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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏教新版九年级物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、通过甲乙两个电热器的电流之比为1:2,通电时间之比为2:3,产生的热量之比为2:9,则甲乙的电阻之比为()A.3:4B.4:3C.2:3D.3:22、下列实例中不能用光的直线传播来解释的是()A.日食和月食现象B.池水看起来比实际的浅C.“坐井观天,所见甚小”D.射击时用“三点一线”的方法来瞄准3、下列现象中,不能用光在均匀介质中传播的原理来解释的是()A.平静的水面映出山的倒影B.日食、月食的形成C.影子的形成D.小孔成像4、阿波罗11号从月球带回地球的岩石样品,一定不变的是()A.位置B.质量C.重力D.温度5、物理课本放在水平桌面上;文具盒放在物理课本上,则()
A.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力。
B.物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力。
C.物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力。
D.桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力。
6、为了节能与环保,许多旅游景点的巡逻执法车和旅游车都用电动车取代了燃油汽车。某电动观光车的技术参数列表如下,根据以下参数,可得:。空车质量1080kg车身长度3.5m满载人员数12人电动机额定电压48v满载时轮胎与地面的总接触面积0.1m2最大时速36km/h电动机效率80%平均行驶里程≤80kmA.该车中乘客质量平均每人为60kg,则每个人所受到的重力60NB.旅游车满载时,则车对水平路面的压强1800PaC.若观光车在水平路面匀速行驶时受到的阻力为2×103N,则观光车受到的牵引力大于2×103ND.从环保的角度,用电动车取代了燃油汽车,有利于减少尾气污染、热污染、噪声污染等7、如图所示,电源电压不变.
当开关S
闭合时,电磁铁能吸起许多大头针,下列关于电磁铁的说法中正确的是(
)
A.电磁铁的吸起大头针端是S
极B.电磁铁吸起大头针的原因是通电导体在磁场中受到力的作用C.若只减少电磁铁线圈匝数,电磁铁吸起大头针的数量会减少D.若仅将电路中的电源正负极对调,电磁铁会吸起更多的大头针8、下列原子模型最接近事实的是()A.葡萄干蛋糕模型B.行星模型C.电子云模型D.玻尔模型9、下列物体中,物重约为10N的可能是()A.一头牛B.一个鸡蛋C.一只鸡D.一本物理教科书评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、小军同学在家中洗碗时发现筷子在水中会弯折,上面是他画的三幅筷子在水中弯折情景图_________是正确的。这是属于光的_________现象。11、两个玻璃杯分别盛有冷水和热水,小明同学小心地往每杯水中滴入一滴墨水,他将观察到在______中墨水扩散得快。这现象说明:______。12、每种测量仪器都有其使用要求。请你写出甲、乙两种测量仪器使用要求的相同点。第一点:______;第二点:______。第三点______13、(2015•肥城市校级模拟)如图所示的水壶提水时,手应提在水壶把手的____处(选填“A”或“B”,下同);把水壶里的水灌到保温瓶中去时,手应提在水壶把手的____处.这说明力的作用效果与力的____有关.14、(2012秋•无锡校级期中)2011年9月29日,我国用“长征二号”火箭成功发射了首个空间实验室“天宫一号”.如图所示,火箭对喷出的气体有向下的力,同时气体对火箭产生了向上巨大的推力,这说明____.地面与“天宫一号”的通讯是通过____实现信息传送的(选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”).15、一辆重为1.5×104N的”东风日产”品牌小汽车,当它以60km/h的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000N,那么汽车受到的阻力为____N;当它停在水平路面上时,它受到的支持力为____N.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)16、克服摩擦做功使物体内能增加,能的总量不守恒.____(判断对错)17、磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的.____(判断对错)18、“只要是你愿意听到的声音,一定不是噪音”.____.(判断对错)19、纳米是密度的单位____.20、我们听不到声音一定是因为物体不振动____.21、只要有物体在振动,我们就能听到声音.(____)22、指南针能指南北是由于地磁场对指南针磁极有力的作用.____(判断对错)23、物质的密度与它的质量和体积无关.____.24、一滴水的密度要比一杯水的密度小得多.____.评卷人得分四、简答题(共3题,共30分)25、(2008•海珠区二模)如图是一个简化的电冰箱电路图,其中M是压缩机用的电动机,L是电冰箱内的照明灯泡.灯泡L与电动机M是____联的,这样设计的依据是:____.26、为什么不能用铜丝和铁丝来代替保险丝?27、有卷长度未知的导线,标签上有“0.015Ω/m”字样,由于导线较长,不便于直接用刻度尺测量,请你简要提出一种测量该导线长度的方法.评卷人得分五、综合题(共4题,共8分)28、下表是在研究电阻与什么因素有关实验的数据记录表U=6V
。实验次数材料长度横截面积温度电流1锰铜合金1m1mm222℃1.5A2镍铬合金1m1mm222℃1A3镍铬合金0.5m1mm222℃2A4镍铬合金1m2mm222℃2A5镍铬合金1m1mm270℃0.3A(1)比较实验次数中的1和2可以得出结论:电阻的大小与____有关.
