能发光,说明常温下的玻璃是绝缘体,高温下的玻璃变成了导体.10.王老师给同学们演示了一个电学实验:取口香糖锡纸,剪成条状,将锡纸条带锡的一面的一端接在电池的正极,另一端接在电池的负极,很快发现纸条中间处开始冒烟,起火苗,如图所示。这是因为锡具有性,将它的两端直接接在电池的正、负极,就会造成。【答案】导电短路【解析】[1][2]因为锡属于金属,因此具有导电性,将锡纸条带锡的一端接在电池的正极,另一端接在电池的负极,形成了电源短路,此时电路中迅速产生大量热量使温度达到锡纸的着火点而使之燃烧。11.对物质按一定性质进行分类,在科学研究中有重要意义,请按要求对下列物质分类,并把物质前面的序号填在下面的横线上。A冰
B水晶
C玻璃
D铜
E食盐水
F食油。属于晶体的是:属于导体的是:。【答案】ABDDE【分析】(1)晶体和非晶体的区别:晶体有确定的熔点和凝固点,而非晶体没有;(2)容易导电的物体是导体,不容易导电的物体是绝缘体。【解析】[1]常见的晶体有各种金属、海波、冰,常见的非晶体有石蜡、玻璃、沥青、松香,故属于晶体的是ABD;[2]常见的导体有人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液,常见的绝缘体有玻璃、塑料、橡胶、陶瓷,故属于导体的是DE。12.如图所示是电扇中的一个自动保护开关装置,其中A、B接线柱与电路联通。当电扇发生倾斜或倾倒时,小球就会滚向一侧,此时电路断开,从而达到保护电扇的作用。装置中的小球为(选填“导体”或“绝缘体”),固定杆为(选填“导体”或“绝缘体”)。【答案】导体绝缘体【解析】[1]装置中的小球连接两侧的金属片,所以小球是导体。[2]B接线柱与电路联通,固定杆应该用绝缘体制作,否则装置起不到开关的作用。13.小明在实验室里将断了灯丝的废旧白炽灯泡玻璃罩小心去除,接入如图所示电路中。刚刚将开关闭合时,可以观察到发光二极管(选填“发光”或“不发光”);不断给旧灯泡的玻璃芯柱加热,在玻璃芯柱温度不断升高而发红的过程后,可以观察到发光二极管(选填“发光”或“不发光”)。通过实验可知,玻璃加热至红炽状态时,自身电阻会(选填“变小”“变大”或“不变”)。【答案】不发光发光变小【解析】[1][2][3]通常情况下玻璃是绝缘体,所以开始时电路属于断路,二极管不发光;不断给玻璃灯芯进行加热,在玻璃芯柱温度不断升高至红炽状态的过程中,观察到二极管由不发光到发光,这说明玻璃灯芯的电阻变小了,此时玻璃能导电,该现象说明了玻璃在高温条件下可以变成导体。14.如图所示,合上开关,用酒精灯将玻璃加热到一定程度后,观察到电灯亮了。请根据以上现象,提出一个可探究的科学问题。【答案】加热玻璃是否能改变其导电性【解析】把玻璃接入电路中,闭合开关,发现小灯泡不发光,说明玻璃不容易导电,是绝缘体;当玻璃加热到一定程度时,发现小灯泡发光,说明此时玻璃容易导电,是导体。这说明玻璃的导电性在加热时增强了,我们可以就这一现象提出一个可探究的科学问题,如加热玻璃是否能改变其导电性。三、实验题15.小明为研究醋的导电性能,将两根裸铜线a、b插入醋中,并将裸铜线a、b连入电路,如图所示.闭合开关后,观察到小灯泡不发光,因此,小明判断醋是绝缘体.经检查,各元件完好,电路连接无故障.在不改变电源的情况下,可添加实验器材,设计一个实验,证明醋是能够导电的导体.为否定了小明的判断,小红设计并进行了如下实验,请你将小红的实验补充完整:(1)断开开关,将小灯泡换成并连入电路;(2)闭合开关,观察到,则说明醋能够导电.【答案】电流表观察到电流表指针发生了偏转【分析】除电路故障外,若通过小灯泡的实际电流过小,小灯泡也不会发光.【解析】(1)[1]小灯泡不发光原因可能为流过小灯泡电流太小,则应消除该影响,换用电流表;(2)[2]若电流表指针发生偏转,则证明电路中有电流,可证明醋能够导电.16.下面是研究电荷在金属棒中的定向移动的实验。(1)如图甲,用毛皮摩擦橡胶棒,把橡胶棒与验电器A的金属球缓慢接触,可以看到,此时验电器的两片金属箔带的是(同种/异种)电荷;(2)再取一个验电器B,B不带电。用橡胶棒把A和B连接起来(如图乙),观察验电器A、B的金属箔片,可以发现,说明;(3)用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,观察验电器A、B的金属箔片,可以观察到的现象是,说明;(4)在第(3)小题中的金属棒中间带有
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