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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点二年级语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、这《夜雪》首诗没有从下面的哪个角度来描写夜雪?()A.触觉B.视觉C.嗅觉D.听觉2、给加点的词语选择正确的解释。

天无边无际,大得很哪!()A.没有边际B.不好找边际C.没有多大3、熊猫最喜欢吃什么?()A.青草B.青菜C.竹子4、给加点字选择正确的解释。

碧玉妆成一树高()A.装饰,打扮B.女子身上的装饰C.出嫁女子的陪送衣物5、《亡羊补牢》告诉我们()

A.一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。B.错了知道后悔就行,不用付出行动。6、学了《大象的耳朵》一课,我们知道了大象的耳朵耷拉着的原因是()A.耳朵生病了B.天生就是这样C.无法解释7、开店原因。(《蜘蛛开店》)

蜘蛛想开店的原因是()A.蜘蛛觉得开店有意思。B.蜘蛛每天的生活就是捉虫子,很寂寞,很无聊。8、“一只野兔从草丛里蹿了出来。”这句话中“蹿”字的读音是()A.chuāngB.zuānC.cuānD.zhuān评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、照样子把两句话合并成一句话。

例:邮票很容易被撕开。撕得很整齐。

邮票不但很容易被撕开;而且撕得很整齐。

卡凡在莫斯科吃不饱;睡不好。还要挨老板的打。

____10、我是拼音小能手。____________笼盖四野敕勒11、读拼音,写汉字。bìlǜshānfēnɡdiànyǐnɡ____________12、读拼音写词语。lāèrhúguāntiānqìxiàxiàngqí____________chàngjīngxìyǎngjīnyútángāngqín____________13、选字填空。

从丛对队。

①____前;有一位白雪公主。

②在山坡上有一____映山红。

③小明在课上回答问题时答____了。

④这支____伍是红一军的。14、按拼音写汉字。yùchuǎnfèijiéyàpí____言____气白____一________苗助长精____力尽15、填上合适的词语。

____本领____船帆____大船。

____的风____的船____的太阳____的光16、用“√”选出下列加点字的正确读音。

。光泽zé______zhé______敬爱jìn______jìng______困难nán______nàn______心疼tén______téng______评卷人得分三、语言表达(共8题,共16分)17、说说下面词语的意思。

①带着无尽的____与不舍;高达8米的圣火渐渐熄灭。

②但是人们仍然____在场馆里,迟迟不愿离去。18、按要求写句子。

用“袭击”写一句话。19、照样子;用划线的词语写句子。

①气球上画着一张____小脸。

②科利亚望着窗外____笑了。20、仿写句子。

经过勤学苦练,梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。21、造句。

①梯田②四季③摘下④搭起22、改为“被”字句。

①那位先生很快把邮票撕开了。

②我把苹果吃了。23、根据课文《笋芽儿》;说一说。

找出描写美好春光的句子写下来。24、说说下列句子运用的修辞手法。

天似穹庐,笼盖四野。评卷人得分四、问答题(共3题,共21分)25、根据课文《小马过河》想一想,小马第一次来到河边,为什么没有过河呢?26、读课文《快乐的节日》回答。

小声读第三小节,看看有几句话?每句所表达的是什么样的感情?27、读课文《朱德的扁担》说说,想想朱德最需要的是什么?评卷人得分五、连线题(共1题,共4分)28、从右边两列选择合适的搭配。

苹果露出____A;金黄的a、火把。

梨树挂起____B、红红的b;灯笼。

稻海翻起____C;燃烧的c、脸颊。

高粱举起____D、金色的d、波浪评卷人得分六、诗歌鉴赏(共1题,共6分)29、读儿歌;你知道吗?

小水滴;个儿小,作用多,本领大。

小草喝它冒新绿;小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多;小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要;土地庄稼全靠它!

地球生命它养育;万物都要感谢它!