(2)比较实验次数中的2和3可以得出结论:电阻的大小与____有关.
(3)比较实验次数中的____和____可以得出结论:电阻的大小与横截面积有关.
(4)比较实验次数中的____和____可以得出结论:电阻的大小与温度有关.29、(2013•宜阳县二模)小红在做“探究平面镜成像”的实验时;将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的腊烛A,进行观察,如图所示,在此实验中:
(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是____
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物____关系.
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的____关系.
(4)去掉后面的蜡烛B,并在其所在位置放一光屏,则光屏上____接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”),所以平面镜所成的像是____像.(填“实”或“虚”)
(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时它的像____(填“变大”“变小”或“不变”)30、实验室中有一个热敏电阻R;其电阻值随温度变化的图象如图所示,要测量热敏电阻在任意温度时的电阻值,现有下列实验器材:
一节蓄电池(电源电压约为2V且保持不变),两个开关S1、S2;导线若干.另外,还有再可供选择的以下器材:
A.电流表A(量程:0~0.6A;0~3A);
B.电压表V(量程:0~3V;0~15V);
C.定值电阻R1(阻值:5Ω);
D.定值电阻R2(阻值:150Ω).
请你从A;B、C、D四种实验器材中选择2种器材准确测量出当温度在35℃时热敏电阻R的阻值;并根据要求完成下列问题.
(1)选择的两种器材是____(填写器材前面字母序号),选择电表的量程____.
(2)请设计并画出实验电路图(实验测量过程中不拆接电路).
(3)按照你设计的电路图连接实验电路;写出实验步骤.
(4)用测量的物理量和已知物理量表示R=____.31、在探究“凸透镜成像规律”实验时;小东分别作了如下的探究:
(1)实验一:“凸透镜对光的作用”;他选择了两个口径相同焦距不同的凸透镜进行实验.由实验现象画出如图1所示的光路,根据光路图你能得到哪些结论?
(2)实验二:“凸透镜成像实验”
他选择了两个焦距不同凸透镜进行实验;并把收集的证据填入下表中.根据表中的信息,你认为凸透镜成像情况与哪些因素有关?请写出相应的结论.
。凸透镜物体的高。
h/cm物距u/cm像距v/cm光屏上成像情况物体的高。
h′/cmf1=15cm460.020.0倒立、缩小1.325.037.5倒立、放大6.0倒立、放大6.0f2=20cm460.030.0倒立、缩小2.025.0100.0倒立、放大16.0倒立、放大16.0(3)在得出正确实验结论后,小东对同一景物进行拍照,身边有不同焦距的照相机,分别拍摄出照片A和B(图2),请你指出在拍摄了照片A后,他可以用哪些方法再拍摄出清晰的照片B?评卷人得分六、其他(共3题,共6分)32、我市为实现教育强市的目标;各级政府对教育投入不断增加,大量校车将逐渐投入使用.请你用学过的物理知识解答下面的问题:
(1)校车刹车过程中,动能减小,这是由于汽车在刹车时克服摩擦力做功,将____能转化为____能.
(2)校车在转弯时,位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮,但偶尔也有车在转弯时只亮前灯或后灯.则位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为____(填“串联”或“并联).
