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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教新版八年级科学上册阶段测试试卷188考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、徒手登山运动员在攀登海拔较高的山峰时,特别是在高海拔处,即使经过充足的休息,也还是越往上爬,越感到乏力。其主要原因是()A.呼吸越来越急促B.血液中的二氧化碳增多C.组织细胞内的氧气含量降低D.山地更加陡峭2、如图;在密封的纸盒上挖一个直径10cm的圆形小洞,并在洞口前方约1米的位置,放置一根点燃的蜡烛,用双手在纸盒两侧拍击,蜡烛熄灭。蜡烛熄灭的。
主要原因是()
A.缺乏可燃物B.缺乏O2C.排出的气流中CO2的含量高D.温度降到了可燃物的着火点以下3、如图;苹果漂浮在水面,而梨子却沉到水底,这是因为()
A.苹果受到的浮力较大B.苹果的体积较大C.梨子受到的重力较大D.梨子的密度较大4、下列关于碳及其化合物的说法中,正确的是()A.CO和CO2都可将氧化铜还原成铜B.CO2在任何情况下都不能支持燃烧C.在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D.石墨可做电极5、建立基本的化学观念可以让我们更好的理解化学,如形成守恒观念,可以更好的理解质量守恒定律,下列表述正确的是()A.每1个C原子和1个O2分子反应,生成2个CO2分子B.32gS与32gO2完全反应,生成64gSO2C.镁条燃烧后固体质量增加,故质量守恒定律不是普遍规律D.根据:蜡烛+氧气二氧化碳+水,则蜡烛中一定含有H、O三种元素6、测量降水量的基本仪器是()A.量杯B.量筒C.烧杯D.雨量器7、将一颗1克重的樟树种子种到土地里几年后长城100多千克的大樟树,樟树能够增重,主要来自于()A.土壤中的无机盐B.阳光C.氧气D.二氧化碳8、如果用“”表示氢原子,“”表示氧原子,则保持水的化学性质的最小粒子是()A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、学习化学后;我们学会了从微观角度认识物质.
(1)已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为:和两种原子中相等的是____(填序号).
A.质子数B.电子数C.第一层电子数D.第二层电子数。
(2)保持一氧化碳化学性质的粒子名称是____.
(3)如图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图;请在如图框中以图示的方式完成该化学反应的微观过程(图中●表示氧原子,○表示碳原子).
____10、水在生活;生产和化学实验中起着十分重要的作用.
(1)水的净化.向浑浊的天然水中加入明矾,静置一段时间后,取上层液体过滤,得到略带颜色的液体.实验中加入明矾的作用是____,过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、____(填仪器名称),其中玻璃棒的作用是____.
(2)水的组成.用如图1实验装置可以证明水的组成,检验a处气体的方法是____.
(3)水的用途.水是常用的溶剂.如图2为甲;乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线.
①t1℃,若将4.0g甲物质放入10g水中充分溶解得到____g溶液.
②若固体乙中混有少量固体甲,提纯乙的方法是:溶解、____过滤.
③将t2℃时丙的饱和溶液降温到t1℃时,丙溶液为____(填“饱和”或“不饱和”)溶液,溶质质量分数____(填“变大”、“变小”或“不变”).11、小明乘坐兰新高铁由兰州途经达坂城到乌鲁木齐.
(1)小明购票时,使用磁条式银行卡交费,刷卡是利用____的原理(选填“电生磁”或“磁生电”).
(2)列车进入达坂城风区时,小明看到一片壮观的发电风车,风车将____能转化为____能,风是由于空气受热体积增大,密度____而上升;周围冷空气流过来而形成的.