________物离不开水,________物离不开水,________物离不开水。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】诗人白居易依次从触觉(冷);视觉(明)、感觉(知)、听觉(闻)四个层次叙写;一波数折,曲尽其貌其势、其情其状。

【点评】本题考查学生对诗句意思的理解掌握情况。2、A【分析】考查了学生对词语的理解与辨析,需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累,多总结。【解析】无边无际:没有边际。故选:A。3、C【分析】考查了口语交际,口语交际就是凭借听、说进行交流、沟通,传递信息、联络感情、处理问题等。要顺利而高效地进行口语交际,必须培养倾听、表达和应对的能力。【解析】熊猫是猫科动物,它憨态可掬,最喜欢吃竹子。故选:C。4、A【分析】考查了诗词的翻译,做此题要注意体会诗词所表达的思想感情,要靠细细揣摩,慢慢体会。通过朗读、感悟,才能体会到。【解析】出自贺知章的《咏柳》,翻译:高高的柳树长满了翠绿的新叶。妆:装饰,打扮。故选:A。5、A【分析】考查了体会文章的主题。主题是作者在文章中通过各种材料所表达的中心意思。它贯穿着文章的“全部内容”,体现着作者写作的主要意图,包含着作者对文章中反映的客观事物的基本认识、理解和评价。【解析】《亡羊补牢》告诉我们一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。故选:A。6、B【分析】考查了课文的理解,培养学生阅读课文内容,并从中获取信息的能力。根据内容做题,这要求我们对课文内容非常熟悉。【解析】《大象的耳朵》这篇课文讲述了小动物们都说大象的耳朵耷拉着是有病了,导致大象以为耳朵真的是有毛病了,就用竹竿把耳朵竖起来。小虫飞进大象的耳朵眼儿里,弄得他又头痛又心烦,最后大象还是让自己的耳朵耷拉着,做回了自己。通过阅读与查阅资料可知,大象的耳朵耷拉着的原因是天生就是这样。故选:B。7、B【分析】考查了对课文的理解能力,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。【解析】《蜘蛛开店》是一则十分幽默的小故事,主要讲了蜘蛛买口罩,后又改卖围巾,再改卖袜子,最后看到长有四十二只脚的蜈蚣后吓得跑回了网上的故事。文中蜘蛛想开店的原因是它觉得每天的生活就是捉虫子,很寂寞,很无聊。故选:B。8、C【分析】本题考查了学生对于课文中所学生字词读音的掌握情况,根据平时所学及积累,结合具体的语境选择正确读音。【解析】“蹿”的读音为cuān。故选:C。二、填空题(共8题,共16分)9、卡凡不但在莫斯科吃不饱,睡不好,而且还要挨老板的打。【分析】【分析】从给出的例句可以看出;用“不但而且”把“邮票很容易被撕开。”和“撕得很整齐。”连成了一个递进关系的句子,所以仿照例句可以写成:卡凡不但在莫斯科吃不饱,睡不好。而且还要挨老板的打。

【点评】凡是仿写题,都要先看一看给出的例句是什么,然后从中找出规律,再做题,这样就容易了,又不会出错。又如:政府不但给老人发了补助金,而且还送来了生活必须品。10、lǒnggàisìyěchìlè【分析】【分析】笼盖;另有版本作“笼罩”(洪迈《容斋随笔》卷一和胡仔《苕溪渔隐丛话》后集卷三十一);四野,草原的四面八方。敕勒(chìlè):种族名,北齐时居住在朔州(今山西省北部)一带。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。11、碧绿山峰电影【分析】【分析】考查学生对汉字的掌握;应注意正确标调。碧绿,像碧一样的绿色。山峰,高高的山顶。电影,现代科技成果。

【点评】本题考查学生对拼音的熟悉程度,学生应该掌握。12、拉二胡观天气下象棋唱京戏养金鱼弹钢琴【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。这些词语都是动作。二胡;一种乐器。观,观察。象棋,中国象棋,汉族棋类益智游戏,在中国有着悠久的历史;京戏,中国传统瑰宝。金鱼,一种观赏鱼类。钢琴,一种乐器。

【点评】考查学生对拼音的熟练程度,对于这些生词,学生应注意掌握。13、从从对队【分析】【分析】区分同音字从和丛;对和队的字义。①从前,有一位白雪公主。②在山坡上有一丛映山红。③小明在课上回答问题时答对了。④这支队伍是红一军的。