(3)校车发动机工作时,缸体的温度很高,为确保发动机正常工作,需对缸体进行冷却.汽车发动机常用水作为冷却剂,在发动机开始工作后一段时间内,水箱中水的内能会____(填“增加”或“减少”),这是通过____方式改变水的内能.33、(2014•丰南区二模)如图是一辆正在卸沙土的卡车.针对卡车涉及的物理知识;回答下列问题.
(1)问题:卡车的车轮为什么比小轿车的车轮多?
回答:____.
(2)问题:卡车的车斗能向上翻起是利用什么原理?
回答:____.
(3)当卡车在公路上正常行驶时;请从能量的角度提出一个问题并回答.
问题:____?
回答:____.34、(2013•滨海县二模)自行车是人们常见的“绿色”交通工具;“五.一”放假期间,小华随外公一同骑自行车去郊游(如图),中途休息时.外公问小华:
(1)当看到小汽车超越你骑着的自行车向东行驶时,如果以小汽车为参照物,你是向____(选填“东”或“西”)方行驶.
(2)自行车沿着斜坡从坡顶向坡底运动的过程中,为了减小车速,会紧捏车闸,这是通过____的方式增大钢圈受到的摩擦.
(3)当自行车从坡顶沿斜坡自由下滑时,速度越来越大,从能量转化上看是____(选填“动能”、“重力势能”或“弹性势能”)能转化为____能和内能.
(4)车架用钢铁制作,是利用了钢铁____(选填“硬度”、“弹性”、“导电性”、“导热性”、“密度”)较大.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】根据Q=I2Rt的变形公式即可求出甲、乙两电热器的电阻之比.【解析】【解答】解:根据题意可知,甲乙两个电热器的电流之比I甲:I乙=1:2,通电时间之比t甲:t乙=2:3,产生热量之比Q甲:Q乙=2:9;
由Q=I2Rt得甲乙两个电热器的电阻之比:
R甲:R乙=:=:=1:=4:3.
故选:B.2、B【分析】【分析】光在自然界中存在三种光现象:
在日常生活中;激光准直;日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;
当光照射到物体界面上时;有一部分光被反射回来发生反射现象;
当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象.【解析】【解答】解:A;当月球转到地球和太阳之间;月球挡住了太阳照向地球的光,我们就看不到太阳,这是日食;当地球到了月球和太阳的中间,太阳光无法射到月亮上面,在地球上观测月球便有一块区域出现了阴影,这就是月食,都是由于光的直线传播形成的,故本选项不符合题意.
B;池水看起来比实际的浅;是由于光的折射形成的;符合题意;
C;坐井观天、所见甚小;就是由于光沿直线传播造成的,故本选项不符合题意.
D;射击时用“三点一线”的方法来瞄准;应用的是光的直线传播原理;所以本选项不符合题意.
故选B.3、A【分析】【分析】根据光的直线传播以及常见的直线传播的现象进行分析.【解析】【解答】解:日食;月食现象、影子、小孔成像都是由于光的直线传播形成的;而平静的水面映出山的倒影是平面镜成像,是由于光的反射形成的.
故选A.4、B【分析】【分析】质量是物质的一种属性,不随物体的位置、形状、状态的变化而变化.【解析】【解答】解:阿波罗11号从月球带回地球的岩石样品;此岩石的位置发生了变化;
月球与地球表面的温度不同;所以温度也发生了变化;
重力是由于星球的吸引而产生的;月球表面的引力是地球表面的六分之一,所以重力也发生了变化;
而矿石所含物质的多少没变;所以质量不变.
故选B.5、B【分析】
A;课本的重力和课本的支持力大小不相等、方向相反、在同一条直线上、在同一物体上;不符合平衡力的条件.故A错误;
B;物理课本对桌面的压力等于文具盒加上物理课本的重力;所以桌面对物理课本的支持力等于物理课本对桌面的压力,符合一对相互作用力的条件,故B正确;
C;物理课本对文具盒的支持力受力物体是文具盒;文具盒对物理课本的压力受力体是物理课本,这两个力不符合“同物体”这一平衡力条件,故C错误;
D;选项中的支持力等于课本重力;而压力等于文具盒重力,所以大小不相等,不符合一对相互作用力的条件,故D错误.
故选B.
【解析】【答案】解答此题要用到平衡力和相互作用力的区别.选项A;C考查平衡力;选项B、D考查相互作用力,要在对这两种力理解的基础上选出正确选项.