(3)高铁铁轨接口处的间隙很小,这是在____处控制噪声,制作高铁铁轨所用材料的伸缩性受温度影响较____.12、一艘潜水艇排水量为3090t,在海面下某一深度巡航时,它所受到的浮力大小为____N;当它在海面下继续下潜的过程中,它所受到的浮力大小将____(填“变大”、“变小”或“不变”).(ρ海水=1.03×103kg/m3)13、固体物质的溶解度和饱和溶液里溶质的质量分数只与____有关,而与溶剂质量无关.将100g质量分数为10%的食盐溶液变成质量分数为20%的食盐溶液,应蒸发掉____g水.14、比较是一种重要的科学方法。请你将声音和光进行比较;写出它们的一种相同点和不同点。
相同点:____;
不同点:____。15、A、B、C、D四个带电小球,将它们靠近时,A吸引B,B排斥C,C吸引D,已知D带正电,则A带____电,B带____电,C带____电.16、扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置,如图所示是扬声器构造示意图.当线圈中通过变化电流时,线圈受到____力作用,从而带动与线圈相连的纸盆振动产生了声音,小马将扬声器反接到复读机上,扬声器也能变成话筒,此时扬声器根据____原理将声信号转成电信号.
评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)17、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题,共18分)22、如下图所示,重为10N的物体A静止在物体B上,请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。23、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:
①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;
②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共4题,共36分)24、请用笔画线表示导线;将如图所示的电灯和开关正确接入家庭电路中.
25、如图所示;请在虚线框内画出与实物电路图相对应的电路图.
26、如图所示;是部分家庭电路的示意图,请将各电器件正确连入电路中.
27、如图是一个由开关控制的灯泡;请将它们按安全用电规定连入电路中.
评卷人得分六、解答题(共1题,共2分)28、科技实践小组的同学们通过观察和实践;发现如图汽车空调使用时吹风的风向选择有学问:开冷气时将出风口向上,开暖气时将出风口向下.才利于发挥空调的最佳效果.请你利用所学的物理知识解释这样做的好处.
参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】此题主要考察了环境中的非生物因素对生物的影响;解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入。
【解答】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素;分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光;温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境。
中影响某种生物个体生活的其他所生物;包括同种和不同种的生物个体。在高海拔处,空气稀薄;氧气含里较少,导致人体血液中血红蛋白结合的氧。
含量变少;血液运输的氧气变少,组织细胞缺氧,氧化分解有机物释放的能量减少,因此会感到乏力。海拔越高,氧气含量就越少,所以越往上爬;
越感到越吃力。
故选:C2、D【分析】【解答】A;蜡烛就是可燃物;故说法错误;B、空气中有充足的氧气,故说法错误C、纸盒中的气体也是空气,二氧化碳的含量与纸盒外的一样,故说法错误;D、从纸盒小洞中喷出的气流带走热量,使蜡烛的温度降到着火点一下,所以蜡烛熄灭,故说法正确。故选D。
【分析】物质燃烧必须具备:可燃物、与氧气接触、达到着火点这三个条件,缺一不可。3、D【分析】【解答】根据物体浮沉条件可知;苹果漂浮,浮力等于重力,并且苹果的密度小于水的密度,而梨子下沉说明浮力小于重力,且梨子的密度比水大。而题目并未指出苹果和梨哪个更重,因此答案选择D,梨子的密度比较大。
【分析】结合物体的浮沉条件研究物体浮沉情况4、D【分析】【解答】A.二氧化碳没有还原性;故错误;
B.镁条可以在二氧化碳中燃烧;故错误;
C.一氧化碳不与石灰水反应;故错误;
D.石墨具有导电性;可以做电极,故正确;
故选D.
【分析】A.根据二者的化学性质来分析;
B.根据二氧化碳的化学性质来分析;
C.根据一氧化碳的性质来分析;
D.根据石墨的性质和用途来分析.5、B【分析】【解答】A、碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,化学方程式为:C+O2CO2,每1个C原子和1个O2分子反应,生成1个CO2分子;故A错误;
B、硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,化学方程式为:S+O2SO2,32gS与32gO2完全反应;生成64g二氧化硫,故B正确;
C;镁条燃烧后固体质量增加;增加了参加反应的氧气的质量,遵循质量守恒定律,故C错误;
D、根据蜡烛+氧气二氧化碳+水;则蜡烛中一定含有C;H元素,可能含有氧元素,故D错误;
故选:B.