【点评】本题考查学生对从和丛,对和队两组同音字的区分理解。14、寓喘费截揠疲【分析】【分析】从字的结构上分划分;“喘;揠”是左右结构;“费、寓”是上下结构。“截、疲”是半包围结构。

【点评】要求学生掌握字的结构,准确书写汉字,有些容易写错,特别是“费”字上面的是“弗”,要先写“弓”字;“寓”上下结构,第7笔是“竖”,第8笔是提。“寓”字下面的“禺”作声旁,表示“寓”的读音,上面是“宀”,表示“寓”字也和房屋有关。15、比推摇剧烈巨大炙热强烈【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握;在文中也可以找出相应的词语搭配。脱下外衣;比本领、推动船帆、摇动大船;剧烈的风呼呼响,巨大的船难晃动,炙热的太阳会发出强烈的光。

【点评】考查学生对词语搭配的掌握,学生要掌握。16、略

【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况,根据所学汉语拼音正确拼读后,结合所在的具体词语选择正确读音即可。【解析】“难”[nán]不容易;做起来费事:困~.[nàn]灾祸,困苦:~民。故选“nán”。

故答案为:zéjìngnánténg三、语言表达(共8题,共16分)17、①可以表示不愿意离开或舍弃,也可以表示对往日、往事的怀念。②暂时停在某处,不愿意前进。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对词义的掌握;留念;可以表示不愿意离开或舍弃,也可以表示对往日;往事的怀念。停留,暂时停在某处,不愿意前进。

【点评】考查学生对词义的掌握,学生可以根据语境完成这类题目。18、昨天我村遭到了狂风的袭击。【分析】【分析】袭击;是指对不备之敌突然实施攻击的作战行动,是基本的进攻方式之一,也是游击战的主要作战方法。如,昨天我村遭到了狂风的袭击。

【点评】造句,是指用词语组织句子。句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。19、①她有一个可爱的妹妹。

②他高兴地跳起来。【分析】【分析】可爱的;令人喜爱的,讨人喜欢的,深受热爱的;造句可以是:她有一个可爱的妹妹。高兴,心情开心。造句可以是:他高兴地跳起来。只要句意通顺即可。

【点评】考查学生的语言表达能力。造句,是指用词语组织句子。句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。20、经过努力学习,他终于取得好成绩。【分析】【分析】考查学生对有语言表达的了解。梅兰芳成为世界闻名的京剧大师是由于他自己的勤学苦练。我们可以仿照例子写出:经过努力学习;他终于取得好成绩。

【点评】考查学生对语言表达的掌握,教师应不断强调,考试常涉及。21、①每亩梯田我们得填上成千上万筐好土。②我在一个四季如春的地方长大。③把树上的苹果都摘下来。④彩虹像飞来的七色花,在天空中搭起一座七色桥梁。【分析】【分析】梯田:是在在丘陵山坡地上沿等高线方向修筑的条状阶台式或波浪式断面的田地。四季:一年四季;春天;夏天、秋天、冬天。

【点评】从这道题的要求看,是用词语造句,首先应理解词义,在此基础上再造句就容易了。比如:四季:解释为一年四季,春天、夏天、秋天、冬天。造句:我在一个四季如春的地方长大。22、①邮票被那位先生很快撕开了。②苹果被我吃了。【分析】【分析】把字句改为被字句的方法:两个主语换一下位置;然后把“把”改成“被”。

【点评】掌握把字句改为被字句的方法:(1)把“那位先生很快”和“邮票”换一下位置,然后把“把”改成“被”。改成:邮票被那位先生很快撕开了。(2)“我”和“苹果”交换位置,“把”改成“被”。改成:苹果被我吃了。23、她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。【分析】【分析】文中描写春光的句子有:她睁开眼睛一看;啊,多么明亮;多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解和总结能力。24、比喻【分析】【分析】形象生动的表现出你所比喻的对象的特点;并且具体,有时候可以使抽象的是无

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