6、D【分析】试题分析:A.该车中乘客质量平均每人为60kg,则每个人所受到的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N;B.旅游车满载时,则车对水平路面的压力F=G=mg=(12×60kg+1080kg)×10N/kg=18000N,压强p=F/S=18000N/0.1m2=1.8×105Pa;C.若观光车在水平路面匀速行驶时受到的阻力为2×103N,则由二力平衡条件可知观光车受到的牵引力等于2×103N;D.从环保的角度,用电动车取代了燃油汽车,有利于减少尾气污染、热污染、噪声污染等是正确的。故选D考点:压力和压强;二力平衡条件;能源的利用【解析】【答案】D7、C【分析】解:
A;电流从下端流入;上端流出,据安培定则可知,此时电磁铁的上端是S
极,下端是N
极,故A错误;
B;电磁铁吸起大头针;说明通电螺线管具有磁性,不是因为通电导体在磁场中受到力的作用,故B错误;
C;磁铁磁性的强弱与电流的大小和线圈的匝数有关;保持电流表示数不变,只减少图中线圈缠绕匝数,电磁铁的磁性减弱,电磁铁吸起大头针的数量会减少,故C正确.
D;将电池正负极对调;电路中的电流方向会发生改变,导致电磁铁的极性也会发生改变,但不能增强磁性,所以电磁铁不会吸起更多的大头针,故D错误;
故选C.
垄脵
开关闭合后;根据电流方向利用安培定则可判断螺线管的磁极;
垄脷
电磁铁的极性和电流的方向有关;电流方向改变时,电磁体的极性也会发生改变;
垄脹
电磁铁磁性强弱的因素;知道电磁铁磁性的强弱与电流的大小和线圈的匝数有关.
此题为一道电磁综合题,既考查了磁场方向的认识,又考查了转换法在实验中的应用,还考查了学生对实验现象的分析处理能力和总结归纳能力,对学生的能力要求较高,有一定难度.【解析】C
8、C【分析】【分析】电子在原子核外绕原子核做圆周运动,形成电子云.【解析】【解答】解:
1897年汤姆生提出原子是一个带正电荷的球;电子镶嵌在里面,原子好似一块“葡萄干蛋糕”.
1911年卢瑟福提出原子的大部分体积是空的;电子按照一定轨道围绕着一个带正电荷的很小的原子核运转即“行星模型”.
1913年波尔提出电子在核外的量子化轨道--波尔模型;
20世纪20年代以来;现代模型(电子云模型)认为,电子绕核运动形成一个带负电荷的云团.最新研究确认,电子云模型是最接近原子模型的.
故选C.9、C【分析】【分析】根据重力和质量的关系G=mg,求出重力是10N的物体的质量,结合对生活中常见物体的质量,排除有明显不符的选项;从选项中选出与题干质量接近的物体即可.【解析】【解答】解:
因为G=mg,所以物体的质量为m===1kg.
A;一头牛的质量在300kg左右.不符合题意;
B;一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右.不符合题意;
C;一只鸡的质量在1kg左右.符合题意;
D;一本物理教科书的质量在200g=0.2kg左右.不符合题意.