【分析】根据在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和,所以质量守恒定律只能用来解释化学反应进行分析.6、D【分析】【解答】从教材中;可以知道测量降水量的基本仪器是雨量器。
【分析】主要是对降水的测量仪器的考查,要求学生从教材中找到即可,较为简单。7、D【分析】【解答】由题意可知;将一颗1克重的樟树种子种到适宜樟树生长的土地里,几年后长成100多公斤重的大樟树.增加的重量主要来源于章树通过光合作用制造的有机物的重量,而光合作用的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水.故答案选:D
【分析】:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,在此过程中,完成了物质转化和能量转化,据此解答.8、C【分析】【分析】物质的化学式表示一种物质;也可以表示构成该物质的一个分子,所以由物质的化学式可得知构成该物质分子的构成。根据由分子构成的物质分子是保持物质的化学性质的微粒,水的化学性质由水分子保持,判断水分子的微观结构图进行解答。
【解答】水是由水分子构成,所以水的化学性质由水分子保持;根据水的化学式H2O;可知每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成。
故选:C二、填空题(共8题,共16分)9、C一氧化碳分子【分析】【解答】(1)观察原子结构示意图可以发现;第一层电子数相同,故选:C;
(2)保持一氧化碳化学性质的粒子是一氧化碳分子;
(3)根据反应前后原子种类和数目不变可知:反应后有两个碳原子;四个氧原子,反应前有二个氧原子,所以空白处有2个一氧化碳分子.
故答案为:(1)C;(2)一氧化碳分子;(3).
【分析】(1)根据碳原子和氧原子的结构示意图解答;
(2)一氧化碳是由二氧化碳分子构成的;据此解答;
(3)根据质量守恒定律反应前后原子种类和数目不变分析解答.10、促进了水中悬浮杂质的沉降漏斗引流能使带火星的木条复燃12蒸发结晶不饱和不变【分析】【解答】(1)加入明矾促进了水中悬浮杂质的沉降;为完成过滤操作,需要使用的仪器和用品有带铁圈的铁架台;漏斗、玻璃棒、烧杯,该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒;其中玻璃棒的作用是引流;故填:促进了水中悬浮杂质的沉降;漏斗;引流;
(2)由装置可知;该装置是电解水生成了氢气和氧气,试管a中的气体是电源的正极产生的气体,较少,是氧气,具有支持燃烧的性质.所以,检验方法是将带火星的木条伸入试管内该木条复燃,该气体就是氧气.故填:能使带火星的木条复燃;
(3)①t1℃时甲物质的溶解度为20g;也就是在该温度下,100g水中最多溶解20g甲物质就达到饱和状态,那么10g水中最多溶解2g甲物质,若将4.0g甲物质放入10g水中充分溶解后所得溶液为饱和溶液,其中只能溶解2g该物质,饱和溶液的质量为12g;故填:12;
②由溶解度曲线可知;甲的溶解度受温度变化影响较大,乙的溶解度受温度变化影响较小,若乙中混有少量的甲,可以采用溶解;蒸发结晶、过滤的方法提纯乙.故填:蒸发结晶;
③由溶解度曲线可知,丙物质的溶解度随着温度的降低而增大,故将t2℃时丙的饱和溶液降温到t1℃时变成不饱和溶液;这个过程中,溶质的质量;溶剂的质量均没有发生改变,因此溶液中溶质的质量分数也不发生改变,故填:不饱和;不变.
【分析】(1)根据净水的原理以及过滤操作来分析解答;
(2)根据电解水的反应;现象、结论以及生成的气体的性质分析回答;
(3)①根据t1℃时甲物质的溶解度来分析;
②根据两种物质的溶解度受温度的影响情况来分析;
③根据丙物质的溶解度受温度的影响情况来分析.11、磁生电风电变小声源小【分析】【解答】(1)银行卡刷卡时;其表面的小磁体经过刷卡机的缝隙,线圈中会产生电流,其实质是使闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动,导体中有感应电流产生,这种现象是电磁感应现象,即磁生电.
(2)风力发电是将机械能转化成电能:
空气受热膨胀、体积增大,质量不变,由密度公式ρ=知道空气的密度变小而上升;热空气上升后;周围的冷空气就从四面八方流过来,从而形成了风.