故选C.二、填空题(共6题,共12分)10、乙折射【分析】【分析】光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时;就会出现光的折射现象,例如水池底变浅;水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。
本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射的理解,考查了学生理论联系实际的能力,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。【解答】当光从水中射入空气时;在水与空气的交界面上发生折射,进入空气中的折射光线向水面偏折,位置降低,而我们认为光是沿直线传播的,我们看到的筷子位置在折射光线的反向延长线上,从而位置比实际位置偏高,看起来筷子向上弯折。
故答案为:乙;折射。【解析】乙折射11、热水温度越高扩散越快【分析】解:分别盛有冷水和热水;小明同学小心地往每杯水中滴入一滴墨水,他将观察到在热水中墨水扩散得快,这现象说明温度越高扩散越快。
故答案为:热水;温度越高扩散越快。
微观粒子是不断运动的;运动的速率随着温度的升高而加快。
本题主要考查了微观粒子的运动及其温度对运动速率的影响等方面的知识,可以依据已有的知识进行。【解析】热水温度越高扩散越快12、观察量程认清分度值读数时视线要与刻度板表面垂直【分析】解:电压表和弹簧测力计使用要求的相同点有:①观察量程;②认清分度值;③读数时视线要与刻度板表面垂直;④所测量的量不能超过量程等。
故答案为:观察量程;认清分度值;读数时视线要与刻度板表面垂直。
在使用电压表以前;应该观察它的量程--能测量的电压范围,认清它的最小刻度值,读数时视线要与刻度板表面垂直。
弹簧测力计读数时要看清使用的量程和对应的分度值;读数时视线要与刻度板表面垂直。
本题考查电压表和弹簧测力计的使用方法,全面掌握基础知识是答题关键。【解析】观察量程认清分度值读数时视线要与刻度板表面垂直13、略
【分析】【分析】力的三要素是力的大小、方向和作用点,它们共同影响着力的作用效果.【解析】【解答】解:由生活经验可知;水壶提水时,手应提在水壶把手的A处;把水壶里的水灌到保温瓶中去时,手应提在水壶把手的B处.这说明力的作用效果与力的作用点有关.
故答案为:A;B;作用点.14、略
【分析】【分析】(1)力是物体对物体的作用;物体间力的作用是相互的;
(2)电磁波能够传递信息.【解析】【解答】解:(1)火箭对喷出的气体有向下的力;由于力的作用是相互的,故气体对火箭同时产生了向上巨大的推力;
(2)电磁波在真空能传播;所以地面与“天宫一号”的通讯是通过电磁波实现信息传送的.
故答案为:力的作用是相互的;电磁波.15、略
【分析】【分析】根据小汽车所处运动状态对木箱进行受力分析,利用二力平衡的条件求出其所受到阻力、支持力的大小.【解析】【解答】解:汽车处于匀速直线运动状态;是一种平衡状态,所以受到平衡力的作用.水平方向上的牵引力和阻力是一对平衡力,由于牵引力为2000N,根据二力平衡的条件可知阻力也等于2000N.
汽车在水平地面上处于静止状态,是一种平衡状态,所以受到平衡力的作用.竖直方向上的重力和地面对它的支持力是一对平衡力,由于重力为1.5×104N,根据二力平衡的条件可知它受到的支持力也等于为1.5×104N.
故答案为:2000;1.5×104三、判断题(共9题,共18分)16、×【分析】【分析】结合能量守恒定律的内容,可对题干中的描述做出判断.能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,在转化或转移的过程中,能量的总量不变,这就是能量守恒定律.【解析】【解答】解:克服摩擦做功使物体内能增加;这一过程中,将机械能转化为内能,是能量发生了转移,但能的总量是守恒的,故题干说法错误.
故答案为:×.17、×【分析】【分析】磁场是有方向的,人们规定,在磁场中的某一点,小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向.【解析】【解答】解:磁场中某点的磁场方向是一定的;可以由放在该点的小磁针来判断,但不是由小磁针决定的,故题干说法错误.
故答案为:×.18、×【分析】【分析】关于乐音和噪声的区别,一定要从不同的角度进行分析,而它们的定义,也是从两个角度进行的:一是根据发声体的振动特点,二是根据人的主观感受.【解析】【解答】解:噪声从物理学角度来说;振动无规则的都属于噪声,如,我们愿意听春节的鞭炮声,但那却是无规则振动的噪声,故该说法不正确.
故答案为:×19、×【分析】【分析】根据长度包含哪些单位来解答即可.【解析】【解答】解:长度的单位有:km;m、dm、cm、mm、μm、nm;
所以nm是长度的单位;
故答案为:×.20、×【分析】【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播.【解析】【解答】解:我们能够听到声音需要两个条件:一是必须有发声的物体;二是需要有声音传播的介质;二者缺一不可;
故当我们听不到声音时可能是没有发声物体;也可能是没有传播声音的介质;
故答案为:×.21、×【分析】【分析】声音是由发声体振动产生的;声音的传播需要靠介质,没有介质声音不能传播.【解析】【解答】解:只有当发声体振动时;才会产生声音,但必须靠介质的传播我们才能听到,所以题目中描述是错误的;
故答案为:×.22、√【分析】【分析】地球的周围存在磁场,磁场对于放入其中的磁体有磁力作用.【解析】【解答】解:地球本身是一个较大的天然磁体;地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近.而磁场对于放入其中的磁体有磁力作用,因此小磁针静止后,总是指向南北方向.
故答案为:√.23、√【分析】【分析】单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度,密度是物质本身的一种特性,与物质的种类、状态和温度有关,与质量、体积、形状无关.【解析】【解答】解:密度是物质的一种特性;它只与物质种类和状态有关,与物体的质量;体积无关.
故答案为:√.24、×【分析】【分析】单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度,密度是物质本身的一种特性,与物质的种类、状态和温度有关,与质量、体积、形状无关.【解析】【解答】解:
一滴水和一杯水相比;质量不同;体积不同,但都属于水,它们质量和体积的比值相同、密度相同.
故答案为:×.四、简答题(共3题,共30分)25、略
【分析】【分析】根据并联电路的特点分析.并联电路中的用电器相互不影响.【解析】【解答】解:根据并联的概念知;图中灯泡L与电动机M是并联关系,这样连接的特点是电灯和压缩机相互不影响工作.
故本题答案为:并;电灯和压缩机相互不影响工作.26、略
【分析】【分析】①当家庭电路中发生短路或总功率过大时;会使导线发热而引发事故,故要有能自动切断电路的装置,这就是要安装保险丝的原因,保险丝在电流过大时发热自动熔断,切断电路,从而起到保护电路的作用.
②铜丝和铁丝的电阻率小、熔点高,用铜丝或铁丝代替保险丝,不能在电流过大时,自动切断电路.【解析】【解答】答:因为铜丝或铁丝的电阻小、熔点高,在电流过大时,产生的热量不容易达到熔点,因此不会熔断,起不到保险的作用.27、略
【分析】【分析】该题要求学生要会分析一些物理量的含义,并能将其应用到解决生活中的问题上来.【解析】【解答】解:标签上“0.015Ω/m”的含义是1m这种导线它的电阻是0.015Ω.我们可以测出这卷导线的总电阻;然后通过计算求出导线的长度.
故答案为:(1)用”伏安法”测出导线的总电阻R.(2)计算出导线的总长:L=.五、综合题(共4题,共8分)28、略
【分析】【分析】影响电阻大小的因素是:材料、长度、横截面积、温度.在分析过程中,应用到控制变量法.【解析】【解答】解:(1)比较实验次数中的1和2的数据;长度;温度、横截面积相同,材料不同,电压相同的情况下通过导体的电流不同,说明电阻的大小与材料有关.
(2)比较实验次数中的2和3;材料;横截面积、温度相同,长度不同,电压相同的情况下通过导体的电流不同,说明电阻的大小与长度有关.
(3)要得到电阻与横截面积的关系;需保持导体的材料;长度、温度相同,横截面积不同,因此应该选择2和4.
(4)要得到电阻与温度的关系;需保持导体的材料;长度、横截面积相同,横截面积不同,因此应该选择2和5.
故答案为:(1)材料;(2)长度;(3)2;4;(4)2;5.29、略
【分析】【分析】(1)根据平面镜不能透光;只能反射光,不能确定出像的位置,而玻璃板不但反射光成像,还能透光看到玻璃板后面的蜡烛这一特点分析;
(2)用刻度尺测量物像到平面镜的距离;比较物距和像距的关系.
(3)用两个相同的蜡烛;便于比较物像大小关系.
(4)实像能用光屏承接;虚像不能用光屏承接.
(5)物体在平面镜中成像,物像大小相等,像的大小跟物体大小有关,跟物体到平面镜的距离无关.【解析】【解答】解:(1)在探究“平面镜成像的特点”时;用玻璃板代替平面镜的目的是:玻璃板不但反射光成像,还能透光看到玻璃板后面的蜡烛,便于观察到所成的像的位置与物体的位置有何关系和比较像与物的大小关系;(2)用刻度尺测量物像到平面镜距离关系,比较物像到平面镜的距离关系.
(3)选择两段相同的蜡烛便于比较物像大小关系.
(4)移去后面的蜡烛B;在像的位置放一光屏,光屏上不能接到像,说明平面镜成虚像.
(5)蜡烛逐渐远离玻璃板时;蜡烛大小不变,蜡烛像的大小不变.