(3)高铁铁轨接口处的间隙很小;减小了车轮与铁轨撞击时发出的声音,从声源出禁止噪声的产生,即在声源处减弱;
物体具有热胀冷缩的性质;为了减小热胀冷缩的使铁轨变形造成事故,制作高铁铁轨所用材料的伸缩性受温度影响较小.
故答案为:(1)磁生电;(2)风;电;变小;(3)声源;小.
【分析】(1)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时;导体中会产生电流;刷卡机读出信息原理就是电磁感应现象.
(2)风力发电就是把风的机械能转化成电能;
由于地面每个部位受热的不均匀性;空气的冷暖程度就不一样,于是暖空气体积增大;密度减小而上升;冷空气冷却体积变小、密度增大而下降,这样冷暖空气便产生流动,形成了风.
(3)减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声;一般物体都受热膨胀,遇冷收缩.12、3.09×107不变【分析】【解答】解:潜水艇受到的浮力:
F浮=G排=m排g=3090×103kg×10N/kg=3.09×107N;
当它在海面下继续下潜的过程中,潜水深度h增加,排开水的体积不变,根据F浮=ρV排g可知:潜水艇受到水的浮力不变.
故答案为:3.09×107;不变。
【分析】(1)知道排开水的质量;利用重力公式求排开的水重,再利用阿基米德原理求潜水艇受到的浮力;
(2)在海面下,随着潜水深度的增加,根据阿基米德原理判断浮力的变化13、温度50【分析】【解答】固体物质的溶解度和饱和溶液里溶质的质量分数只与温度有关;而与溶剂质量无关.
设蒸发掉水的质量为x.
100g×10%=(100g﹣x)×20%
x=50g
故答案为:温度;50.
【分析】根据固体物质的溶解度和饱和溶液里溶质的质量分数只与温度有关,而与溶剂质量无关以及蒸发溶剂过程中溶质质量不变进行解答.14、都能在空气中传播;都能反射;都可以传递能量;都是一种波等光可以在真空中传播,声音不能在真空中传播;声音和光的传播速度不同;光是电磁波,声音不是电磁波等【分析】【分析】根据声音和光在传播过程的特点和它们产生的现象进行比较后解答.要想解答此题;必须知道声音和光的传播特点,在传播过程中产生的一些现象等.
【解答】解:声音和光的相同点:都能在空气中传播;都能反射;都可以传递能量;都是一种波等;
声音和光的不同点:光可以在真空中传播,声音不能在真空中传播;声音和光的传播速度不同;光是电磁波,声音不是电磁波等。15、正|负|负【分析】【分析】电荷间的作用规律是:同种电荷相互排斥;异种电荷相互吸引.
【解答】解:四个小球都带电;
因为D带正电;C吸引D,故C与D带异种电荷,即C带负电;
又因为B排斥C;故B与C带同种电荷,即B带负电;
又因为A吸引B;故A与B带异种电荷,即A带正电;
故答案为:正;负;负.16、磁场|电磁感应【分析】【分析】解答本题要对扬声器的工作过程有清楚的了解.扬声器的线圈中有随声音变化的电流;因为通电线圈在磁场中受到力的作用,使得线圈就不断地来回振动,纸盆也就振动动起来,便发出了声音.
【解答】解:如图;扬声器中的线圈中通过变化电流时,线圈会受到永久磁铁的磁场力的作用,而带动与线圈相连的纸盆振动,将电信号转化成声信号,因此与电动机的原理一致.
将扬声器反接到复读机上;扬声器也能变成话筒,把声信号转为电信号,由机械能转化为电能,是电磁感应原理.
故答案为:磁场;电磁感应.三、判断题(共5题,共10分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共2题,共18分)22、如图:
【分析】【分析】画物体A对物体B的压力;受力物是B,作用点在接触面上,画在接触面的中点,压力的方向总是垂直于接触面指向被压物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物体B受到压力大小等于物体A的重力,即10N,在图中要描述清这些特点.
【解答】
(1)确定一个标度为5N,如图;(2)确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段,长度等于标度的2倍,〔4)在线段的末端画上箭头,并标识F=10N23、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作;相互影响即为串联;连接电路时应注意开关控制火线;且火线接入灯尾金属点
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