故答案为:(1)便于研究像与物的位置和大小关系;(2)到平面镜的距离;(3)大小;(4)不能;虚;(5)不变.30、BD0~3V×R2【分析】【分析】(1)因要准确测量出当温度在35℃时热敏电阻R的阻值,由曲线图可知,待测电阻大小在100Ω~200Ω之间;当选取R2时;因其阻值与待测电阻大小接近,当两电阻串联时,根据分压原理可知,两电阻分得的电压接近,因电源电压为2V左右,所以两电阻电压各约为1V左右,使用电压表的小量程,指针约达到满刻度的三分之一,测量较为准确;
当选取R1时,待测电阻的阻值远大于5Ω,电源电压几乎全加在待测电阻两端,而定值电阻两端的电压小于电压表的分度值,不能起到测量电压的作用,故应该选择定值电阻R2;因为一节旧干电池电压低于3V;故电表量程选择小量程即可;
(2)根据上述分析选择器材设计电路;
(3)根据电路图设计实验步骤;
(4)利用分压原理求待测电阻大小表达式;【解析】【解答】解:(1)因要准确测量出当温度在35℃时热敏电阻R的阻值,由R-T图象可知,待测电阻大小在100Ω~200Ω之间;当选取R2时;因其阻值与待测电阻大小接近,当两电阻串联时,根据分压原理可知,两电阻分得的电压接近,因电源电压为2V左右,所以两电阻电压各约为1V左右,故使用电压表的小量程,测量电压准确度较高.所以,选择的两种器材是BD,选择电表的量程为0~3V;
(2)因只有一只电压表;故可采用开关闭合使电阻短路的方法,在不拆接的前提下,可测出两个不同的电压值,实验电路如图所示:
(3)实验步骤为:A、闭合开关S1,断开开关S2,读出电压表的示数为U1;
B、闭合开关S1、S2,读出电压表示数为U2;
(4)由操作B知,电源电压为U2;
由操作A知,U1为两电阻串联时R2的电压,通过R2的电流I=;
根据串联电路电压的规律可知,此时待测电阻R的电压为U2-U1;
由串联电路电流的规律可知,通过待测电阻R的电流为;
所以,待测电阻R===×R2.
故答案为:(1)BD;0~3V;
(2)电路图如上图所示;
(3)A、闭合开关S1,断开开关S2,读出电压表的示数为U1;
B、闭合开关S1、S2读出电压表示数为U2;
(4)×R2.31、略
【分析】【分析】(1)当凸透镜口径相同时;透镜越厚,对光线的折射能力越强,焦距越短.
(2)根据凸透镜的焦距相同时;比较物距和像距的数据即可得出结论;根据凸透镜的焦距不相同时,当物距相同时,比较像距和焦距的关系.
(3)凸透镜成像时,物体在凸透镜焦点以外,物距减小,像距增大,像变大.【解析】【解答】解:(1)选择两个口径相同焦距不同的凸透镜进行实验.由实验现象画出如图1所示的光路;根据光路图能得到:当凸透镜口径相同时,透镜越厚,对光线的折射能力越强,焦距越短.
(2)由表可知;在成倒立实像的情况下,凸透镜的焦距相同时,物距越大,像距越小;由表可知,在成倒立实像的情况下,物体到凸透镜的距离相同时,都为60cm时,焦距是20cm的凸透镜的像距为30cm,而焦距为15cm的凸透镜的像距为20cm,同理,当物体到凸透镜的距离都为25cm时,也有这样一个规律:在成倒立实像的情况下,物距相同时,凸透镜的焦距越长,像距越大.
(3)要想成的像变大;可以用以下方法:方法一:用同一个照相机,镜头焦距不变,照相机靠近景物,同时镜头向前伸,增大镜头和胶片的距离直到得到清晰地像;
或:方法二:换用焦距长的照相机;保持物距不变,同时调节镜头和胶片之间的距离直到得到清晰地像.
故答案为:(1)在光从空气射入凸透镜时;凸透镜对光路有会聚作用;
焦距越短(越长)会聚能力越强(越弱)或凸透镜越厚(薄);会聚能力越强(弱);
(2)①在成实像时;凸透镜焦距一定,物距减小,像距增大,像变大.
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